浙江金华市金东区2025学年第一学期七年级期末检测 地理 历史 道德与法治试题卷

2025学年第一学期七年级期末检测 地理·历史·道德与法治试题卷 考生须知： 1.本试卷满分为100分，考试时间100分钟。本次考试采用闭卷形式。 2.全卷共三大题，33小题，全部在“答题纸”上作答。判断题和选择题答案必须用2B铅笔填涂： 其他答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在答题纸 相应题号上涂T,错误的在答题纸相应题号上涂F。) 1.陆半球是陆地分布最集中的半球，此半球上陆地面积大于海洋面积。 2.经线指示东西方向，纬线指示南北方向。 3.世界年平均气温大致由低纬度向高纬度逐渐降低。 4.黄巾军农民大起义推翻了秦朝的统治，说明人民群众是历史的创造者。 5.230年，孙权派卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。 6.与朋友相处时，发生矛盾冲突，我们要理解宽容、一味忍让。 7.“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明个人离不开集体。 8.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项） 把地球仪上的地图像剥橘子一样“剥开”，可均匀展开为12瓣橘子一样的平面地图。读图，完 成下面9-10题。 9.图中每一瓣地图的经度跨度为 A.10° B.20° C.30 D.40° 10.下列大洲在所有橘瓣上都有分布的是 A.南极洲 B.非洲 C.欧洲 D.亚洲 第25届冬季奥林匹克运动会将于2026年在意大利北部的米兰与科尔蒂纳丹佩佐举行，下图是 历届冬奥会举办地及米兰一科尔蒂纳丹佩佐位置和北京气候资料。读图，完成下面11-12题。 北极 温度/℃ 降水量/mm 10 7500 400 北回归线 赤道 南回归线 南极围 10月0) ·冬奥会举办地 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一1（共8页） 11.举办2022年冬奥会的北京是首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，这主要得益于其优越 的气候条件。结合北京气候资料图可知，其气候特点是 A.全年高温多雨，降水量大 B.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 C.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 D.夏季高温多雨，冬季温暖湿润 12.第25届冬季奥林匹克运动会举办地分布的主要人种及其特征描述正确的是 A.黄种人，皮肤淡黄色，头发黑直面庞扁平 B.白种人，肤色、发色都很浅 C.混血人种，有深浅过渡的肤色与蓬松发质 D.黑种人，肤色黝黑，嘴唇厚 13.过去，山地多盘山公路。现在，随着科技发展，山区兴建高速公路多是“逢山开道，遇沟建桥”， 尽量取最短距离。图1为某山区局部等高线 N 地形图，图2为山区附近部分路段景观照片。 1100 图1中AB段高速公路 1050 A.依次穿越①山谷和②山脊 000 B.全程海拔保持不变 ⌒1100等高线/米 一公路 图2 C.沿西北一一东南方向延伸 图1 D.经过的山体部位是鞍部 14.考古工作者在北京人遗址中发现了头盖骨化石、直立人化石、动物化石、打制石器、灰烬、烧 石和烧骨等。据此推测正确的有 ①当时处于旧石器时代 ②当时人们已经学会使用火 ③当时人们已定居生活 ④当时人们已有了审美观念 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是 A.双鸟朝阳纹象牙雕刻器 B.良渚玉琮 C.司母戊鼎 D.二里头遗址的青铜爵 16.对下表内容理解正确的是 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信 富强、民主、文明、和谐， 墨家 兼爱、非攻 自由、平等、公正、法治， 法家 尚法，依法治国 爱国、敬业、诚信、友善 A.推动战国经济繁荣 B.诸子百家思想影响深远 C.百家争鸣流派众多 D.古今思想无法传承 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一2（共8页） 17.通过以下表格，可知西汉初年统治者实行的政策是 时间 内 容 汉高祖时期 注重农业生产，鼓励耕织，轻徭薄赋等 文景时期 提侣以农为本，减轻赋税和徭役，“以德化民”废除酷刑，勤俭治国 A.依法治国 B.休养生息 C.严刑峻法 D.军事征服 18.史书记载： “江南…三十有九载，兵车勿用，民不外劳…百姓繁息，至余粮栖亩，户不夜 扃（门上环钮），盖东西之极盛也。”该材料反映了江南地区得到开发的主要原因是 A.江南社会相对安定 B.北方人民大量南迁 C.江南自然条件优越 D.北方战乱相对频繁 19.三国时期，魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是中 国，南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国，北朝应属它所有。这反映出魏 晋南北朝时期 A.政权更迭日益频繁 B.儒佛道之间交汇融通 C.大一统观念深入人心 D,经济重心逐渐南移 20.某班开展“古代典籍中的中华优秀传统文化”学习活动。下列典籍与作者匹配正确的是 ①《伤寒杂病论》一一华佗 ②《史记》一一司马迁 ③《齐民要术》一一贾思勰 ④《大明历》一一祖冲之 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 21.史论结合是学习历史的基本要求。下列各项史实与结论对应正确的是 A.私有制、阶级、国家的产生一人类进入文明社会的重要标志 B.文景之治-一使西汉王朝进入鼎盛时期 C.西域长史府设置一标志着西域正式归属中央政权 D.官渡之战一为三国鼎立的形成奠定基础 22.初中生活是我们的新起点，我们要做好人生规划，应当 ①制订行动方案 ②随遇而安，听从命运的安排 ③设定合理的发展目标 ④让老师规划自己的人生道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 他人知道 23.认识自己，我们就有可能成为更好的 开放区 言目区 自己。右图表 我们的姓名 我们无意识的个性特 ①缩小隐藏区，有助于朋友接纳自己 长相、身高、公开 点、别人对我们的感受、 的习惯、爱好… 没有注意的口头禅… ②探索盲目区，有助于客观认识自己 自己知道 自己不知道 ③发现未知区，有助于不断激发潜能 我们的秘密 我们尚且等待开发的 ④扩大开放区，有助于完全展示自己 默默许下的小心 “潜能”… 愿… A.①② B.①④ 隐藏区 未知区 C.②③ D.③④ 他人不知道 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一3（共8页） 24.郭永怀和钱学森是至交好友，他们有着共同的理想和信念，归国后他们竭尽全力地创建了中国 科学院力学所和火箭试验基地等，积极推动了我国核武器和航天事业的发展。他们经常彼此切 磋学问，苦恼时相互倾吐真情，困惑时相互安慰和鼓励，事业上鼎力相助。他们的交往给我们 带来的启示有 ①志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼 ②要选择在学习、事业上能帮助自己的人做朋友 ③友谊是一种心灵的相遇，要选择志趣相投的人做朋友 ④朋友之间相互鼓励和支持，就一定能获得成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。 右侧漫画《陪孩子》启示人们，在家庭生活中应当 ①体味亲情之爱，完全依赖父母 ②增强责任意识，分担家务劳动 ③主动放下手机，做好榜样示范 ④营造良好氛围，全家共同进步 陪孩子作者：王艺林 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.小奇喜欢文学创作，一次数学课上，他偷偷在下面写小说，被数学老师发现，受到严厉批评。 对此认识正确的是 ①换位思考，以后不再继续写小说 ②不必在意，敢于坚持自己的兴趣爱好 ③自我反省，老师的批评是提醒和劝诚 ④尊重老师，从老师的教诲中汲取成长的营养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27.“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，但是往往因为意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长 跑训练，要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。”这段话说明 A.个人离开集体就会丧失目标 B.美好集体能让我们完成所有目标 C.只要参与集体活动就能满足个人的需要 D.在美好集体中，我们能坚定自己的信念 28.如果外出时遇到暴雨，应注意防汛安全瞥示标识，避开排水井、沟渠，就近寻找安全避险场所， 切勿雨中骑车打伞等…根据以上提示，中学生外出遇到暴雨时应 ①保持头脑冷静，组织人员疏散 ②关注警示标志，做好有效防护 ③预判灾害风险，开展防洪救援 ④增强防范意识，保护自身安全 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一4（共8页） 三、综合题（本大题有五小题，共52分) 29.(10分)【生活中的地理】署假期间，某日上午8：00，初中生张华要从金华南范小区出发，乘 坐公共交通前往金华汽车西站客运中心，再乘坐大巴车到浙江温岭滨海镇革命纪念馆参加红色 研学活动，沿途还拍摄到温岭地区的一种特殊景观一岱崮地貌（图1)。图2示意导航推荐 的公共交通方案，图3示意驾车路线。据此完成下列问题。 10:2490 毫11D 1016留00 44 。南小区 1L09 意合汽年西站 。金绑汽东西站 。的市滨将镇革合记念馆 1L●⊕ 迪臣西 日公共交通 打东 期风年 母驾车 公共交增 打车 题风年 现在出发· 高推荐 信假忧先 步行小 缘装小少 46分钟行1.7公里 方案一 青13金义所典鱼义风习12 R 1站2双提西瑞(0口)进站 用 A 查义东童义段（鱼站方向） 10分钟西 打车11分钟 方案二 [▣价7☑ 012园 么公里·a任务得7.折伏·上门推 阳母 39分钟行912米 方案三 云和目 品0行854米童义东地金义报图★ 州 1站V2双国西器D口)进站 复四得物面文成月 国安 查义示想童义段（金球站方向） 10分钟西： 子偏好”+阳渔白驾赠路组 m 图1 3小时3分 3小8时18分 3小时41分 方案四 262公里￥1%2 254公里￥75 38分钟步行726米 大众帽这 国窗位 ★4510路心510暗/510路度)★0 塔进一：2左通及以下6%银理电于照9们个-立7个 6贴2福家醒广场上窜 图2 图3 (1)由图2可知，导航推荐的去汽车西站的四种方案中，哪一种方案最适合张华出行？请说明 理由。(2分) (2)从图3可知，浙江温岭滨海镇革命纪念馆位于汽车西站的什么方向？请说出判断依据。张 华上午出发时，为避免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，大巴车哪个位置的座位较好？（右侧 靠窗/左侧靠窗)。(3分) (3)张华同学在旅途中使用手机地图时，在手机屏幕上对地图进行放大操作，此时地图的比例 尺大小、看到的内容详略程度、图幅大小将分别发生什么变化？(3分) (4)请根据岱崮地貌（图1）项部边缘区域的陡峭程度，描述顶部边缘区域的等高线疏密特点。 (2分) 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一5（共8页) 30.(10分)文化是一个国家和民族的灵魂。阅读材料，回答问题。 【文化溯源】 材料一： “中华古代文明展”展品（部分） ①半两钱②西汉纸地图 ③三彩骆驼④半地穴式⑤人面鱼纹陶盆 ⑥女史箴图 载乐俑 房屋 (局部) (1)请从材料一中写出新石器时代文明的展品序号并归纳中华文明的起源及发展的特征。(4分) 【文化交流】 材料二：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞 出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国…商人、传 教士和其他一些旅行者…他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 —杰里·本特利《新全球史》 (2)根据材料二分析汉代丝织品大量远销的主要原因和丝绸之路开辟的影响。(4分) 【制度创新】 材料三： 西周 秦 西汉 武王于是封功臣谋…封 分天下以为三十六郡，郡 主父偃说上曰：“愿陛下令 尚父于营丘，曰齐。弟周公 置守、尉、监。 诸侯得以推恩分子弟以地， 旦于曲阜，曰鲁。 《史记》 侯之。 《史记·周本纪》 《史记》 (3)综合材料三的信息，归纳“制度创新”的共同作用。(2分) 31.（12分)变苹征战·时代演进。阅读材料，回答问题。 【演变·历史特征】 北 朝 材料一： (1)根据材料一，补充完整知识结构 东魏北齐 示意图中①②③处并归纳这一时期的时代 ① 十六国北魏 特征。（4分) 西 魏孝文西魏③ 蜀 帝改革 晋 东晋>②闭>深>陈 南朝 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一6（共8页) 【名片·历史变迁】 材料二： 图一战国铁犁伴 图二汉朝楼车（模型） 图三《柳龙骨车》中的牛转翻车 (2)从材料二中任选一幅图片，结合所学知识简述它们是如何改变时代风貌并推动国家发展的。 (2分) 【改革·历史进步】 材料三： 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 公元前685到公元前643年 齐桓公任用管仲为相，进行改革。 公元前681年 齐桓公提出“尊王攘夷”的旗号，成为中原霸主 公元前356年 秦孝公任用商鞅变法 公元前221年 秦灭六国，完成统一，建立秦朝 公元494年 北魏孝文帝迁都洛阳 公元490年到499年 北魏孝文帝改革，推行汉化措施 (3)请从材料三中选择相互关联的事件，结合所学知识，自拟一个观点并加以阐述。（要求： 观点正确，史论结合，逻辑清楚)(6分) 32.（10分)珍爱生命守护安全 【场景一共筑安全防线】 2025年11月9日是第三十四个全国消防日，主题是“全民消防、生命至上一安全用火用电”。 学校开展消防知识进校园活动，以下是某同学在活动现场抽到的两张卡片。 卡片1：应急包里有什么？ 强化应急意识，可以在应急包里储备一些必要的物 品，如手电简、救生哨子、消毒湿纸巾…你还会准备 什么呢？ 全妇清防.阴 卡片2：消防演练为什么？ 在学校组织开展消防疏散演练活动前，你听到了这 样的声音：“演练活动耽误时间，没有意义：只是演练 而已，又不是真的，不需要认真对待。” 如何回复这样的看法？请写下你的答案。 (1)阅读“卡片1”，写出一个物品并简述理由。(2分) (2)运用所学，回答“卡片2”的问题。(4分) 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一7（共8页） 【场景二共享健康生活】 学校开展“关爱健康你我同行”主题宜讲活动，以下是某同学的演讲稿提纲。 提高生命质量的关健 关你 ① 具休做法 ② (3)根据材料，运用所学，列举两条“保持身心健康”的具体做法。(4分) 33.（10分)杨振宁，一位照亮了现代物理学天空的科学家，于2025年10月18日在北京逝世，他 的一生是跨越苦难与荣耀的物理人生。 【家学渊源】 【战火淬炼】 杨振宁受父亲杨武之（数学家) 年少的杨振宁身逢日本侵华战争 !的影响，从小对数学充满好奇。12岁「时期，在战火中他仍立志向学，以优 !时，他在学校图书馆看到一本书《神！异的成绩考入西南联大。学校条件异 杨 !秘的宇宙》，被书中所讲的奇妙的宇〡常艰苦，但在求学的过程中仍勤学不「 |宙和最新的研究成果所吸引，回家对〡辍，求知欲非常强烈。杨振宁也将西 为 |父母说：“将来有一天，我要拿诺贝尔1南联大求学的经历称为“奠定我一切 的 奖，为国争光！” 成就的基础。” 英 人 【科学巅峰】 【心系家国】 生 杨振宁与李政道在反复论证、多 杨振宁心系家国，将诺贝尔奖奖} !次实验后，终于突破了困扰国际物理丨金全数捐出设立“对华教育交流委员 !学异已久的“0-T之谜”。1957年， 会”等，持续资助近百名国内学者出 |两人共同获得诺贝尔物理学奖，成为」国进修，这些学者成为后来中国科技 历史上最早获得诺贝尔奖的中国人。1发展的中坚力量。杨振宁作为归国华 裔科学家代表，积极推动中西文化交 流，为国家的科教事业做出杰出贡献。 (1)阅读材料【家学渊源】，请你谈谈应如何树立人生目标？(2分) (2)“西南联大求学的经历奠定我一切成就的基础。”请根据材料【战火淬炼】，结合所学知 识谈谈你对这句话的理解。（4分) (3)根据材料【科学巅峰】，结合所学知识谈谈杨政宁实现自己人生价值的过程体现了什么？ (2分) (4)结合材料【心系家国】，分析杨政宁如何在奉献中走向伟大？(2分) 七年级期末检测地理·历史·法治试题卷一8（共8页) 2025学年第一学期七年级地理·历史·道德与法治期末考试 评分意见和参考答案 一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 F F T F T F T T 二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分） 序号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C A B B A A C B B A 序号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D A B C A D D D C 三、综合题(本大题有4小题，共52分） 29.（1）选择方案四。理由：出行时间相对较短，步行距离最短。 选择方案二。理由：耗时最短，出行便捷，无需换乘、无需步行。 （或者其他方案、言之有理即可，方案1分，理由1分） （2）方向：东南方向（或偏南/偏东）。（1分）判断依据：采用“上北下南，左西右东”的地图定向原则；或者结合图3的海陆分布、路线走向可判断。（任意一点1分） 左侧靠窗（1分） （3）比例尺：变大；看到的内容：更详细；图幅大小：不变（手机屏幕尺寸固定，图幅大小不随缩放改变）。（每点1分，共3分。） （4）顶部边缘区域坡度陡峭，等高线密集。（写出密集即可）（2分） 30.（1）展品④⑤ 中华文明多元一体特征 （4分） （2）主要原因:汉代纺织技术先进,丝织品质量高,品种多；张骞出使西域。(2分) 影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。（2分) （3）巩固统治。（2分） 31.(1):魏 宋 北周 时代特征:政权分立与民族交融。（4分） （2）图一：铁制农具的出现,使农业上的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,促进了粮食产量的增长，促进新兴地主阶级和农民阶级产生; 图二:楼车是汉代的播种工具。它提高了播种效率,使农业产量增加。粮食充足推动人口增长,商业发展,城市繁荣,促进国家经济发展。 图三:魏国翻车是灌溉工具。它能高效汲水灌溉农田,提高农作物产量，推动农业发展,促进人口增长,带动商业繁荣,提升了魏国的国力和影响力。（任选1点即可，2分） （3）本题采用分层评价，评分量表如下： 等级 等级描述 得分 水平4 关联结构层次 与多个材料（事件及其影响）建立起联系，并对此做出一定解释。材料运用较充分，逻辑较严密，表达较清晰。 5 水平3 多点结构层次 使用多个材料（事件及其影响），但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。 3-4 水平2 单点结构层次 使用一个材料（事件及其影响）就直接得出结论，对材料的解读角度单一，事件与影响没有联系。 1-2 水平1 前结构层次 没有应答；或应答跟题目无关。 0 示例:观点:改革有利于推动社会进步 论述:齐桓公任用管仲为相,进行改革,使齐国的经济和军事实力大为提高,齐桓公成为春秋时期第一个霸主;秦孝公任用商鞅变法，推行一系列改革措施,使秦国国力大增,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为后来秦统一全国奠定了基础；北魏孝文帝学习先进汉文化，494年迁都洛阳,进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改鲜卑姓为汉姓:鼓鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 综上所述,顺应时代发展潮流的改革有利于推动社会进步。(6分) 32.(1)言之有理即可。示例:方便食品。出现突发情况时，食品是最基本的需求之一，做适当的储备十分重要。（2分） (2)这样的看法是错误的（1分）生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富；生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提；安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责；生命是宝贵的，我们应该敬畏生命、珍爱生命，提升守护生命安全的意识和能力；开展消防疏散演练活动有利于我们增强安全意识，提高避险和逃生能力，应当积极参加。（围绕重要性+意义角度展开，4分） (3)示例:①关注并记录自身健康状况，定期体检。②参观博物馆，丰富自己的精神世界。（4分） 33.(1)树立人生目标应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民利益相结合；（2分） （2）学习成就梦想，梦想的实现需要努力学习、善于学习；保持心理健康，要磨砺意志，增强生命的韧性；积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取；正确看待顺境和逆境，顺境不骄，逆境不馁，都可以成为人生成长的阶梯。（任选两个角度即可，4分） （3）人们通过劳动创造物质财富和精神财富；一个人对他人和社会的贡献是衡量人生价值的尺度；我们取得的每一项成就，都是通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；（2分） （4）当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（2分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $