第一单元 民风民俗(单元测试·基础卷)语文统编版六年级下册

2026-02-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56367109.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 民风民俗 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意:考试时间90分,满分100分。 题号 基础训练营 综合展示厅 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 本次检测聚焦 “民风民俗” 主题,涵盖字词积累、句子运用、课文理解、阅读感悟与习作表达。以趣味闯关夯实基础,用经典篇章浸润文化,结合实践场景锻炼表达,让你在答题中领略民俗魅力,提升语文综合素养,展现学习成果! 一、基础训练营(42分) 字词乐园藏惊喜,句子天地有妙思!拼音辨析、词语闯关、修辞玩转,每道题都是趣味挑战~ 快来解锁语文技能,在轻松闯关里夯实基础,感受民俗文化与语文学习的双重乐趣吧! 1.给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) (1)《毛泽东传(chuán zhuàn)》记录了一代伟人的传(chuán zhuàn)奇故事。 (2)听着年轻的父亲为哄(hōnɡ hǒnɡ)女儿开心讲的笑话,周围的人都忍不住哄(hōnɡ hǒnɡ)堂大笑。 (3)在藏(cánɡ zànɡ)戏数百年的历史中,隐藏(cánɡ zànɡ)着许多不为人知的故事。 2.看拼音写词语。(10分) 3.先将词语补充完整,然后完成练习。(10分) 美( )名( )   ( )( )更新   万不( )( ) ( )然( )同   悬( )结( )   独出( )( ) (1)下面词语中,与画“ ”的词语意思不相近的一项是( ) A.别具匠心                B.别开生面                C.独善其身                D.独辟蹊径 (2)他的作品总是 ,与市场上其他同类作品 ,当我们一起欣赏时,总能引发许多新奇的讨论和思考。(选词填空) 4.“离家三里远,别是一乡风。”每个地方都有自己的风俗习惯。请给习俗选择对应的寓意。(填序号)。(4分) A.年年有余                  B.福气盈门                  C.祈福健康                  D.辞旧迎新 ①大年三十守岁:( )                             ②过年的时候吃鱼:( ) ③端午节挂艾草:( )                             ④建筑上雕刻蝙蝠:( ) 5.句子训练。(10分) (1)《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。(缩句) (2)蝴蝶在花间飞来飞去,小鸟在树上不停地叫着。(改为拟人句) (3)我还有墨水。我能把事情记得非常准确。(用关联词合并句子) (4)获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。(改为反问句) (5)体会例句中加点部分,根据提示将句子补充完整。 例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 (1)载人航天飞船发射成功了,我 (突出心情很激动) (2)磁悬浮列车平稳驶出站台后,它 (突出速度非常快) 6.判断题。(5分) (1)在《腊八粥》这篇课文中,作者对喝粥和等粥的内容都作了很详细的描写。( ) (2)“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”两句诗所写内容与端午节习俗有关。( ) (3)《北京的春节》重点写了初六、腊八、腊月二十三、正月初一、其他日子一笔带过。( ) (4)即兴发言,不需要提前打腹稿,想说什么就说什么。                 ( ) (5)《十五夜望月》是唐代诗人王建创作的一首描写春节的七言绝句。    ( ) 二、综合展示厅(5分) 毕业典礼采访来啦!化身闪亮小嘉宾,直面小记者提问~ 不用紧张照本宣科,提前打腹稿理清思路,大方分享喜爱的科学家与成长计划,在真实场景中展现你的表达力与科学情怀吧! 在小学六年的学习生活中,同学们不仅积累了丰富的科学知识,更学到了做人做事的优秀品格和创新求索的奋斗精神。学校在毕业典礼上寄语,倡导同学们“弘扬新时代科学精神”。校报小记者到各班就“如何向科学家学习,把自己培养成为新时代的合格人才”进行采访。 1.这种场合下需要即兴发言,你要注意什么?下列说法正确的有(     )(多选)(5分) A.提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么 B.提前准备纸和笔,写个发言稿,反复修改以后,照发言稿念 C.注意说话的场合和对象 D.语气要自然,态度要大方 2.校报小记者来采访你了,请即兴发言。(3分) 小记者:请问,你最喜爱的科学家有谁?你如何向科学家学习,把自己培养成为新时代的合格人才呢? 三、课本直通车(8分) 课本知识大闯关来啦!诗词填空、作者探寻、课文细节回忆,每一题都是与课本的温馨重逢~ 快速唤醒课堂记忆,解锁民俗课文里的知识点,在轻松作答中巩固所学,争当课本小达人吧! 1.中庭地白树栖鸦, 。 2.《北京的春节》一文的作者是 ,该文是按照 顺序来写的。 3.《腊八粥》描绘了其乐融融的一家三口,表达了作者对 的无比热爱,以及对 的无限眷恋。 4.藏戏有固定的形式:开场 以招揽观众,正戏 ,结尾则具有 之意。 四、阅读检阅台(20分) 阅读探险之旅开启!一边邂逅九龙壁的精美绝伦,感受祖先智慧;一边探寻 “勤” 的奥秘,汲取奋进力量~ 带着好奇读文、解题,在字里行间解锁知识宝藏,锻炼阅读理解超能力吧! (一)九龙壁(8分) 闻名全国的艺术珍品北海公园里的九龙壁,是一座由琉璃砖瓦砌成的影壁。今天,我们春游时亲眼看到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。 九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃瓦各烧制成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,真好似腾云驾雾,要冲出影壁,冲向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目而视,黄龙叉开四爪,伸出锋利的尖钩;那条紫龙也不甘示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟视着对方,仿佛在说:“你敢和我较量吗?” 这对巨龙正发起挑战,那边两条巨龙已斗得不可开交。只见蓝、白两条巨龙,翻滚在汹涌澎湃的碧波上,穿梭于险峻的浪峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊! 再看其他几条龙,也各有特色。有的张牙舞爪,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼朋引伴…… 明媚的阳光照在九龙壁上,光彩夺目。我面对着这精美的九龙壁感叹道:我们的祖先多么聪明呀!九龙壁是劳动人民智慧的结晶! 1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分) (1)赞叹不已: (2)形态逼真: 2.用“ ”画出蓝龙和白龙争斗的句子。(2分) 3.第二自然段主要写了 。(2分) 4.本文通过对九龙壁的生动描写,表达了作者 的思想感情。(2分) (二)说“勤”(12分) ①中国有句俗话,叫作“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤。”这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 ②勤,对于好学上进的人来说,是一种美德。我们说的“勤”,就是要人们珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。古今凡有建树者,在其历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。 ③勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了40年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有1500种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海知识青年曹南薇,坚持自学,数十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤奋分不开的。古今中外,概莫能外。 ④勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他不气馁,不灰心。为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,他每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持数十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个姓陈的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增。后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这表明,即使有些天资比较差,反应比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以变拙为巧的。 ⑤实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真知实才,才能不断地开拓知识领域,使自己变得聪明起来。 ⑥高尔基说:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说,只要我们不怠于勤,善于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。 5.给下列加点字注音。(2分) 造诣( )                变拙( )为巧 6.本文的中心论点是什么?(2分) 7.请概括第④段中的两个具体事例。(2分) 8.你能够再举出一个或两个事例来证明作者的论点是正确的吗?(3分) 9.写出6个有关勤奋学习的四字词语。(3分) 五、习作百花园(25分) 民俗故事大创作来啦!你的家乡藏着哪些独特风俗?是热闹的节庆仪式,还是暖心的传统活动?拿起笔分享经历、介绍习俗,用生动描写留住美好瞬间,让真情在文字里流淌,争当民俗文化小代言人吧! 你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗或写一写你参加一种风俗活动的经历。在习作的时候可以适当写写自己的实际体验,同时要做到主次分明,重点突出,要求叙述具体生动,写出真情实感,450字以上。 参考答案: 一、基础训练营 1. (1)zhuàn;chuán (2)hǒnɡ;hōnɡ (3)zànɡ;cánɡ 2. 展览 通宵 亲戚 骆驼 商贩 燃烧 眨眼 元旦 轿车 米醋 3. 美(誉)名(扬);(万)(象)更新;万不(得)(已);(截)然(不)同;悬(灯)结(彩);独出(心)(裁) (1)C (2)独出心裁;截然不同 4. ①D ②A ③C ④B 5. (1)织女是女人。 (2)示例:蝴蝶在花间翩翩起舞,小鸟在树上不停地唱着歌。 (3)只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。 (4)难道获得中国奥运史上第一块金牌的不是许海峰吗? (5)示例:(1)激动得心脏都要跳出来了 (2)像离弦的箭一样射向远方 6. (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 二、综合展示厅 1. ACD 2. 示例:我最喜爱的科学家是钱学森。我会学习他爱国报国的情怀和刻苦钻研的精神,上课认真听讲,课后主动探索未知,遇到困难不退缩,努力积累知识,锻炼创新思维,争取成为有理想、有本领的新时代人才。 三、课本直通车 1. 冷露无声湿桂花 2. 老舍;时间 3. 家乡;童年生活 4. 陈说藏戏历史以招徕观众;表演故事的主要部分;庆贺演出成功 四、阅读检阅台 (一)1. (1)不停地称赞,形容对事物非常满意。(2)外形样子非常逼真,像真实的一样。 2. 只见蓝、白两条巨龙,翻滚在汹涌澎湃的碧波上,穿梭于险峻的浪峰之间。 3. 九龙壁的尺寸、构造以及正反两面九条巨龙的整体形态。 4. 对九龙壁的喜爱和赞美,对古代劳动人民智慧的敬佩。 (二)5. yì;zhuō 6. 学业方面的精深造诣来源于勤奋好学(或“勤出成果、勤出聪慧”)。 7. ①德摩斯梯尼小时口吃,坚持数十年口含石子练习演说,终成希腊著名演说家;②福州陈氏虽天资迟钝,但勤学苦练,终成博学之士。 8. 示例:匡衡凿壁偷光,刻苦读书,终成一代学者;爱迪生历经上千次实验,勤奋钻研,发明电灯。 9. 废寝忘食、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、勤学苦练、孜孜不倦 五、习作百花园 (需结合家乡风俗,按要求具体描写经历与感受,450字以上) 例文参考: 家乡的元宵舞龙 家乡的元宵节,最热闹的莫过于舞龙盛会,那龙腾虎跃的景象,是刻在我童年里最鲜活的民俗记忆。 每年正月十五一早,老街就热闹起来。工匠们正给长龙“点睛”,朱砂笔一点,金龙的眼睛瞬间变得炯炯有神。这条龙足有十几米长,龙身缀满红绸和金色亮片,鳞片在阳光下闪闪烁烁,仿佛随时会腾云驾雾而去。爷爷是村里舞龙队的老队员,他总说:“舞龙是祈福,龙一舞,整年都风调雨顺。” 傍晚时分,锣鼓声震天响,舞龙盛会正式开始。爷爷手持龙珠在前引路,十几名青壮年队员举着龙身紧随其后。龙珠向左,长龙就蜿蜒左行;龙珠腾起,龙头便高高昂起,龙身如波浪般起伏。我挤在人群中,看着金龙在红灯笼的映照下穿梭,时而盘旋如宝塔,时而舒展如长虹,每一个动作都引得观众阵阵喝彩。 轮到我参与“接龙”环节时,手心都沁出了汗。我攥着龙尾的木柄,跟着前面的节奏奔跑、跳跃。龙身的重量远超我的想象,没跑几步就气喘吁吁,但听着周围的欢呼和锣鼓声,又浑身充满了力气。当金龙掠过身边时,大人们会伸手触摸龙身,说这样能沾到福气。我也学着样子,指尖碰到温热的红绸,心里满是欢喜。 夜深了,舞龙队在村口广场围成圆圈,金龙盘旋飞舞,烟花在夜空绽放。爷爷抹了把额头的汗,笑着对我说:“你看,这龙不仅舞出了热闹,更舞出了咱们的精气神。”那一刻,我望着跳动的龙影和一张张笑脸,深深体会到,这元宵舞龙不仅是一场民俗活动,更是家乡人对美好生活的期盼,是代代相传的文化根脉。 如今每年元宵,我都会回到家乡,跟着舞龙队奔跑。那熟悉的锣鼓声、欢笑声,还有龙身上淡淡的红绸香,都让我深深眷恋。这热闹非凡的舞龙风俗,早已融入我的血脉,成为我心中最温暖的家乡印记。 学科网(北京)股份有限公司 $

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