题型2 类型3 描述特征类(体现、彰显、描述、总结、概括、归纳、结论)(课件PPT)-【中考通】2026年中考道德与法治分层复习(河南专用)
2026-03-16
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教辅
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖科技创新、人民代表大会制度、民主法治、民族精神等核心考点,严格对接中考说明,分析各模块考查权重,归纳材料分析、观点提炼等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题解析+核心素养”融合模式,如通过心血管材料国产化案例解析科技创新与人类命运共同体结合,培养政治认同;结合治安管理处罚法修订示范民主立法答题逻辑,强化法治观念。帮助学生掌握得分要点,教师可依此制定高效复习计划,提升冲刺效果。
内容正文:
中考通
讲授人:
道德与法治
2026
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参考答案 ①心血管方面材料国产化率提高且走向全球,体现了我
国在心血管医疗技术领域取得重大突破,科技创新能力不断增强,
自主研发能力不断提升,一些关键技术实现自主可控,在部分领域
达到世界先进水平;②运用中国原创技术和产品在共建“一带一
路”国家治病救人,表明我国积极践行人类命运共同体理念,发挥
负责任大国作用,通过科技合作与交流,分享科技成果,为解决全
球性医疗健康问题贡献中国智慧和力量;③习近平总书记关注心血
管方面材料国产化情况,体现了国家对科技创新和医疗民生领域的
高度重视,营造了鼓励创新、重视科技成果转化应用的良好环境。
(每点2分,共6分)
大目录,语文主要配色:黄+蓝
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参考答案 ①小明的爸爸作为人民群众,向人大代表反映问题,体
现了人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意
见和要求;②在市人大召开期间,人大代表就问题向市民政局询
问,体现了人大代表依法行使质询权和人大对政府工作的监督;③
市政府明确建立相关机制解决问题,体现了政府作为国家权力机关
的执行机关积极履行职责,对人大负责,全心全意为人民服务;④
人大代表接受人民建议、人大“监考”、政府“答题”体现了民主
集中制原则是人民代表大会制度的原则;⑤“人民——人大代表
——人民代表大会——政府”的问题解决过程坚持了人民代表大会制度是我国根本政治制度,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主。(每点2分,任答三点得6分)
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参考答案 ①全国人大及其 常委会享有立法权;②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;⑥民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识;⑦民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,保证广泛的公民参与,有助于决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;⑧我国坚持依法治国的基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系;⑨规则不是一成不变的;⑩法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;等等。(每点2分,任答四点得8分)
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参考答案 【学习的“变”】①学习条件——爷爷奶奶:简陋(煤油
灯、石板);爸爸妈妈:得到改善(复读机、计算机);小明:现代化
(智能白板、在线学习)。②学习内容——爷爷奶奶:基础学科(语
文、算术);爸爸妈妈:现代学科(英语、计算机);小明:前沿科技
(编程、人工智能)。③学习方式——爷爷奶奶:机械记忆;爸爸妈
妈:题海战术;小明:自主探究。(每点1分,共3分)
【学习的“不变”】①学习目的——都包含为国家发展而学的使命
感;②学习态度——都保持勤奋刻苦的精神;③价值追求——都认
同知识的重要,都重视学习的实际价值;④精神品质——坚持、专
注、责任感等品质始终传承。(每点1分,任答三点得3分)
大目录,语文主要配色:黄+蓝
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参考答案 ①自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情
怀;②不畏艰难险阻、顽强不屈、吃苦耐劳的精神特质;③追求和
平、维护和平的血脉基因;等等。(每点2分,共6分)
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参考答案 ①我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环
相互促进的新发展格局,推动高质量发展;②我国对外开放水平进
一步提升;③综合国力不断增强,人民生活水平显著提高;④中国
参与经济全球化,为世界经济发展注入新活力,成为影响世界的重
要力量。(每点2分,任答三点得6分)
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参考答案 ①这是一个开放包容,在文化领域积极交流互鉴,善于
继承并弘扬中华优秀传统文化,彰显出强大文化自信的中国;②这
是一个科技水平提升,经济蓬勃发展,综合国力显著增强的中国;
③这是一个践行绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,走可持续
发展道路的中国;④这是一个人民生活幸福,对美好生活的需求不
断得到满足的中国。(每点2分,任答三点得6分)
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参考答案 ①这是一个温暖、团结的集体,同学之间相互关心、相
互帮助;②这是一个充满活力、积极向上的集体,在集体活动中能
展现出强大的凝聚力和战斗力;③这是一个能促进个人成长的集
体,为同学们提供了自我发展的平台,帮助同学们提升能力、完善
自我。(每点2分,共6分)
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1. (6分)全国两会期间,习近平总书记与代表委员们真情互动、深入
交流、共商国是。小治收集了以下资料。
2025年3月5日,习近平总书记参加江苏代表团审议时,询问南
京市第一医院副院长张俊杰:“现在心血管方面,材料的国产化率
很高了吧?”张俊杰回答:“咱们的国产支架已经走向全球。这些
年,我也到过共建‘一带一路’国家,用中国原创技术和产品去治
病救人。”
结合所学知识,谈谈从上述材料中你能得出哪些结论。
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参考答案 ①心血管方面材料国产化率提高且走向全球,体现了我
国在心血管医疗技术领域取得重大突破,科技创新能力不断增强,
自主研发能力不断提升,一些关键技术实现自主可控,在部分领域
达到世界先进水平;②运用中国原创技术和产品在共建“一带一
路”国家治病救人,表明我国积极践行人类命运共同体理念,发挥
负责任大国作用,通过科技合作与交流,分享科技成果,为解决全
球性医疗健康问题贡献中国智慧和力量;③习近平总书记关注心血
管方面材料国产化情况,体现了国家对科技创新和医疗民生领域的
高度重视,营造了鼓励创新、重视科技成果转化应用的良好环境。
(每点2分,共6分)
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2. (6分)小明的爸爸把爷爷接到自己家照顾,但因其户籍不在小区所
在地,无法享受社区助餐点的老年人就餐补贴。为解决此类问题,
某市积极行动,促进问题解决。
该问题的解决是如何体现人民代表大会制度的内容及其优越
性的?
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参考答案 ①小明的爸爸作为人民群众,向人大代表反映问题,体
现了人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意
见和要求;②在市人大召开期间,人大代表就问题向市民政局询
问,体现了人大代表依法行使质询权和人大对政府工作的监督;③
市政府明确建立相关机制解决问题,体现了政府作为国家权力机关
的执行机关积极履行职责,对人大负责,全心全意为人民服务;④
人大代表接受人民建议、人大“监考”、政府“答题”体现了民主
集中制原则是人民代表大会制度的原则;⑤“人民——人大代表
——人民代表大会——政府”的问题解决过程坚持了人民代表大会制度是我国根本政治制度,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主。(每点2分,任答三点得6分)
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3. (8分)2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通
过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。在整个立法进程
中,两次向社会公众征求意见,充分体现了高度的民主性;通过线
上意见征集、线下调研座谈等多种方式,广泛听取了各方意见建
议,力求让《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订契合当下社
会治理需求,更好地维护社会治安秩序,保障公民合法权益。
请结合所学知识,总结出以上材料所体现的观点。
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参考答案 ①全国人大及其 常委会享有立法权;②全过程人民民主
是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政
治的本质特征;③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民
主;④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;⑥民
主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民
主,广泛凝聚共识;⑦民主决策是保障人民利益得到充分实现的有
效方式,保证广泛的公民参与,有助于决策方认真听取各方意见,
集中民智,促进决策的科学化;⑧我国坚持依法治国的基本方略,
不断完善中国特色社会主义法律体系;⑨规则不是一成不变的;⑩法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;等等。(每点2分,任答四点得8分)
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4. (6分)学习,是贯穿每个人生命历程的重要课题。以下是一个普通
家庭三代人的求学故事。
爷爷
奶奶 “我们那时候上学,书包里就两本书:语文和算术。每
天走十几里山路去学校,冬天教室里就一个煤炉子取暖。老
师用粉笔在黑板上写字,我们就在下面用石板练习。学习是
为了建设新中国,大家都特别珍惜学习机会。放学后还要帮
家里干活,作业都是趁天黑前在煤油灯下写完的。那时候虽
然苦,但每个人都憋着一股劲,要学好本领报效祖国。”
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爸爸
妈妈 “我们上学时,国家开始改革开放了。学校有了英语
课,还建了计算机教室。为了考上大学,我们经常学习到深
夜,用复读机练习英语听力。老师要求很严格,错题要抄写
十遍。那时候流行一句话:‘学好数理化,走遍天下都不
怕。’虽然学习压力大,但我们都相信知识能改变命运,能
为国家现代化建设出力。”
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小明 “我们现在学习方式可不一样了。教室里都有智能白
板,作业可以在线提交。除了传统科目,还要学编程、人工
智能。老师鼓励我们自主学习,做课题研究。但信息太多也
容易分心,我经常要提醒自己不要刷短视频。学校说要培养
我们的创新精神和国际视野,既要掌握新技术,又要保持踏
实学习的态度。”
三代人的求学故事折射出时代的变迁与不变的追求。请你总结
三代求学故事中关于学习的“变”与“不变”。
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参考答案 【学习的“变”】①学习条件——爷爷奶奶:简陋(煤油
灯、石板);爸爸妈妈:得到改善(复读机、计算机);小明:现代化
(智能白板、在线学习)。②学习内容——爷爷奶奶:基础学科(语
文、算术);爸爸妈妈:现代学科(英语、计算机);小明:前沿科技
(编程、人工智能)。③学习方式——爷爷奶奶:机械记忆;爸爸妈
妈:题海战术;小明:自主探究。(每点1分,共3分)
【学习的“不变”】①学习目的——都包含为国家发展而学的使命
感;②学习态度——都保持勤奋刻苦的精神;③价值追求——都认
同知识的重要,都重视学习的实际价值;④精神品质——坚持、专
注、责任感等品质始终传承。(每点1分,任答三点得3分)
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5. (6分)长城的修筑,起源于春秋战国时期部分诸侯国在其边界处修
筑连续性防御墙体的传统。长城修筑后,逐步形成关市、榷场、马市
等贸易场所。1840年鸦片战争以后,面对外来侵略,长城实现了从
“砖石长城”到“新的长城”“精神长城”的升华。抗日战争期间,
我国军民在长城一带英勇抗击侵华日军,一首《义勇军进行曲》更是
唤起无数中华儿女的昂扬斗志,长城成为中华民族的精神象征。长城
对于中华民族的过去、现在和未来,均具有重要意义和深远影响。
——文化馆工作人员
从以上文化馆工作人员的讲解中,归纳长城体现的中华民族的
民族品格。
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参考答案 ①自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情
怀;②不畏艰难险阻、顽强不屈、吃苦耐劳的精神特质;③追求和
平、维护和平的血脉基因;等等。(每点2分,共6分)
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6. (6分)“两条鱼”的双循环。
“游”向世
界的“川字
号”鳗鱼 它从四川鳗鱼养殖基地经成都加工,搭载中欧
班列“游”向世界各地。它年产量达1 300余吨,九
成以上远销海外。从依赖天然捕捞,到淡水养殖、近
地加工,中国已是全球最大的鳗鱼养殖和出口国。
“飞”来中
国的挪威三
文鱼 它搭乘首条欧洲生鲜定班包机“飞行”约8 000
公里直达湖北鄂州,再经冷链网络快速分拨到各地,
历经11.5小时,人们就能买到产地直采的挪威三文
鱼。中国已成为挪威海产出口的亚洲第一大市场。
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运用所学知识,谈谈“两条鱼”实现双循环反映出我国取得了
哪些新发展。
参考答案 ①我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环
相互促进的新发展格局,推动高质量发展;②我国对外开放水平进
一步提升;③综合国力不断增强,人民生活水平显著提高;④中国
参与经济全球化,为世界经济发展注入新活力,成为影响世界的重
要力量。(每点2分,任答三点得6分)
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7. (6分)坐拥3 700万YouTube订阅者的美国网红“甲亢
哥”(IShowSpeed)开启中国之旅,在上海、北京、河南、成都等地直
播,吸引了全球关注,让外国网友重新认识中国,也为中西方民间
交流再添热潮。“甲亢哥”全程一镜到底,既无编排,也无滤镜。
透过他的镜头,我们看到原汁原味的市井生活,这恰恰是中国社会
最生动的微缩景观。
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镜头一:上海外滩,“甲亢哥”与粉丝合唱《阳光彩虹小白马》。
少林寺中,他一招一式学功夫。
镜头二:高铁上,“甲亢哥”进行2K直播,信号稳定。街头,大爷
扫码骑带太阳能板的共享单车。“甲亢哥”试驾我国生产的新能源
汽车,随后走进人来人往、消费火热的繁华商圈。
镜头三:“甲亢哥”踏入景区,青山绿水扑面而来。河边,水流清
澈,绿树成荫。
镜头四:城市街头,人们脸上笑容洋溢。夜市里,大家悠闲地品尝
美食,畅快交谈。
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“甲亢哥”的直播如同一扇“全景天窗”,向外国网友展现了
怎样的中国风貌?
参考答案 ①这是一个开放包容,在文化领域积极交流互鉴,善于
继承并弘扬中华优秀传统文化,彰显出强大文化自信的中国;②这
是一个科技水平提升,经济蓬勃发展,综合国力显著增强的中国;
③这是一个践行绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,走可持续
发展道路的中国;④这是一个人民生活幸福,对美好生活的需求不
断得到满足的中国。(每点2分,任答三点得6分)
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8. (6分)以下是七年级(2)班的同学们对自己班级的描述。
张彤:刚加入新班级时,是大家主动邀请我一起参加班级活动;我
生病了在家休息,老师带着同学来看望我,并为我辅导当天的功
课,让我觉得咱们班就像一个大家庭。
王翔:第一次参加年级篮球赛,在老师的指导下,场上的球员积极
配合,场下的啦啦队热情似火……第一局输球后及时总结反思,最
后赢得了冠军,我们班是最棒的!
李超:老师鼓励我加入公益小组,我从大家身上学习了很多。从被
动跟随到后来主动与同学交流、合作,再到独立策划、组织活动,
性格也开朗了许多,生活也更加充实。
请你根据同学们的描述,为这个班集体画个像。
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参考答案 ①这是一个温暖、团结的集体,同学之间相互关心、相
互帮助;②这是一个充满活力、积极向上的集体,在集体活动中能
展现出强大的凝聚力和战斗力;③这是一个能促进个人成长的集
体,为同学们提供了自我发展的平台,帮助同学们提升能力、完善
自我。(每点2分,共6分)
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