第二单元质数与合数的综合应用(专项训练)2025-2026学年五年级数学下册人教版

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专项训练04:质数与合数的综合应用

知识点填空

  1.                一个数,如果只有(     )和(     )两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。
  2.                一个数,如果除了(     )和(     )还有别的因数,这样的数叫做合数。
  3.                最小的质数是(     ),最小的合数是(     )。
  4.                在自然数中,(     )既不是质数,也不是合数。
  5.                20以内的质数有(     )个,分别是(                     )。

专项练习

一、基础巩固型(判断与分类)

1.在 11、15、17、21、25、27、37、41、42、50 这些数中:

(1)质数有:

(2)合数有:

2.判断下面的说法是否正确(对的打“√”,错的打“×”):

(1) 所有的奇数都是质数。 (    )

(2) 所有的偶数都是合数。 (    )

(3) 两个质数的和一定是偶数。 (    )

(4) 10以内既是奇数又是合数的数是9。 (    )

(5) 一个自然数(0除外)不是质数就是合数。 (    )

3.填空:

(1) 既是偶数又是质数的数是(     )。

(2) 既是奇数又是合数的最小一位数是(     )。

(3) 20以内最大的质数与最小的质数的差是(     )。

二、进阶提升型(互质)

1.填空:

(1) 两个连续的自然数都是质数,这两个数是(     )和(     )。

(2) 两个质数的积是35,这两个质数分别是(     )和(     )。

(3) 两个质数的和是12,这两个质数分别是(     )和(     )。

(4) 两个质数的积是14,这两个质数分别是(     )和(     )。page number 0


三、特殊数字型(1、0与质数合数的关系)

1.在括号里填上适当的质数:

(1) (     ) + (     )

(2) (     ) + (     )

(3) (     ) + (     )

(4) (     ) + (     ) = (     ) + (     )

2.判断:

(1) 1是所有非零自然数的公因数。 (    )

(2) 1和任何质数相乘的积都是偶数。 (    )

(3) 除了2以外,所有的质数都是奇数。 (    )

(4) 两个合数的和一定是偶数。 (    )

四、综合运用型(含倍数、因数条件的综合题)

1.一个两位数,既是2的倍数,又是3的倍数,还是合数,这个数最小是(     )。

2.一个数是40的因数,又是5的倍数,同时含有质因数2和5,这个数是(     )。

3.一个长方形的长和宽都是质数,周长是24米,这个长方形的面积可能是(     )平方米。

4.电话号码ABCDEFG是一个七位数,其中:

(1)A是最小的合数;

(2)B是最小的质数;

(3)C既不是质数也不是合数(且不为0);

(4)D是2和3的倍数;

(5)E是10以内最大的质数;

(6)F既不是正数也不是负数(在数位中通常指0);

(7)G是2和5的倍数。

(8)这个电话号码是:(     )

5.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的质数,个位上的数既不是质数也不是合数,这个数是(     )。

五、挑战拓展型(逻辑推理与反推)

1.三个连续自然数都是合数,这三个数可能是(     )、(     )、(     )。

2.一个两位质数,交换十位和个位上的数字后,所得的两位数仍然是质数,这个数可能是(     page number 1


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