第一单元 春日探寻（单元测试·基础卷）语文统编版五四制二年级下册（新教材）

第一单元 春日探寻 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间60分，满分100分。 题序 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 亲爱的小朋友们，春日的脚步悄悄临近！让我们踏上大自然的奇妙探秘之旅，在拼音、词语与诗句中解锁春的密码，聆听小河欢歌、欣赏野花绽放，用文字记录春日美景，把对妈妈的爱藏进礼物里，一起拥抱这场充满惊喜的春日奇遇吧！ 一、基础训练营(59分) 春日魔法训练营开营啦！快来挑战拼音闯关、汉字变变变、词语搭配大比拼～ 跟着小草探春、溪流欢唱，在趣味练习中解锁语文技能，把春天的美好藏进字里行间吧！ 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 脱掉（tuō  tuì）                害羞（xiū xiǔ）                遮掩（yān yǎn） 嫩芽（nèn  lèn）               音符（fú  fù）                 触到（chǔ chù） 2.看拼音，写词语。(10分) yóu jú    lǐ wù    mǎn yì    zhí shù    shū shu 3.照样子，改偏旁变新字再组词。(8分) 例：忠——冲——（冲走） 姑—— ——( )       娘—— ——( ) 桃—— ——( )       寻—— ——( ) 4.选字填空。(5分) 村 树 （1）我们( )里有一条小河。                              （2）我家门前有一棵小( ) ①钻                ②吐                ③探 （3）春天来了，小草从地下( )出头来；树木在枝条上( )出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出了地面。 5.补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。(8分)             的天空                  的阳光                            的四野             的微风                  的柳条                 的草坪 我看到了 ，感受到了 。 6.我会连一连。(8分)            小草                      叮叮咚咚                      是春天的音符            野花                      吐出嫩芽                      是春天的眉毛            树木                      一朵两朵                      是春天的琴声            小溪                      探出头来                      是春天的眼睛 7.我能按要求写句子。(9分) （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。 草原上 （2）种子睡在泥土里。（把句子写具体，什么样的种子？什么样的泥土里？） （3）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（翻译古诗） 8.主题探究。(5 分) 生活中有很多“美好的礼物”。三八妇女节快到了，你想送给妈妈什么礼物？送礼物时你会怎么说？请在横线上写上自己想说的话。 礼物： 想说的话： 二、课本直通车(13分) 欢迎加入 “大自然档案馆”！化身小小档案员，循着古诗的足迹，解锁水、植物的春日密码，在诗句中邂逅柳叶、荷花与黄鹂，让课本里的知识变成探秘路上的珍贵宝藏吧！ 1.《赋得古原草送别》“野火烧不尽， ”二句作为一种“ ”而有口皆碑，传诵千古。 2.《咏柳》一诗中，诗人以回答的形式描写柳叶的两句是：“ ， ”。 3.《村居》是 代诗人高鼎写的，其中后两句描写的是 （填序号：①环境优美  ②儿童生活的快乐）。 4.夏天，我和妈妈去赏荷花。看着碧绿的荷叶和美艳的荷花，我情不自禁地念出诗句：“ ， 。” 5.春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树间欢快地唱歌，一行白鹭飞向蔚蓝的天空。这时，我不由自主地想起诗句： “ ， 。” 6.这学期，我们学了很多古诗，我能按照要求写诗句：描写春天事物的诗句： ， 。描写荷花的诗句： ， 。 三、阅读检阅台(13分) 欢迎来到春日阅读魔法屋！让我们循着儿歌的韵律，聆听雨丝弹琴、小河欢唱，欣赏野花绘就的亮色、柳条舞动的身姿，在字里行间邂逅春日美好，还能化身小诗人续写春的诗篇哦！ 春天是…… 用雨丝儿弹琴伴奏， 春天便是一首歌， 唱得最响最美的， 是那快乐的小河。 用阳光润笔色， 春天便是一幅画， 颜色最鲜亮明丽的， 是那漫坡的野花。 用风飘动彩裙， 春天便是一支舞， 舞姿最婀娜动人的， 是那轻摇的柳条…… 1.这首儿歌一共有 个小节，我从中读出了作者对 的喜爱之情。(4分) 2.春天是什么？根据诗歌内容填一填。(3分) 春天是( )　　　春天是( )　　　春天是( ) 3.请你用线连一连。(3分) 轻摇的       漫坡的        快乐的 野花   小河            柳条 4.你认为春天是什么？照样子写一写吧。(3分) 用 ，春天便是 ，声音最动听的，是那 的小鸟。 四、习作百花园(15分) 欢迎走进春日习作百花园！阳光朗媚的日子里，柳条抽出嫩绿、野花探出脑袋，小鸟飞来飞去，溪流叮叮咚咚～ 快用上这些春日关键词，把你眼中的春景写成灵动短文，定格专属春日美好吧！ 提示：你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚…… 参考答案 一、基础训练营 1.tuō√；xiū√；yǎn√；nèn√；fú√；chù√ 2.邮局；礼物；满意；植树；叔叔 3.姑——故——（故事）；娘——粮——（粮食）；桃——逃——（逃跑）；寻——导——（向导） 4.（1）村；（2）树；（3）③；②；① 5.示例：蔚蓝；温暖；广阔；轻柔；细长；碧绿；我看到了五颜六色的野花和嫩绿的柳条，感受到了春天的温暖和生机 6.小草——探出头来——是春天的眉毛；野花——一朵两朵——是春天的眼睛；树木——吐出嫩芽——是春天的音符；小溪——叮叮咚咚——是春天的琴声 7.（1）示例：草原上奔跑着一群自由自在的骏马；（2）示例：饱满的种子睡在松软的泥土里；（3）高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带 8.示例：礼物：亲手制作的贺卡；想说的话：妈妈，三八妇女节快乐！感谢您一直照顾我，我爱您！ 二、课本直通车 1.春风吹又生；野草精神 2.不知细叶谁裁出；二月春风似剪刀 3.清；② 4.接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红 5.两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天 6.示例：春眠不觉晓；处处闻啼鸟；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头 三、阅读检阅台 1.3；春天 2.一首歌；一幅画；一支舞 3.轻摇的——柳条；漫坡的——野花；快乐的——小河 4.示例：用鸟鸣当旋律；春天便是一首童谣；叽叽喳喳 四、习作百花园 找春天 阳光朗媚的周末，我和小伙伴去公园找春天，心里满是期待。 柳树抽出嫩绿的枝条，像姑娘的长辫子在风中轻摇；小草从土里探出脑袋，嫩嫩的、绿绿的，铺成柔软的绿毯。星星点点的野花绽放在草地上，粉的、黄的，格外娇俏。 小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳唱着歌；小溪叮叮咚咚流淌，清澈的水声像在演奏乐曲。我们追着蝴蝶跑，春风拂过脸颊，暖暖的，真舒服！原来春天藏在每一处风景里，我爱这生机勃勃的春天！ 学科网（北京）股份有限公司 $