第1章 第2讲 整式(3~8分)(课件PPT)-【中考通】2026年中考数学分层学案(河南专用)

2026-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 数与式
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

中考通 数学 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第一章 数与式 第2讲 整式(3~8分) 目录 知识梳理·查漏补缺 01 聚焦河南·感知中招 02 大目录,语文主要配色:黄+蓝 答案速核 知识梳理·查漏补缺 [1] 积  [2] 系数  [3] 项 [4] 常数项 [5] 最高 [6] 多项式 [7] 指数 [8] 合并同类项 [9] 和 [10] 不变 [11] 6a3b [12] ma+mb+mc [13] am+an+bm+bn [16] am+n [17] amn [18] anbn [19] 乘方 [20] 乘除 [21] 积 [22] m(a+b+c) [23] (a±b)2 [24] (a+b)(a-b) [14] a2-b2 [15] a² ± 2ab + b2 返回目录 教材基础练 [1] (10x+5y) [2] 2(a+3) m与n的差的3倍 [3] -4 6 [4] xyz3(答案不唯一) [5] a2+ab+b2(答案不唯一) [6] (1) -2x2y (2) 6x (3) 5a-5b (4) -mn2 (5) 2x2y+xy2  (6) 4a2-4ab+b2 (7) m2-4n2 (8) a2-2ab-3b2 [7] (1) 15x5 (2) -8x3y6 (3) 36x4 (4) -2a [8] (1) ab(1+b) (2) (x+3y)(x-3y) (3) 3(a+b)(a-b)  (4) y(x-y)2 (5) (x-6)(x+2) (6) 2 1 2 3 4 5 6 7 8 (点击题号跳转到试题) 返回目录 聚焦河南·感知中招 [1] 3n [2] m(答案不唯一) [3] D [4] C [5] D [6] C [7] A [8] 原式=1. 原式=4y2. 2nxn 1 [12] 12 [13] 4x(答案不唯一) [14] A [15] D [16] 3n+1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (点击题号跳转到试题) 返回目录 知识点1 代数式 1.代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式. 2.列代数式:关键是找出问题中的数量关系.把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来.如:路程=时间×速度,售价=标价×折扣等. 3.代数式求值:(1)直接代入求值;(2)整体代入求值(整体思想). 知识梳理·查漏补缺 返回目录 知识点2 整式的相关概念 1.单项式:表示数或字母的① 的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的② .一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.其中,每个单项式叫做多项式的③ ,不含字母的项叫做④ ,次数⑤ 项的次数叫做这个多项式的次数. 3.整式:单项式与⑥ 统称为整式. 4.同类项:所含字母相同,并且相同字母的⑦ 也相同的项叫做同类项;把多项式中的同类项合并成一项,叫做⑧ . 积 系数 项 常数项 最高 多项式 指数 合并同类项 返回目录 知识点3 整式的运算 1.整式的加减(实质:合并同类项) (1)合并同类项:系数是合并前各同类项的系数的⑨ ,字母及字母的指数⑩ .如:3a2b+2a2b=5a2b. (2)去括号法则:括号前是“+”,去括号时,括号内各项不变号;括号前是“-”,去括号时,括号内的每一项都变号.如:a+(a-b)=a+a-b=2a-b;a-(a-b)=a-a+b=b. 和 不变 返回目录 2.整式的乘法 (1)单项式乘单项式:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.如:2ab·3a2=(2×3)(a·a2)·b=⑪ . (2)单项式乘多项式:用单项式去乘多项式里的每一项,再把所得的积相加.如:m(a+b+c)=⑫ . (3)多项式乘多项式:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.如:(a+b)(m+n)=⑬ . (4)乘法公式 6a3b ma+mb+mc am+an+bm+bn a² ± 2ab + b2 a2-b2 返回目录 3.幂的运算 (1)同底数幂相乘:底数不变,指数相加:am·an=⑯ . (2)同底数幂相除:底数不变,指数相减:am÷an=am-n(a≠0,m,n为正整数,m>n). (3)幂的乘方:底数不变,指数相乘:(am)n=⑰ . (4)积的乘方:把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘:(ab)n=⑱ . am+n amn anbn 返回目录 温馨提示  加法→乘法 乘法→乘方 乘方→幂的乘方 4.整式的混合运算:先算⑲ ,再算⑳ ,最后算加减,有括号先算括号内的. 乘方 乘除 返回目录 知识点4 因式分解 1.定义:把一个多项式化成几个整式的㉑ 的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解. 2.基本方法 (1)提公因式法:ma+mb+mc=㉒ . (2)公式法:完全平方公式:a2±2ab+b2=㉓ . 平方差公式:a2-b2=㉔ . (3)十字相乘法(选学):x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q). 3.一般步骤:先提公因式,再套乘法公式,最后检查每个多项式是否分解彻底. 温馨提示 因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式,二者是方向相反的变形. 积 m(a+b+c) (a±b)2 (a+b)(a-b) 返回目录 1.某景点的门票价格:成人票每张10元,学生票每张5元.一个旅游团有成人x名、学生y名,那么该旅游团应付门票费__________元. 2.a与3的和的2倍用代数式表示为___________;代数式3(m-n)的意义为____________________. 3.单项式-4a2b3c的系数是______,次数是_____. 4.请写出2xyz3的一个同类项:____________________. 5.写出一个同时满足下列条件的二次三项式:_______________________. ①只含有字母a和b;②每一项的次数都是2;③按字母a的降幂排列. 教材基础练 1 2 3 4 5 6 7 8 (10x+5y) 2(a+3) m与n的差的3倍 -4 6 xyz3(答案不唯一) a2+ab+b2(答案不唯一) 返回目录 6.化简: (1)x2y+(-3x2y)=________. (2)3(2x-y)+3y=______. (3)(5a-3b+4c)(2b+4c)=_________. (4)mn(m-n)-m2n=________. (5)xy(2x+y)=____________. (6)(2a-b)2=______________. (7)(m+2n)(m-2n)=__________. (8)(a-3b)(a+b)=______________. -2x2y 6x 5a-5b -mn2 2x2y+xy2 4a2-4ab+b2 m2-4n2 a2-2ab-3b2 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 7.计算: (1)·=________. (2)=__________. (3)·=________. (4)÷=_______. 8.把下列各式因式分解: (1)ab+=_________. (2)x2-=______________. (3)3a2-=_______________. (4)-+=___________. (5)-4x-12=______________. (6)+2x+=__________. 15x5 -8x3y6 36x4 -2a ab(1+b) (x+3y)(x-3y) 3(a+b)(a-b) y(x-y)2 (x-6)(x+2) 2 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 命题点1 列代数式 6年1考 1.(2023·河南第11题)某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年级共需配发____套劳动工具. 命题点2 整式的相关概念 6年1考 2.(2024·河南第11题)请写出2m的一个同类项:________________. 命题点3 整式的运算 6年4考 3.(2024·河南第7题)计算()3的结果是(  ) A.a5     B.a6     C.aa+3     D.a3a 聚焦河南·感知中招 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3n m(答案不唯一) D 返回目录 4.(2022·河南第8题)《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于(  ) A.108     B.1012     C.1016     D.1024 5.(2022·河南第4题)下列运算正确的是(  ) A.2-=2 B.(a+1)2=a2+1 C.(a2)3=a5 D.2a2·a=2a3 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 6.(2021·河南第4题)下列运算正确的是(  ) A.(-a)2=-a2 B.2a2-a2=2 C.a2·a=a3 D.(a-1)2=a2-1 7.(2020·河南第5题)电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1 GB=210 MB,1 MB=210 KB,1 KB=210 B.某视频文件的大小约为1 GB,1 GB等于(  ) A.230 B B.830 B C.8×1010 B D.2×1030 B C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 命题点4 整式的化简 6年2考 8.[2025·河南第16题(2)]化简:(x+1)2-x(x+2). 9.[2023·河南第16题(2)] 化简:(x-2y)2-x(x-4y). 命题点5 代数推理 6年1考 10.(2025·河南第13题)观察2x,4x2,6x3,8x4,⋯,根据这些式子的变化规律,可得第n个式子为_______. 解:原式=x2+2x+1-x2-2x=1. 解:原式=x2-4xy+4y2-x2+4xy=4y2. 2nxn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 拓展加练 11.整体思想 (2025·自贡)若2a+b=-1,则4a2+2ab-b的值为___. 12.若单项式-2xmy4与x3yn的和是单项式,则mn=____. 13.(2025·成都)多项式4x2+1加上一个单项式后,能成为一个多项式的平方,那么加上的单项式可以是_______________(填一个即可). 14.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是(  ) A.a+3=8b  B.3a=8b  C.a+3=b8  D.3a=8+b 1 12 4x(答案不唯一) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 15.任意两个奇数的平方差总能(  ) A.被3整除 B.被5整除 C.被6整除 D.被8整除 16.(2025·徐州)如图所示,用黑白两色棋子摆图形,依此规律,第n个图形中黑色棋子的个数为______(用含n的代数式表示). D 3n+1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 $

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