第四单元分数的意义（专项训练）-2025-2026学年五年级数学下册人教版

专项训练11：分数的意义 知识点填空 1. 一个物体、一些物体等都可以看作一个（ ），把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用（ ）来表示。 2. 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做（ ）。例如， 的分数单位是（ ）。 3. 分数与除法的关系：被除数 除数 （除数 0）。用字母表示为 （ ）。 4. 求一个数是另一个数的几分之几，用（ ）法计算，结果必须化成（ ）分数。 专项练习 一、基础巩固型（分数的产生与意义） 1. 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） （ ） 2. 表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。 3. ； （ ） （ ） 4. 把 3kg 糖果平均分给 5 个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的 。 5. 里面有（ ）个 ；3个 是 。 6. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 7. 在括号里填上适当的数。 (1) (2) （ ） （ ） 二、进阶提升型（分数单位与分类） 1. 分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 2. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 3. 在 中（ 是非零自然数）： (1) 当 是（ ）时，它是真分数。 (2) 当 是（ ）时，它是假分数。 4. （填分子） 5. 在 中，当 是（ ）时，这个分数是最大的真分数；当 是（ ）时，这个分数是最小的假分数。 6. 一袋大米吃了 ，这里把（ ）看作单位“1”，平均分成了（ ）份，吃了（ ）份。 7. （填分子） 三、综合运用型（分数与除法、生活应用） 1. 把 5 克盐溶解在 40 克水中，盐占盐水的 。 2. 一项工程需要 9 天完成，平均每天完成这项工程的 ，5 天完成这项工程的 。 3. 小明看一本故事书，15 天看完。平均每天看这本书的 ，7 天看了这本书的 。 4. 把 4 千克茶叶平均装在 5 个茶叶筒中，每个茶叶筒装 千克。 5. 五（1）班有男生 23 人，女生 20 人。男生人数占全班人数的 。 6. 把 3 米长的彩带平均剪成 7 段，每段长 米，每段是全长的 。 四、挑战拓展型 1. 一个分数，分子与分母的和是 15，且分母比分子大 1。这个分数是 。 2. 参考答案 知识点填空答案 1. 整体；分数 2. 分数单位； 3. ； 4. 除；最简 一、基础巩固型 1. ； 2. 7；3 3. ；7；9 4. 5. 5； 6. ；12 7. ；5；8 二、进阶提升型 1. ； 2. ；11；7 3. 1~7；8及8以上 4. 6；10 5. 6；7 6. 一袋大米；5；3 7. 8；24 三、综合运用型 1. 或 （解析：盐水总重 5+40=45g） 2. ； 3. ； 4. 5. （解析：全班 23+20=43 人） 6. ； 四、挑战拓展型 1. （解析：和是15且相差1，必为7和8） 学科网（北京）股份有限公司 $