陕西西安中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

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2026-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 新城区
文件格式 PDF
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-06
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来源 学科网

内容正文:

西安中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一物理试题 (时间:75分钟满分:100分)命题人:黄江涛 一、单选题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 1.物理的学习除了知识外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,以 下关于物理学研究方法的叙述中,正确的是() A.不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法 B.当△1极短时,A:可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,体现了物理学中 的微元法 C.加速度的定义a是采用的是比值定义法 D.探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律时应用了控制变量法 2.如图所示,一物体从固定的光滑圆弧轨道上端由静止下滑,当物体滑到轨道最低 点时,下列说法正确的是() A.物体处于超重状态 B.物体处于平衡状态 C.物体对轨道的压力等于物体的重力 D.物体处于失重状态 3,小船过河时,船头偏向上游与河岸成α角,船相对静水的速度为,其航线恰好 垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施 中可行的是() A.减小a角,增大船速y B增大a角,增大船速v C.减小a角,保持船速v不变 D增大a角,保持船速v不变 4.如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m, 且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度α突然增大时,斜面对圆柱体的弹 西安中学高一年级物理试卷第1页,共6页 暴巴全目 力F,和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为)( A.增大,F2不变 B.F增大,F2增大 C.F不变,F2减小 D.F1不变,F2增大 5.学校门口的车牌自动识别系统如图所示,闸杆可在竖直面内绕转轴0匀速转动, 汽车进入识别区时,闸杆在竖直面内绕转轴0向上转动,此过程中,关于在闸杆上 的A、B两点,下列说法正确的是( A.角速度OA<OB 制摄象机 B.角速度wA>B C.线速度VA>VB D.心加速度aA<ag 6如图所示,位于竖直平面内的圆周与水平面相切于M点,与竖直墙相切于A点, 竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心。已知 在同一时刻,甲、乙两球分别从A、B两点由静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M 点。丙球由C点自由下落到M点。则() A.甲球最先到达M点 B.乙球最先到达M点 C.丙球最先到达M点 D.三个球同时到达M点 7如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在 一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状 态现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线的瞬间,A、B、C 三个小球的加速度分别是() A.1.5g,1.5g,0 西安中学高一年级物理试卷第2页,共6页 墨巴全赶 。2-22- B.g,2g,0 C.g,g,g B D.g,g,0 二、多选题(共3小题,每小题6分,共18分。全部选对得6分,少选得3分, 错选0分) 8.甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度一时间图像分别如图中甲、乙 两条曲线所示。已知两车在2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A.两车在1时刻也并排行驶 甲 B.1时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大 0 9.某篮球爱好者进行二分球投篮训练时,某一次篮球的运动轨迹如图所示,A是篮 球的抛出点,B是篮球运动轨迹的最高点,C是篮球的入框点。已知篮球在A点的 速度v与水平方向的夹角为60°,在C点速度大小为",与水平方向的夹角为45°, 重力加速度大小为8,不计空气阻力。下列说法正确的是( A.篮球经过B点时的速度为O B.从A点到C点,篮球的速度变化方向竖直向下 C.篮球从A点抛出时的速度为√2v D.B、C两点的高度差为 10.如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M的物块A、B用轻弹簧相连, 两物块与水平面间的动摩擦因数均为“,当用水平力F作用于B上且两物块共同向 右以加速度,匀加速运动时,弹簧的伸长量为x1:当用同样大小的恒力F沿着倾角 为9的光滑斜面方向作用于B上且两物块共同以加速度2匀加速沿斜面向上运动时, 弹簧的伸长量为2,则下列说法正确的是() 西安中学高一年级物理试卷第3页,共6页 暴田全 。…。2.2-2-2- A.若m>M,有x1=x2 B.若m<M,有x12 C.若μ>sin0,有x1=x2 Aww-B→F D.若μ<sin0,有x<2 三、实验题(每空2分,共14分) 11.(1)某同学为了探究平抛运动的规律及特点,他先用弹性金属片将小球B压在 固定挡板上,并保持与A球在同一水平面上,如图甲所示,再用小锤轻敲弹性金属 片,A球水平飞出,B球被松开自由落下,经多次实验,并改变敲击力的大小。该 同学观察到的实验现象及得出的结论是(选填字母)。 A.观察到A、B两球同时落地 B.平抛物体的运动在水平方向为匀速直线运动 C.平抛物体的运动是自由落体运动和匀速直线运动的合运动 D.平抛物体的运动在竖直方向为自由落体运动,水平方向速度大小不影响竖直方 向上的运动 (2)该同学利用如图乙所示的实验装置,采用正确的操作方法,在方格纸上记录 了小球平抛轨迹上的三个点A、B、C。如图丙所示,以A点为坐标原点建立坐标系, 根据图像可知小球平抛的初速度,为m/s,小球经过B点的竖直分速度为 m/s.(结果均保留三位有效数字)(己知方格纸每小格的边长为4.9cm,重力 加速度8取9.8m/s2)。 甲 的 西安中学高一年级物理试卷第4页,共6页 鬟田全任 0-……22-2- 12.某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的 质量m的对应关系图,如图b)所示。实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时 选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的 计算机得到。回答下列问题: (1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成 (填“线性”或“非线 性)关系。 (2)由图b)可知,a-m图线不经过原点,可能的原因是 (3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成 正比”的结论,并直接以钩码所受重力g作为小车受到的合外力,则实验中应采取 的改进措施是 钩码的质量应满足的条件是 sf a/m/s2 位移传密器(发射器)位移传感器(接收器) 口小车 自畅 轨道 m/8 1020 20 图(a) 图(b) 四、计算题(共3小题,13题10分,14题14分,15题16分,共40分) 13.如图所示,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数 值时,.物块恰好滑离转台开始做平抛运动.现测得转台半径R=0.5,离水平地面 的高度H=0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m.设物块所受的最大 静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2求: 0.、R (I)物块做平抛运动的初速度大小vO: (2物块与转台间的动摩擦因数μ. 西安中学高一年级物理试卷第5页,共6页 暴田全 0-……22-2- 14如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F =8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不 计、质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=02,小车足够长, 求:(取g=10m/s2) (1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大? (2)经多长时间两者达到相同的速度? (3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少? 15.如图所示,传送带与水平地面的夹角0=37°,从A到B的长度为L=10.25m, 传送带以o=10m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速度地放一个质量为m =0.5kg的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5.煤块在传送带上经过 会留下黑色痕迹.已知sin37°=0.6,g取10m/s2,求: ()当煤块与传送带速度相同时,它们能否相对静止? (2)煤块从A到B的时间: (3)煤块从A到B的过程中在传送带上留下痕迹的长度. 西安中学高一年级物理试卷第6页,共6页 鬟田全任 0-……22-2-

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