内容正文:
高一年级第一学期质量检测
生物
注意事项:1.考试时间为75分钟,满分100分。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是
A.流感病毒属于生物,是最基本的生命系统
B.大肠杆菌在生命系统中既属于细胞层次,又属于个体层次
C.冷箭竹和大熊猫在生命系统中具有相同的结构层次
D.蛋白质、核酸等生物大分子属于生命系统
2.根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤,下列关于根瘤菌和豆科植物的叙述,正确的是
A.都以DNA作为遗传物质
B.都有叶绿体等复杂细胞器
C.都有以核膜为界限的细胞核
D.都是自养生物
3.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A.细胞中的微量元素(如Fe、Zn、Cu)含量很少,对生物体作用不大
B.糖类、脂肪、蛋白质的组成元素均为C、H、O、N
C.人体血液中Ca2+含量太低,会出现抽搐等症状
D.人体活细胞中含量最高的化合物为蛋白质
4.如图为动植物细胞亚显微结构模式图,下列相
关叙述错误的是
⑤
③
A.⑤为细胞的边界,能够控制物质进出细胞
®
B.④是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控
①
⑦
制中心
④
④
C.图中含有双层膜的细胞结构只有⑥和⑩
⑨
⑦
D.③是合成蛋白质的场所,在真核生物与原
②
⑧
核生物中都存在
⊙
5.下列关于细胞膜的叙述,错误的是
A.细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架
B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与数量就越多
C.细胞膜上的糖类分子即糖被,与细胞表面的识别等功能有密切关系
D.细胞膜具有流动性,表现为磷脂分子和蛋白质均可以自由移动
6.如图为几种物质跨膜运输方式的示意图,图中a~e表示物质运输方式,下列说
法正确的是
●O
0oo81
●o
@
e能量
A.植物的根细胞通过主动运输吸收NO3可以用e表示
B.甘油跨膜运输的方式为b所示的方式
C.水分子通过c方式进人细胞时,需要与通道蛋白结合
D.b、c、d所示方式的运输速率与膜两侧的浓度差无关
高一生物第1页共6页
瓣扫描全能王创建
器
7.某学生探究温度对酶活性的影响,结果如图所示。下列相关叙述正确的是
A.该实验可以选用淀粉酶、淀粉作为实验材料
B.当温度为t2时,该酶的活性最高,2也是该酶
的最适保存温度
C.将温度从t3调至t2,酶的活性仍可以恢复至最
大值
0
D.若反应底物充足,在t1、2、3三个温度下反
应完成后,产物的总质量不相等
8.ATP是细胞的能量“货币”,是生命活动的直接能源物质,图甲为ATP的结构
示意图,图乙为ATP与ADP相互转化的关系式。下列相关叙述正确的是
NO®⑩®
b
a
ATP.
ADP+Pi+能量
②
甲
乙
A.图甲中的A代表腺苷
B.图乙中进行过程①时,图甲中的b键断裂并释放能量
C.人体安静时,细胞会通过②过程合成大量ATP以备运动时消耗
D.细胞内许多吸能反应与①过程相联系,许多放能反应与②过程相联系
9.细胞呼吸的实质是细胞内的有机物氧化分解,并释放能量。下列有关细胞呼吸的
说法正确的是
A,细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP,少部分以热能的形式散失
B.人体细胞进行有氧呼吸消耗O2的场所为线粒体基质
C.无氧呼吸分为两个阶段,仅第一阶段释放少量能量,产生少量ATP
D.人体细胞在缺氧条件下,细胞呼吸产生的CO2主要来自细胞质基质
10.如图为光合作用过程的示意图,其中I、Ⅱ表示光合作用两个阶段,a、b、c、
d表示相关物质。下列说法正确的是
A.光合作用阶段I的场所为叶绿体内
H20
膜,阶段Ⅱ的场所为叶绿体基质
→a
B.阶段I反应只能在光照条件下进行,光能一w
b-
阶段Ⅱ反应只能在黑暗条件下进行
ADP+Pi
C.物质d为CO2,在特定酶的作用下,
糖类
与Ca结合,这个过程称作CO2的固定
D.物质a既可以作还原剂,也可以为阶段Ⅱ反应供能
11.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是
A.在一个细胞周期中,与分裂间期相比,分裂期时间较长
B.在分裂间期,细胞只进行DNA的复制
C.在有丝分裂前期,染色质丝螺旋缠绕,成为染色体
D.在有丝分裂后期,每个着丝粒分裂成两个,形成两条姐妹染色单体
12.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述错误的是
造血干细胞→幼红细胞排出细胞核
网织红细胞丧失细胞
→成熟红细胞→死亡
A.幼红细胞比造血干细胞的分化程度高、全能性弱
B.红细胞衰老过程中,细胞内多种酶的活性降低,新陈代谢速率减慢
C.某人因外界强损伤导致受伤部位的红细胞发生破裂属于细胞坏死
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
高一生物第2页共6页
器
扫描全能王创建
13.下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是
A.使用光学显微镜时,为了将视野中位于左下方的物像移至视野中央,可将
装片向右上方移动
B.绿叶中的色素可以用无水乙醇进行提取,用层析液进行分离
C.白色洋葱鳞片叶外表皮无法用于观察植物细胞的质壁分离及其复原实验
D.观察根尖细胞的有丝分裂,制作装片的顺序为解离-→染色→漂洗→制片
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项
中,有两个或两个以上选项符合要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1
分,有选错的得0分。
14.胰岛素可以治疗糖尿病,某种胰岛素是由A、B两条多肽链构成的蛋白质,
如图所示,其中A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,其中二硫键
(一S一S一)是由两个“一SH”脱去两个H形成的。下列叙述正确的是
A.该胰岛素中不同种类的氨基酸R基不同
A链
B.该胰岛素分子含有49个肽键,至少含有
21
2个游离的氨基和2个游离的羧基
S-S
C.氨基酸形成一个该胰岛素分子时,相对分
000a0o00 xcco°B练】
30
子质量比原来的总相对分子质量减少882
D.可以通过口服胰岛素来治疗糖尿病
15.土壤盐化是目前的主要环境问题之一,耐盐植物可通过如图所示的C2+介导的
离子跨膜运输机制减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫能力。下列相
关叙述错误的是
A.图中Na+进人细胞与H+进人细
胞外
胞的方式均为协助扩散
B.转运蛋白C可同时结合和转运
nM转运蛋白B
受体一
H和Na+,故不具有专一性
转运蛋百A,爪0
C.转运蛋白C转运Na+属于主动运
胞内Ca2增多
H202
→促进
输,由ATP直接提供能量
增多
一抑制
ADP ATP
D.适当提高土壤中Ca2+浓度可以促
Na"
进盐碱化土壤中耐盐作物的生长
H泵
转运蛋白C
和增产
H'
H
16.如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置,下列说法正确的是
接橡皮球
(或气泵)
质量分数为10%酵母菌澄清的
酵母菌澄清的
的NaOH溶液培养液石灰水
培养液石灰水
装置甲
装置乙
A.该实验的自变量为有无氧气,因变量包括CO2的产生情况和是否产生酒精
B.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2,避免干扰实验
C.酒精检测前,需要延长酵母菌的培养时间以排除葡萄糖对实验结果的影响
D.若将装置中的澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,其颜色会由蓝变绿
高一生物第3页共6页
架
扫描全能王创建
17.下列关于光合作用和细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是
A.定期松土能促进根细胞有氧呼吸,为根吸收无机盐提供更多能量,利于光
合作用进行
B.合理密植能提高光能利用率,原因是植株间通风透光良好,可保证叶片充
分吸收光能和CO2
C.储存粮食和水果时,为了抑制细胞呼吸应在无氧环境中储存
D.某超市一批过了保质期的酸奶出现涨袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生气体导
致的
18.人的一生往往要经历出生、成长、衰老直至死亡,下列有关叙述正确的是
A.受精卵通过有丝分裂形成多个细胞,该分製方式在细胞的亲代和子代之间
保持了遗传的稳定性
B.胚胎干细胞通过分化形成各种不同的细胞,其本质是基因的选择性表达
C.细胞和个体都会逐渐生长、衰老,细胞衰老就是个体衰老
D.成熟的生物体中,细胞的自然更新以及被病原体感染的细胞的清除都是通
过细胞凋亡完成的
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19.(9分)生物世界多姿多彩,下图为四种生物或细胞的模式图,请回答下列问
题:
A
0
(1)图中最有可能属于病毒的是
(填图中字母),
(填“能”
或“不能”)用营养物质齐全的培养基培养。
(2)图中D生物是支原体,属于
(填“原核”或“真核”)细胞,
判断的依据是
(3)图中A生物为
它可以进行光合作用,由于其细胞内含有
(4)图中B细胞与D细胞在结构上的主要区别是B细胞具有
(至少写出2种结构),这体现了细胞的
性;而两者都具有细胞膜、
细胞质等结构,这体现了细胞的
性。
20.(14分)如图甲表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中x、y代表
化学元紫,a、b、c、d代表不同的小分子,A、B、C代表生物大分子,图乙为
核酸的部分结构示意图,请据图分析回答:
→淀粉
a
→A
②
→纤维素
携
C
x、y,b
*B,(主要分布在细胞核)
G
H
→B2(主要分布在细胞质)J
+XrC
+C(承担生命活动)
信息
→d(细胞内良好的储能物质)
高一生物第4页
甲
共6页
乙
扫描全能王创建
(1)若A为人体和动物中的多糖,则A是
,组成它的基本单位a是
检测生物组织中的a,可用
试剂,经过水浴加热,生
成
沉淀。
(2)据图分析,x、y代表的化学元素分别是
,图甲中B1和B2在化学
组成上的不同体现在图乙中
(填序号)上。若图乙为B,的部分结构,
则⑤的中文名称是
。人体细胞中的核酸分子彻底水解的产物有
种。
(3)C是生命活动的主要承担者,在人体中,组成它的基本单位c有
种,
其结构通式为
。C的结构极其多样,原因是
(4)d是
与同质量的糖类相比,d氧化分解时释放的能量更
(填“多”或“少”)。
21.(11分)图甲是某细胞的亚显微结构模式图,图乙表示分泌蛋白合成、加工和
分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。请回答下列问题:
⑤
②
③
物质Q
⑦
细胞膜
⑨
a→b
分泌蛋白
甲
乙
(1)图甲是动物细胞,判断依据是
分离各种细胞器,常用
法,图乙中a对应图甲中的[
(填序号和细胞器名称)。
(2)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是
,可用于示
踪物质的运行和变化规律。在分泌蛋白合成和分泌的过程中,b的膜面积变化
是
(填“增大”“减小”或“不变”),细胞排出分泌蛋白的方式为
(3)囊泡是一种动态的细胞结构,在分泌蛋白的运输中有重要作用,而
(填细胞器名称)在其中起着重要的交通枢纽作用,这一过程依赖于生
物膜的
(4)细胞器膜、
等结构,共同构成细胞的生物膜系统,生物膜的
研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜对海水进行淡化处理,体现了生
物膜的功能特性为
22.(12分)图甲是绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化示意图,其中①
~⑤为生理过程,a~c为物质名称。图乙表示该植物所吸收或释放CO2量随光
照强度的变化,分析光合作用和呼吸作用的关系,请据图回答问题:
H20
①—②十-③十④十⑤叫
甲
高一生物第5页共6页
扫描全能王创建
(1)光合色素分布在叶绿体的
在提取
C0,吸收量
绿叶中的色素时,加人碳酸钙的作用是
(2)结合图甲分析,若光照强度不变,b浓度降低,
短时间内C3的含量变化是
(填“增加”
或“减少”或“不变”),原因是
B
D
光照强度
(3)过程①~⑤,能够产生ATP的过程为
A
(填序号),其中过程④表示有氧呼吸第
阶
C0,释放量
段,该过程发生的场所为
乙
(4)结合图乙分析,若保证该绿色植物能够正常生长,光照强度应不小于
点,此时叶肉细胞的光合作用强度
(“大于”“小于”或“等
于”)呼吸作用强度,原因是
23.(13分)图1为某生物实验小组观察洋葱根尖细胞有丝分裂后绘制的部分染色
体示意图,图2为处于不同分裂期的细胞中染色体、染色单体和核DNA的数
量变化关系图。请回答下列问题:
个数量
◆009
a b c
a b c
a b c
甲
乙
丙
图1
图2
(1)
观察根尖有丝分裂时应选择
区细胞,该区域细胞的特点是
,观察之前,需要用
(填具体染料名称)使细胞中染
色体着色。
(2)图1中四个图像发生的先后顺序为
(用图1中字母表示),其中
图
(用图1中字母表示)最适合观察染色体的形态和数目。
(3)洋葱根尖细胞与高等动物细胞有丝分裂有所不同。进入分裂期后,动物细
胞
期由中心粒发出
形成纺锤体;洋葱根尖细胞
期
在赤道板的位置出现
逐渐扩展形成新的细胞壁,该过程和
(填细胞器)有关。
(4)图2中表示细胞中染色体数量的是
(用图2中字母表示),其中乙
时期对应图1中的
(用图1中字母表示),图2中由甲到乙形成的原
因是
高一生物第6页共6页
扫描全能王创建
高一年级第一学期质量检测
请在各题口的容题区城内作答,超出矩瑟边佩限定区城的答鉴无效,
请在各题目的答圆区城内作容。超出矩形边氧限定区城的答紧无效】
生物答题卡
20.(14分.除标注外,每空1分)
22(12分,除标注外,每空1分)
准考证号
是表形好区
0
6
(1)
(1)
】
】
4
4
姓
名
2)
刀
政
级:
可
回
场:
(2)
(2分)
缺考
法事
辉暗风短滋
例☑区
(3)
4.数特卡面曹日,不些日。不世所叠。不里延程。
0上3
(3)
选拆题1-13题为单选,每小题2分.1418为多法,每小题3分)
(4)
1四回④可
四▣gD回
n▣国a回
:▣国a回
7四▣④回
四▣▣回
3四Dg四
四国@D
四国a回
四四☑回
,四国④回
4四回国回
s四d回可
日▣切a回
s四山☑回
(2分)
博四可可可
n四可④可
w四四a可
(4)
非进择题
(2分)
19.9分,每空1分】
21.(11分.每空1分)
23.(13分.每空1分)
(1)
(1)
(1)
(2)
(2)
(3)
(2)
(4)
(3)
(4)
请在各愿目的答面区域内作答,团出矩形边围限定区域的答案无效
请在各题口的答画区城内作答,逼出矩形边配限定区城的答案无效
请在各愿目的答圆区城内作答,圆出矩形边框限定区城的答案无效,
高一生物答题卡第1页共1重
扫描全能王创建高一年级第一学期质量检测
生物参考答案
1B【解析】细胞是最基本的生命系统,A项错误;大肠杆菌是单细胞生物,在生命系统中既属于细胞层次,
又属于个体层次,B项正确:冷箭竹为植物,其生命系统的结构层次中没有系统这一层次,大熊猫为动物,
生命系统的结构层次中有系统这一层次,C项错误;蛋白质和核酸等生物大分子,不属于生命系统,D项
错误。
2.A【解析】根瘤菌是原核生物,植物是真核生物,细胞生物的遗传物质都是DNA,这是二者在遗传物质
上的统一性,A项正确:根瘤菌是原核生物,细胞内没有以核膜为界限的细胞核,没有叶绿体等复杂的细
胞器,B、C项错误;植物可以通过光合作用合成有机物属于自养型生物;而根瘤菌细胞不能进行光合作
用,无法自主合成有机物,需要依赖豆科植物提供营养,属于异养型生物,D项错误。
3.C【解析】微量元素虽含量少,但对生命活动不可或缺(如F是血红蛋白的重要组成成分),A项错误:
糖类的组成元素一般为C、H、O,脂肪的组成元素为C、H、O,蛋白质的组成元素主要是C、H、O、N
(部分含S等),B项错误;人体血液中C+含量太低,会出现抽搐等症状,C项正确;人体活细胞中含量
最高的化合物为水(HO),D项错误。
4.C【解析】据图分析可知,①为中心体,②为内质网,③为核糖体,④为细胞核,⑤为细胞膜,⑥为线粒
体,⑦为高尔基体,⑧为细胞壁,⑨为液泡,⑩为叶绿体。⑤为细胞膜,是细胞的边界,能够控制物质进
出细胞,A项正确:④为细胞核,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,B项正确;线粒体、叶
绿体与细胞核均为双层膜结构,所以图中含有双层膜的细胞结构包括④、⑥和⑩,C项错误;③为核糖体,
是合成蛋白质的场所,在真核生物与原核生物中都存在,D项正确。
5D【解析】流动镶嵌模型认为,细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的,磷脂双分子层是膜的基本
支架,A项正确;蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要的作用,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与
数量就越多,B项正确;细胞膜上的糖类分子叫作糖被,糖被在细胞生命活动中具有重要的功能,如糖被
与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系,C项正确;细胞膜不是静止不动的,而是具有
流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动,D项错误。
6B【解析】图示a~e表示物质运输的方式分别为:a为主动运输,b为自由扩散,c为通道蛋白介导的协
助扩散,d为载体蛋白介导的协助扩散,e为主动运输。植物的根细胞通过主动运输吸收NO3,可以用a表
示,表示出细胞,A项错误;甘油跨膜运输的方式为自由扩散,可以用b表示,B项正确:通道蛋白只
容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时,
不需要与通道蛋白结合,C项错误;b、c、d所示运输方式均为被动运输,在一定范围内,运输速率与膜两
侧的浓度差正相关,D项错误。
7A【解析】该实验探究的是温度对酶活性的影响,可以选用淀粉酶、淀粉作为实验材料,A项正确;当温
度为2时,酶促反应速率最大,此时该酶的活性最高,但低温时更适合酶的保存,B项错误;温度过高会
使酶的空间结构发生不可逆的破坏(即酶变性失活),即使再降低温度,酶的活性也无法恢复,因此将温度
从降至2,催化速率不会恢复至对应的最大值,C项错误;酶仅能加快反应速率,不改变反应的平衡点
(即不影响产物的总质量),因此只要底物充足,1、2、下反应完成后产物的总质量是相等的,D项错
高一生物第1页
误。
8.D【解析】图甲中的A代表腺嘌昤,腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的,A项错误;图乙中进行过程①ATP水
解时,图甲中的c键断裂并释放能量,B项错误;ATP在细胞中含量很少,ATP与ADP相互转化时刻不停
地发生且处于动态平衡之中,C项错误;过程①是ATP的水解,细胞内许多吸能反应与①过程相联系;过
程②是ATP的合成,细胞内许多放能反应与②过程相联系,D项正确。
9.C【解析】细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,A项错误;人体细胞进
行有氧呼吸消耗O2的场所为线粒体内膜,B项错误;无氧呼吸分为两个阶段,仅第一阶段释放少量能量,
产生少量AIP,C项正确;人体细胞无氧呼吸不产生CO2,细胞有氧呼吸产生的CO2来自线粒体基质,D
项错误。
10.D【解析】I阶段为光反应,场所为叶绿体的类囊体薄膜,Ⅱ阶段为暗反应,场所为叶绿体基质,A项
错误;光反应(I阶段)需要光照,只能在光照条件下进行,暗反应(Ⅱ阶段)不直接依赖光,有光无光
都可以进行,但需要光反应提供的ATP和NADPH,B项错误;物质d为CO2,在特定酶的作用下,与C5
(一种五碳化合物)结合,这个过程称作CO2的固定,C项错误;物质a是NADPH,它不仅作为还原剂,
还可以为暗反应提供能量,D项正确。
11.C【解析】在一个细胞周期中,分裂间期比分裂期的时间长,A项错误;在分裂间期,完成DNA分子的
复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长,B项错误;在有丝分裂前期,染色质丝螺旋缠绕,缩
短变粗,成为染色体,C项正确;在有丝分裂后期,每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两
条染色体,D项错误。
12D【解析】幼红细胞来源于造血干细胞的分化,所以幼红细胞比造血干细胞的分化程度高、全能性弱,
A项正确;细胞衰老的特征之一是细胞内多种酶的活性降低,新陈代谢速率减慢,B项正确;细胞坏死是
指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情況下,由细胞正常代谢活动
受损或中断引起的细胞损伤和死亡,所以因外界强损伤导致受伤部位的红细胞发生破裂属于细胞坏死,C
项正确:成熟红细胞无细胞核和众多细胞器,无调亡基因,因此不存在基因的表达,D项错误。
13.B【解析】显微镜成像为倒置虚像,物像位于左下方时,需向左下方移动装片使其移至视野中央,A项
错误:绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素,而绿叶
中的色素不只有一种,它们都能溶解在层析液中,但不同的色素溶解度不同,这样,绿叶中的色素就会随
着层析液在滤纸上的扩散而分开,B项正确;白色洋葱鳞片叶外表皮细胞为成熟植物细胞,含中央大液泡,
虽液泡无色但可通过调节显微镜光源或染色观察质壁分离及其复原,C项错误:观察根尖细胞的有丝分裂,
制作装片的顺序为解离→漂洗→染色→制片,D项错误。
14.AB【解析】氨基酸的种类不同,R基不同,A项正确;由题图知,该胰岛素是由两条肽链形成的蛋白
质,含有的肽键数=氨基酸的个数-肽链数=51-2=49,每条肽链中至少含有1个游离的氨基(NH2)和1个
游离的羧基(-COOH),因此该胰岛素中至少含有2个游离的氨基(-NH2)和2个游离的羧基(-COOH),
B项正确;一个该胰岛素分子由51个氨基酸缩合而成,据图可知,一个该胰岛素分子中含有49个肽键,
3个二硫键,氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来的总相对分子质量减少了49个水分子,6个氢原
子,即减少49×18+6-888,C项错误;胰岛素的本质是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,失去作
高一生物第2页
用,所以不可口服,D项错误。
15.BC【解析】据图分析,H通过H泵运出细胞时消耗ATP,形成“胞外H浓度高于胞内”的梯度,因此
H进入细胞时顺浓度梯度,需转运蛋白C协助,为协助扩散;Na+通过转运蛋白A进入细胞,同样顺浓度
梯度且依赖转运蛋白,无能量消耗,也属于协助扩散,A项正确;载体蛋白的专一性是指只能结合特定类
型的物质,转运蛋白C虽同时转运H和Na,但这两种离子是该载体蛋白的特定转运对象,而且有特定的
结合位点,依然具有专一性,B项错误;转运蛋白C运输Na是依赖H的浓度差,间接利用ATP,C项错
误;据图可知,Ca2+可以抑制转运蛋白A的活性,减少Na+进入细胞,另外,还可以增强转运蛋白C的活
性,促进Na排出细胞,所以适当提高土壤中Ca+浓度可以促进盐碱化土壤中耐盐作物的生长和增产,D
项正确。
16.ABC【解析】自变量为氧气的有无,因变量是C02产生量(澄清石灰水浑浊程度)和是否产生酒精(酸
性重铬酸钾检测),A项正确;NaOH溶液吸收通入空气中的CO2,排除对实验的干扰,B项正确;葡萄糖
也能与重铬酸钾发生反应产生灰绿色现象,酒精检测前,需要延长酵母菌的培养时间以排除葡萄糖对实验
结果的影响,C项正确;溴麝香草酚蓝溶液遇CO2会出现蓝→绿→黄的颜色变化,D项错误。
17.CD【解析】定期松土能促进根细胞有氧呼吸,为根吸收无机盐提供更多能量,利于光合作用进行,A项
正确;合理密植能提高光能利用率,原因是植株间通风透光良好,可保证叶片充分吸收光能和CO2,B项
正确;储存粮食和水果时,为了抑制细胞呼吸应在低温、低氧环境中储存,C项错误;乳酸菌无氧呼吸不
产生气体,D项错误。
18.ABD【解析】有丝分裂将亲代细胞经复制之后的染色体(关键是DNA分子的复制),精确地平均分配到
两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,A项
正确;胚胎干细胞分化为各种细胞的根本原因是遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,B项正
确:对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老,而对于多细胞生物而言,细胞衰老不等于个体衰老,
C项错误;成熟的生物体中,细胞的自然更新以及被病原体感染的细胞的清除都是由基因所决定的细胞自
动结束生命的过程,即细胞调亡,D项正确。
19.(每空1分,共9分)
(1)C
不能
(2)原核
没有以核膜为界限的细胞核(或“没有成形的细胞核”、“没有由核膜包被的细胞核”均可给分)
(3)蓝细菌
叶绿素和藻蓝素(答不全不给分)
(4)细胞壁、细胞核(或叶绿体、液泡等植物细胞特有的结构,答出两个即可)
多样
统一
20.(除特殊标注外,每空1分,共14分)
(1)糖原(仅答肝糖原或肌糖原不给分)
葡萄糖
斐林
砖红色
(2)N、P(或“氮、磷”,答不全或顺序颠倒均不给分)
②③(答不全不给分)
腺嘌呤脱氧(核糖)核苷酸
8
R
H,N-
C
COOH
(3)21
组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的盘曲、折叠方式
高一生物第3页
及其形成的空间结构不同(2分,仅从“氨基酸角度”或“肽链空间结构角度”作答给1分)
(4)脂肪
多
21.(每空1分,共11分)
(1)该细胞无细胞壁、叶绿体、液泡(仅需答出“无细胞壁”即可给分)
差速离心
⑥
核糖体
(2)同位素标记法(或“同位素示踪法”、“放射性同位素标记法”均可给分)
减小
胞吐
(3)高尔基体
(一定的)流动性
(4)细胞膜、核膜(顺序颠倒给分,答不全不给分)
选择透过性
22.(除特殊标注外,每空1分,共12分)
(1)类囊体薄膜
可防止研磨中色素被破坏
(2)减少
b为CO2,若CO2浓度降低,则暗反应中CO2的固定受阻,产生的C3减少;同时光照强度不
变,光反应产生的ATP和NADPH不变,C3还原正常进行,因此细胞内C的含量会减少(2分,从“CO2
固定过程受阻”和“C还原正常进行”两个角度回答即可,只答一方面给1分)
(3)①③④⑤
二
线粒体基质
(4)B
大于B点为该植物植株的光补偿点,此时,整个植株的光合速率等于呼吸速率,但植株的
非叶肉细胞只进行呼吸作用,因此叶肉细胞的光合速率必须大于自身呼吸速率,才能弥补非叶肉细胞的呼
吸消耗,使整个植株的光合速率等于呼吸速率(2分,言之有理即可)
23.(每空1分,共13分)
(1)分生细胞呈正方形,排列紧密(只要答出“呈正方形”即可给分)
甲紫溶液(或“醋酸洋红液”、
“龙胆紫溶液”)
(2)B→C-A→D(或B、C、A、D)
(3)前
星射线
末
细胞板
高尔基体
(4)a
A和D(答不全不给分)
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体
高一生物第4页