第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（情境化教学设计）历史统编版选择性必修3

第 7 课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 ( 教学目标 ) 一、课程标准 通过了解近代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 二、素养目标 唯物史观：运用唯物辩证史观及有关理论，认识近代殖民扩张对人口迁徙的双重影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 时空观念：认识近代殖民活动和人口的跨地域转移所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证：通过历史资料提出问题，探究新航路开辟以来世界人口大规模迁移的历程，提高学生探究分析历史问题的能力。 历史解释：认识资本主义发展对人类移民的重大影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 家国情怀：让学生认识人口迁徙带来的文化挑战与认同，培养家国情怀。 ( 教学重点 ) 新航路开辟以来世界人口大规模迁移的历程。 ( 教学难点 ) 人口迁徙带来的文化挑战与认同，近代殖民扩张对人口迁徙的双重影响。 ( 教学过程 ) 情境导入 探究新知 一、殖民扩张与美洲族群的变化 1．美洲族群的变化 （1）表现：①印第安人数量的锐减；②非洲黑人数量激增；③欧洲白人人数大大增加；④混合人种逐渐成为美洲大陆的主要居民。 变化 原因 影响 印第安人数量锐减 哥伦布到达美洲后，欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺；从欧洲传来传染病 造成美洲劳动力严重不足；黑奴贸易兴起 大量非洲黑人被贩卖到美洲 为了弥补劳动力的不足，殖民者从非洲掳掠黑人，贩卖到美洲作奴隶 ①深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展；②为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力③为西欧资本主义发展提供了资本原始积累。 美洲白人数量大大增加 ①逃避政治迫害和争取更多的经济发展机会；②工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展；③交通工具的革新，使世界联系更加紧密。 （2）影响 ①迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群。白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。 ②来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。 ③由于历史条件的不同，美洲国家的人口结构不尽相同。 （3）不同的人口结构 地区 人口结构 美洲和加拿大 白人占据人口大多数，美国在19世纪中叶建立保留地 海地等西印度群岛 黑人人口占多数 拉丁美洲 混合人种成为最大族群 秘鲁等少数国家 印第安人相对较多，但也很少超过人口的半数 补充：黑奴贸易 （1）主要国家：葡萄牙最早，英国最大。 （2）发展阶段 ①15-17世纪：西班牙、葡萄牙的封建王室及随后荷兰、英国、法国等以待许公司为代表的商业资本占统治地位，黑奴贸易实行的是垄断贸易； ②18世纪：工业资本冲破了商业资本的垄断，黑奴贸易进入了自由贸易阶段； ③工业革命以后：由于近代大工业的出现而在法律上废除了奴隶贸易，19实际黑奴走私贸易盛行。 （3）重大影响 ①客观进步：黑奴贸易加速了欧洲的原始资本积累，也为美洲地区的开发提供了劳动力，通过屈辱的强制迁徙，黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成和发展产生了重大影响。 ②局限性：黑奴贸易使非洲损失了大量的青壮年劳动力，造成了非洲传统文明衰落、经济社会发展停滞，黑奴贸易还滋生出对黑人的种族歧视。 二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 1．英国殖民活动 （1）18世纪中后期，作为流放罪犯的场所。 （2）19世纪，工业革命开展，对原材料需求增加，掠夺土地，建立牧场。 （3）1851年，发现金矿，采矿业发展。 2．人口结构变动：替代性变化 （1）原住民：遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。 （2）19世纪中叶，白人成为当地主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。 三、华工与美洲、大洋洲的开发 1．背景： （1）19世纪初，英美等国禁止奴隶贸易，殖民者寻找新的廉价劳动力。 （2）19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。 （3）人地矛盾；自然灾害；社会动荡；矛盾激化；被诱骗、绑架。 2．概况： （1）美洲：华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路等繁重劳动场所的主要劳动力。 （2）大洋洲：大量华工来到澳大利亚开采金矿。 3．影响： （1）推动当地经济建设 ①美国：华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力 ②拉丁美洲：加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地，也有成千上万的华工 ③大洋洲：19世纪中叶大量华工来到澳大利亚开采金矿 （2）传播中华文化：很多留下来的华工在各地形成了一个个唐人街，传播着中华文化 补充：拉丁美洲的日本移民与华人下南洋（仅作了解） ①拉丁美洲的日本移民：19世纪末拉丁美洲很多国家鼓励外国移民进入；日本地少人多，很多人想移民拉丁美洲改变命运；许多日本人移民墨西哥、秘鲁、阿根廷等国；其中秘鲁的日本移民人数较多，并发挥了日益重要的作用 ②华人下南洋：明清到民国时期，中国东南沿海民众为了谋生，漂洋过海，前往东南亚各地，甚至远到印度洋一带；中国人促进了当地经济的发展，也传播了中华文化 【知识拓展】中国苦力贸易与黑奴贸易 苦力贸易 黑奴贸易 阶段 萌芽：16世纪初； 兴起18世纪末19世纪初； 猖獗期：19世纪三四十年代 萌芽：16世纪初； 开始走向衰落：18世纪末19世纪初； 废除：19世纪三四十年代 形式 签订契约，具有合法性 走私、掠夺，非法血腥 规模 损失1000万劳动力 损失2．1亿人口 影响 并未造成中国劳动力不足，没有给中国人口造成太大影响 给非洲造成灾难性影响 相 同 点 ①都是世界近代史上，西方国家对落后国家和地区的人口掠夺；②都被拐骗，被强迫出洋； ③都在贩运中和目的地遭受苦难；④都用汗水推动了当地资本主义发展； ⑤都给无数家庭造成不幸；⑥殖民者都获取高额利润；⑦历史悠久，持续时间长。 历史纵横：“下南洋” 明清到民国时期，中国东南沿海特别是广东、福建一带的民众为了谋生，漂洋过海，前往东南亚各地，甚至远到印度洋一带。这一现象被称为“下南洋”。 中国人在当地，有的经商，有的从事农业或手工业，促进了当地经济的发展，也传播了中华文化。 【拓展】近代人口迁移的原因和影响 （1）原因 ①新航路开辟 ，殖民扩张兴起 ，殖民者对美洲当地居民印第安人实行种族灭绝政策 ，导致当地土著居民锐减 ， 而资本主义原始积累时期需要大量劳动力，殖民者通过黑人奴隶贸易 ，从非洲贩卖大量黑人奴隶到美洲以补充劳动力的不足。 ②工业化时代 ， 工厂制需要吸纳大量劳动力 ，这就带动了劳动力的迁移。 ③西方列强侵华时期 ， 与清政府签订《北京条约》 ，获取华工输出的特权。 ④近代交通工具的发展 ，为国际人口迁移提供了便利条件。 （2）影响 ①带有明显的侵略色彩（掠夺亚非劳动力） ，加剧亚非地区的落后。 ②开发美洲 ，推动美国迅速发展和强大。 ③改变美洲的人口构成 ，美国因此成为移民国家。 ④心理认同 ，形成新的民族文化。 根据材料，结合所学知识，分析近代以来世界人口迁移的主要方向 ①工业革命之前：人口迁移主要从欧洲和非洲迁移至美洲，以黑奴贸易为主。 ②工业革命至二战期间：人口迁移主要从欧洲和亚洲迁移至美洲，以欧洲人数居多。 ③二战之后：人口迁移主要从亚非拉地区迁移欧北美，人数逐年增长。 课堂小结 布置作业 观看视频，写一篇有关“下南洋”的历史短文 ( 板书设计 ) 一、殖民扩张与美洲族群的变化 1、美洲族群变化的原因：印第安人大量死亡、黑奴贸易、白人移民 2、美洲族群变化的影响：欧洲人和非洲黑人数量激增、欧洲文化为主导的新美洲文化 3、美洲国家人口结构的差异：美国加拿大白人为主、西印度群岛黑人为主、拉美混血为主 二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 1、英国在大洋洲的殖民活动：工业革命展开英国殖民者建立牧场和采矿业厂 2、大洋洲人口结构的变化：原住民锐减、白人移民增加 三、华工与美洲、大洋洲的开发 1、华工出现的背景：19世纪初禁止黑奴贸易法令并寻找找新的廉价劳动力、苦力贸易 2、华工的贡献：推动当地经济建设、传播中华文化 ( 教学反思 ) 教学围绕课程核心内容推进，完成了基础知识点的讲解。后续应优化教学方法，增加多样化教学活动，引导学生主动参与学习过程，提升自主探究与思考能力。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $