精品解析:河北武强中学2025-2026学年度上学期期末综合素质检测高一物理试题

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2026-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 武强县
文件格式 ZIP
文件大小 5.62 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-06
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来源 学科网

内容正文:

武强中学2025--2026学年度上学期期末综合素质检测 高一物理试题 一、单选题(每题4分,共28分) 1. 动车进站可以简化为一质点沿x轴做匀变速直线运动,其位置x随时间t变化的规律为x =18t-3t2(x、t的单位分别为m、s),下列说法中正确的是(  ) A. 该质点的加速度大小为3m/s2 B. 该质点的初速度大小为9m/s C. 0~4s内质点的位移为27m D. t=2s末该质点的速度为30m/s 【答案】C 【解析】 【详解】AB.结合,对应项系数相等,有, 则 故初速度大小为,加速度大小为,故AB错误; C.动车进站匀减速至停止所用时间为 故0~4s内质点的位移为,故C正确; D.t=2s末该质点的速度为,故D错误。 故选C。 2. 熟透的苹果由静止开始掉落,不计空气阻力,苹果下落过程中(  ) A. 相等时间内,速度变化量一定相同 B. 相等时间内,速度变化量一定增大 C. 下落相同高度,速度变化量一定相同 D. 下落相同高度,速度变化量一定增大 【答案】A 【解析】 【详解】苹果自由下落,不计空气阻力,为自由落体运动,加速度恒定为重力加速度。则相等时间内,速度变化量,由于和均恒定,相同。 故选A。 3. 关于曲线运动,有下列说法,其中正确的是( ) A. 曲线运动一定是匀速运动 B. 曲线运动一定变速运动 C. 在变力作用下,物体一定做曲线运动 D. 在恒力作用下,物体不可以做曲线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.曲线运动中速度方向时刻变化,速度是矢量,方向变化即速度变化,因此曲线运动不可能是匀速运动,故A错误; B.曲线运动中速度方向时刻变化,速度矢量必然变化,因此曲线运动一定是变速运动,故B正确; C.在变力作用下,物体不一定做曲线运动。例如,当变力方向始终与速度方向在同一直线上时(如变加速直线运动),物体做直线运动而非曲线运动,故C错误; D.在恒力作用下,物体可以做曲线运动。当恒力方向与速度方向不在同一直线上时(如平抛运动中重力为恒力),物体做曲线运动,故D错误。 故选B。 4. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶,快到十字路口时遇上红灯进行制动刹车,做匀减速直线运动,某摄像爱好者在路旁利用相机对汽车从制动开始每隔1s持续拍照,结束后按一定比例测出了在0-1s和2-3s两段时间内汽车运动的位移分别为,,合成后的照片如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 汽车制动后加速度大小为 B. 汽车制动后第4s内的平均速度为4m/s C. 汽车制动前匀速运动的速度为12m/s D. 汽车制动后6s内的位移为25m 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔内发生的位移差的关系 可得汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为,故A错误。 B.汽车制动后第4s内的位移满足 解得 则平均速度为,故B错误。 C.汽车制动后经0.5s时的速度 汽车制动时的初速度为,故C错误。 D.汽车制动到停下来用时 汽车制动后6s内的位移为,故D正确。 故选D。 5. 如图所示,当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时,车厢上的货物开始滑下,之后车厢的倾角还继续增大到一定角度,最后货物从车厢滑离。下列说法正确的是(  ) A. 整个过程中,货物所受摩擦力一直增大 B. 车厢倾斜角度越大,货物对车厢的压力越大 C. 车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数越小 D. 货物滑动前,车厢对货物的作用力不变 【答案】D 【解析】 【详解】C.动摩擦因数只与接触面的材料和粗糙程度有关,所以车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数不变,故C错误; A.开始时,货物与车厢相对静止,货物与车厢之间为静摩擦力,根据平衡条件可知 随着增大,静摩擦力增大;当货物与车厢相对滑动时,滑动摩擦力大小为 随着增大,滑动摩擦力减小。所以整个过程中,货物所受摩擦力先增大后减小,故A错误; B.在垂直车厢方向,根据平衡条件可知,车厢对货物的支持力大小为 根据牛顿第三定律可知 随着增大,货物对车厢的压力减小,故B错误; D.货物滑动前,根据平衡条件可知,车厢对货物的作用力始终与货物的重力等大反向,即车厢对货物的作用力不变,故D正确。 故选D。 6. 如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是(  ) A. 以车厢为参考系,则物块是运动的 B. 车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 C. 若车厢加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力一定不变 D. 车厢壁对物块的弹力,是由于物块发生形变产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A.物块相对于车厢静止,故以车厢为参考系,物块是静止的,故A错误; B.车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是相互作用力(作用在两个物体上),而平衡力需要作用在同一物体上,故B错误; C.物块在竖直方向受力平衡,其所受摩擦力始终等于自身的重力,与水平方向的加速度无关,因此加速度变大时,车厢壁对物块的摩擦力一定不变,故C正确; D.弹力是由施力物体的形变产生的,所以车厢壁对物块的弹力是车厢壁发生形变产生的,而非物块,故D错误。 故选C。 7. 图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 从传感器的示数可知该同学内处于匀加速上升阶段 B. 1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态 C. 0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作 D. 该同学拉起身体过程中人对单杠压力大于单杠对人的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A.从传感器的示数可知该同学内处于静止状态,即平衡状态,故A错误; B.1s~2s内,从传感器示数可知,支持力先小于重力,处于失重状态,之后支持力大于重力,处于超重状态,所以该同学经历了先出现失重现象后出现超重现象,故B正确; C.人在进行放下身体的动作过程中,先向下加速运动,此时加速度的方向向下,故人处于失重状态,最后人处于静止状态,所以后半段人向下做减速运动,加速度的方向向上,此过程人处于超重状态,结合图像可以看出,1s时人放下身体,2s时过程结束。0~8s内,该同学进行了先放下身体的动作、后拉起身体,故C错误; D.根据牛顿第三定律可知,该同学拉起身体过程中人对单杠压力等于单杠对人的支持力,故D错误。 故选B。 二、多选题(每题6分,少选3分,错选不得分) 8. 如图,一辆表面足够长的小车向右做匀加速直线运动,质量分别为m1和m2的A、B两个物块(m1>m2 )与车相对静止,两物块与小车间的动摩擦因数相同,则(  ) A. 物块所受摩擦力方向均向左 B. 物块A受到的摩擦力比物块B受到的摩擦力大 C. 若小车紧急刹车,两物块会相碰 D. 若小车紧急刹车,两物块不会相碰 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.由题可知A、B两个物块与小车相对静止并且一起向右做匀加速直线运动,两个物块在水平方向受到水平向右的静摩擦力作用,两个物块和小车的加速度相等,设加速度为,对物块A由牛顿第二定律可得 对物块B由牛顿第二定律可得 由于,因此。故A错误,B正确; CD.若小车紧急刹车,两个物块相对小车将会滑动,做匀减速直线运动,两个物块的初速度相等,物块A的加速度 物块B的加速度 由于两个物块初速度相等,加速度相等。因此两物块不会相碰。故C错误,D正确。 故选BD。 9. 如图所示,一个小球(视为质点)分别通过细线1、2固定在竖直墙面上的点和水平地面上的点,小球处于静止状态,细线1、2与竖直方向、水平面的夹角均为,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  ) A. 若剪断细线1,则剪断瞬间小球加速度的大小为 B. 若剪断细线1,则剪断瞬间小球加速度的大小为 C. 若剪断细线2,则剪断瞬间小球加速度的大小为 D. 若剪断细线2,则剪断瞬间小球加速度的大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.若剪断细线1,则剪断瞬间,细线1和2的弹力消失,小球只受重力作用,加速度大小为g,故A错误,B正确; CD.若剪断细线2,小球将绕着点向下做圆周运动,细线1上的拉力发生了突变,把小球的重力分别沿着细线1和垂直细线1的方向分解,则有 解得,故C正确,D错误 故选BC。 10. 一质量为2kg的遥控小汽车由静止开始在水平面上运动,运动中发现前方有一障碍物,立即关闭发动机仅在阻力作用下做减速运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。若小汽车在整个运动过程中受到的阻力大小不变,时间内小汽车的总位移为37.5m,下列说法正确的是( ) A. 小汽车加速阶段的位移大小为25m B. 小汽车减速阶段运动的时间为2s C. 小汽车受到的阻力大小为15N D. 小汽车加速阶段受到的牵引力大小为30N 【答案】BC 【解析】 【详解】A.小汽车在加速阶段位移大小,A项错误; B.小汽车减速阶段有,解得,B项正确; CD.图像的斜率等于加速度可知加速阶段和减速阶段小汽车的加速度大小分别为、 由牛顿第二定律得、 联立解得、,C项正确,D项错误。 故选BC 三、实验题(每空2分,共14分) 11. 某同学用如图甲所示装置测量当地重力加速度g。 (1)实验中,下列说法正确的是______。(填字母) A. 用秒表测量重物运动的时间 B. 安装纸带时应使重物靠近打点计时器 C. 先松开上方夹子释放纸带,再接通电源 D. 空气阻力不影响重力加速度的测量 (2)按正确的步骤操作多次实验后,该同学得到一条点迹清晰纸带的部分如图乙所示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F、G为纸带上相邻的点标记的计数点。已知,,,,,。纸带的______端与重物相连(选填“左”或“右”)。在打E点时,重物下落的速度大小为______m/s,测出当地的重力加速度大小为______。(结果均保留三位有效数字) 【答案】(1)B (2) ①. 左 ②. 1.74 ③. 9.67 【解析】 【小问1详解】 A.打点计时器本身就是计时仪器,则不需要用秒表测量重物运动的时间,A错误; B.安装纸带时应使重物靠近打点计时器,以充分利用纸带,B正确; C.应该先接通电源,再松开上方夹子释放纸带,C错误; D.空气阻力会使得重力加速度的测量值偏小,D错误。 故选B。 【小问2详解】 [1]因从左到右点间距逐渐增加,可知纸带的左端与重物相连。 [2]在打E点时,重物下落的速度大小为 [3]测出当地的重力加速度大小为 12. 如图1所示为研究平抛运动的实验装置,实验者手持一个带孔洞纸卡,让小球穿过纸卡的孔洞,从而记录下小球所在的位置。实验中不计空气阻力,重力加速度为g。 (1)以下非必须的是_________。 A. 斜槽末端要调整为水平状态 B. 斜槽中小球滚落的轨道要光滑 C. 固定有白纸的木板要竖直放置 D. 小球每次要从斜槽上的同一个位置由静止释放 (2)图2中的各个点是实验过程中记录的小球位置,其中坐标原点为平抛运动的初始位置。某同学在图2中所描绘抛物线上找到了某一点,测得点的横坐标为,纵坐标为,则平抛运动的初速度_________(用表示)。 (3)某同学在图2中所描绘抛物线上截取了其中一段,如图3所示,在抛物线上取三个点,并使得之间的水平距离与之间的水平距离均为,A、B之间的竖直距离为,B、C之间的竖直距离为,则平抛运动的初速度_________(用表示)。 【答案】(1)B (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 A.斜槽末端调整为水平才能保证小球做平抛运动,故A正确; BD.为了保证每次小球做平抛运动的初速度一致,每次小球在同一位置释放,轨道不必光滑,故B错误,D正确; C.木板需要竖直放置才能准确记录小球在抛物线上的位置,故C正确。 故选B。 【小问2详解】 水平方向 竖直方向 解得 【小问3详解】 竖直方向上,位移差公式 得 水平方向上 解得 四、解答题 13. 如图所示,滑板爱好者在水平平台上的A点,从静止开匀加速滑行,到达B点时的速度,再从点做平抛运动落在水平地面上的点,平台距地面高度,取。求: (1)滑板爱好者沿水平平台滑行的加速度大小; (2)滑板爱好者从点运动到点所需时间; (3)滑板爱好者落在点时的速度的大小。 【答案】(1)2m/s2 (2)0.3s (3)5m/s 【解析】 【小问1详解】 根据可得 【小问2详解】 由平抛运动可知滑板爱好者从点运动到点所需时间 【小问3详解】 滑板爱好者落在点时的速度的大小 14. 如图甲所示,将质量m=1kg的货物轻放在匀速运动的水平传送带上,货物运动的v-t图像如图乙所示。将货物视为质点,取g=10m/s2,求: (1)货物受到的摩擦力的大小Ff; (2)货物与传送带间的动摩擦因数μ; (3)传送带3s内运动的距离L。 【答案】(1)4N (2)0.4 (3)1.2m 【解析】 【小问1详解】 小物块做初速度为0的匀加速运动,由 可得 根据牛顿第二定律,有 【小问2详解】 根据牛顿第二定律,有 解得 【小问3详解】 传送带匀速运动,则3s内运动的距离 15. 如图所示,水平平台长为,平台端与长度为的由特殊材料制成的斜面平滑连接(物体通过端的速度大小不变,方向改变),斜面倾角为,在平台端放上质量为的物块,并给物块施加与水平方向成角的斜向下推力后,物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为,重力加速度,,。 (1)求物块由运动到所用的时间; (2)物块运动到端后,撤去推力,物块沿斜面加速下滑。若从端下滑到端的时间为,求物块与斜面间的动摩擦因数。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 以物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得 解得加速度为 根据运动学公式可得 解得物块由a运动到b所用的时间为 【小问2详解】 物块运动到b端时速度为 又 代入数据解得 在斜面上,根据牛顿第二定律可得 解得物块与斜面间的动摩擦因数为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 武强中学2025--2026学年度上学期期末综合素质检测 高一物理试题 一、单选题(每题4分,共28分) 1. 动车进站可以简化为一质点沿x轴做匀变速直线运动,其位置x随时间t变化的规律为x =18t-3t2(x、t的单位分别为m、s),下列说法中正确的是(  ) A. 该质点的加速度大小为3m/s2 B. 该质点的初速度大小为9m/s C. 0~4s内质点的位移为27m D. t=2s末该质点的速度为30m/s 2. 熟透的苹果由静止开始掉落,不计空气阻力,苹果下落过程中(  ) A. 相等时间内,速度变化量一定相同 B. 相等时间内,速度变化量一定增大 C. 下落相同高度,速度变化量一定相同 D. 下落相同高度,速度变化量一定增大 3. 关于曲线运动,有下列说法,其中正确的是( ) A. 曲线运动一定是匀速运动 B. 曲线运动一定是变速运动 C. 变力作用下,物体一定做曲线运动 D. 在恒力作用下,物体不可以做曲线运动 4. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶,快到十字路口时遇上红灯进行制动刹车,做匀减速直线运动,某摄像爱好者在路旁利用相机对汽车从制动开始每隔1s持续拍照,结束后按一定比例测出了在0-1s和2-3s两段时间内汽车运动的位移分别为,,合成后的照片如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 汽车制动后加速度大小为 B. 汽车制动后第4s内的平均速度为4m/s C. 汽车制动前匀速运动的速度为12m/s D. 汽车制动后6s内位移为25m 5. 如图所示,当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时,车厢上的货物开始滑下,之后车厢的倾角还继续增大到一定角度,最后货物从车厢滑离。下列说法正确的是(  ) A. 整个过程中,货物所受摩擦力一直增大 B. 车厢倾斜角度越大,货物对车厢的压力越大 C. 车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数越小 D. 货物滑动前,车厢对货物作用力不变 6. 如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是(  ) A. 以车厢为参考系,则物块是运动的 B. 车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 C. 若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力一定不变 D. 车厢壁对物块的弹力,是由于物块发生形变产生的 7. 图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 从传感器的示数可知该同学内处于匀加速上升阶段 B. 1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态 C. 0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作 D. 该同学拉起身体过程中人对单杠压力大于单杠对人的支持力 二、多选题(每题6分,少选3分,错选不得分) 8. 如图,一辆表面足够长的小车向右做匀加速直线运动,质量分别为m1和m2的A、B两个物块(m1>m2 )与车相对静止,两物块与小车间的动摩擦因数相同,则(  ) A. 物块所受摩擦力方向均向左 B. 物块A受到的摩擦力比物块B受到的摩擦力大 C. 若小车紧急刹车,两物块会相碰 D. 若小车紧急刹车,两物块不会相碰 9. 如图所示,一个小球(视为质点)分别通过细线1、2固定在竖直墙面上的点和水平地面上的点,小球处于静止状态,细线1、2与竖直方向、水平面的夹角均为,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  ) A. 若剪断细线1,则剪断瞬间小球加速度的大小为 B. 若剪断细线1,则剪断瞬间小球加速度的大小为 C. 若剪断细线2,则剪断瞬间小球加速度的大小为 D. 若剪断细线2,则剪断瞬间小球加速度的大小为 10. 一质量为2kg的遥控小汽车由静止开始在水平面上运动,运动中发现前方有一障碍物,立即关闭发动机仅在阻力作用下做减速运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。若小汽车在整个运动过程中受到的阻力大小不变,时间内小汽车的总位移为37.5m,下列说法正确的是( ) A. 小汽车加速阶段的位移大小为25m B. 小汽车减速阶段运动时间为2s C. 小汽车受到的阻力大小为15N D. 小汽车加速阶段受到的牵引力大小为30N 三、实验题(每空2分,共14分) 11. 某同学用如图甲所示装置测量当地重力加速度g。 (1)实验中,下列说法正确的是______。(填字母) A. 用秒表测量重物运动的时间 B. 安装纸带时应使重物靠近打点计时器 C. 先松开上方夹子释放纸带,再接通电源 D. 空气阻力不影响重力加速度的测量 (2)按正确的步骤操作多次实验后,该同学得到一条点迹清晰纸带的部分如图乙所示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F、G为纸带上相邻的点标记的计数点。已知,,,,,。纸带的______端与重物相连(选填“左”或“右”)。在打E点时,重物下落的速度大小为______m/s,测出当地的重力加速度大小为______。(结果均保留三位有效数字) 12. 如图1所示为研究平抛运动的实验装置,实验者手持一个带孔洞纸卡,让小球穿过纸卡的孔洞,从而记录下小球所在的位置。实验中不计空气阻力,重力加速度为g。 (1)以下非必须的是_________。 A. 斜槽末端要调整水平状态 B. 斜槽中小球滚落的轨道要光滑 C. 固定有白纸的木板要竖直放置 D. 小球每次要从斜槽上的同一个位置由静止释放 (2)图2中的各个点是实验过程中记录的小球位置,其中坐标原点为平抛运动的初始位置。某同学在图2中所描绘抛物线上找到了某一点,测得点的横坐标为,纵坐标为,则平抛运动的初速度_________(用表示)。 (3)某同学在图2中所描绘抛物线上截取了其中一段,如图3所示,在抛物线上取三个点,并使得之间的水平距离与之间的水平距离均为,A、B之间的竖直距离为,B、C之间的竖直距离为,则平抛运动的初速度_________(用表示)。 四、解答题 13. 如图所示,滑板爱好者在水平平台上的A点,从静止开匀加速滑行,到达B点时的速度,再从点做平抛运动落在水平地面上的点,平台距地面高度,取。求: (1)滑板爱好者沿水平平台滑行的加速度大小; (2)滑板爱好者从点运动到点所需时间; (3)滑板爱好者落在点时的速度的大小。 14. 如图甲所示,将质量m=1kg的货物轻放在匀速运动的水平传送带上,货物运动的v-t图像如图乙所示。将货物视为质点,取g=10m/s2,求: (1)货物受到的摩擦力的大小Ff; (2)货物与传送带间的动摩擦因数μ; (3)传送带3s内运动的距离L。 15. 如图所示,水平平台长为,平台端与长度为的由特殊材料制成的斜面平滑连接(物体通过端的速度大小不变,方向改变),斜面倾角为,在平台端放上质量为的物块,并给物块施加与水平方向成角的斜向下推力后,物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为,重力加速度,,。 (1)求物块由运动到所用的时间; (2)物块运动到端后,撤去推力,物块沿斜面加速下滑。若从端下滑到端的时间为,求物块与斜面间的动摩擦因数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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