内容正文:
5.3 笔算减法(分层作业)
人教版数学一年级下册(新教材)
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.比少的数是( )。
A. B. C.
2.下面的题目能用算式解决的是( )。
A.一条裤子元,比一件上衣便宜元,一件上衣多少钱
B.一条裤子元,比一双袜子贵元,一双袜子多少钱
C.一条裤子元,一件毛衣比它贵元,一件毛衣多少钱
3.
想:计算时,先从( )位减起,减( )减,从( )位借( ),在个位上加( ),再减。
4.比多( ),比少( )。
5.填写下表。
(1)(2)
6.填一填。
7.被减数是,减数是,差是( );减去( ),结果是。
8.算一算,比一比。
9.用竖式计算。
(1) (2) (3) (4)
10.树上还有多少个苹果?
( )
11.一艘玩具轮船比一辆玩具汽车贵多少元钱?
( )
12.,要使差十位上的数是,里可以填( )。
A. B.或 C.
13.亮亮做加法题时,把其中一个加数看成了,结果是,正确的结果应该是( )。
A. B. C. D.
14.下面小动物的座位号是多少?
15.照样子,算一算。
16.在( )里填上合适的数,使天平平衡。
17.( )里最大填多少?
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
18.算出每种文具还剩多少。
铅笔
橡皮
文具盒
三角尺
原有
盒
盒
个
副
卖出
盒
盒
个
副
还剩
( )盒
( )盒
( )个
( )副
19.对的画“”,错的画“”,并改正。
(1) (2)
20.
(1)奇奇比丽丽多制作了多少面小旗?
( )
(2)明明和丽丽一共制作了多少面小旗?
( )
21.有米电线,第一天用去米,第二天用去米。两天一共用去多少米?还剩下多少米?
22.每种水果分别代表多少?
(1)(2)
23.在里填数,使每条线上的个数相加都得。
24.君君做错了一道题,于是请红红帮忙。正确的差是多少?
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】;个;不够;十;;
4.【答案】;
5.【答案】(1);;
(2);;
6.【答案】; ;十
7.【答案】;
8.【答案】
9.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
10.【答案】(个)
11.【答案】(元)
12.【答案】B
【解析】要使差十位上的数是,那么就需要使两数相减时被除数的个位从十位借,所以里的数要大于,符合要求的是。
13.【答案】A
【解析】把其中一个加数看成了,加数多了,这样和就多了,正确的和就是。
14.【答案】;;
15.【答案】;;;;;;;
16.【答案】;
【解析】要想使天平平衡,应使左右两边算式的结果相等。第一个天平中,左边,右边左边,所以括号里的数;第二个天平中,左边,右边左边,所以括号里的数。
17.【答案】;;;;;
18.【答案】;;;
19.【答案】(1)
(2)
20.【答案】(1)(面)
(2)(面)
21.【答案】(米)
(米)
22.【答案】(1);
(2);
【解析】(1)观察算式,被减数个位上是,差个位上是,被减数个位上的数不够减,向十位借,则,那么 代表;十位上相减等于, 代表,被个位上的数借去后剩,所以 代表。
(2)观察算式,减数个位上是,差个位上是,所以 代表;差十位上的加上减数十位上的,再加上被减数个位借走的,所以 代表。
23.【答案】
【解析】解决此类问题时,应选择有两个数的那条线开始计算。由于每条线上三个数的和都是,因此用减去同一条线上已知的两个数,便可以求出这条线上所要填的数。用此方法依次解决。
24.【答案】
正确的差是。
【解析】利用“将错就错”法,先用减去错误的差求出错误的减数,错误的减数颠倒十位和个位上数的顺序就是正确的减数,再用减去正确的减数就是正确的差。
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