专题3 学习任务1 掌握命题特点（课件PPT）-【中考通】2026年中考语文分层复习（河南专用）

该初中语文中考复习课件聚焦说明文阅读核心考点，依据2016-2025年河南中考考情，系统梳理说明对象及特征、说明顺序、说明方法等五大模块，分析考点权重如说明方法10年5考、说明语言10年3考，归纳选择与简答常考题型，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“考情分析+真题探究+技巧突破”模式，以2023年DNA存储真题为例解析结构思路，2021年光刻机真题示范比较阅读侧重点，培养学生思维能力与语言运用能力，提供说明方法作用、写作思路梳理等答题模板，助力学生掌握得分技巧，为教师中考冲刺复习提供系统教学指导。

中考通 语文 讲授人： ❈老师 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 目录 专题三 说明文阅读 学习任务一　掌握命题特点 活动1　命题特点 01 活动2　真题探究 02 2016—2025年河南中考考情分析 考点 具体设问 考试篇目 第一讲 说明对 象及特 征 考点一 说明内 容 10年5考 2023.10A、B：A. 文本一第② 段画横线处的语句说明了温度对 DNA存储时间长短的影响。 B. 目前DNA无法取代常规存储 载体，因为它写入和读取速度慢 且耗资巨大。 《让敦煌壁画再 “活”两万年》 和《DNA存储打 开想象空间》 (非连续性文本) 活动1　命题特点 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第一讲 说明对 象及特 征 考点一 说明内 容 10年5考 2021.10A、C：A. 光刻机以 “光”为媒介，可在待加工表面 刻画出各种微米甚至纳米级的图 形。 C. 直写式光刻机加工精度极高 而工作效率极低，适用范围窄于 “复制”型光刻机。 《光刻机——信 息时代的制造之 王》和《芯片制 造为什么这么 难》(非连续性文 本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第一讲 说明对 象及特 征 考点一 说明内 容 10年5考 2020.11B、C、D：B. 文本一第 ⑥段总结了月球与地球相伴相护 的关系，突出了地球对月球的作 用。 C. 月球的引力可减缓地球自转 速度，在遥远的未来，地球的一 天可能更长。 D. 月亮看起来明亮而又有暗 斑，是因为玄武岩反光性好，斜 长岩反光性差。 《为什么说月球 是地球的“女 儿”》和《月球 岩石透露了多少 秘密》(非连续性 文本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第一讲 说明对 象及特 征 考点一 说明内 容 10年5考 2017.11：“宣纸”在不同时期 有不同的内涵，请按时间顺序加 以说明。(4分) 《宣纸的“前世 今生”》 2016.12：在有关“人体器官自 愈”的研究中，科学家们取得了 哪些成果？(2分) 《人体器官有可 能自愈吗》 考点二　解读标题10年未考 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第二讲 说明顺 序 考点一 说明顺 序 10年1考 2016.14：第⑤～⑦段的说明顺序是什么？请结合内容简要分析。(3分) 《人体器官有可 能自愈吗》 考点二 写作思 路 10年2考 2021.11：请简要梳理文本一的写作思路。(4分) 《光刻机——信息时代的制造之王》和《芯片制造为什么这么难》(非连续性文本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第二讲 说明顺 序 考点二 写作思 路 10年2考 2020.12：文本一的前三段是如 何逐步得出“月球是地球的‘女 儿’”这一结论的？请简要分 析。(4分) 《为什么说月球 是地球的“女 儿”》和《月球 岩石透露了多少 秘密》(非连续性 文本) 考点三 结构思 路 10年2考 2023.11：同学们在梳理文本一 的结构时有两种不同意见，你认 为哪一种更合理，请简要分析。 (5分) 《让敦煌壁画再 “活”两万年》 和《DNA存储打 开想象空间》 (非连续性文本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第二讲 说明顺 序 考点三 结构思 路 10年2考 2016.15：下面这则材料是否可 以作为本文的例子？如果你认为 可以，请指出放在哪一段中合 适，并简述理由。如果你认为不 可以，请简述理由。(3分) 《人体器官有可 能自愈吗》 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第三讲 说明方 法 题型 一： 说明方 法及作用 10年5考 2023.10C：文本二用作比较等方 法来说明DNA相较于传统存储载 体的优势与劣势。 《让敦煌壁画再 “活”两万年》 和《DNA存储打 开想象空间》 (非连续性文本) 2021.10D：文本二第②段使用数 字准确说明了投影式光刻机精度 高、结构复杂等特点。 《光刻机——信 息时代的制造之 王》和《芯片制 造为什么这么 难》(非连续性文 本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第三讲 说明方 法 题型 一： 说明方 法及作用 10年5考 2020.11A：文本一第⑤段在说明 月球上撞击坑数量之多时，使用 了列数字的说明方法。 《为什么说月球 是地球的“女 儿”》和《月球 岩石透露了多少 秘密》(非连续性 文本) 2017.12：第④段中画横线的句 子主要运用了哪种说明方法？有 什么作用？(4分) 《宣纸的“前世 今生”》 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第三讲 说明方 法 题型 一： 说明方 法 及作用 10年5考 2016.13：第③段画线句运用了 什么说明方法？有什么作用？请 简要分析。(4分) 《人体器官有可 能自愈吗》 题型 二： 举例佐 证 10年1考 2023.12：文本二说明了DNA存 储的两个优势，请从文本一中各 找一个例子来佐证它们。(4分) 《让敦煌壁画再 “活”两万年》 和《DNA存储打 开想象空间》 (非连续性文本) 题型三：下定义10年未考 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第四讲 说明语 言 考点一 语言表 达 效果 10年3考 2021.10B：文本一第④段加点的 “相对”表程度加强，旨在突出 接近接触式光刻机结构简单。 《光刻机——信 息时代的制造之 王》和《芯片制 造为什么这么 难》(非连续性文 本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第四讲 说明语 言 考点一 语言表 达 效果 10年3考 2020.11E：文本一的语言生动活 泼，形象性强；文本二的语言更 专业严谨，逻辑性强。 《为什么说月球 是地球的“女 儿”》和《月球 岩石透露了多少 秘密》(非连续性 文本) 2017.13：简要分析第③段中加 点词语的表达效果。(4分) 《宣纸的“前世 今生”》 考点二　理解词句10年未考 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第五讲 探究与 运用 考点一 比较阅 读 10年2考 2020.13：在上面两个文本中， 【甲】【乙】两处画线句都写到 了月球的结构，【甲】处略写 【乙】处详写，原因分别是什 么？请结合文本内容简要分析。 (4分) 《为什么说月球 是地球的“女 儿”》和《月球 岩石透露了多少 秘密》(非连续性 文本) 返回目录 考点 具体设问 考试篇目 第五讲 探究与 运用 考点一 比较阅 读 10年2考 2021.12：文本一的第⑤段和文 本二的第②③段在说明投影式光 刻机时各有侧重，为什么？请结 合两个文本的写作目的简要分 析。(4分) 《光刻机——信 息时代的制造之 王》和《芯片制 造为什么这么 难》(非连续性文 本) 考点二　拓展探究10年未考 返回目录 考情分析　1.从选文形式看：单篇阅读＋非连续性文本阅读，以非 连续性文本阅读为主。 2.从考题看：选择题＋简答题。选择题考查内容涉及说明内容、说 明方法及作用、语言表达效果等。 3.从考情看：重点考查比较阅读、说明对象及特征、说明语言、说 明方法、写作思路。 考向预测　重点考查学生思维能力以及解决问题的能力，课内外迁 移运用是课标要求也是命题变化的重要趋势。 返回目录 一、(2023·河南第10～12题)阅读下面两个文本，完成1～3题。(共 12分) 　　【文本一】 让敦煌壁画再“活”两万年 　　①科幻大片《侏罗纪公园》讲述了这样一个故事：科学家找到 一块有史前蚊子的琥珀，从蚊子血中提取了恐龙的DNA片段，从而 让已灭绝6 000多万年的恐龙复活了。 活动2　真题探究 返回目录 　　②这故事听起来就像天方夜谭，但2022年天津大学的一项有关 DNA存储的研究成果让人们离想象又近了一些。他们将10幅敦煌壁 画的数字图像存入DNA中，通过加速老化等实验，发现这些壁画信 息在实验室常温下可保存千年，在9.4℃下可保存两万年。 　　③DNA竟然可以存储壁画？其实，这并不奇怪。自有生命以 来，大自然一直用DNA来存储信息。纷繁复杂的人类基因组信息， 就是记录在比细胞还小得多的DNA上，一代代遗传下来的。通过一 根头发附带的DNA信息，就能复原生命体的所有遗传信息。DNA存 储了亿万年来无数生物的遗传信息，可谓大自然中最好的存储器。 如果能把海量的信息“写”到小小的DNA上存储起来，岂不便利？ 返回目录 　　④壁画“变身”DNA，需要打破无机与有机的界限，如何才能 实现这种“跨界”存储呢？这要从DNA存储的两个步骤——信息写 入和信息读取说起。 　　⑤先说信息写入。DNA含有A、T、C、G四种碱基，如果用数 字中的0、1、2、3分别代表一种碱基，就能形成一个四进制碱基序 列，然后通过编码转化，实现碱基四进制和计算机二进制的“对 话”。据此，将敦煌壁画的数字图像转换成二进制的比特串，再通 过编码将其转化为四进制的碱基序列，然后通过DNA合成技术将碱 基序列写入DNA，壁画的数字图像就“变”为DNA了。 返回目录 　　⑥再说信息读取。正常情况下，可先利用技术手段将DNA存储 的壁画数据拷贝出来，再通过专业测序仪器测得其碱基序列，然后 通过解码将其转换为二进制数据，从而实现信息读取。 　　⑦然而，存储了壁画信息的DNA跟天然的DNA一样，长期存放 会产生断裂和降解等问题。如何从严重断裂和降解的DNA样本中读 取信息，恢复原始的敦煌壁画图像呢？ 返回目录 　　⑧天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解决这一问 题。他们制备了一个DNA水溶液样本，放在70℃的温度下加速其断 裂、降解长达十周，这类似于DNA在自然环境下千年万年的降解情 形，在此过程中80％以上的DNA片段都发生了断裂错误。然后，团 队根据设计的序列重建算法让96.4％以上的片段重新被准确组装和 解码。最后，再通过一种编码方式解决了少量片段丢失的问题，最 终让原始的敦煌壁画图像完美恢复。 (作者：胡春艳　赵晖。有删改) 返回目录 　　【文本二】 　　①随着大数据时代的到来，人们一直在寻找更海量、更稳定、 更安全的数据存储方式，而DNA存储恰能满足这些需求。 　　②DNA存储的最大优势是存储密度大。在硬盘上存储一个字节 要占200纳米的空间，在DNA上则只需0. 2～0. 3纳米。如今，各大 网站存储数据需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心，而用 DNA存储可能只需一个汽车后备厢就够了。 　　③DNA存储的另一优势是具有持久性。用传统存储方式，一般 10年左右数据就会开始失去完整性，而DNA存储的数据寿命则要长 得多，在适当条件下可达数千年、上万年甚至几十万年。 返回目录 　　④但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体。DNA读取 速度慢，写入速度更慢。用磁盘写入200MB数据用时不到1秒，用 DNA则约需三周。此外，DNA写入和读取信息目前都耗资巨大。不 过有专家表示，放眼未来，DNA存储方式应用前景广阔。 (摘编自《DNA存储打开想象空间》) 返回目录 1. 下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是 【 D 】(3分) A. 文本一第②段画横线处的语句说明了温度对DNA存储时间长短的影响。 B. 目前DNA无法取代常规存储载体，因为它写入和读取速度慢且耗资巨大。 C. 文本二用作比较等方法来说明DNA相较于传统存储载体的优势与劣势。 D. 两个文本都围绕DNA这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤。 D 【解析】D.文本一主要阐述了DNA存储的原理和步骤，文本二主要阐述了DNA存储的优势和不足。并非选项中所说的“都……阐述了它存储的原理和步骤”。 返回目录 2. (审考点： )同学们在梳理文本一的结构时有两种不同 意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。(5分) A. ①②/③/④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③/④⑤/⑥⑦⑧ 答案　A项合理。因为文本一①②段用科幻电影引出天津大学的研究 成果，进而明确本文的说明内容——DNA可用来存储敦煌壁画数字 图像；第③段解释DNA可作为存储载体的原因；第④～⑧段具体解 释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。A项 正体现了这一写作思路。(选A项1分，解说4分，意思对即可。共5 分。如果选择B项，能合理解说，最高可给3分) 结构思路　 返回目录 3. (审考点： )文本二说明了DNA存储的两个优势，请从 文本一中各找一个例子来佐证它们。(4分) 答案　“存储密度大”示例：①文本一说DNA比细胞还小得多，却 能记录纷繁复杂的人类基因组信息，这说明DNA作为存储载体，体 积小容量大，可以证明DNA存储密度大的优势。②一根头发附带的 DNA信息就能复原生命体的所有遗传信息，说明DNA虽小，存储的 信息量却很大，这能佐证它存储密度大的优势。(任举一例即可) 举例佐证　 “具有持久性”示例：①文本一说大自然中的DNA能存储亿万年来 的生物遗传信息，这表明DNA存储具有持久性的优势。②天津大学 团队的实验研究发现，存入DNA中的壁画信息在合适的温度条件下 可保存上万年，这一研究成果可佐证DNA存储具有持久性的优势。 (任举一例即可)(符合题目要求，意思对即可。每个优势2分，共4分) 返回目录 二、(2021·河南第10～12题)阅读下面两个文本，完成1～3题。(共 12分) 　　【文本一】 光刻机——信息时代的制造之王 　　①你知道手机中的芯片是怎么制造出来的吗？芯片的主要原材 料——硅要经过一系列精细、复杂的处理才能变成芯片。而作为芯 片制造的核心，前道工艺的每一层都需要用光刻机进行图形转移套 刻曝光。光刻机是芯片制造的母机，也是信息时代的制造之王。 　　②顾名思义，光刻机是以光为媒介，刻画微纳于方寸之间，实 现各种微米甚至纳米级图形加工的制造工具。光刻机的应用，从火 星探测器等大国重器到电脑CPU、LED灯等日常用品，无处不在。 返回目录 　　③根据不同应用场景，目前的主流光刻机可以分为接近接触 式、投影式、直写式三类。 　　④接近接触式光刻机的工作原理类似于我们的“手影”游 戏。它利用已有的图形，阻挡光线的传播，从而形成明暗相间的 图形分布，结合待加工表面感光胶的感光特性，记录下所需要的 图形。这种光刻机具有设备结构相对简单、工作效率高、工艺适 应性强等优点，但也存在分辨力低、曝光图形质量差、工艺一致 性差等缺点。接近接触式光刻是目前器件制造中应用十分广泛的 一种复制型光刻方法，在光刻分辨力相对要求低、芯片面积大、 厚胶和非标基片等场景，集成电路和平板显示以外的各种器件基 本以该种光刻方法为主。 返回目录 　　⑤投影式光刻机的工作原理类似于照相机。它采用投影式的工 作方式，掩模与基片不再相互接触，极大地避免了对掩模或基片的 损伤，而且可以加工出比掩模版图形更细小的结构。除此以外，投 影式光刻机具有扫描成像的曝光能力，工作效率极高。由于卓越的 性能优势，投影式光刻机自问世以来一直都是光刻机领域的主流光 刻设备。目前，很多高端芯片均采用投影式光刻机进行加工。 返回目录 　　⑥与上面两种采用“复制”工作模式不同的光刻机是直写式光 刻机。它的工作原理类似于我们写字，可以完成任意图形的加工， 且加工精度极高，加工的最细线条可以达到纳米量级。不过，在图 形的加工过程中，直写式光刻机是以点的方式进行加工的，工作效 率极低，且难以实现大面积直写，不适合大批量结构的制备，所以 目前主要用于掩模版的加工。 　　⑦一直以来，光刻机都在追求更高的信息容量。高分辨力、大 面积、三维是其未来发展的主要方向。相信随着科学技术的不断创 新，未来会有更多新型的光刻机应运而生。 (作者：唐燕、胡松、何渝。有删改) 返回目录 　　【文本二】 　　①近几年，“芯片危机”一直是人们热议的话题。为什么会出 现芯片危机？主要原因之一是芯片制造太难，而芯片制造的关键设 备是光刻机，因此芯片制造之难，实则是光刻机制造之难。 　　②光刻机以“光”为刀进行雕刻，精度极高。以光刻机领域的 主流设备投影式光刻机为例，目前的7nm(纳米)精度，相当于把一根 头发丝劈成几万份。再者，光刻机的结构极其复杂。有资料显示， 一台投影式光刻机包含13个分系统，30 000个机械件，200多个传感 器。制造一枚芯片大概需要3 000道工序，要想保证光刻机完美运 转，每一步的成功率都要高于99.99％。 返回目录 　　③光刻机不仅制造技术壁垒高，还是全球集中度最高的产业。 目前，全球仅有极少数企业具备量产投影式光刻机的能力。荷兰一 家公司就独占全球市场份额的80％，精度在7nm及以下的投影式光刻 机也只有这一家公司能够生产，由于产能有限，每年也只能生产20 余台。物以稀“更贵”，每出厂一台，都被全球芯片制造商虎视眈 眈，谁“抢”得到最新的光刻机，谁就造得出更高端的芯片。 (摘编自《芯片制造为什么这么难》) 返回目录 1. 下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是【 BE 】(4分) A. 光刻机以“光”为媒介，可在待加工表面刻画出各种微米甚至纳 米级的图形。 B. 文本一第④段加点的“相对”表程度加强，旨在突出接近接触式 光刻机结构简单。 C. 直写式光刻机加工精度极高而工作效率极低，适用范围窄于“复 制”型光刻机。 D. 文本二第②段使用数字准确说明了投影式光刻机精度高、结构复 杂等特点。 BE E. 两个文本第①段都突出了光刻机对芯片制造的重要意义及光刻机 制造之难。 【解析】B.结合文本一第④段“这种光刻机具有设备结构相对简单、工作效率高、工艺适应性强等优点”可知，“相对”表程度削弱，说明接近接触式光刻机与其他复杂的光刻机相比，结构简单一些而已，并非表明它的结构简单。 E.文本一第①段突出了光刻机对芯片制造的重要意义，并没有涉及“光刻机制造之难”,因此选项中“都突出”说法不正确。 返回目录 2. (审考点： )请简要梳理文本一的写作思路。(4分) 答案　①首先由芯片引出说明对象光刻机；②接着介绍什么是光刻 机及其应用范围；③然后分别介绍三类光刻机的工作原理、特点和 适用场景；④最后展望光刻机的发展方向。(意思对即可。每层1 分，共4分) 写作思路　 返回目录 3. (审考点： )文本一的第⑤段和文本二的第②③ 段在说明投影式光刻机时各有侧重，为什么？请结合两个文本的写 作目的简要分析。(4分) 答案　文本一写作目的是介绍光刻机，而投影式光刻机是其主流产 品，第⑤段侧重介绍投影式光刻机的工作原理、性能优势及适用范 围等，有助于读者全面了解光刻机。文本二写作目的是解释芯片制 造为什么这么难，而芯片制造之难实为光刻机制造之难，所以第② ③段侧重说明投影式光刻机技术壁垒高和产业集中度高等特点，以 解释光刻机制造难的原因。(意思对即可。文本一和文本二的分析各 2分，共4分) 比较侧重点差异　 返回目录 $