（九上）课时3 追求民主价值(第三课)（课件PPT）-【中考通】2026年中考道德与法治分层复习（河南专用）

中考通 讲授人： 道德与法治 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 九年级上册 课时3　追求民主价值(第三课) 答案速核 基础过关 （点击题号跳转到试题） 1 2 3 4 5 6 7 C D A D B B C 大目录，语文主要配色：黄+蓝 答案速核 能力提升 （点击题号跳转到试题） 8 参考答案　①小明清理小区楼道小广告体现了他积极参与社会公益 活动，具有社会责任感，践行了亲社会行为；②小明给社区居委会 提意见是在依法行使监督权，说明小明有较强的民主意识；③小明 给社区居委会提意见有利于居委会工作人员改进工作，提高工作效 率。(每点2分，共6分) 大目录，语文主要配色：黄+蓝 答案速核 能力提升 （点击题号跳转到试题） 9 (1) 参考答案　①要有责任心，愿意承担起管理班级、服务同学的责 任；②有良好的沟通能力，能够有效地传达信息、协调班级矛盾， 促进集体和谐；③要公正无私，在处理班级事务时，班委应坚持公 平公正的原则。(每点1分，任答两点得2分) (2) 参考答案　①美好集体是民主的、公正的。②我们需要发扬“自 治”精神，主动参与集体建设。③民主制定规则，需要充分尊重学 生的意愿，调动学生参与的积极性。④人人向往公平，追求公平正 义。选举过程体现公平、公正、公开原则，让每个学生体验到公平 正义的价值。(每点2分，任答两点得4分) 大目录，语文主要配色：黄+蓝 答案速核 能力提升 （点击题号跳转到试题） 9 (3) 参考答案　①积极合作，珍视友情，和睦相处，争做班级和谐氛围的 守护者；②时刻保持学习的热情，提高自身的学习能力和素质，积极 参与各类学习活动，相互促进，共同进步；③遵守学校和班级的各项 规章制度，做到遵纪守法、诚实守信，争做班级道德建设的模范；④ 增强责任感，提高综合素质，凝聚班级的团结力量，共同传递正能 量。(每点2分，任答三点得6分) 大目录，语文主要配色：黄+蓝 答案速核 创新突破 （点击题号跳转到试题） 10 11 C A 大目录，语文主要配色：黄+蓝 基础过关 1. (2025·焦作二模)在中国共产党的领导下，从延安窑洞“豆选”点 燃民主火种，到云上人大履职平台广纳民意民声，再到新时代全过 程人民民主绽放新光彩，中国式民主焕发更多生机活力。这个历程 主要表明(　C　) A. 众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 B. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 C. 中国共产党领导中国人民探索追求民主价值 D. 发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 2. 近年来，长春市某社区以网格化治理为依托，深化“党建＋自 治”模式，聚焦居民群众关切的难点、堵点、痛点等民生问题，持 续引导居民积极参与社区治理，提升基层治理新效能。这一模式 (　D　) ①是社会主义民主政治的本质特征 　人民当家作主 ②通过民主管理实现高度自治 　针对港澳而不是基层社区 ③体现了人民民主的真谛 ④有利于促进社会和谐与稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 人民当家作主 针对港澳而不是基层社区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 3. 通过“捎句话”活动说说自己的“心上事”、为家乡乃至国家发 展提意见建议，已成为越来越多群众的“两会习惯”。2025年“捎 句话”活动首次嵌入智能语音留言功能，让群众轻松实现从“动动 手”到“动动口”的留言方式转变。这说明(　A　) ①协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 ②技术创新有利于增强公民参与民主的积极性 ③民主管理让人人都有参与管理国家事务的机会和渠道 ④坚持基层群众自治制度是发展基层民主的有效方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 4. (2025·广东)2025年5月20日起，人民日报、新华社等官网开展“我 为‘十五五’规划献一策”网络征求意见活动，广大网民的有关意 见建议经汇总整理后将提供给中央决策参考。这(　D　) A. 扩大了我国公民的政治权利 B. 说明我国网民直接行使国家权力 C. 是确保依法行政的有效途径 D. 是开门问策汇集民意的有效手段 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 5. 下面漫画《发展农村集体经济想听听大家的意见》体现的民主形 式是(　B　) 发展农村集体经济想听听大家的意见 A. 民主选举 B. 民主协商 C. 政治协商 D. 参政议政 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 6. 九上P39－探究与分享改编　社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上有以下几种说法，对这些说法认识正确的是(　B　) 说法一：谁当选都和我没关系，不去投票。 说法二：谁有能力，票就投给谁。 说法三：谁能带来好处，票就投给谁。 说法四：谁弱势，票就投给谁。 ①说法一是缺乏民主意识和责任意识的表现，这种态度不利于推进社会主义民主建设 B ②说法二全面考虑了当选者应具备的素质，有利于提升组织管理能力 ③说法三是自私自利的个人主义表现，是只从个人利益出发、忽视集体利益的行为 ④说法四是关爱弱势群体的表现，有利于促进社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 7. (2025·山东)某村通过村民议事制度推动问题解决。针对集体所有 的一处闲置住宅如何盘活利用问题，有村民建议将其出租给豆腐 坊，有村民则因噪音、异味等问题反对。对此，下列举措恰当的是 (　C　) ①制定村规民约，限制村民行为 ②召开村民会议，凝聚村民共识 ③坚持民主决策，促进乡村和谐 ④保护集体利益，放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 能力提升 8. 新课标－评价　(6分)根据小明暑假的生活情境，回答下列问题。 　　小明暑假和妈妈一起清理了小区楼道的小广告，虽然很累，但 是他感到清理后的楼道看着干净清爽多了。而且小明还在意见箱给 小区居委会提了一个意见，这样小广告就不会贴得满楼道都是了。 　　请你对小明的行为进行点评。 参考答案　①小明清理小区楼道小广告体现了他积极参与社会公益 活动，具有社会责任感，践行了亲社会行为；②小明给社区居委会 提意见是在依法行使监督权，说明小明有较强的民主意识；③小明 给社区居委会提意见有利于居委会工作人员改进工作，提高工作效 率。(每点2分，共6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 9. 原创　(12分)现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活 态度。为了让同学们积极参与民主生活，感知民主价值，增强民主 意识，某中学九年级(6)班在校团委的指导下，决定对班委会进行改 选。作为校团委的一员，请你参与其中并完成下列任务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 任务一：你组织同学们共同罗列出了合格班委应该具备的素养并进 行汇总。 (1)请你将汇总的成果进行展示。(2分) 参考答案　①要有责任心，愿意承担起管理班级、服务同学的责 任；②有良好的沟通能力，能够有效地传达信息、协调班级矛盾， 促进集体和谐；③要公正无私，在处理班级事务时，班委应坚持公 平公正的原则。(每点1分，任答两点得2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 任务二：经过全班同学讨论，你们确定了班委会选举的原则和流 程。 班委会选举原则：公平、公正、公开。 班委会选举流程： 发布竞选公告 　　告知同学们竞选事宜。竞选公告的内容包括：竞选时间、竞选岗位、竞选条件、竞选要求等。 自愿报名 　　班级的每个同学都是班级的主人，都享有选举权和被选举权。人人参与竞选、发表意见、积极投票，才能体现大家的意愿。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 演讲与答辩 　　竞选人通过演讲，说明竞选岗位和做好班级工作的打算，陈述自己的优势和特长，回答同学们的提问，赢得大家信任。 无记名投票 　　无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。 公开唱票 　　经过公开唱 票，最后主持人 宣布当选人得票 情况。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (2)参与本次选举活动全过程，你感触良多，请写下你的感悟。(4分) 参考答案　①美好集体是民主的、公正的。②我们需要发扬“自 治”精神，主动参与集体建设。③民主制定规则，需要充分尊重学 生的意愿，调动学生参与的积极性。④人人向往公平，追求公平正 义。选举过程体现公平、公正、公开原则，让每个学生体验到公平 正义的价值。(每点2分，任答两点得4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 任务三：选举结束，你协助新一届班委会成员向全班同学发出了如 下倡议。 倡议书 同学们： 　　班级是我们学习和成长的大家庭，承载着我们许多美好的回忆和珍贵的友谊。为了建设美好班级，我们需要共同努力。为此，我们发出如下倡议： 　　① . 　　② . 　　③ . 倡议人：九年级(6)班班委会 2025年××月××日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3)请你对该倡议书予以完善。(6分) 参考答案　①积极合作，珍视友情，和睦相处，争做班级和谐氛围的 守护者；②时刻保持学习的热情，提高自身的学习能力和素质，积极 参与各类学习活动，相互促进，共同进步；③遵守学校和班级的各项 规章制度，做到遵纪守法、诚实守信，争做班级道德建设的模范；④ 增强责任感，提高综合素质，凝聚班级的团结力量，共同传递正能 量。(每点2分，任答三点得6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 创新突破 10. 新考法－路径推导　在江苏省南京市经济技术开发区税务局纳税 服务中心，纳税人可以通过扫码在网上对服务情况进行评价，凡是 纳税人给出“差评”的事项都会进入“差评发现→反馈整改→问题 回访”流程。这一流程体现的民主政治路径是(　C　) A. 完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 B. 增加公民义务→公民自觉履行义务→增强法治观念 C. 搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 D. 扩大公民权利→公民正确行使权利→推动民主建设 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11. 新考法－流程图　(2025·山东)下面是人民检察院将人大代表的 “良言”变为“良策”的过程。 该过程体现了最高人民检察院(　A　) A A. 积极践行全过程人民民主 B. 坚持对全国人大代表负责 C. 为乡村振兴贡献监察力量 D. 完善人大代表联系群众制度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 $