2025年高三下学期学科素养月度测评生物（四）5版(河北专用)-【真题密卷】2025年高三下学期生物学科素养月度测评

密 2024一2025学年度下学期学科素养月度测评 题 生物学（四） 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是 ( ) A.使用斐林试剂时应先加入2mL甲液，再加入4滴乙液 B.使用斐林试剂需要水浴加热 C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 2.Piezo通道是机械刺激（如压力、重力、流体剪切力等）激活的阳离子（如Ca2+、Na+等）通 道，该通道具有碗状结构，通道开放时，会使周边的膜变弯曲，广泛存在于各种类型的细 胞中，细胞膜上Piezo通道的作用机理如图。下列说法错误的是 () 流体剪切力等 细胞膜 KCa3 激活 A.Ca2+通过Piezo通道的方式是协助扩散 B.弯曲的碗状结构能放大Pizo通道对膜张力变化的敏感性，是一种正反馈调节 C.图中K+的运输方式与静息电位形成时K+的运输方式相同 D.图示过程体现了细胞膜具有选择透过性的结构特点 3.ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的。下列叙述正 确的是 () A.T2噬菌体增殖过程中所消耗的能量，由其细胞内ATP水解提供 B.ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质磷酸化，改变蛋白质的活性 C.代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率 D.ATP可以为DNA复制及转录提供原料和能量 4.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是 () A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子 的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气 B.农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长 生物学试题（四）第1页（共8页） 真题密卷·学 C.油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气 班级 D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用 5.肺炎链球菌在生长后期的某一小段时间内，可以自由地吸收其周围环境中的DNA来进 行遗传转化，这种状态称为“感受态”。处于感受态的菌体被转化的概率大大提高，转化 姓名 的具体过程如图所示。下列说法错误的是 () 供体南DNA的一条链被降解 供体菌DNA供体菌DN 原型菌 得分 的另一条链 受体菌 子代细胞 转化菌 A.肺炎链球菌被转化的过程需要多种酶的参与 B.转化菌的遗传物质中不含有原型菌的遗传信息 C.一定浓度的Ca2+能够提高肺炎链球菌的转化效率 D.两类菌的DNA同源程度越高，转化效率可能越高 6.某家系中甲(A/a)、乙(B/b)两种单基因遗传病的遗传系谱如图所示，两病独立遗传且相 关基因都不位于Y染色体上，其中一种为伴性遗传。用限制酶对乙病相关个体基因处 理并进行电泳的结果如图。下列叙述错误的是 () 标准参照物1-2Ⅱ-4Ⅱ-3Ⅱ-5 ☑- 目白患甲病男性、女性 ☑②患乙病男性、女性 ■●患甲乙病男性、女性 ☐○正常男性、女性 A.乙病属于常染色体隐性遗传病 B.根据电泳结果，可确定I-2基因型为Bb,Ⅱ-4比I-2少一个条带，则基因型为BB C.若人群中乙病的发病率为1/256，Ⅲ-1与某正常男性结婚，所生孩子正常的概率为 25/51 D.Ⅲ-3同时患甲病和乙病，基因型为bbXAX 7.如图是甲与其他四种生物3-珠蛋白前40个氨基酸的序列比对结果，字母代表氨基酸， “·”表示该位点上的氨基酸与甲的相同，相同位点氨基酸的差异是进化过程中3珠蛋 白基因发生突变的结果。下列叙述错误的是 () MVHLTPEEKSAVTALWGKVNVDEVGGEALGRLLVVYPWTQ 乙··。WA···QL1G··。··e·AeC·A···A··1。·。··· 丁··。。A。·A··GF。··●K·0·。·A······。。···· 戊····DA··AL··G·····A·A··A·············· A.不同生物3珠蛋白的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大 B.位点上未发生改变的氨基酸对维持B-珠蛋白功能稳定可能更重要 C.分子生物学证据与化石等证据结合能更准确判断物种间进化关系 D.五种生物相互比较，甲与乙的氨基酸序列差异最大，亲缘关系最远 8.葡萄与爬山虎均是葡萄科常见植物，将二倍体爬山虎的花粉涂在未受粉的二倍体葡萄 柱头上，可获得无籽葡萄。下列叙述正确的是 () A.爬山虎和葡萄之间存在生殖隔离 B.爬山虎花粉引起葡萄果实发生了基因突变 C.无籽葡萄经无性繁殖产生的植株仍结无籽果实 D.无籽葡萄的果肉细胞含一个染色体组 斗素养月度测评 生物学试题（四）第2页（共8页） 5 9.脊髓是调节机体运动的低级中枢。脊髓前角运动神经元的轴突可支配骨骼肌收缩运 动，同时通过其突触侧支与闰绍细胞构成突触加以调控，如图所示，右侧为其中某一突 触的放大图。下列叙述正确的是 () 放大 @@ 脊髓前角 :(闰绍细胞 运动神经元 骨骼肌 注：“.”表示乙酰胆碱，“▲”表示甘氨酸，“■”表示士的宁。 A.脊髓也是调节内脏活动的低级中枢，图中效应器指的是骨骼肌 B.突触小体释放的甘氨酸为抑制性神经递质，不会引起突触后膜电位变化 C.脊髓前角运动神经元释放的乙酰胆碱使闰绍细胞K+外流而产生动作电位 D.据图推测，若大量使用含士的宁药物，可能使人出现肢体抽搐的症状 10.某同学想从泡菜汁中筛选耐高盐乳酸菌，进行了相关实验：取泡菜汁样品，划线接种于 一定NaCI浓度梯度的培养基，经培养得到了单菌落。下列叙述正确的是 () A.培养基pH需偏碱性 B.泡菜汁需多次稀释后才能划线接种 C.需在无氧条件下培养 D.分离得到的微生物均为乳酸菌 11.绿肥作物主要是指能结合固氮菌的豆科植物。下列叙述正确的是 () A.种植绿肥作物可能会改变土壤中微生物的物种组成 B.种植绿肥作物后，农田就无须再施用氨肥 C.氮元素可参与农作物中酶、脂肪及ATP的合成 D.根瘤菌可将NH3转变为N2为豆科植物提供氮肥 12.细胞凋亡的大致过程是：接受调亡信号→凋亡调控分子间的相互作用→蛋白水解酶 (Cas,有多种类型)的活化→进人连续反应过程。如图表示一种细胞调亡调控通路。下 列分析错误的是 () 内质网Ca平衡 Cas-12 Cas-7转移到 Cas-12 Cas-3活 的破坏或内质网 结合到内 内质网表面 活化 化后引发 蛋白的过量积累 质网膜上 并激活Cas-12 Cas-3 细胞凋亡 A.内质网中Ca2+浓度的异常变化可能属于凋亡信号 B.内质网蛋白的过量积累会导致内质网膜成分更新 C.Cas-l2、Cas-3在诱导凋亡时空间结构保持不变 D.活化的Cas-3能促进细胞内调亡相关基因的表达 13.汉麻是一种雌雄异株的优质经济植物，在医药、纺织、化妆等领域应用广泛。科研人员为 探究外源生长素(IAA)对汉麻生理代谢及性别分化的影响，对未出现性别分化的汉麻幼 苗（每组40株）喷施不同浓度的IAA,实验结果如表所示。下列叙述正确的是() 雄株和雌株数量 超氧化物歧化酶(SOD)活性过氧化氢酶(CAT)活性 各组IAA(mg/L) (株) (U-gFW-min) (U.g"FW-min) 雄株 雌株 雄叶 雌叶 雄叶 雕叶 0 18 22 124 126 76 79 30 p 148 165 2 60 8 32 252 355 50 51 120 13 3> 230 302 58 59 A.IAA对汉麻的雌化既有促进也有抑制作用 B.CAT活性的提高有利于增强汉麻的雌化作用 C.IAA对汉麻雌化作用的最适浓度为120mg/L D.推测IAA对汉麻的雌化作用与SOD活性有关 5 生物学试题（四）第3页（共8页） 真题密卷·学秀 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两 个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 14.近年来，某稻区以稻蟹共养模式进行农业生产，稻田溶氧充足，为河蟹提供了良好的生存 环境，河蟹以其中的稻飞虱、杂草以及某些生物的遗体残骸等为食。2018年6~9月，研 究人员用稻蟹田、常规田和对照田进行实验，对三种稻田中稗草种群密度进行调查，结果 如表。请结合表中数据分析，下列叙述正确的是 () 三种稻田中稗草的种群密度（株/m2) 日期（月·日） 稻蟹田 常规田 对照田 6.1 0 0 0 6.15 3.2 3.1 3.4 7.1 3.1 3.6 3.3 7.15 2.7 2.1 3.8 8.1 2.4 2.0 4.4 8.15 2.2 1.8 4.2 9.1 1.5 1.5 3.5 9.15 0.7 1.5 3.6 注：稻蟹田投入蟹苗，不使用除草剂；常规田不投入蟹苗，使用除草剂；对照田不投入蟹苗，不使用除 草剂。 A.在稻蟹田中，河蟹既属于消费者也属于分解者 B.投入蟹苗与使用除草剂都能降低稗草的丰富度 C.常规田中除草剂的首次施用是在7月15日之前 D.与使用除草剂相比，稻蟹共养的经济效益和生态效益更佳 15.在光合作用过程中，固定CO2的酶为RuBP羧化酶。该酶能够促进图中两个方向的化 学反应。这些反应受到O2与CO2浓度比值的影响。其中RuBP羧化酶能够催化C5 与O2的反应，由此产生的C2化合物进入线粒体并释放CO2的过程，被称为光呼吸。 下列说法正确的是 () 0 C2 +线粒体→2C0, ©l 1C酸 →C酸 二C,糖→光合产物 C02 A.CO2浓度较高时，Cs和CO2反应消耗NADPH和ATP B.夏季晴朗的中午出现“光合午休”时，植物光呼吸的强度会有所增强 C.某些植物通过光呼吸会使叶绿体中CO2的浓度增加，进而抑制O2与C5结合 D.光呼吸的结果会导致光呼吸减弱，该过程体现了负反馈调节 16.翻译过程如图所示，其中反密码子第1位碱基常为次黄 嘌呤(I),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列 叙述错误的是 ) A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对 O B.反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸 AUG123工 C.mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D.碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物种 遗传的稳定性 4素养月度测评 生物学试题（四）第4页（共8页） 17.科研团队在某林地（面积：1km2)选取5个样方（样方面积：20m×20m)进行植物多样性 调查，如表为3种乔木的部分调查结果。下列叙述正确的有 ( ) 马尾松（株） 麻栎（株） 枫香（株） 样方编号 幼年成年 老年 幼年 成年 老年 幼年 成年老年 1 0 1 14 2 0 0 2 0 0 6 20 0 11 3 0 2 6 16 2 2 10 0 4 0 0 7 18 2 2 9 2 5 0 0 9 15 3 0 6 0 0 A.估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 B.林木的种群密度越大，林木的总生物量越高 C.该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型，群落分层现象明显 D.该林地处于森林演替中，采伐部分马尾松能加速演替进程 18.唐氏综合征是儿科最常见的一种严重的先天性智力发育不全疾病，由21号染色体数 量或结构异常引起。根据异常核型组的不同，唐氏综合征可以分为3种类型：标准型、 嵌合型和罗伯逊易位型，其中嵌合型是由受精卵在卵裂期某次分裂时21号染色体未 分离导致，标准型和罗伯逊易位型示意图如图。下列叙述错误的是 () 14号14/21-和21号× 21号21号21号染色体易位染色体染色体正常个体 染色体染色体染色体 14/21-罗伯逊易位携带者 标准型 F A.标准型唐氏综合征的形成原因可能是父母一方减数分裂形成生殖细胞时21号染色 体未分离 B.嵌合型唐氏综合征个体中部分细胞的染色体数目为46条 C.女性14/21-罗伯逊易位携带者的初级卵母细胞含有46条染色体 D.若仅考虑14和21号染色体，理论上14/21-罗伯逊易位携带者能产生的配子种类有 3种 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19.(12分)小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布地区年气温一般在0~25℃ 之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即 产热速率，图2)。回答下列问题。 一使误温度 60 预期的代谢率 40 50 实际测定的代谢率 35 30 30 3 20 10 0 102030 40 0 10203040 环境温度（℃） 环境温度（℃） 图1 图2 生物学试题（四）第5页（共8页） 真题密卷·学科 (1)由图1可见，在环境温度0~30℃范围内，小熊猫的体温 ,皮肤温度 随环境温度降低而降低，这是在 调节方式下，平衡产热与散热的结果。皮 肤散热的主要方式包括 (答出两点即可)。 (2)图2中，在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小熊猫代谢率下降，其中散热的神 经调节路径是：皮肤中的 受到环境低温刺激产生兴奋，兴奋沿 传人神经传递到位于 的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，使 支配血管的 (填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋，引起外周血管 收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。 (3)图2中，当环境温度下降到0℃以下时，从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原 因是 (4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量，评估动物园圈养小熊猫的福利 情况。皮质醇的分泌是由 轴调节的。使用尿液而不用 血液检测皮质醇，是因为血液中的皮质醇可以通过 进入尿液， 而且也能避免取血对小熊猫的伤害。 20.(12分)中胚轴伸长有利于水稻顶土出苗。研究人员对水稻中胚轴发育的调控机制进 行了探索。回答下列问题。 (1)影响中胚轴发育的芸苔素(BR)、独脚金内酯(SL)等植物激素是由植物体内产生， 在植物细胞之间传递 ,对植物的生长发育有显著影响的 有机物。 (2)研究人员对野生型水稻进行四种不同处理后测定其中胚轴长度，实验结果如图1， 结果表明：BR对中胚轴伸长有 作用，GR24对中胚轴伸长有 作用。 A组：不添加植物激素 B组：1uM BR C组：1uMGR24 D组：IMBR+luM GR24 注：GR24是人工合成的SL类似物 A组B组C组D组 图1 (3)若想进一步确定调控中胚轴伸长时BR信号途径与SL信号途径的上下游关系，在 表中补充关键实验组的实验对象和处理方式。 分组 实验对象 处理方式 实验组1 ② 实验组2 ①野生型 ②BR合成缺陷突变体 ③SL合成缺陷突变体 ④不添加植物激素 ⑤施加适量BR ⑥施加适量GR24 ⑦施加适量BR+GR24 科学家证实BR信号途径在SL信号途径上游，相应的实验结果是： (4)进一步研究发现B基因受SL信号途径调控，测得野生型、B基因功能缺失突变体 BBX6和B基因过表达突变体BBX6-OE三类植株的中胚轴长度分别为：1.3mm、 2.8mm、0.9mm。综合上述信息，在表示水稻中胚轴伸长的调控途径示意图的“()”中 填写“十”或“一”（十表示促进，一表示抑制）。 素养月度测评 生物学试题（四）第6页（共8页） BR () SL B基因 ()中胚轴 信号途径 信号途径 表达 伸长 () 21.（11分)浙江某地杨梅复合种养系统以杨梅栽培为核心，在杨梅林中适度混栽茶树，放 养鸡、蜜蜂等生物，这种可持续发展的复合种养模式，是重要的农业文化遗产。回答下 列问题。 (1)杨梅林中搭配种植茶树，使群落水平方向上出现 现象，让这 两种经济树种在同群落中实现 ,达到共存。 (2)林中养蜂能促进植物的授粉与结实。蜜蜂之间借助“舞蹈”相互交流，这种方式传 递的信息属于 。 林下养鸡有助于除草、除虫，鸡粪可为 系统提供肥料，但鸡的最大放养量不宜超过 。 从能量流 动角度分析，鸡吃昆虫与吃相同质量的杂草相比，消耗该生态系统生产者的 更多，原因是 (3)杨梅复合种养系统与单一杨梅林相比，可获得杨梅、茶叶、鸡和蜂蜜等更多农产品。 从物质循环角度分析，复合种养系统实现了 。从能 量流动角度分析，复合种养系统的意义有 (答出 两点即可)。 22.(12分)人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大，通常从人血中提取。但由于人 类免疫缺陷病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，人们对血液制品顾 虑重重。图1表示以基因工程技术获取HSA的两条途径，其中报告基因表达的产物 能催化无色物质K发生反应，使其呈现蓝色。图2表示HSA基因两侧的核苷酸序 列。图3表示相关限制酶的识别序列和切割位点。请据图回答下列问题。 报告基因 酶A位点 酶C位点 T-DNA 酶B位点 重组下质粒①，植物受体细胞② 转基因植物 抗生素抗 性基因 HSA基因 (o 卵母细胞④⊙，回早期胚胎回受孕母牛⑦转基因母牛一→含人血清白蛋白的牛乳 精子 受精卵 图1 HSA 酶A识别序列 酶B识别序列 酶C识别序列 AATGGATCCTTC基因CATTCAATTCTC3 -GAATTC- -GGATCC- -AATT- 图2 图3 (1)基因工程的基本操作步骤主要包括 ,完成过程 所需要的技 术手段是植物组织培养。蛋白质工程的基本思路是 (2)采用PCR技术扩增HSA基因，根据其两端序列，需要设计的引物序列分别是 (3)依据图1、图2和图3分析，成功构建的重组质粒用酶C处理将得到 生物学试题（四）第7页（共8页） 真题密卷·学科 DNA片段。 (4)图1的过程①中需将植物细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让 整合 到植物细胞染色体DNA上，除尽农杆菌后，还须转接到含 (填物质) 的培养基上筛选出转化的植物细胞。 (5)图1的过程④前对卵细胞供体母牛进行 处理。过程⑤鉴定胚胎 性别时常取囊胚的 细胞做DNA分析。 (6)为检测HSA基因的表达情况，可提取受体细胞的 ,用抗人血清白蛋白的 抗体进行杂交实验。 23.(12分)现有大麦矮秆隐性突变纯合品系1（矮秆基因a在1号染色体上）和品系2（矮 秆基因b在3号染色体上)。育种工作者又用CoY射线照射大麦高秆品系的干种子， 筛选获得一矮秆纯合突变体P。为了解该矮秆性状的遗传特性，将P分别与品系1和 品系2杂交，F1均为高秆。回答下列问题。 (1)采用CoY射线处理的目的是 。P的矮秆基因 (填 “是”或“不是”)a或b的等位基因。 (2)为了解突变体P矮秆基因是否位于1号染色体上，设计杂交实验，并预测实验结果 (不考虑互换) 0 (3)SSR是DNA分子中的简单重复序列，非同源染色体上SSR重复单位不同，不同品 种的同源染色体上SSR重复次数不同，常用于染色体或基因的特异性标记。 位点1十十位点1 位点2 位点2 b ①为了快速鉴定品系2矮秆基因b,应选择图中3号染色体上SSR位点 作为b基因的分子标记。 ②科研人员将矮秆品系2与纯合高秆杂交得到F1,F1自交获得F2。然后对亲本及若 干F2个体3号染色体上2个SSR序列(HVM9、HVM33)进行扩增后电泳，结果如图。 矮秆 F2 高秆品系21 2345678910111213141516 HVM9 HVM33 注：F2中1-4为矮秆。 请判断应选取哪个SSR位点用于b基因的快速鉴定？ ;理由是： 素养月度测评 生物学试题（四）第8页（共8页）·生物学· 参考答案及解析 2024一2025学年度下学期学科素养月度测评 生物学（四） 命题要素细目表 关键能力：I.理解能力Ⅱ.实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ，创新能力 核心素养：①生命观念②科学思维③科学探究④社会责任 关键能力 核心素养 预估难度 题号 题型 分值 考查内容 ⅢN①②③④ 等级系数 1 单项选择题 2 还原糖鉴定、实验流程分析、试剂保存 易 0.76 2 单项选择题 2 静息电位、细胞膜的特点、反馈调节、物质 易 0.73 运输方式 单项选择题 细胞代谢、蛋白质磷酸化、ATP作用 中 0.59 单项选择题 细胞呼吸原理及其应用 0.73 单项选择题 肺炎链球菌的转化、题目分析 易 0.74 遗传系谱图、显隐性判断、电泳图、遗传 6 单项选择题 2 难 0.41 计算 单项选择题 2 氨基酸序列、题目分析 中 0.68 单项选择题 生殖隔离、基因突变、无性繁殖 中 0.56 9 单项选择题 低级中枢、动作电位、神经兴奋的传导 0.36 10 单项选择题 2 题目分析、微生物的分离实验分析 易 0.75 11 单项选择题 根瘤菌的作用、题目分析 易 0.74 单项选择题 细胞凋亡、题目分析 中 0.55 13 单项选择题 2 外源生长素对生理代谢及性别分化的影响 0.56 14 多项选择题 生态系统的组成成分、种群密度、物种丰富 中 0.62 度、题目分析 15 多项选择题 光呼吸、光合作用、负反馈调节 易 0.75 16 多项选择题 翻译过程、tRNA转运、碱基互补配对 0.54 17 多项选择题 3 种群密度、年龄结构、群落演替 0.68 18 多项选择题 减数分裂、唐氏综合征、配子种类计算 难 0.35 19 非选择题 12 体温调节中枢、神经一体液调节 中 0.57 20 非选择题 12 植物生长发育的调控机制探究 难 0.36 21 非选择题 0 生态系统的物质组成及能量流动、复合种 0.56 养系统 22 非选择题 12 基因工程、胚胎性别鉴定 0.65 23 非选择题 12 突变基因位置探究实验、电泳、题目分析 0.33 生物学答案（四）第1页（共7页）》 真题密卷 学科素养月度测评 精典评析 ★某家系中甲(A/)、乙(B/b)两种单基因遗传病的遗传系谱如图所示，两病独立遗传且相关基因都 不位于Y染色体上，其中一种为伴性遗传。用限制酶对乙病相关个体基因处理并进行电泳的结果如图。 下列叙述错误的是 () 标准参照物1-2Ⅱ4Ⅱ-3Ⅱ-5 目白患甲病男性、女性 ☑⑦②患乙病男性、女性 字？。患甲乙病男性，女性 ☐○正常男性、女性 A.乙病属于常染色体隐性遗传病 B.根据电泳结果，可确定I-2基因型为Bb,Ⅱ-4比I-2少一个条带，则基因型为BB C.若人群中乙病的发病率为1/256，Ⅲ-1与某正常男性结婚，所生孩子正常的概率为25/51 D.Ⅲ-3同时患甲病和乙病，基因型为bbX4X 【试题解读】 本题结合遗传系谱图和家系中个体的相关基因电泳结果，深入考查学生的科学思维和逻辑推理能力， 这是近年高考常考的方式，尤其是对学生的逻辑推理能力考查非常突出，有很好的选拔作用。 ★现有大麦矮秆隐性突变纯合品系1（矮秆基因a在1号染色体上）和品系2（矮秆基因b在3号染色 体上)。育种工作者又用C。Y射线照射大麦高秆品系的干种子，筛选获得一矮秆纯合突变体P。为了解 该矮秆性状的遗传特性，将P分别与品系1和品系2杂交，F1均为高秆。回答下列问题。 (1)采用Co-Y射线处理的目的是 。P的矮秆基因 (填“是”或“不是”)a或b 的等位基因。 (2)为了解突变体P矮秆基因是否位于1号染色体上，设计杂交实验，并预测实验结果（不考虑互换） (3)SSR是DNA分子中的简单重复序列，非同源染色体上SSR重复单位不同，不同品种的同源染色体上 SSR重复次数不同，常用于染色体或基因的特异性标记。 位点1十 十位点1 位点2 位点2 b 6 【试题解读】 本题考查，点是生物科学研究上常用的基因定位的方法，SSR基因定位。既能考查学生的实验探究能 力，又能考查学生的逻辑推理能力，是一道非常好的有区分度的生物学试题，贴近高考。 5 生物学答案（四）第2页（共7页） ·生物学· 参考答案及解析 参考答案及解析 一、单项选择题 的遗传物质中有原型菌的遗传信息；一定浓度的 1.B【解析】斐林试剂要先将甲液和乙液等体积混 Ca2+能使微生物细胞处于感受态，从而易于吸收 合，且现配现用；斐林试剂可用于鉴定还原糖，在 环境中DNA分子，一定浓度的Ca+能够提高肺 水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色 炎链球菌的转化效率；两类菌的DNA同源程度 (沉淀)；在组织样液中加入斐林试剂后试管内液 越高，相似性越高，转化效率可能越高。 体为蓝色。 6.B【解析】根据Ⅱ-2×Ⅱ-3→Ⅲ-3可知，乙病为常染 2.D【解析】由图可知，Ca2+是通过Piezo通道蛋 色体隐性遗传病；乙病为常染色体隐性遗传病， 白进行运输的，且是顺浓度梯度，所以运输方式 Ⅲ-3患乙病，基因型为bb,则Ⅱ-2和Ⅱ-3基因型均为 是协助扩散；通道开放会使Piezo通道周边的膜 Bb,I-2基因型为BB或Bb,由于Ⅱ-4、Ⅲ-5基因型均 变弯曲，并且弯曲的碗状结构能放大Piezo通道 为bb,则Ⅱ-5基因型为Bb,因此对比不同个体的电 对膜张力变化的敏感性，这属于正反馈调节；图 泳条带可知，下面两条条带是b基因被限制酶切割 中K+是通过KCa3.1通道顺浓度梯度运输的， 后电泳的结果，而最上面的一条条带表示B基因， 静息电位形成时K+也是通过离子通道顺浓度梯 因此I2的基因型是Bb,Ⅱ4为bb;甲病为伴性遗 度外流，运输方式相同，都是协助扩散；图示过程 传病，根据Ⅲ-3和Ⅲ-4子代不患甲病可知，甲病为 中，不同的离子通过不同的通道进行运输，体现 伴X染色体显性遗传，Ⅱ2只患甲病，而Ⅲ-3同时 了细胞膜对物质进出具有选择性，即细胞膜具有 患甲病和乙病，可推知Ⅱ2的基因型为BbXAY,则 选择透过性的功能特，点，而非结构特，点。 Ⅱ-3的基因型为BbXX,Ⅲ-1只患甲病，其母亲正 3.B【解析】T2噬菌体为病毒，无细胞结构，其增 常，基因型为1/3 BBXAX、2/3 BbXAX,若Ⅲ-1与正 殖所需能量来自宿主细胞ATP的水解；ATP水 常男性(BXY)结婚，由于人群中乙病的发病率为 解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化，这些 1/256,故b的基因频率为1/16，B的基因频率为 分子被磷酸化后，空间结构发生变化，活性也被 15/16,正常人群中Bb的概率为(2×1/16×15/16)÷ 改变；细胞代谢旺盛时，ATP的水解速率与合成 (1-1/256)=2/17,所生子代患乙病的概率为2/17× 速率都升高，两者处于平衡状态；ATP可以为 2/3×1/4=1/51,不患乙病的概率为50/51，患甲病的 DNA复制及转录提供能量，ATP两个高能磷酸 概率为1/2，不患甲病的概率为1/2，故所生孩子正常 键断裂后产物为腺瞟呤核糖核苷酸，只能为 的概率为50/51×1/2=25/51：Ⅱ3基因型为BbXX, RNA的合成提供原料。 故Ⅲ-3关于甲病的基因型为XAX,Ⅲ-3基因型 4.B【解析】南方稻区早稻浸种后催芽过程中，“常 为bbXX。 用40℃左右温水淋种”可以为种子的呼吸作用7.D【解析】密码子具有简并性，可推测不同生物 提供水分和适宜的温度，“时常翻种”可以为种子 B珠蛋白的基因序列差异可能比氨基酸序列差异 的呼吸作用提供氧气；种子无氧呼吸会产生酒 更大；不同生物的B珠蛋白某些位点上的氨基酸 精，因此，农作物种子入库贮藏时，应在低氧和零 相同，可推测这些位点上未发生改变的氨基酸对 上低温条件下保存，贮藏寿命会显著延长；油料 维持B-珠蛋白功能稳定可能更重要；化石是研究 作物种子中含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高， 生物进化的最直接证据，通过比对氨基酸序列等 ○含量低，油料作物种子萌发时呼吸作用需要消 分子生物学证据与化石等证据结合能更准确判 耗大量氧气，因此，油料作物种子播种时宜浅播； 断物种间进化关系；相同位点氨基酸的差异数可 柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失减少，氧 反映生物的亲缘关系，五种生物相互比较，甲与 气浓度降低，从而降低了呼吸速率，低氧、一定湿 乙的氨基酸序列差异数为11个，而乙和丙的氨 度是新鲜水果保存的适宜条件。 基酸序列差异数为13个，故甲与乙的亲缘关系 5.B【解析】肺炎链球菌被转化的过程涉及DNA 并非最远。 的重新组合，需要多种酶的参与；结合图示可知， 8.A【解析】生殖隔离是指在自然条件下，由于生 供体菌的DNA链参与转化菌的形成，故转化菌 物之间不能交配或交配后不能产生可育后代的 生物学答案（四）第3页（共7页） 真题密卷 学科素养月度测评 现象。生物之间无法交配，不能完成受精或杂种 要被激活或活化才能诱导细胞凋亡，所以空间 不活、杂种不育等都属于生殖隔离。将二倍体爬 结构会发生改变；细胞调亡是由基因所决定的 山虎的花粉涂在未受粉的二倍体葡萄柱头上，获 细胞自动结束生命的过程，而活化的Cas3能引 得的葡萄中没有种子，则爬山虎花粉中的精子与 发细胞调亡，因此能促进细胞内调亡相关基因 葡萄的卵细胞没有完成受精，所以爬山虎和葡萄 的表达。 之间存在生殖隔离；涂在未受粉的二倍体葡萄柱 13.D【解析】据表可知，不同浓度IAA处理后雌 头上的爬山虎花粉不能引起葡萄果实发生基因 株比例均高于对照组，不能体现抑制作用；CAT 突变，而是促使葡萄产生生长素，促进子房发育 活性均低于对照组，随IAA浓度升高，CAT活 成无籽葡萄；这种无籽葡萄是经生长素作用产生 性逐步升高，且雄叶和雌叶的CAT活性相当， 的，其细胞中遗传物质未发生改变，所以该无籽 所以CAT活性可能与汉麻的雌化作用无关；表 葡萄经无性繁殖产生的植株在自然条件下结有 中IAA浓度为60mg/L时，雌株比例最高，所 籽果实；无籽葡萄的果肉细胞是由母本子房壁细 以最适浓度可能在60mg/L左右；不同浓度 胞经有丝分裂和分化形成，而母本葡萄是二倍 IAA处理下，汉麻雌化作用的变化趋势与SOD 体，所以无籽葡萄的果肉细胞含二个染色体组。 活性的变化趋势是相似的，所以两者可能呈正 9.D【解析】效应器是指传出神经末梢和它所支 相关。 配的肌肉或腺体等，骨骼肌只是效应器的一部 二、多项选择题 分；抑制性神经递质通常使C1内流，使突触后膜 14.ACD【解析】由题“河蟹以其中的稻飞虱、杂草 内阴离子增多，引起突触后膜电位变化；脊髓前 以及某些生物的遗体残骸等为食”知，河蟹既属 角运动神经元释放的乙酰胆碱使闰绍细胞Na 于消费者也属于分解者；投入蟹苗与使用除草 内流而产生动作电位：使用含士的宁会阻碍C 剂都能降低稗草的数量，不会影响丰富度；由表 通道，使闰绍细胞不能对脊髓前角运动神经元的 可知，7月15日草的数量开始下降，所以常规田 活动进行抑制，据图可知由于乙酰胆碱不断释 中除草剂的首次施用是在7月15日之前；与使 放，导致骨骼肌持续兴奋，可能使人体出现肢体 用除草剂（化学防治）相比，稻蟹共养（生物防 抽搐的症状。 治)不管是在经济效益还是生态效益都更佳。 10.C【解析】因为乳酸菌经过无氧呼吸产生乳酸， 15.BCD【解析】Cs和CO2反应属于CO2的固 故其生活的环境是酸性，培养基pH需偏酸性； 定，不消耗NADPH和ATP;夏季睛朗的中午， 平板划线接种时不需要稀释；乳酸菌是厌氧型 温度很高，导致气孔大量关闭，CO2难以进入叶 微生物，所以需在无氧条件下培养；参与泡菜发 片组织，致使光合作用的暗反应受到抑制，进而 酵的微生物有乳杆菌、短乳杆菌和明串珠菌等， 使光反应速率减慢，从而植物的光合作用强度 所以分离得到的微生物除了乳酸菌，还会有其 会明显减弱。此时叶肉细胞中O2浓度较高， 他耐高盐的微生物。 C○2浓度较低，故光呼吸强度会增强；由于光呼 11.A【解析】种植绿肥作物，固氨菌等微生物的 吸能够产生CO2,使叶绿体中CO2的浓度增加， 种类可能增多，可能会改变土壤中微生物的物 进而抑制O2与C5结合，可以促进光合作用的 种组成；农田种植绿肥作物后，仍要定期施用氨 进行；光呼吸消耗O2产生O2,减少O2浓度的 肥，因为农作物不断输出，农田生态系统中氨元 同时增加C○2浓度，会导致光呼吸减弱，该过程 素不能循环利用；酶和ATP均含有N元素，但 体现了负反馈调节。 脂肪的元素组成只有C、H、O;根瘤菌可将空气 16.ABC【解析】tRNA链存在空间折叠，局部双 中的N2转变为含氨的养料为豆科植物提供 链之间通过碱基对相连；反密码子为5'-CAU-3' 氮肥。 的tRNA只能与密码子3'-GUA-5'配对，只能携 12.C【解析】内质网中Ca2+浓度的异常变化可能 带一种氨基酸；mRNA中的终止密码子，核糖体 会造成Ca+平衡破坏，从而引发细胞调亡；内质 读取到终止密码子时翻译结束，终止密码子没 网蛋白的过量积累会导致Cas-l2结合到内质网 有相应的tRNA结合；由题知，在密码子第3位 膜上，从而造成膜成分更新；Cas-l2、Cas-3都需 的碱基A、U或C可与反密码子第1位的I配 生物学答案（四）第4页（共7页） ·生物学· 参考答案及解析 对，这种摆动性增加了反密码子与密码子识别 (4)下丘脑一垂体一肾上腺皮质 肾小球的滤 的灵活性，提高了容错率，有利于保持物种遗传 过作用(2分) 的稳定性。 【解析】(1)由图1可见，在环境温度0~30℃范 17.ACD【解析】根据表格数据，估算该林地麻标 围内，小熊猫的体温都在37℃左右，保持恒定。 种群密度为=(16/400+24/400+20/400+ 皮肤温度随环境温度降低而降低，这属于机体在 22/400+18/400)/5=0.05株/m2,该地总面积 进行体温调节，方式为神经一体液调节。皮肤散 为1km2,因此估算该林地麻标种群的个体数量= 热的主要方式包括辐射、传导、对流、蒸发。 0.05×105=50000株；种群密度维持在K/2左右， (2)在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小 种群的增长速率是最大的，这样可以保证林木的总 熊猫代谢率下降，其中散热的神经调节路径是 生物量，因此并不是林木的种群密度越大，林木的 感受器—传入神经—神经中枢—传出神 总生物量越高；根据表格数据可知，马尾松中成年 经一效应器，即寒冷环境中，皮肤中的冷觉感 和老年个体较多，年龄组成为衰退型，麻栎种群中 受器受到环境低温刺激产生兴奋，兴奋沿传入 幼年个体较多，为增长型，林地群落分层现象明显； 神经传递到位于下丘脑的体温调节中枢，通过 该地麻栎数量最多，枫香其次，马尾松最少，发生了 中枢的分析、综合，使支配血管的交感神经兴 群落的演替现象，且马尾松多处于老年个体，采伐 奋，引起外周血管收缩，皮肤和四肢血流量减 部分马尾松能加速演替进程。 少，以减少散热。 18.CD【解析】父母一方减数分裂形成生殖细胞 (3)分析题意可知，从激素调节角度分析当环境 时，在减数分裂I后期或减数分裂Ⅱ后期时21 温度下降到0℃以下时，小熊猫产热剧增的原 号染色体未分离会形成异常配子，从而出现标 因，所以考虑甲状腺激素和肾上腺素的作用，即 准型唐氏综合征个体；受精卵卵裂期某次分裂 寒冷环境中，小熊猫分泌的甲状腺激素和肾上 时21号染色体未分离导致嵌合型唐氏综合征， 腺素增多，提高细胞代谢速率，使机体产生更多 说明嵌合型唐氏综合征个体的部分体细胞不正 的热量。 常，部分体细胞正常，则存在部分细胞的染色体 (4)皮质醇是由肾上腺皮质分泌的，受下丘脑和 数目为46条；正常女性初级卵母细胞中的染色 垂体的分级调节，即是由下丘脑一垂体一肾上 体数目和体细胞的染色体数目相同，都为46 腺皮质轴调节的。因为血液中的皮质醇可以通 条，但女性14/21-罗伯逊易位携带者的初级卵 过肾小球的滤过作用进入尿液，故使用尿液而 母细胞中，一条14号染色体与一条21号染色体 不用血液检测皮质醇，而且也能避免取血对小 “合并”成为一条易位染色体，所以与正常女性 熊猫的伤害。 的初级卵母细胞相比，14/21-罗伯逊易位携带者 20.(12分，除标注外，每空1分) 的初级卵母细胞中染色体数目少了一条，为45 (1)信息微量 条；设14/21-罗伯逊易位携带者的初级性母细 (2)促进抑制 胞中14号染色体为a,14/21-易位染色体为b, (3)实验组1：⑥ 实验组2：③⑤中胚轴 21号染色体为c,若只考虑这三条染色体，则 长度：实验组1<实验组2≈对照组(2分) 14/21罗伯逊易位携带者能产生的配子种类有 BR SL (+) B基因 (-)中胚轴 (a)、(bc)、(b)、(ac)、(c)、(ab)共6种。 (4)信号途稻 信号途径 表达 伸长 三、非选择题 (-) 19.(12分，除标注外，每空1分) (3分) (1)相对稳定神经一体液辐射、传导、对流、 【解析】(1)植物激素是由植物体内产生，从产 蒸发(2分) 生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有 (2)冷觉感受器下丘脑交感神经 显著影响的微量有机物。影响中胚轴发育的芸 (3)寒冷环境中，小熊猫分泌的甲状腺激素和肾 苔素(BR)、独脚金内酯(SL)等植物激素是由植 上腺素增多，提高细胞代谢速率，使机体产生更 物体内产生，在植物细胞之间传递信息，对植物 多的热量(2分) 的生长发育有显著影响的微量有机物。 生物学答案（四）第5页（共7页）》 5 真题密卷 学科素养月度测评 (2)分析图1可知，A组为对照，与A组相比，B 而鸡吃昆虫与吃相同质量的杂草相比，消耗该 组加入BR后中胚轴长度变长，C组加入GR24 生态系统生产者的用于生长发育、繁殖的能量 后中胚轴长度变短，表明了BR对中胚轴伸长有 更多，原因是能量逐级递减，食物链环节越多消 促进作用，GR24对中胚轴伸长有抑制作用。 耗的能量越多。 (3)实验目的是探究调控中胚轴伸长时BR信号 (3)杨梅复合种养系统与单一杨梅林相比，可获 途径与SL信号途径的上下游关系，因此处理对 得杨梅、茶叶、鸡和蜂蜜等更多农产品。从物质 象应分别为BR合成缺陷突变体和SL合成缺陷 循环角度分析，复合种养系统实现了资源多层 突变体，然后BR合成缺陷突变体组（实验组1）用 次和循环利用。从能量流动角度分析，复合种 ⑥SL类似物GR24处理，SL合成缺陷突变体组 养系统将生物在时间、空间上进行合理配置，增 (实验组2)用⑤BR处理，观察两组中胚轴伸长情 大流入生态系统的总能量；合理调整生态系统 况。若中胚轴长度实验组1<实验组2≈对照组， 的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人 则BR信号途径在SL信号途径上游；若中胚轴长 类最有益的部分。 度实验组2<实验组1≈对照组，则SL信号途径 22.(12分，除标注外，每空1分) 在BR信号途径上游。 (1)①目的基因的筛选与获取；②基因表达载体 (4)由实验结果可知，野生型、B基因功能缺失突 的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基 变体BBX6和B基因过表达突变体BBX6-OE三 因的检测与鉴定(2分)②从预期的蛋 类植株的中胚轴长度分别为：1.3mm、2.8mm、 白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测 0.9mm,说明B基因表达产物抑制中胚轴伸长， 应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧 由于B基因受SL信号和BR信号途径共同调控， 核苷酸序列（基因）或合成新的基因→获得所需 且BR信号途径在SL信号途径上游，故水稻中胚 要的蛋白质(2分) 轴伸长的调控途径如图： (2)引物I是5'-AATGGATCCTTC3',引物Ⅱ 是3'-GTAAGTTAAGAG-5' BR (-) SL B基因 一）中胚轴 信号途径 信号途径 表达 伸长 (3)2 (-) (4)T-DNA 物质K 21.(11分，除标注外，每空1分) (5)超数排卵滋养层 (1)镶嵌分布生态位分化 (6)蛋白质 (2)行为信息环境容纳量/K值用于生长发 【解析】(1)基因工程的基本操作步骤主要包括 育、繁殖的能量（净初级生产量） 能量逐级递 四步：①目的基因的筛选与获取；②基因表达载 减，食物链环节越多消耗的能量越多(2分) 体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的 (3)资源多层次和循环利用将生物在时间、空 基因的检测与鉴定。完成过程②也就是将植物 间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能 受体细胞培养成一株完整的植物个体所需要的 量；合理调整生态系统的能量流动关系，使能量 技术手段是植物组织培养；蛋白质工程的基本 持续高效地流向对人类最有益的部分(3分) 思路是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的 【解析】(1)杨梅林中搭配种植茶树，使群落水 蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并 平方向上出现镶嵌分布现象，让这两种经济树 改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新 种在同群落中实现生态位的分化，减弱竞争，达 的基因→获得所需要的蛋白质，蛋白质工程一 到共存。 般与基因工程紧密联系。 (2)林中养蜂能促进植物的授粉与结实。蜜蜂 (2)PCR中需要一对特异性的引物，该引物与目的基 之间借助“舞蹈”相互交流，这种方式传递的信 因需要碱基互补配对，子链延伸时是从引物的5'向 息属于行为信息。林下养鸡有助于除草、除虫， 3'端延伸，根据图2中目的基因HSA处于中间位 鸡粪可为系统提供肥料，但鸡的最大放养量不 置，所以符合条件的引物是5'-AATGGATCCTTC-3', 宜超过环境容纳量。生产者同化量中的能量一 引物是3-GTAAGTTAAGAG-5。 部分呼吸作用消耗了，一部分流向下一营养级， (3)图2目的基因所在DNA中只有酶B和酶C 生物学答案（四）第6页（共7页） ·生物学· 参考答案及解析 的识别序列，可以用他们进行切割，质粒的 HVM9位点的电泳条带与矮秆亲本不完全一致 T-DNA在酶A和酶B之间，所以切割质粒时用 (3分) 酶A和酶B切割，成功构建的重组质粒序列不 【解析】(1)采用C0Y射线处理属于诱变育种， 再有酶A的识别序列，成功构建的重组质粒用 其目的是提高突变频率（诱发基因突变），从而 酶C处理将得到2个DNA片段。 增加产生新性状的可能性。已知品系1矮秆基 (4)图1过程①中需将植物细胞与农杆菌混合 因为a,品系2矮秆基因为b,将P分别与品系1 后共同培养，旨在让T-DNA整合到植物细胞染 和品系2杂交，F1均为高秆，说明P中的矮秆基 色体DNA上；除尽农杆菌后，为筛选出转化的 因不是a或b的等位基因。若P的矮秆基因是 植物细胞，利用重组质粒上的报告基因表达产 a或b的等位基因，那么P与相应品系杂交F 物能催化无色物质K呈蓝色的特性，还须转接 应为矮秆。 到含物质K的培养基上筛选出转化的植物 (2)将突变体P与矮秆品系1(aa)杂交获得F,, 细胞。 继续让F1自交，统计F2中高秆和矮秆的比例。 (5)过程④前对卵细胞供体母牛进行超数排卵 若矮秆基因位于1号染色体上：设突变体P的 处理，以获得更多的卵细胞，通常将受精卵培养 矮秆基因与a在1号染色体上，P为纯合矮秆， 至桑葚胚或囊胚阶段，进行移植。过程⑤在发 设基因为(aa)(a'为突变的矮秆基因)，与品系1 育培养液中继续培养的目的是检查受精状况和 (aa)杂交，F1基因型为aa和aa,自交后F,中 受精卵的发育能力，进行胎儿性别鉴定时通常 高秆：矮秆=1：1。若矮秆基因不位于1号染 取滋养层的细胞做DNA分析。 色体上：P的矮秆基因与品系1的a基因位于非 (6)为检测HSA基因的表达情况，可提取受体 同源染色体上，设P为AAbb(假设另一对基 细胞的蛋白质，用抗血清白蛋白的抗体进行杂 因)，品系1为aaBB,F1为AaBb,F1自交，F2中 交实验。 高秆A_B_：矮秆(A_bb+aaB_+aabb)= 23.(12分，除标注外，每空2分) 9：7。 (1)提高突变频率（诱发基因突变）不是(1分) (3)①要快速鉴定品系2矮秆基因(b),已知非同 (2)将突变体P与矮秆品系1杂交获得的F1继 源染色体上SSR重复单位不同，不同品种的同源 续自交，统计F2中高秆和矮秆的比例。若F2 染色体上SSR重复次数不同，应选择图中3号染 中高秆：矮秆=1：1，说明矮秆基因位于1号 色体上最靠近b基因的SSR位点，所以是2作为 染色体上。否则，说明矮秆基因不位于1号染 b基因的分子标记。②应选取HVM33用于b基 色体上。若F2中高秆：矮秆=1：1，说明矮秆 因的快速鉴定。从电泳结果可知，F2矮秆个体在 基因位于1号染色体上。若F2中高秆：矮秆 HVM33位，点的电泳条带与矮秆亲本一致，说明 =9:7,说明矮秆基因不位于1号染色体(3分) 该位点与矮秆基因距离很近，高度连锁；而 (3)①2(1分)②选取HVM33因为F2矮秆 HVM9位，点的电泳条带与矮秆亲本不完全一致， 个体该位点的电泳条带与矮秆亲本一致，（说明 所以选择HVM33。 该位点与矮秆基因距离很近，高度连锁)；而 生物学答案（四）第7页（共7页）