(九上)课时9 出彩中原 幸福河南(课件PPT)-【中考通】2026年中考道德与法治分层复习(河南专用)
2026-02-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.86 MB |
| 发布时间 | 2026-02-20 |
| 更新时间 | 2026-02-20 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56368102.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“出彩中原 幸福河南”主题,系统覆盖经济高质量发展、乡村振兴、科技创新、民主政治等中考核心考点。结合2025年省实验四模、平顶山一模等真题,分析考点权重,归纳选择、宣传语撰写等常考题型,精准对接中考要求。
课件亮点在于“真题解析+核心素养培养”模式,如通过河南好人宣传语撰写题,示范“事例+精神诠释+行动号召”答题结构,强化道德修养与责任意识。针对易错点标注(如公有制经济主体地位),助力学生掌握得分技巧,教师可依此高效开展中考冲刺教学。
内容正文:
中考通
讲授人:
道德与法治
2026
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九年级上册
课时9 出彩中原 幸福河南
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基础过关
(点击题号跳转到试题)
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能力提升
大目录,语文主要配色:黄+蓝
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能力提升
(1)
参考答案 他们或许是街头热心指路的老人,或许是危难时刻挺身
而出的勇士,或许是默默坚守岗位、无私奉献的普通人。他们用自
己的行动诠释着善良、担当和奉献,展现了河南人的高尚品德。他
们的事迹温暖着我们的心灵,激励着我们不断向善。让我们以“河
南好人”为榜样,传承他们的精神,从身边小事做起,在生活中传
递爱心,在学习中勤奋努力,争做新时代好少年,让河南好人精神
在我们身上延续、发光!(6分)
大目录,语文主要配色:黄+蓝
答案速核
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能力提升
(2)
参考答案 ①举办“美德故事分享会”,鼓励学生讲述身边的美德
故事,学习“河南好人”精神;②开展“爱心义卖”活动,将所得
款项捐赠给需要帮助的人,践行“河南好人”的善良与奉献精神。
(每点2分,共4分)
创新突破
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A
大目录,语文主要配色:黄+蓝
基础过关
1. (2025·省实验四模)2025年5月19日,习近平总书记来到洛阳考察。此次
考察的第一站是洛阳轴承集团股份有限公司。在这里,总书记强调:制
造业是国民经济的重要支柱,推进中国式现代化必须保持制造业合理比
重。他勉励职工发扬主人翁精神,在企业发展中奋发有为、多作贡献。
上述新闻给我们推进经济高质量发展带来的启示是( C )
A. 弘扬以改革创新为核心的民族精神,铸就我国经济新辉煌
民族精神的核心是爱国主义
B. 坚持公有制经济的主导地位,不断巩固和发展公有制经济
公有制经济是主体,国有经济起主导作用
C. 企业是推动创新的生力军,要强化企业科技创新主体地位
D. 努力推动企业自主创新,使我国成功进入创新型国家行列
C
我国已进入创新型国家行列
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2. (2025·平顶山一模)信阳毛尖、焦作铁棍山药……作为河南省地标
性产品,这些“土特产”带动乡村产业走出河南,走向世界,为河
南经济发展作出了巨大贡献。河南地标性产品产业的发展有利于
( B )
A. 推动河南省农村经济实现高速发展
B. 依托区域特色产业助力乡村振兴
C. 帮助河南省农村人口告别绝对贫困
D. 彻底解决农村劳动力的就业问题
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3. (2025·焦作一模)2024年11月26日至30日,第二届中国国际供应链
促进博览会上,“东方红”拖拉机、“河南造”CT旋转轴承……河
南先进制造链、智能汽车链、清洁能源链、绿色农业链、健康生活
链等精选龙头企业展风采、亮优势、交朋友,积极融入全球产业体
系,“链”向共赢,“链”出精彩。豫企融入全球供应链( A )
①增进了团结协作,助推世界经济繁荣发展
②顺应了经济全球化趋势,增进经贸合作和往来
③有利于推动世界多极化,促进国际关系民主化
④体现了我省坚持国内国际双循环相互促进的新发展理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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4. 2023年至2024年,河南援疆在哈密市投入规划内资金11.08亿元,在第
十三师新星市投入2.4亿元,同时引导更多优势企业来哈密及第十三师新
星市投资兴业,让更多大项目、好项目落户当地,支持特色优势产业加
快发展,优势互补、合作共赢,在加快融入全国统一大市场中奋勇争
先。这( D )
①表明河南的发展领先新疆,新疆需要向河南学习
材料未体现两地发展水平的比较
②是我党关于民族地区经济社会发展政策的生动诠释
③源于河南与新疆两地地缘相近、人缘相亲、血缘相连
D
地缘相近不符合实际,且材料未提及血缘、人缘因素
④有利于新疆与其他省市共同发展、共享繁荣、共同进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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5. 河南省十四届人大二次会议代表所提议案建议均已办结,其中35
件议案转化为法规或列入立法计划,切实做到了“民有所呼、我有
所应”;郑州市人大常委会通过政务网站、微信公众号等,面向社
会公众公开征集民生实事建议;开封大兴街道人大代表联络站与便
民服务大厅相互连通,群众接待室变成“好事商量屋”,人大代表
在这里面对面倾听民意……这些民主实践( D )
①是社会主义民主政治的本质特征
②使人大代表的权益得到更好保障
③是践行全过程人民民主的有效抓手
④生动体现了我国人民代表大会制度
D
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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6. (2025·郑州二模)河南巩义康百万家族以“留有余”家训闻名,其
核心为:“留有余,不尽之巧以还造化;留有余,不尽之禄以还朝
廷;留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之福以还子孙。”
这一家训对当代社会发展的有益启示是( C )
A. 家族利益至上,禁止子孙参与社会公益
B. 强化法律约束,用法律来规范资源分配
C. 承担社会责任,重视家风的传承
D. 坚守传统理念,不参与任何创新
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7. (2025·平顶山二模)2025年河南省政府工作报告指出,2024年我省
城镇新增就业120万人,扩充幼儿园公办学位7.6万个,首批100个县
域医疗卫生次中心建成等。这些显著成就的取得说明了我省( B )
A. 以经济建设为中心,实现了高质量发展
B. 高度重视民生建设,不断增进民生福祉
C. 注重城乡均衡发展,城乡差距完全消除
D. 坚持教育优先发展,人才培养成就显著
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8. (2025·濮阳二模)2025年3月,河南省商务厅等8部门印发《河南省
2025年加力扩围开展家电及数码产品补贴活动实施细则》,对12类
家电及3类数码产品开展补贴活动。小豫家新买了大容量智能冰箱、
洗烘一体洗衣机、85英寸电视和微蒸烤一体机,小豫妈妈高兴地
说:“政府补贴加店铺优惠节省了近万元。”这一活动( B )
A. 说明政府坚持执政为民 B. 提升了人民幸福感
C. 促进我省经济快速发展 D. 会造成资源的浪费
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9. 原创 依托优质的生态资源,栾川“点绿成金”,传统工矿业地
区成功转型,打造出老君山、重渡沟等“网红”景区,“栾川印
象”远近闻名;推进生态修复,泌阳“守绿换金”,加大废弃矿山
治理和泌阳河治理,开展夏南牛产业循环发展,一座山带富一方
民,一条河带活一座城,一头牛拉动一条链……人不负青山,青山
定不负人。盎然绿意间,青山金山,双向奔赴;美丽河南,渐行渐
近。由此可见,河南( A )
A
A. 坚持绿水青山就是金山银山的理念
B. 以绿色发展为工作中心,成效显著
C. 实施乡村振兴战略,实现同步富裕
D. 通过转变发展方式解决了环境问题
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能力提升
10. (2025·省实验四模)作为中原文化发祥地,河南拥有丰富的传统文
化资源。下列选项能够体现河南青少年对中华优秀传统文化的创造
性转化和创新性发展的是( B )
A. 每天背诵《论语》《道德经》等经典著作
B. 将豫剧脸谱元素融入现代舞服装设计
C. 节假日到少林寺观看传统武术表演
D. 在社交媒体上转发河南博物院文物图片
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11. (2025·济源一模)截至2024年,河南省实验室达到27家,全国最
多;5G光网络关键器件及材料、无氨氮钼冶金技术等达到世界领先
水平;高校总数达到174所、在校生达315万人,均居全国第一……
科研之花盛开中原大地。这表明我省( D )
A. 坚持教育优先发展,教育强省已经全面建成
B. 注重科研,经济高质量发展无卡点、无瓶颈
C. 坚持创新驱动发展战略,科研水平全国最强
D. 重视科技人才教育,已驶上创新强省快车道
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12. (10分)2025年2月25日,“我们河南人”——河南省道德模范、河
南好人、新时代好少年先进事迹发布活动在郑州举行。活动以“我
们河南人”为主题,采用视频短片、人物访谈、文艺演出相结合的
形式,分“传承”“坚强”“善良”“奋进”4个篇章,集中展现道
德模范、河南好人、新时代好少年3类典型人物崇德向善的事迹、竞
进奋斗的风采,生动展示了近年来我省深化新时代公民道德建设取
得的丰硕成果。
以“传承河南好人精神,争做新时代好少年”为主题的大型校
园宣讲活动正在你校举行,请你参与其中并完成下列任务。
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(1)新考法-撰写宣传语 在“宣传与学习”阶段,需要你为我们
“河南好人”撰写一段宣传语,字数不低于80字,卷首已为你写
好。(6分)
同学们,在中原大地上,“河南好人”的故事如璀璨星辰,照
亮我们前行的道路!
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参考答案 他们或许是街头热心指路的老人,或许是危难时刻挺身
而出的勇士,或许是默默坚守岗位、无私奉献的普通人。他们用自
己的行动诠释着善良、担当和奉献,展现了河南人的高尚品德。他
们的事迹温暖着我们的心灵,激励着我们不断向善。让我们以“河
南好人”为榜样,传承他们的精神,从身边小事做起,在生活中传
递爱心,在学习中勤奋努力,争做新时代好少年,让河南好人精神
在我们身上延续、发光!(6分)
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示例:举办“校园文明小卫士”活动,鼓励学生参与校园环境维
护、帮助同学等实践。
参考答案 ①举办“美德故事分享会”,鼓励学生讲述身边的美德
故事,学习“河南好人”精神;②开展“爱心义卖”活动,将所得
款项捐赠给需要帮助的人,践行“河南好人”的善良与奉献精神。
(每点2分,共4分)
(2)在“实践与践行”阶段,仿照示例给同学们拟订两种简易活动方
案。(4分)
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创新突破
13. 新考法-概括主题 在道法课堂上,老师让同学们进行学习研讨时,
同学们展示了我省下列举措信息。
☆修订《河南省行政规范性文件管理办法》推进依法行政
☆健全行政执法工作体系,推进严格规范公正文明执法
☆健全行政权力制约和监督体系,促进行政权力规范透明运行
均属于法治
政府建设
据此推断,同学们研讨的主题是( A )
A
A. 建设法治政府
B. 科学民主立法 人民代表大会及其常务委员会
C. 公正严格司法 司法机关
D. 推进政务公开 仅第三个举措体现
人民代表大会及其常务委员会
司法机关
仅第三个举措体现
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