精品解析：江苏南通市市直学校2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

八年级历史试卷 第I卷(共28分) 一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. “清军之软肋在于没有海军……另一困难在于面临两线作战，南有太平天国之抗衡，北有外来强敌之侵扰，两面受敌。”可见，清政府遭遇的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】题干中提到清政府“南有太平天国之抗衡，北有外来强敌之侵扰”，正是第二次鸦片战争时期（1856–1860年）的典型局面。当时，南方爆发了太平天国农民运动，北方则面临英法联军的入侵，清政府陷入两线作战的困境，B项正确；鸦片战争发生于1840–1842年，当时太平天国运动尚未爆发，排除A项；甲午中日战争发生于1894–1895年，此时太平天国运动早已被镇压，也不存在两线作战的局面，排除C项；八国联军侵华战争发生于1900年，同样不存在太平天国运动，与题干描述不符，排除D项。故选B项。 2. 1860年，在英法联军进攻北京同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，两江总督也逃到上海找外国公使，寻求共同出兵江南剿匪。这表明（ ） A. 洋务运动已被战争阻断 B. 清朝政府沦为洋人朝廷 C. 农民运动将遭联合绞杀 D. 西方列强掀起瓜分狂潮 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1860年正值太平天国运动时期，江南地区是太平天国的主要活动区域。题干中，清朝地方官员在英法联军进攻北京的同时，主动勾结英法领事、公使，请求共同出兵“剿匪”，这一行为表明清政府与西方列强开始联合，共同镇压太平天国运动，C项正确；洋务运动开始于19世纪60年代中后期，1860年时洋务运动尚未正式启动，不存在“被战争阻断”的说法，排除A项；清朝政府沦为洋人朝廷是《辛丑条约》签订后的结果（1901年），与1860年的时间不符，排除B项；瓜分中国的狂潮发生在甲午中日战争之后（1895年），时间上与题干不符，排除D项。故选C项。 3. 1861年曾国藩创办安庆内军械所，1899年晚清状元张謇创办的大生纱厂开工生产。两者的共同之处在于（ ） A. 是早期现代化的探索 B. 是晚清政府自救之举 C. 践行了实业救国主张 D. 是民族资本主义企业 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，安庆内军械所是洋务运动时期创办的军事企业，代表了清政府向西方学习技术、推进工业化的尝试；大生纱厂是张謇“实业救国”的实践，属于民族资本主义企业。两者都反映了近代中国对工业化与现代化道路的探索，A项正确；大生纱厂是张謇个人创办的民族企业，并非晚清政府主导的自救措施，只有安庆内军械所属于清政府的自救行为，排除B项；“实业救国”是张謇等民族资本家的理念，而安庆内军械所是洋务派的官办企业，其目的是维护清朝统治，并非践行“实业救国”，排除C项；安庆内军械所是官办的洋务企业，不属于民族资本主义企业；只有大生纱厂属于民族资本主义企业，排除D项。故选A项。 4. 与下图所示形势密切相关的不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图中显示了外国军队在天津、通州直至北京沿线的驻扎地，这与《辛丑条约》的规定完全吻合。该条约明确允许外国军队在从北京到山海关的铁路沿线战略要地驻扎，严重损害了中国的主权与国防安全，D项正确；《南京条约》是鸦片战争后签订的条约，主要内容是割让香港岛、开放通商口岸等，没有涉及外国军队驻扎的条款，排除A项；《北京条约》是第二次鸦片战争后的条约，主要内容是增开通商口岸、割让九龙司地方一区等，不涉及外国驻军，排除B项；《马关条约》是甲午中日战争后的条约，主要内容是割让台湾、澎湖列岛等，也没有关于外国军队驻扎的规定，排除C项。故选D项。 5. 学者金冲及指出，辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。他重在强调辛亥革命（ ） A. 推动了国民思想解放 B. 打破了旧的社会习俗 C. 改变了中国社会性质 D. 影响着世界历史进程 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干中“抛弃了对皇帝的崇拜”“敢于发表以前不敢说的主张”“民众心理有了巨大变化”，直接指向辛亥革命对民众思想的冲击。它推翻了帝制，使民主共和观念深入人心，极大地推动了国民的思想解放，A项正确；题干强调的是思想和心理层面的变化，并未提及剪辫、易服等社会习俗的改变，与题意不符，排除B项；辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建的社会性质，这一任务直到新中国成立才完成，排除C项；题干的表述聚焦于对中国民众心理的影响，没有涉及对世界历史进程的作用，排除D项。故选A项。 6. 1920年8月《共产党宣言》中文首译本推出后，很快便告售罄。9月又再版了1000册，同样热销，以致许多读者致信询问购书事宜。《共产党宣言》的热销（ ） A. 动摇封建礼教统治地位 B. 得益于中共的大力宣传 C. 促进了马克思主义传播 D. 促成了国共合作的实现 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1920年8月《共产党宣言》中文首译本推出后，很快便告售罄。9月又再版了1000册，同样热销，以致许多读者致信询问购书事宜。”可知，1920年《共产党宣言》中文译本出版后热销，结合所学《共产党宣言》热销直接反映了马克思主义思想在中国的广泛传播，为中共成立奠定了思想基础。C项正确；“动摇封建礼教”与新文化运动前期相关，与马克思主义著作传播无直接关联，排除A项；中共成立于1921年7月，此时尚未成立，排除B项；国共合作发生于1924年，与1920年时间不符，排除D项。故选C项。 7. 下表为1921-1949年中国共产党党员成分统计表(部分)。其中，1926年5月的党员成分对比之前出现了较大变化。与这一变化相关的史实是（ ） 时间(年、月) 1921.7 1926.5 1928.6 1933.10 1949.1 党员成分所占比例 工人 7.5% 66% 10.9% 7.3% 2.5% 农民 无 5% 76.6% 80% 59.6% A. 民主革命纲领的提出 B. 国民党一大的召开 C. 国民革命运动的开展 D. 革命新道路的开辟 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知， 1926年5月正值国民革命运动（大革命）高潮时期。在国共合作的背景下，共产党在城市中积极开展工人运动和革命宣传，吸引了大量工人加入党组织，这直接导致了1926年党员中工人比例大幅上升（达到66%）。因此，这一变化与国民革命运动的开展密切相关，C项正确；中共二大在1922年提出民主革命纲领，这是早期的理论成果，但与1926年党员成分的突变无直接关联，排除A项；1924年国民党一大召开标志着国共合作正式形成，它是国民革命运动的起点，但党员成分的显著变化是在国民革命运动全面开展之后，而非会议召开之初，排除B项；革命新道路（农村包围城市）是在1927年大革命失败后才逐步开辟的，其影响是党员中农民比例的大幅上升，这与1926年的变化不符，排除D项。故选C项。 8. 1936年11月18日，《西北真报》社刊印“紧急号外”,登载了“欢迎红军第四方面军到陕西来”的新闻。这则新闻表明（ ） A. 遵义会议挽救中国革命 B. 红军长征完成战略转移 C. 西安事变得到和平解决 D. 全民族抗战的局面形成 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1936年10月，红二方面军、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，标志着红军长征胜利结束，完成了战略转移。题干中1936年11月《西北真报》刊登“欢迎红军第四方面军到陕西来”的新闻，正是红军三大主力会师、长征胜利完成的直接体现，B项正确；遵义会议召开于1935年1月，它是长征途中的重要转折点，但与1936年11月的新闻时间不符，排除A项；西安事变发生在1936年12月，晚于题干中的11月，时间上不匹配，排除C项；全民族抗战局面形成于1937年七七事变之后，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 9. “光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名……扬子江头淮河之滨，任我们纵横地驰骋。深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声……”据此判断，这首军歌属于（ ） A. 国民革命军 B. 工农红军 C. 新四军 D. 解放军 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，歌词中的“光荣北伐武昌城下”是国民革命时期的历史背景，新四军的前身（如叶挺独立团）曾参与北伐，而“深入敌后百战百胜”则明确指向抗日战争时期，新四军是抗日战争时期中国共产党领导的抗日武装，主要活动在敌后战场（华中地区），符合“深入敌后”“纵横驰骋”的描述。故这首歌是新四军的军歌，C项正确；国民革命军是国民大革命时期的军队，歌词中“深入敌后”是抗战时期的作战方式，与国民革命军的作战背景不符，排除A项；工农红军是土地革命战争时期的军队，主要活动在农村革命根据地，并未以“深入敌后”的方式在华中、江淮地区作战，排除B项；解放军是解放战争时期的军队名称，歌词中的“北伐”“敌后”等表述均与解放战争的历史背景无关，排除D项。故选C项。 10. 下表为某战役主要战绩表，据此判断，该战役是（ ） 指挥者 战斗时间 战斗次数 毙敌数量 破坏交通线 拔掉据点 彭德怀 1940.8-1941.1 1800余次 4万多人 近2000千米 近3000个 A. 平型关战役 B. 淞沪会战 C. 台儿庄大捷 D. 百团大战 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战，以破坏日军交通线和据点为主要目标，由彭德怀指挥，与题目信息相符，D项正确；平型关战役发生在1937年，是抗战以来中国军队的第一次大捷，规模较小，战斗次数、战果与表格数据不符，排除A项；淞沪会战发生在1937年，是国民党军队在上海进行的正面战场战役，指挥官并非彭德怀，时间和作战形式也不匹配，排除B项；台儿庄大捷发生在1938年，是国民党军队在正面战场取得的重大胜利，指挥官为李宗仁，与表格信息不符，排除C项。故选D项。 11. 下图是为庆祝中国共产党成立100周年，国家发行的纪念邮票。这枚邮票意在展现（ ） A. 东北抗联的艰苦抗战 B. 东方主战场的世界贡献 C. 两个战场的相互配合 D. 中共抗战中流砥柱作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据邮票主题“中国共产党成立100周年”和所学知识可知，邮票主图案表现抗战场景，底部文字“中流砥柱”点明邮票核心寓意——中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。中国共产党坚持全面抗战路线，开辟敌后战场，领导人民武装开展游击战争，为抗战胜利作出巨大贡献。邮票通过图像与文字结合，突出这一历史定位，D项正确；“东北抗联的艰苦抗战”仅为中共领导的局部抗战事例，不能全面展现党的整体作用，排除A项；“东方主战场的世界贡献”强调中国抗战的国际地位，偏离建党纪念主题，排除B项；“两个战场的相互配合”突出国共合作，未聚焦中共自身的核心作用，排除C项。故选D项。 12. 1945年8月，毛泽东赴重庆谈判，中共答应把解放区100多万军队改编为若干个师，仅为国民党的1/7,同时表示把南方的部队撤往长江以北。这反映了（ ） A. 中共为争取和平民主的努力 B. 国共合作的联合政府建立 C. 中共战略决战的时机已成熟 D. 国民党坚持独裁内战方针 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，重庆谈判中，中共主动提出将解放区军队大幅缩编为国民党军队的1/7，并把南方部队撤往长江以北。这些让步充分体现了中共为避免内战、争取和平民主的诚意与积极努力，A项正确；重庆谈判并未建立国共合作的联合政府，这一目标最终并未实现，排除B项；战略决战发生在1948年至1949年的解放战争后期，而重庆谈判是在1945年，此时战略决战的时机远未成熟，排除C项；题干反映的是中共的主动让步，而非国民党的方针，排除D项。故选A项。 13. 1946年1月，南通人魏建功被委以重任，赴台主持“国语”推行工作。他设立了“国语示范推行所”,并创办台湾第一份注音“国语”报纸《国语日报》。这主要得益于（ ） A. 台湾行省的建立 B. 日本投降，台湾光复 C. 反割台斗争胜利 D. 国民党统治的覆灭 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1946年1月，南通人魏建功被委以重任，赴台主持‘国语’推行工作。他设立了‘国语示范推行所’，并创办台湾第一份注音‘国语’报纸《国语日报》”结合所学可知，此时日本已投降（1945年），台湾回归中国，国民政府开始推行国语以消除日语殖民影响，因此其得益于日本投降，台湾光复，B项正确；“台湾行省建立”发生于1885年清朝时期，排除A项；“反割台斗争胜利”指甲午战后台湾人民的斗争，但台湾仍被日本占据，排除C项；“国民党统治覆灭”发生于1949年，排除D项。故选B项。 14. 1949年2月新解放的南通城内，全城总动员，确保渡江水陆交通和电讯畅通无阻；同时如东、南通、如皋三县向前线调集4660万斤粮食、680万斤柴草等大批军需物资。这表明，渡江战役（ ） A. 赢得和平建国的曙光 B. 粉碎了国民党全面进攻 C. 揭开了战略反攻序幕 D. 获得人民群众广泛支持 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1949年2月新解放的南通城内，全城总动员，确保渡江水陆交通和电讯畅通无阻；同时如东、南通、如皋三县向前线调集4660万斤粮食、680万斤柴草等大批军需物资”结合所学可知1949年2月南通地区动员群众保障交通、通讯和物资供应，体现了人民群众对渡江战役的物资支持和后勤保障，说明战役获得了广泛群众支持，D项正确；“和平建国曙光”与1946年重庆谈判相关，此时内战已爆发，排除A项；“粉碎全面进攻”指1946-1947年解放战争初期，而渡江战役发生于1949年，排除B项；“战略反攻序幕”对应1947年刘邓大军挺进大别山，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷(非选择题 共22分) 15. 国家的希望在青年，民族的未来在青年。阅读材料，回答问题。 材料一 五月四号这一天，是中国学生界的“MayDay”。因为中国学生界用一种直接行动，反抗强权世界，与劳动界的五月一日，有同一意味，所以要把他当作一个纪念日。我盼望中国学生界，把这种精神光大起来，依人类自由的精神扑灭一切强权；我更盼望从今以后，每年在这一天举行纪念的时候，都加上些新意义。 ——摘编自李大钊《中国学生界的“May Day”》 材料二 青年学生、知识分子只有跟共产党在一起，才能走上正确的道路。《八一宣言》给了青年学生一个明确的政治方针；红军到了陕北，配合了北方的救亡运动；共产党北方局和上海等地党组织的直接领导。这样，才使学生运动发生，并使之在全国各阶层开展起来，形成了全民族抗日救亡运动的巨大政治力量。这场运动将成为中国历史上的重要纪念，此后中国反帝国主义的事情就好办多了。 ——摘编自《毛泽东文集》第二卷 材料三 “五二〇” 运动是一场大规模爱国学生运动，运动遍及全国六十多个城市，逐步形成为反对国民党统治的第二条战线。学生屈元回顾了与敌人斗争的经历，激动地说：“当时我们心里只有一个信念，求生存，争民主；一个理想：打倒蒋介石，解放全中国。有了这个理想和信念，我们对流血、牺牲都不怕了，因为这是为中华民族的解放事业所做的牺牲，是光荣的。” ——摘编自《反饥饿反内战运动资料汇编》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别写出学生运动的名称及其与中国共产党的关系。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出青年学生参与的统一战线在斗争对象上的不同，并概括青年学生在运动中彰显的精神品质。 （3）综合上述材料，简要说明青年学生运动在新民主主义革命进程中发挥的作用。 【答案】（1）材料一：五四运动。 关系：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想和组织基础。 材料二：一二·九运动。关系：这场运动是在中国共产党直接领导下开展的，共产党为运动提供了明确的政治方针（《八一宣言》），并推动学生运动发展为全民抗日救亡运动。 （2）斗争对象： 材料二（一二·九运动）斗争对象是日本帝国主义以及推行“攘外必先安内”政策的国民党反动势力； 材料三（“五二〇”运动）斗争对象是国民党反动派。 精神品质： 热爱祖国、勇于担当、不怕牺牲、追求民主与自由、坚定的理想信念等。 （3）先锋带头作用：学生运动往往率先点燃革命火种，如五四运动中，青年学生率先走上街头，掀起反帝反封建的斗争浪潮；思想传播作用：促进了进步思想的传播，如五四运动推动了马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；群众动员作用：学生运动能够带动社会各阶层参与革命，如一二·九运动促进了抗日救亡运动的高涨，“五二〇”运动配合了解放战争的推进，形成了反对国民党统治的第二条战线。 【解析】 【小问1详解】 材料一：根据材料一“五月四号这一天，是中国学生界的‘May Day’”“反抗强权世界”等内容可判断这是五四运动；五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想条件和干部条件。 材料二：根据材料二“《八一宣言》给了青年学生一个明确的政治方针；红军到了陕北，配合了北方的救亡运动；共产党北方局和上海等地党组织的直接领导”等内容，可判断这是一二·九运动。 1935年，在民族危机日益加深的背景下，中国共产党发表《八一宣言》，号召停止内战、一致抗日。随后，在中国共产党的直接领导下，北平学生发起了一二·九运动，这场运动迅速波及全国，推动了抗日救亡运动新高潮的到来，体现了中国共产党对学生运动的领导作用。 【小问2详解】 斗争对象：根据材料二“形成了全民抗日救亡运动巨大政治力量”可知，反映出一二·九运动时期，青年学生参与的是抗日民族统一战线，斗争对象主要是日本侵略者和妥协退让的国民党政府；根据材料三“打倒蒋介石，解放全中国”，反映出“五二〇”运动时期，青年学生参与的是人民民主统一战线，斗争对象是坚持独裁内战的国民党反动派。 精神品质：根据材料二“青年学生、知识分子只有跟共产党在一起，才能走上正确的道路”，可看出青年学生的爱国与担当精神； 根据材料三“我们对流血、牺牲都不怕了，因为这是为中华民族的解放事业所做的牺牲，是光荣的”，可看出青年学生不怕牺牲、坚定理想信念的精神品质。 【小问3详解】 综合三则材料，从材料一五四运动、材料二一二·九运动到材料三“五二〇”运动，青年学生始终站在革命的前列。五四运动是中国新民主主义革命的开端，青年学生的先锋作用为革命开辟了新的道路；一二·九运动推动了抗日民族统一战线的形成；“五二〇”运动则配合了解放战争，加速了国民党统治的崩溃。这些运动不仅在行动上推动了革命进程，更在精神上引领了时代潮流，体现了青年学生在新民主主义革命中的重要地位和作用。 16. 为了人民为了胜利——永远的根据地。阅读材料，回答以下问题。 材料一 图1 分布图 图2 形势图 材料二 时期 根据地建设 ①初创探索期 (苏区时期) “边界红旗始终不倒”,“朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线”,“无疑义是正确的”。这就是把党的工作重心从城市转移到农村的思想， 这对于中国革命道路而言，是极为重要的探索思路。 ②发展成熟期 ▲ 毛泽东指出，根据地是游击战赖以执行任务，保存和发展自己的战略基地。为服务于抗日民族统一战线，各根据地相继实施了“三三制”, 减租减息等措施，形成了坚不可摧的抗战意志。根据地已经壮大，形成了包围城市的力量，根据地的民主政权成为全国政权建设的模范。 ③收获终结期 ▲ 中共中央发出“五四指示”,如果我们能够在解放区解决了土地问题，就会大大巩固解放区，并大大推动全国人民走向国家民主化。解放区彻底的土地改革赢得广泛支持，根据地连片发展并形成对城市的战略包围。七届二中全会提出工作重心转移，之后进入农村革命根据地理论和实践的终结阶段。 ——摘编自张海鹏《从整体视野观照中国农村革命根据地的发展和终结》 （1）根据材料一并结合所学知识，判断并写出图1、图2根据地的名称，任选一图提取两个信息说明判断理由。 （2）根据材料二并结合所学，分别写出②③阶段所处的历史时期。任选某一阶段，简要分析该阶段根据地建设对民主革命进程的影响。 （3）综合上述材料，归纳中国新民主主义革命取得胜利基本经验。 【答案】（1）图1：农村革命根据地 图2：敌后抗日根据地 信息：以图1为例。信息1：根据地主要集中在南方的赣、闽、湘、鄂等省交界处，这符合国共十年对峙时期（土地革命时期），革命根据地在敌人统治力量薄弱的农村山区建立的特点；信息2：图中包含“瑞金”“中央革命根据地”等标注。瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的所在地，中央革命根据地是土地革命时期最大的农村革命根据地。 以图2为例。信息1：根据地分布范围广，在华北、华中等地形成了大片巩固区域，并出现了“陕甘宁边区”“晋察冀”等名称，这是抗日战争时期敌后抗日根据地典型分布；信息2：根据地呈包围城市的态势，且有“新四军”“八路军”等活动区域标注，这符合抗战时期八路军、新四军深入敌后建立抗日根据地的历史事实。 （2）②：抗日战争时期 ③：解放战争时期 示例：选择② 抗日战争时期。影响： 坚定了抗战意志，巩固了抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定了基础；成为全国政权建设的模范。 （3）经验：坚持中国共产党的领导；坚持走农村包围城市、武装夺取政权的道路；坚持统一战线；坚持群众路线等。 【解析】 【小问1详解】 判断：根据图片信息可知图1的根据地集中在南方，符合土地革命时期“农村包围城市”的探索特征；图2的根据地遍布华北、华中、华南，并有“陕甘宁边区”等抗战时期的典型名称，符合敌后抗日根据地的分布特点。 理由：以图1为例，根据图片根据地主要集中在南方的赣、闽、湘、鄂等省交界处，结合所学可知这符合国共十年对峙时期（土地革命时期），革命根据地在敌人统治力量薄弱的农村山区建立的特点；根据图中包含“瑞金”“中央革命根据地”等标注。结合所学可知瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的所在地，中央革命根据地是土地革命时期最大的农村革命根据地，因此图1是农村革命根据地。 以图2为例根据图片中根据地分布范围广，在华北、华中等地形成了大片巩固区域，并出现了“陕甘宁边区”“晋察冀”等名称，这是抗日战争时期敌后抗日根据地的典型分布；根据图中根据地呈包围城市的态势，且有“新四军”“八路军”等活动区域标注，这符合抗战时期八路军、新四军深入敌后建立抗日根据地的历史事实。 【小问2详解】 阶段判断： ②阶段：根据所学，材料中“三三制”“减租减息”“抗日民族统一战线”等关键词，是抗日战争时期的典型政策；③阶段：根据材料中“五四指示”“土地改革”“七届二中全会”等关键词，是解放战争时期的典型事件。 影响：根据材料“为服务于抗日民族统一战线”“各根据地相继实施了‘三三制’， 减租减息等措施，形成了坚不可摧的抗战意志”可知坚定了抗战意志，巩固了抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定了基础；根据材料“根据地已经壮大，形成了包围城市的力量，根据地的民主政权成为全国政权建设的模范”可知成为全国政权建设的模范。 【小问3详解】 综合两则材料中国共产党从建立革命根据地到领导革命取得胜利可知，要坚持中国共产党的领导；根据材料“工作重心从城市转移到农村”“扩大人民武装”可归纳出坚持走农村包围城市、武装夺取政权的道路；从“三三制”“减租减息”“土地改革”可归纳出坚持统一战线和群众路线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史试卷 第I卷(共28分) 一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. “清军之软肋在于没有海军……另一困难在于面临两线作战，南有太平天国之抗衡，北有外来强敌之侵扰，两面受敌。”可见，清政府遭遇的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 2. 1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，两江总督也逃到上海找外国公使，寻求共同出兵江南剿匪。这表明（ ） A. 洋务运动已被战争阻断 B. 清朝政府沦为洋人朝廷 C. 农民运动将遭联合绞杀 D. 西方列强掀起瓜分狂潮 3. 1861年曾国藩创办安庆内军械所，1899年晚清状元张謇创办的大生纱厂开工生产。两者的共同之处在于（ ） A. 是早期现代化的探索 B. 是晚清政府自救之举 C. 践行了实业救国主张 D. 是民族资本主义企业 4. 与下图所示形势密切相关的不平等条约是（ ） A 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 5. 学者金冲及指出，辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。他重在强调辛亥革命（ ） A. 推动了国民思想解放 B. 打破了旧的社会习俗 C. 改变了中国社会性质 D. 影响着世界历史进程 6. 1920年8月《共产党宣言》中文首译本推出后，很快便告售罄。9月又再版了1000册，同样热销，以致许多读者致信询问购书事宜。《共产党宣言》的热销（ ） A. 动摇封建礼教统治地位 B. 得益于中共的大力宣传 C. 促进了马克思主义传播 D. 促成了国共合作的实现 7. 下表为1921-1949年中国共产党党员成分统计表(部分)。其中，1926年5月的党员成分对比之前出现了较大变化。与这一变化相关的史实是（ ） 时间(年、月) 1921.7 19265 1928.6 1933.10 1949.1 党员成分所占比例 工人 7.5% 66% 10.9% 7.3% 2.5% 农民 无 5% 76.6% 80% 596% A. 民主革命纲领的提出 B. 国民党一大的召开 C. 国民革命运动的开展 D. 革命新道路的开辟 8. 1936年11月18日，《西北真报》社刊印“紧急号外”,登载了“欢迎红军第四方面军到陕西来”的新闻。这则新闻表明（ ） A. 遵义会议挽救中国革命 B. 红军长征完成战略转移 C. 西安事变得到和平解决 D. 全民族抗战的局面形成 9. “光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名……扬子江头淮河之滨，任我们纵横地驰骋。深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声……”据此判断，这首军歌属于（ ） A. 国民革命军 B. 工农红军 C. 新四军 D. 解放军 10. 下表为某战役主要战绩表，据此判断，该战役是（ ） 指挥者 战斗时间 战斗次数 毙敌数量 破坏交通线 拔掉据点 彭德怀 1940.8-1941.1 1800余次 4万多人 近2000千米 近3000个 A. 平型关战役 B. 淞沪会战 C. 台儿庄大捷 D. 百团大战 11. 下图是为庆祝中国共产党成立100周年，国家发行的纪念邮票。这枚邮票意在展现（ ） A. 东北抗联的艰苦抗战 B. 东方主战场的世界贡献 C. 两个战场的相互配合 D. 中共抗战中流砥柱作用 12. 1945年8月，毛泽东赴重庆谈判，中共答应把解放区100多万军队改编为若干个师，仅为国民党的1/7,同时表示把南方的部队撤往长江以北。这反映了（ ） A. 中共为争取和平民主的努力 B. 国共合作的联合政府建立 C. 中共战略决战的时机已成熟 D. 国民党坚持独裁内战方针 13. 1946年1月，南通人魏建功被委以重任，赴台主持“国语”推行工作。他设立了“国语示范推行所”,并创办台湾第一份注音“国语”报纸《国语日报》。这主要得益于（ ） A. 台湾行省的建立 B. 日本投降，台湾光复 C. 反割台斗争胜利 D. 国民党统治覆灭 14. 1949年2月新解放的南通城内，全城总动员，确保渡江水陆交通和电讯畅通无阻；同时如东、南通、如皋三县向前线调集4660万斤粮食、680万斤柴草等大批军需物资。这表明，渡江战役（ ） A. 赢得和平建国的曙光 B. 粉碎了国民党全面进攻 C. 揭开了战略反攻序幕 D. 获得人民群众广泛支持 第Ⅱ卷(非选择题 共22分) 15. 国家的希望在青年，民族的未来在青年。阅读材料，回答问题。 材料一 五月四号这一天，是中国学生界的“MayDay”。因为中国学生界用一种直接行动，反抗强权世界，与劳动界的五月一日，有同一意味，所以要把他当作一个纪念日。我盼望中国学生界，把这种精神光大起来，依人类自由的精神扑灭一切强权；我更盼望从今以后，每年在这一天举行纪念的时候，都加上些新意义。 ——摘编自李大钊《中国学生界的“May Day”》 材料二 青年学生、知识分子只有跟共产党在一起，才能走上正确的道路。《八一宣言》给了青年学生一个明确的政治方针；红军到了陕北，配合了北方的救亡运动；共产党北方局和上海等地党组织的直接领导。这样，才使学生运动发生，并使之在全国各阶层开展起来，形成了全民族抗日救亡运动的巨大政治力量。这场运动将成为中国历史上的重要纪念，此后中国反帝国主义的事情就好办多了。 ——摘编自《毛泽东文集》第二卷 材料三 “五二〇” 运动是一场大规模爱国学生运动，运动遍及全国六十多个城市，逐步形成为反对国民党统治的第二条战线。学生屈元回顾了与敌人斗争的经历，激动地说：“当时我们心里只有一个信念，求生存，争民主；一个理想：打倒蒋介石，解放全中国。有了这个理想和信念，我们对流血、牺牲都不怕了，因为这是为中华民族的解放事业所做的牺牲，是光荣的。” ——摘编自《反饥饿反内战运动资料汇编》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别写出学生运动的名称及其与中国共产党的关系。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出青年学生参与统一战线在斗争对象上的不同，并概括青年学生在运动中彰显的精神品质。 （3）综合上述材料，简要说明青年学生运动在新民主主义革命进程中发挥的作用。 16. 为了人民为了胜利——永远的根据地。阅读材料，回答以下问题。 材料一 图1 分布图 图2 形势图 材料二 时期 根据地建设 ①初创探索期 (苏区时期) “边界红旗始终不倒”,“朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线”,“无疑义是正确的”。这就是把党的工作重心从城市转移到农村的思想， 这对于中国革命道路而言，是极为重要的探索思路。 ②发展成熟期 ▲ 毛泽东指出，根据地是游击战赖以执行任务，保存和发展自己的战略基地。为服务于抗日民族统一战线，各根据地相继实施了“三三制”, 减租减息等措施，形成了坚不可摧的抗战意志。根据地已经壮大，形成了包围城市的力量，根据地的民主政权成为全国政权建设的模范。 ③收获终结期 ▲ 中共中央发出“五四指示”,如果我们能够在解放区解决了土地问题，就会大大巩固解放区，并大大推动全国人民走向国家民主化。解放区彻底的土地改革赢得广泛支持，根据地连片发展并形成对城市的战略包围。七届二中全会提出工作重心转移，之后进入农村革命根据地理论和实践的终结阶段。 ——摘编自张海鹏《从整体视野观照中国农村革命根据地的发展和终结》 （1）根据材料一并结合所学知识，判断并写出图1、图2根据地的名称，任选一图提取两个信息说明判断理由。 （2）根据材料二并结合所学，分别写出②③阶段所处的历史时期。任选某一阶段，简要分析该阶段根据地建设对民主革命进程的影响。 （3）综合上述材料，归纳中国新民主主义革命取得胜利的基本经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $