精品解析：青海省格尔木市第一中学2025-2026学年高一上学期期末考试生物试题

格尔木市第一中学2025～2026学年度第一学期期末考试 高一生物学 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1（不包括细胞增殖）。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于病毒和支原体的叙述，正确的是（ ） A. 它们都是原核生物 B. 它们的遗传物质都是DNA C. 病毒的主要成分是蛋白质和核酸 D. 病毒可以培养基或宿主细胞中增殖 2. 细胞中有很多大分子物质，下列相关叙述正确的是（ ） A. 植物的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核中均含有大分子物质 B. 大分子物质均在核糖体上合成，核糖体中既具有蛋白质也具有核酸 C. 大分子物质都可以通过核孔出入细胞核 D. 肌糖原和肝糖原都可以分解成葡萄糖补充血糖 3. 下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A. 口腔黏膜、视网膜都属于生物膜系统的一部分 B. 细胞中直接相连的膜结构才能构成生物膜系统 C. 细胞内运输分泌蛋白的囊泡膜来源于生物膜系统 D. 无氧呼吸过程中丙酮酸的分解与生物膜系统有关 4. 如图为细胞中两种重要结构的示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①有双层膜，是细胞的“动力车间” B. ②是植物细胞中唯一含有色素的细胞器 C. 没有①的细胞不一定是原核细胞 D. ①和②中都含有核酸和蛋白质 5. 如图为某真核细胞的细胞核结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 结构①可以运输大分子物质，也可以运输小分子物质，不具有选择性 B. 结构②为双层膜，把核内物质与细胞质分开，具有选择性 C. 在蛋白质合成旺盛的细胞内，结构③的体积较大 D. 结构④主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色 6. 探究植物细胞的吸水和失水的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列相关叙述错误的是（　　） A. 实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组 B. 正常情况下滴加清水后，已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D. 当质壁分离达到最大程度时，洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 7. 如图为人体小肠上皮细胞对大分子物质的“胞吞”和“胞吐”过程。已知婴儿消化系统没有发育完全，可以直接吸收蛋白质。下列相关叙述错误的是（ ） A. a和b过程均需要膜蛋白的识别，也需要消耗细胞呼吸释放的能量 B. 新生婴儿消化道上皮细胞可通过a过程从母乳中吸收抗体，以提高自身免疫能力 C. 寄生在人体肠道内的痢疾内变形虫能通过b过程分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织 D. a过程和b过程表明构成细胞膜的所有分子都能够自由运动 8. 将一个土豆切成大小和厚薄相同的4片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），每隔一定时间收集数据并绘制成曲线1。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验的自变量是土豆片的数量，过氧化氢溶液的体积和浓度属于无关变量 B. 曲线1在2min以后不再升高的原因是酶的数量是有限的 C. 由曲线1变为曲线2最可能改变的条件是酶的数量增加 D. 该实验的土豆应保持新鲜，且实验温度应是过氧化氢酶的最适温度 9. 如图甲表示细胞中的直接能源物质，乙、丙、丁为相关酶解产物，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中三种酶的空间结构相同 B. 丙含有一个磷酸基团，是DNA的基本组成单位之一 C. 甲、乙相互转化能量供应机制是生物界的共性 D. 甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷，且都含C、H、O、N、P等元素 10. 下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 同一植物的不同细胞中不可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶 B. 细胞呼吸的中间产物可能会转化为丙氨酸等非必需氨基酸 C. 丙酮酸产生于细胞质基质，有无氧气都可以进入线粒体进行分解 D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量全都用于生成ATP 11. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D. 乙为叶绿素b，是细胞中含量最多色素 12. 为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A. 松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 13. 细胞呼吸原理在人们的日常生活和生产上有广泛的应用。下列有关细胞呼吸的应用与其生物学原理不相符的是（ ） 选项 应用 原理 A 选用透气“创可贴”、消毒纱布来包扎伤口 保证伤口处细胞的有氧呼吸 B 提倡有氧运动 避免剧烈运动发生无氧呼吸，积累过多乳酸引起肌肉酸胀无力 C 被锈钉扎伤后及时到医院注射破伤风抗毒血清 破伤风杆菌是厌氧菌，锈钉容易造成该菌感染，破伤风抗毒血清可减少该菌繁殖 D 花盆中土壤板结，需要及时松土透气 促进根的有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收 A. A B. B C. C D. D 14. 利用胡萝卜的韧皮部细胞可以在体外培育出完整的胡萝卜植株。下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（ ） A. 只有分化的细胞才能体现出全能性 B. 神经干细胞分裂分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 C. 胡萝卜韧皮部细胞具有全能性的原因是其具有本物种全套的遗传信息 D. 非洲爪蟾的核移植实验说明动物细胞具有全能性 15. 科学家在研究细胞衰老的原因时设计了如下实验：将男性已分裂40次的成纤维细胞与女性已分裂10次的成纤维细胞混合培养，同时用单独培养的细胞作为对照，统计细胞倍增次数。结果发现：混合培养的男性细胞衰老并停止分裂时女性细胞仍然旺盛增殖，且混合培养的两类细胞倍增次数与对照组中各自单独培养时相同。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞衰老过程中物质运输速率降低，细胞核体积增大 B. 该实验说明细胞衰老是由细胞自身因素决定的，与是否混合培养无关 C. 由实验可知细胞分裂的次数多少会影响到细胞何时进入衰老状态 D. 推测细胞衰老是受细胞内部基因控制的，正常情况下细胞都会衰老 16. 下列关于细胞坏死与细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 缺氧或营养不良等可导致细胞坏死 B. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解 C. 被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死 D. 细胞坏死和细胞凋亡对多细胞生物体完成正常的发育都有利 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 大多数分泌蛋白需要在最初合成的信号肽序列引导下进入内质网中，通过内质网-高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，被称为经典分泌途径；但研究表明，真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径，称为非经典分泌途径（如图）。回答下列问题： （1）参与经典分泌途径蛋白的合成和分泌过程的细胞器包括________，欲分离这些细胞器可以用_________法，研究该途径分泌的蛋白质的运输过程所采用的方法一般是_________，经典分泌途径体现了生物膜系统在________上的紧密联系。 （2）推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中________（填“含有”或“不含有”）信号肽，原因是________。 （3）经典分泌途径过程中细胞膜的面积________（填“增加”或“减少”），非经典分泌途径过程中________（填字母）过程可使细胞膜面积增加，________（填字母）过程可使细胞膜面积减少。 18. 人体小肠上皮细胞内能维持高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态主要依赖于Na⁺-K⁺泵，其结构和作用机制如图所示。回答下列问题： （1）葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式与进入小肠上皮细胞的方式______（填“相同”或“不同”）。 （2）图中Na⁺和K⁺经Na⁺-K⁺泵运输时，均为______（填“顺”或“逆”）浓度梯度运输，该过程能否说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性，并请说明理由_______。 （3）人体小肠上皮细胞通过______为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。小肠上皮细胞吸收氨基酸时，转运蛋白同时将Na⁺和氨基酸运输到细胞内，Na⁺浓度梯度为该过程提供了能量。若抑制Na⁺-K⁺泵的活动，则小肠吸收氨基酸的速率______，原因是______。 19. 酶促反应进行需要适宜的条件，图1～4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： （1）据图1可知，酶具有_______的特性。 （2）图2所示的模型可以解释酶的________。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是_______（填字母），C和D是_______。 （3）根据图3中的结果_______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：_______。 （4）若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是________。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是_______。 20. 如图为某同学对探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置进行改进后的示意图。回答下列问题： （1）装置中NaOH溶液的作用是____，锥形瓶①的作用是____，锥形瓶②的作用是____。 （2）锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，原因是____。 （3）若该同学将接橡皮球的导管用夹子夹紧，经过一段时间后，他认为锥形瓶A中可能会有酒精生成，他判断的理由是____。为了验证该猜测，他在实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量____，若观察到试管中呈现____，则说明他的猜测是正确的。 21. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，I、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①~⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中I过程为_____阶段，反应场所是_____，影响I过程进行的主要外界条件是_____。 （2）Ⅱ过程中③的来源有______，③与C5结合生成C3的反应称为________，生成的C3继续被还原为C5和④______。外界条件改变导致I过程反应减慢，C3、C5含量的变化分别为_________、_______。 （3）光合作用过程中光能转化为___________中不稳定的化学能，进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 格尔木市第一中学2025～2026学年度第一学期期末考试 高一生物学 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1（不包括细胞增殖）。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于病毒和支原体的叙述，正确的是（ ） A. 它们都是原核生物 B. 它们的遗传物质都是DNA C. 病毒的主要成分是蛋白质和核酸 D. 病毒可以在培养基或宿主细胞中增殖 【答案】C 【解析】 【分析】病毒不具有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，其主要成分是蛋白质外壳和核酸的内核，其原料和场所是由宿主细胞提供的。 【详解】A、病毒无细胞结构，所以既不是原核生物也不是真核生物，A错误； B、支原体具有细胞结构，其遗传物质是DNA， 但病毒的遗传物质是DNA或RNA， B错误； C、病毒的主要成分是蛋白质和核酸，C正确； D、病毒无细胞结构，所以不能在培养基中增殖，能在宿主细胞中增殖，D错误。 故选C。 2. 细胞中有很多大分子物质，下列相关叙述正确的是（ ） A. 植物的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核中均含有大分子物质 B. 大分子物质均在核糖体上合成，核糖体中既具有蛋白质也具有核酸 C. 大分子物质都可以通过核孔出入细胞核 D. 肌糖原和肝糖原都可以分解成葡萄糖补充血糖 【答案】A 【解析】 【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料。多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体，它们都是以碳链为基本骨架的生物大分子。 【详解】A、细胞壁中含有纤维素，细胞膜上含有蛋白质，细胞质中含有蛋白质和核酸，细胞核中也有蛋白质和核酸，纤维素、蛋白质和核酸都是大分子物质，A正确； B、蛋白质合成于核糖体，其他大分子物质不是在核糖体上合成的，B错误； C、并非所有的大分子物质都可以通过核孔， 例如DNA不能通过核孔，C错误； D、两种糖原中只有肝糖原才能分解成葡萄糖补充血糖，D错误。 故选A。 3. 下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A. 口腔黏膜、视网膜都属于生物膜系统的一部分 B. 细胞中直接相连的膜结构才能构成生物膜系统 C. 细胞内运输分泌蛋白的囊泡膜来源于生物膜系统 D. 无氧呼吸过程中丙酮酸的分解与生物膜系统有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、口腔黏膜、视网膜属于组织器官，不属于细胞内的膜结构，因此不属于生物膜系统的一部分，A错误； B、生物膜系统中的膜结构不一定直接相连（如内质网与高尔基体通过囊泡间接联系），但它们在功能上相互关联，B错误； C、分泌蛋白的囊泡由内质网膜形成，经高尔基体加工后与细胞膜融合，囊泡膜属于生物膜系统的一部分，C正确； D、无氧呼吸过程中丙酮酸的分解发生在细胞质基质中，不依赖生物膜系统，D错误。 故选C。 4. 如图为细胞中两种重要结构的示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①有双层膜，是细胞的“动力车间” B. ②是植物细胞中唯一含有色素的细胞器 C. 没有①的细胞不一定是原核细胞 D. ①和②中都含有核酸和蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：①为线粒体，②为叶绿体。 【详解】A、①为线粒体，②为叶绿体，线粒体有双层膜，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，A正确； B、成熟的植物细胞中液泡的细胞液内也可能含有色素，B错误； C、某些真核细胞没有线粒体，如蛔虫细胞，哺乳动物成熟的红细胞，C正确； D、线粒体和叶绿体中均含有核酸和蛋白质，D正确。 故选B。 5. 如图为某真核细胞的细胞核结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 结构①可以运输大分子物质，也可以运输小分子物质，不具有选择性 B. 结构②为双层膜，把核内物质与细胞质分开，具有选择性 C. 在蛋白质合成旺盛的细胞内，结构③的体积较大 D. 结构④主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色 【答案】A 【解析】 【分析】从图中可以看出：①为核孔、②核膜、③核仁、④为染色质。 【详解】A、结构①为核孔，核孔具有选择性，一些大分子物质如mRNA等可以通过核孔出核，小分子物质也需要通过核孔进出细胞核，但不是随意进出的，具有选择性，A错误； B、构②为核膜，核膜是双层膜结构，其将核内物质与细胞质分开，对物质的进出具有选择性，B正确； C、结构③为核仁，在蛋白质合成旺盛的细胞中，需要更多的核糖体，而核仁与核糖体的形成有关，所以核仁的体积较大，C正确； D、结构④为染色质，主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色，D正确。 故选A。 6. 探究植物细胞的吸水和失水的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列相关叙述错误的是（　　） A. 实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组 B. 正常情况下滴加清水后，已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D. 当质壁分离达到最大程度时，洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 【答案】D 【解析】 【分析】1、在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。 2、成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。 【详解】A、该实验为前后对照实验，实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组，A正确； B、第二次滴加的液体为清水，正常情况下会使已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞发生质壁分离的复原，B正确； C、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一，C正确； D、当质壁分离达到最大程度时，洋葱外表皮细胞的细胞液浓度最大，渗透压最大，吸水能力增强，D错误。 故选D。 7. 如图为人体小肠上皮细胞对大分子物质的“胞吞”和“胞吐”过程。已知婴儿消化系统没有发育完全，可以直接吸收蛋白质。下列相关叙述错误的是（ ） A. a和b过程均需要膜蛋白的识别，也需要消耗细胞呼吸释放的能量 B. 新生婴儿消化道上皮细胞可通过a过程从母乳中吸收抗体，以提高自身免疫能力 C. 寄生在人体肠道内的痢疾内变形虫能通过b过程分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织 D. a过程和b过程表明构成细胞膜的所有分子都能够自由运动 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知，a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。 【详解】A、a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，a和b过程均需要膜蛋白的识别，也需要消耗细胞呼吸释放的能量，A正确； B、婴儿从母乳中吸收的抗体属于大分子物质，通过a胞吞进入细胞，以提高自身免疫能力，B正确； C、痢疾内变形虫通过b胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，C正确； D、a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，两者均要以膜的流动性为基础才可能发生，但不能说明构成细胞膜的所有分子都能够自由运动，膜上有些蛋白质不能运动（如受体蛋白），D错误。 故选D。 8. 将一个土豆切成大小和厚薄相同的4片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），每隔一定时间收集数据并绘制成曲线1。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该实验的自变量是土豆片的数量，过氧化氢溶液的体积和浓度属于无关变量 B. 曲线1在2min以后不再升高的原因是酶的数量是有限的 C. 由曲线1变为曲线2最可能改变的条件是酶的数量增加 D. 该实验的土豆应保持新鲜，且实验温度应是过氧化氢酶的最适温度 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验的自变量是反应时间，A错误； B、图中纵坐标的含义是生成O2的总量，曲线1在2min以后不再升高是因为过氧化氢都已经分解完了，B错误； C、曲线2与曲线1相比，O2生成量增加，说明改变的实验条件是过氧化氢的体积，C错误； D、新鲜的土豆片中过氧化氢酶的活性高，酶在最适温度下活性最高，D正确。 故选D。 9. 如图甲表示细胞中的直接能源物质，乙、丙、丁为相关酶解产物，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中三种酶空间结构相同 B. 丙含有一个磷酸基团，是DNA的基本组成单位之一 C. 甲、乙相互转化的能量供应机制是生物界的共性 D. 甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷，且都含C、H、O、N、P等元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中三种酶的功能不同，由结构决定功能可知，三者的空间结构不同，A错误； B、丙含有一个磷酸基团，为AMP，是RNA基本组成单位之一，B错误； C、甲ATP、乙ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，C正确； D、甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷，且都含C、H、O、N等元素，丁不含P元素，D错误。 故选C。 10. 下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 同一植物的不同细胞中不可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶 B. 细胞呼吸的中间产物可能会转化为丙氨酸等非必需氨基酸 C. 丙酮酸产生于细胞质基质，有无氧气都可以进入线粒体进行分解 D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量全都用于生成ATP 【答案】B 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，由于不同生物体中相关的酶不同，在一些植物细胞和酵母菌中无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，在人体和乳酸菌中无氧呼吸产生乳酸。 【详解】A、马铃薯部分细胞无氧呼吸产生酒精，部分细胞无氧呼吸产生乳酸，故同一植物的不同细胞中可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶，A错误； B、非必需氨基酸是人体细胞能够合成的，细胞呼吸的中间产物会转化为甘油、氨基酸等非糖物质，B正确； C、丙酮酸产生于细胞质基质，需要有氧气存在时才能进入线粒体进行分解，C错误； D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，少部分能量用于生成ATP，D错误。 故选B。 11. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D. 乙为叶绿素b，是细胞中含量最多的色素 【答案】B 【解析】 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验： ①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 ③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。 ④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。 【详解】A、可用无水乙醇作为溶剂提取色素，色素分离方法为纸层析法，需要用到石油醚、丙酮、苯的混合溶液作为层析液分离色素，A错误； B、分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越高的色素随层析液在滤纸上的扩散速度越快，丁离滤液细线距离最远，所以丁在层析液中的溶解度最高，B正确； C、光合色素中，叶绿素a含量最多，叶绿素b次之，则甲为叶绿素b，乙为叶绿素a，两者主要吸收红光和蓝紫光，不吸收红外光，C错误； D、乙为叶绿素a，是细胞中含量最多的色素，D错误。 故选B。 12. 为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A. 松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 【答案】B 【解析】 【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 【详解】A、有氧呼吸需要消耗氧气，松土增加土壤中的氧气，从而有利于根细胞有氧呼吸，A正确； B、绿色蔬菜含有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，而红色塑料大棚只允许红光透过，则光合色素不能充分吸收利用光能，不利于增产，B错误； C、微生物分解有机肥时能产生大量CO2，二氧化碳是光合作用的原料，增施有机肥有利于植物的光合作用，增加有机物的积累，C正确； D、白天适当提高温度，增强光合作用酶的活性，光合速率加快，合成的有机物增多。夜间无光照，作物仅进行呼吸作用，适当降低温度可抑制作物的细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于农作物积累有机物，D正确。 故选B。 13. 细胞呼吸原理在人们的日常生活和生产上有广泛的应用。下列有关细胞呼吸的应用与其生物学原理不相符的是（ ） 选项 应用 原理 A 选用透气的“创可贴”、消毒纱布来包扎伤口 保证伤口处细胞的有氧呼吸 B 提倡有氧运动 避免剧烈运动发生无氧呼吸，积累过多乳酸引起肌肉酸胀无力 C 被锈钉扎伤后及时到医院注射破伤风抗毒血清 破伤风杆菌是厌氧菌，锈钉容易造成该菌感染，破伤风抗毒血清可减少该菌繁殖 D 花盆中土壤板结，需要及时松土透气 促进根的有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】细胞呼吸原理的应用 （1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。 （2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。 （3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。 （4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。 （5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风。 （6）提倡慢跑等有氧运动，剧烈运动会导致氧气供应不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。 （7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。 （8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、包扎伤口时，要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料，防止厌氧菌的繁殖，A错误； B、提倡慢跑等有氧运动，剧烈运动会导致氧气供应不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力，B正确； C、皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，为避免破伤风杆菌的大量繁殖造成感染，要及时清理伤口并注射破伤风抗毒血清，C正确； D、根吸收无机盐需要消耗能量，故花盆土壤板结，要及时松土通气，以促进根对无机盐的吸收，D正确。 故选A。 14. 利用胡萝卜的韧皮部细胞可以在体外培育出完整的胡萝卜植株。下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（ ） A. 只有分化的细胞才能体现出全能性 B. 神经干细胞分裂分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 C. 胡萝卜韧皮部细胞具有全能性的原因是其具有本物种全套的遗传信息 D. 非洲爪蟾的核移植实验说明动物细胞具有全能性 【答案】C 【解析】 【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞。（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。 【详解】A、没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性，A错误； B、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，神经干细胞只能分化为神经细胞，不能分化为其他各种细胞，因此该过程不能体现细胞的全能性，B错误； C、细胞具有全能性的原因是其含有本物种全套的遗传信息且这些基因在特定条件下能正常表达，C正确； D、非洲爪蟾的核移植实验说明高度分化的动物细胞的核具有全能性，D错误。 故选C。 15. 科学家在研究细胞衰老的原因时设计了如下实验：将男性已分裂40次的成纤维细胞与女性已分裂10次的成纤维细胞混合培养，同时用单独培养的细胞作为对照，统计细胞倍增次数。结果发现：混合培养的男性细胞衰老并停止分裂时女性细胞仍然旺盛增殖，且混合培养的两类细胞倍增次数与对照组中各自单独培养时相同。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞衰老过程中物质运输速率降低，细胞核体积增大 B. 该实验说明细胞衰老是由细胞自身因素决定的，与是否混合培养无关 C. 由实验可知细胞分裂的次数多少会影响到细胞何时进入衰老状态 D. 推测细胞衰老是受细胞内部基因控制的，正常情况下细胞都会衰老 【答案】A 【解析】 【分析】细胞衰老是细胞的正常生命历程之一，随着细胞的逐渐衰老，细胞的分裂能力逐渐降低。 不同的细胞分裂次数不同，这主要是受自身的遗传特性决定的。 【详解】A、细胞衰老过程中物质运输功能降低而不是速率降低，运输功能降低是指运输功能出现错乱，例如物质运输的速率被打乱，一些本该大量摄入的物质的运输速率降低，而一些不需要的物质可能被快速运入，物质运输的速率不一定降低，A错误； B、通过对实验组和对照组的结果进行比较，可说明细胞的衰老是由细胞自身因素决定的，与是否混合培养无关，B正确； C、上述实验中男性成纤维细胞已分裂了40次，而女性的成纤维细胞在混合前只分裂了10次，当男性的细胞衰老时女性的细胞继续分裂，由此可说明，细胞分裂的次数多少会影响到细胞何时进入衰老状态，C正确； D、细胞衰老与细胞自身有关，推测其会受细胞内部基因的控制，正常情况下细胞都会衰老，D正确。 故选A。 16. 下列关于细胞坏死与细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 缺氧或营养不良等可导致细胞坏死 B. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解 C. 被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死 D. 细胞坏死和细胞凋亡对多细胞生物体完成正常的发育都有利 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。 【详解】A、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞在缺氧或营养不良的条件下会出现细胞坏死，A正确； B、细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解，B正确； C、被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死，C正确； D、细胞坏死对多细胞生物体是不利，而细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都是有利的，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 大多数分泌蛋白需要在最初合成的信号肽序列引导下进入内质网中，通过内质网-高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，被称为经典分泌途径；但研究表明，真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径，称为非经典分泌途径（如图）。回答下列问题： （1）参与经典分泌途径蛋白的合成和分泌过程的细胞器包括________，欲分离这些细胞器可以用_________法，研究该途径分泌的蛋白质的运输过程所采用的方法一般是_________，经典分泌途径体现了生物膜系统在________上的紧密联系。 （2）推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中________（填“含有”或“不含有”）信号肽，原因是________。 （3）经典分泌途径过程中细胞膜的面积________（填“增加”或“减少”），非经典分泌途径过程中________（填字母）过程可使细胞膜面积增加，________（填字母）过程可使细胞膜面积减少。 【答案】（1） ①. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 ②. 差速离心 ③. 同位素标记法 ④. 结构和功能 （2） ①. 不含有 ②. 非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链不需要内质网的加工，不需要信号肽将其引导进入内质网 （3） ①. 增加 ②. a、c ③. d 【解析】 【分析】分泌蛋白是指在细胞内合成后、分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如抗体、消化酶、蛋白质类激素等。 【小问1详解】 经典蛋白分泌过程是：在核糖体上合成多肽链→多肽链转移到内质网进行粗加工→内质网通过“出芽”形成囊泡→囊泡包裹着蛋白质运输到高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体通过“出芽”形成囊泡→囊泡包裹着蛋白质运输细胞膜，通过胞吐的方式分泌蛋白质，整个过程还需要线粒体提供能量，故参与经典蛋白分泌过程的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。常采用差速离心法分离不同大小的细胞器，从而提取细胞器。科学家在研究蛋白质的合成和分泌时，用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，这种方法称为放射性同位素标记法。经典分泌途径中各种细胞器分工合作，体现了生物膜系统在结构和功能上的紧密联系。 【小问2详解】 由题干信息分析可知，存在信号肽的分泌蛋白，通过ER-Golgi途径分泌到细胞外，称为经典分泌途径，而非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链不需要内质网的加工，不需要信号肽将其引导进入内质网，据此推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中不含有信号肽。 【小问3详解】 经典分泌需要通过内质网—高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，该分泌过程中存在细胞膜面积增加；结合图分析可知，非经典分泌途径b直接跨膜运输，这种方式不存在细胞膜面积的改变，途径a、c会使细胞膜面积增加，途径d会使细胞膜面积减少。 18. 人体小肠上皮细胞内能维持高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态主要依赖于Na⁺-K⁺泵，其结构和作用机制如图所示。回答下列问题： （1）葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式与进入小肠上皮细胞的方式______（填“相同”或“不同”）。 （2）图中Na⁺和K⁺经Na⁺-K⁺泵运输时，均为______（填“顺”或“逆”）浓度梯度运输，该过程能否说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性，并请说明理由_______。 （3）人体小肠上皮细胞通过______为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。小肠上皮细胞吸收氨基酸时，转运蛋白同时将Na⁺和氨基酸运输到细胞内，Na⁺浓度梯度为该过程提供了能量。若抑制Na⁺-K⁺泵的活动，则小肠吸收氨基酸的速率______，原因是______。 【答案】（1）不同 （2） ①. 逆 ②. 不能，泵虽然能同时转运、，但两种离子与其结合的部位不同，说明泵是具有专一性的 （3） ①. 细胞呼吸 ②. 降低 ③. 氨基酸运输需要借助浓度梯度，抑制小肠上皮细胞膜上的泵会抑制运输使细胞内外浓度差减小，进而导致氨基酸运输速率降低 【解析】 【分析】①自由扩散：顺浓度梯度、无需能量和载体蛋白；②协助扩散：顺浓度梯度、需要载体蛋白或通道蛋白、无需能量；③主动运输：逆浓度梯度、需要载体蛋白和能量；④胞吞、胞吐：需要能量。 【小问1详解】 葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式属于协助扩散，葡萄糖进入小肠上皮细胞属于主动运输，两者方式不同。 【小问2详解】 图中显示，钠离子在细胞外的浓度高于细胞内，钾离子浓度在细胞内高于细胞外，钠离子和钾离子都是逆浓度运输，所以是属于主动运输。该过程不能说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性，Na⁺-K⁺泵虽然能同时转运Na⁺、K⁺，但两种离子与其结合的部位不同，说明Na⁺-K⁺泵是具有专一性的。 【小问3详解】 人体小肠上皮细胞通过细胞呼吸为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。氨基酸运输需要借助Na⁺浓度梯度，抑制小肠上皮细胞膜上的Na⁺-K⁺泵会抑制Na⁺运输使细胞内外Na⁺浓度差减小，进而导致氨基酸运输速率降低。 19. 酶促反应的进行需要适宜的条件，图1～4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： （1）据图1可知，酶具有_______的特性。 （2）图2所示的模型可以解释酶的________。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是_______（填字母），C和D是_______。 （3）根据图3中的结果_______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：_______。 （4）若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是________。若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是_______。 【答案】（1）高效性 （2） ①. 专一性 ②. A ③. 葡萄糖和果糖 （3） ①. 可以 ②. 在pH为5～7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH （4） ①. 底物浓度和酶的数量 ②. 增加酶的数量  【解析】 【分析】酶的特性：高效性；专一性；作用条件较温和。 【小问1详解】 根据图1中加酶和加化学催化剂的2条曲线相比，加入酶的一组反应速率更快，这体现出了酶具有高效性的特性。 【小问2详解】 图2所示的模型中A与B的结合具有特异性，可以用来解释酶具有专一性，A在反应前后未发生变化，所以A是酶，B是反应底物。如果B是蔗糖，则A是蔗糖酶，C和D是蔗糖的水解的产物：葡萄糖和果糖。 【小问3详解】 底物剩余量的相对值可以用来表示酶的活性，底物剩余量越少，酶的活性越高，图3中每条曲线最低点对应的温度就是该酶的最适温度，所以根据图3结果可以确定该酶的最适温度。由于3种pH的差值较大，虽然pH为6时反应速率最快，但6不一定就是该酶的最适pH。若要进一步探究该酶的最适pH，可以在pH为5～7之间缩小pH梯度，在最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH。 【小问4详解】 分析题图4可知，A点之前影响酶促反应速率的因素是横坐标所表示的底物浓度，A点之后增加底物浓度，反应速率不再增加，则影响因素为除了反应速率以外的其他因素，由于实验条件已是最适温度和最适pH，说明此时限制酶促反应速率的因素是酶的数量，若要提高A点的酶促反应速率，可采取的措施是增加酶的数量。 20. 如图为某同学对探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置进行改进后的示意图。回答下列问题： （1）装置中NaOH溶液的作用是____，锥形瓶①的作用是____，锥形瓶②的作用是____。 （2）锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，原因是____。 （3）若该同学将接橡皮球的导管用夹子夹紧，经过一段时间后，他认为锥形瓶A中可能会有酒精生成，他判断的理由是____。为了验证该猜测，他在实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量____，若观察到试管中呈现____，则说明他的猜测是正确的。 【答案】（1） ①. 吸收空气中的CO2 ②. 检测经第一个锥形瓶中的NaOH溶液吸收处理后的外界气体中是否有残留的CO2（或检验空气中的CO2是否被除尽） ③. 检测酵母菌细胞呼吸作用过程中是否产生CO2 （2）过高浓度的葡萄糖溶液会使酵母菌细胞脱水死亡进而影响实验结果 （3） ①. 接橡皮球的导管被夹紧后空气无法进入锥形瓶A，一段时间后装置中氧气耗尽，酵母菌进行无氧呼吸产生酒精 ②. 酸性重铬酸钾溶液 ③. 灰绿色 【解析】 【分析】用澄清石灰水目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳；检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 【小问1详解】 题意分析，装置是探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中装置中质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；A瓶是酵母菌的培养液，锥形瓶①的作用是检测经第一个锥形瓶中的NaOH溶液吸收处理后的外界气体中是否有残留的CO2，锥形瓶②用于检测酵母菌细胞呼吸作用过程中是否产生CO2。 【小问2详解】 锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，否则会使酵母菌细胞脱水死亡进而影响实验结果。 【小问3详解】 若将接橡皮球的导管用夹子夹紧，则经过一段时间后，当装置中氧气减少到一定浓度后，锥形瓶A中的酵母菌会进行无氧呼吸，则在锥形瓶A中将有酒精生成。酒精能与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色，因此实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量酸性重铬酸钾溶液，若观察到试管中呈现灰绿色，则说明他的猜测是正确的。 21. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，I、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①~⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中I过程为_____阶段，反应场所是_____，影响I过程进行的主要外界条件是_____。 （2）Ⅱ过程中③的来源有______，③与C5结合生成C3的反应称为________，生成的C3继续被还原为C5和④______。外界条件改变导致I过程反应减慢，C3、C5含量的变化分别为_________、_______。 （3）光合作用过程中光能转化为___________中不稳定的化学能，进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 【答案】（1） ①. 光反应 ②. （叶绿体的）类囊体薄膜（基粒） ③. 光照强度 （2） ①. 线粒体（细胞呼吸）和外界空气 ②. CO2的固定 ③. 糖类 ④. 增加 ⑤. 减少 （3）NADPH和ATP 【解析】 【分析】题图分析：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供NADP＋、ADP和Pi，图中①为NADPH、②为ATP、③为CO2、④为糖类、⑤为NADP+。 【小问1详解】 图中I过程为光反应阶段，反应场所是（叶绿体的）类囊体薄膜，因为叶绿体类囊体薄膜上有叶绿体色素，影响I过程进行的主要外界条件是光照强度。 【小问2详解】 Ⅱ过程为暗反应，其中③二氧化碳的来源有线粒体（细胞呼吸）和外界空气，当光合作用二氧化碳来源包括这两项的时候，意味着净光合速率大于0，③与C5结合生成C3的反应称为CO2的固定，生成的C3继续被还原为C5和糖类。外界条件改变导致I过程，即光反应减慢，则C3还原速率下降（而生成速率基本不变），因而含量上升，由于C3还原速率下降，因而C5生成减少，而C5的消耗基本不变，因而表现为含量减少。 【小问3详解】 光合作用过程中光能转化为NADPH和ATP中不稳定的化学能，进而在C3还原过程中被消耗最终以稳定的化学能形式储存到有机物中，也因此光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $