第一部分 2 第五单元 化学反应的定量关系（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考化学

精准提分 讲授人： 化学 2026 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第五单元　化学反应的定量关系 01 考点清单·精整合 02 实验探究·重迁移 03 6年真题·百变练 04 教材变式·拓考向 目录 (1)不能　(2)不能。因为稀盐酸和硫酸钠溶液不能发生化学反应。 C (1)2Cu＋O22CuO　(2)用氯化钙溶液替换稀盐酸(合理即可)。 D 　D 　B D 　C、H(或碳元素、氢元素) 　A　 H2O C 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 1 2 变式1-换考法 3 4 5 变式2-开放性设问 变式1-结合物质类别 变式2-结合物质性质 6 变式-换情境 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） D　 MgH2＋2H2OMg(OH)2＋2H2↑ 　H2S＋ZnOZnS＋H2O (1)CH4＋2O2CO2＋2H2O(合理即可) (2)CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O(合理即可) C C Ca(OH)2＋K2CO3CaCO3↓＋2KOH A 7 变式2-开放性设问 变式1-换情境 8 9 10 拓展设问 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 变式-换情境 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是x。 2H2 ＋ O22H2O 4 32 220 kg x x＝1 760 kg 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量为1 760 kg。 11 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 解：设理论上能够吸收CO2的质量为x。 CO2＋3H2CH3OH＋H2O 44 32 x 48 t x＝66 t 答：理论上能够吸收CO2的质量为66 t。 12 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 解：设需要这种废硫酸的质量为x。 2NaOH ＋ H2SO4Na2SO4＋2H2O 80 98 200 t×1.6% x×20% x＝19.6 t 答：需要这种废硫酸的质量为19.6 t。 13 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 解：设需要这种石灰石的质量为x。 CaCO3＋2HClCaCl2＋CO2↑＋H2O 100 44 x×80% 440 L×1.964 g/L x＝2 455 g 答：需要这种石灰石的质量是2 455 g。 14 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 返回目录 6年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 解：设样品中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 10 g×x　 10 g＋100 g－106.7 g x＝75% 答：该样品中碳酸钙的质量分数为75%。 15 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 返回目录 教材变式·拓考向 （点击题号跳转到试题） 答案速核 第五单元　化学反应的定量关系 C C A 1 2 3 返回目录 知识体系 考点清单·精整合 化学 反应 表 示 描 述 化学方 程式 化 学 反 应 的 定 量 关 系 定性 物质转化 定量 质量守恒定律 比例关系 体现 应用 依 据 反应物________ 化学反应本质：分子分为______，原子重新组合成新的______ 实验：化学反应前后物质的质量关系 微观本质：化学反应前后原子的______、______、______不变 参加反应的粒子个数比、物质质量比 根据化学方程式进行简单计算 生成物 原子 分子 种类 数目 质量 返回目录 要点精讲 考点1　质量守恒定律(6年6考) 定义 参加__________的各物质的______总和，______反应后______的各物质的______总和 适用范围 适用于一切______变化，不适用于物理变化 微观本质 参加反应的各物质(反应物)的______重新组合生成新物质(生成物)的过程 强调“质量”守恒，不包括“体积”等守恒 化学反应 质量 等于 生成 质量 化学 原子 返回目录 理解 六个 不变 两个一 定改变 两个可能改变：分子的数目、元素化合价可能改变 微观：原子的______、______和______不变 宏观：元素的______和______不变，物质的总质量不变 宏观：物质的______一定改变 微观：分子的______一定改变 种类 数目 质量 种类 质量 种类 种类 返回目录 易错警示　质量守恒定律是指参加化学反应的反应物的质量总和，等于反应后生成的生成物的质量总和，如密闭容器中有1 g氢气和10 g氧气，实际反应中1 g氢气和8 g氧气充分反应，则反应后生成的水的质量为___g。 9 返回目录 考点2　化学方程式(6年6考) 1.化学方程式的定义和含义(以“2H2＋O22H2O”为例) 定义 用化学式来表示化学反应的式子 含义 定性 表示________、____ _____和反应条件 该反应的反应物是__________________ _______，生成物是_____________，反应条件是______ 定量 微观：各物质间的粒子个数比 该反应中，氢气、氧气及水的分子个数比为_________ 宏观：各物质的质量比 参加反应的氢气、氧气与生成的水的质量比为_________ 反应物 生 成物 氢气和氧气(或H2 和O2) 水(或H2O) 点燃 2∶1∶2 1∶8∶9 返回目录 2.化学方程式的书写 原则 以__________为基础；遵循______________ 步骤 写 写出反应物、生成物的化学式，并在反应物和生成物之间画一条短线，在短线上注明反应条件 H2O H2＋O2 加热(△)、点燃、催化剂等 配 配平化学方程式，再将短线改成等号 2H2O2H2＋O2 等号两边各原子种类和数目相等 标 注明生成物的状态 2H2O2H2↑＋O2↑ “无中生有”才需要标注 查 一查化学式是否正确 二查反应条件是否正确标注 三查是否配平 四查生成物状态是否正确标注 通电 客观事实 质量守恒定律 返回目录 易错警示　①当反应物中没有气体时，生成的气体的化学式右边标注“↑”；②在溶液中进行的反应，当反应物中没有固体时，生成的固体的化学式右边标注“↓”；③注意：“↑”“↓”只标注生成物，不标注反应物。 返回目录 3.化学方程式的简单计算 计算步骤(以“求3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量”为例) 步骤 示例 注意事项 设：根据题意设未知量 解：设3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量为x。 设未知量时不带单位 写：正确书写化学方程式 2H2O2H2↑＋O2↑ 化学方程式要配平 返回目录 步骤 示例 注意事项 找：找出比例关系，写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积，以及已知量、未知量 36 　　 32 3.6 g x 已知量应为纯净物的质量，且应带单位 列：列出比例式，求出未知量 x＝3.2 g 等式两边化学意义应相同；计算结果带单位 答：简明地写出答案 答：3.6 g H2O通电分解可以得到O2的质量为3.2 g。 不能漏写答案 返回目录 考点3　化学基本反应类型(6年6考) 基本反应类型 定义 字母表达式 特点 ______反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 A＋B＋……→C 多合一 ______反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 C→A＋B＋…… 一分多 化合 分解 返回目录 基本反应类型 定义 字母表达式 特点 ______反应 由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应 A＋BC→AC＋B 单换单 ________反应 在溶液中，由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应 AB＋CD→AD＋CB 双交换， 价不变 特别提醒　中和反应不是基本反应类型，它属于复分解反应。 置换 复分解 返回目录 实验5　化学反应前后物质的质量关系 实验探究·重迁移 实验要点 1.探究化学反应前后物质的质量关系 实验方案   方案一   方案二 反应原理 _________________ Fe＋CuSO4FeSO4＋Cu 2Cu＋O22CuO 返回目录 实验现象 ______粉末逐渐变为____色，小气球先膨胀后变瘪 铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由___色逐渐变为______色 反应前后称量的质量关系 ______ ______ 实验结论 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 实验拓展 方案一中气球的作用：①使装置密封；②__________ 红色 黑 蓝 浅绿 相等 相等 平衡气压 返回目录 实验 装置 实验1   实验2 反应 原理 ________________________________________ _________________ 反应前后称量的质量关系 ________ 有时不相等，有时相等 2.实验验证质量守恒定律 Na2CO3＋2HCl2NaCl＋H2O＋CO2↑ 2Mg＋O22MgO 不相等 返回目录 实验 结论 两组实验______(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律，原因是两组实验中有气体参与或生成，实验装置没有形成__________ 实验 反思 验证质量守恒定律，如有气体参与或生成，应注意选择密闭系统 不能 密闭体系 返回目录 1.实验分析　方案一中的铜粉________(填“需要”或“不需要”)足量。 2.试剂改进　为了使实验1能验证质量守恒定律，有同学提出替换实验中的试剂，可选用的一组试剂是____(填字母)。 A.稀盐酸和大理石 B.稀硫酸和氯化钠溶液 C.过氧化氢溶液和二氧化锰 D.氯化钙溶液和碳酸钠粉末 实验迁移 不需要 D 返回目录 3.装置改进　将实验1中装置改进，如下图所示，实验结束后发现气球完全鼓起，但天平指针仍然向右偏转了。你认为下列选项中的解释合理的是____(填字母)。 A.该反应前后原子的种类和数目减少 B.生成气体的反应不遵守质量守恒定律 C.气球受到的浮力对实验结果有干扰 C 返回目录 命题点1　质量守恒定律的验证 1.真题组合　(1)如图1所示，该装置______(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律。2018·7C 6年真题·百变练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 不能 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)为验证质量守恒定律，某同学设计了如图2所示的实验。该实验能否达到实验目的？请说明理由。2015·19 不能。因为稀盐酸和硫酸钠溶液不能发生化学反应。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 变式1-换考法　(2025·郑州一模)某实验小组利用图1实验探究质量守恒定律，下列说法错误的是(  ) A.实验中固体由 红色变为黑色 B.加热前后铜原 子的数目不变 C.图1装置中， 若没有小气球，则m1>m2 D.图2纵坐标表示锥形瓶中氧气含量的变化过程 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 变式2-开放性设问　(2025·河南校级三模)某同学设计了如图所示两组实验及装置验证质量守恒定律。 (1)写出图A装置内铜粉受热时发生反应的化学方程式(酒精灯等装置未画出)。 2Cu＋O22CuO 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)如图B装置不能用来验证质量守恒定律，若用一种新试剂替代其中一种试剂，其余试剂和装置不变，写出具体的试剂替换方案。 用氯化钙溶液替换稀盐酸(合理即可)。 返回目录 命题点2　质量守恒定律的应用(近6年仅2025年未考查) 考向1　定性推断物质的元素组成(2020、2024年考查) 2.(2020·河南11题)氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业。电解食盐水不可能生成的是(  ) A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 返回目录 变式1-结合物质类别　北宋王希孟创作《千里江山图》时用到的一种颜料是石绿，其主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3。Cu2(OH)2CO3受热分解生成三种氧化物。下列属于其分解产物的是(  ) A.Cu(OH)2 B.O2 C.CuCO3 D.CuO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 返回目录 变式2-结合物质性质　碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的氮肥，极不稳定，常温下就会分解生成水、二氧化碳和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是(  ) A.SO2 B.NH3 C.O2 D.N2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 返回目录 3.(2020·河南B卷12题)过氧化钠(Na2O2)可在潜水艇中作供氧剂，它与水反应后的生成物为(  ) A.Na2CO3和H2 B.Na2O和O2 C.Na2CO3和O2 D.NaOH和O2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 返回目录 4.[2024·河南25(5)题第一空]植物光合作用可表示为二氧化碳＋水 有机物＋氧气，推测该有机物中一定含有的元素是 ___________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C、H(或碳元素、 氢元素) 光能 叶绿体 返回目录 考向2　推断化学方程式中的未知化学式(2020、2021年考查) 5.(2021·河南9题)黑火药爆炸时的反应为S＋2KNO3＋3CX＋N2↑＋3CO2↑。则X是(  ) A.K2S B.K2SO3 C.K2SO4 D.K2S2O3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 返回目录 6.［2020·河南23(1)题］某化学小组从孔雀石[主要成分是 CuCO3·Cu(OH)2]中提取金属铜的实验步骤如下：将孔雀石粉碎，加过量稀硫酸，充分反应后过滤；向滤液中加入一种金属粉末。 请填空：CuCO3·Cu(OH)2＋2H2SO42CuSO4＋CO2↑＋3_______。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 H2O 返回目录 变式-换情境　(2025·河南模拟)高氯酸铵可用作火箭推进剂，其受热分解生成三种气体，反应的化学方程式为2NH4ClO42X↑＋4H2O＋N2↑＋Cl2↑，X的化学式为(  ) A.NO B.NO2 C.O2 D.H2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C △ 返回目录 考向3　定量计算之有机物的燃烧(2020、2021、2022、2023年考查) 命题点3　微观反应示意图(6年6考) 命题点4　化学方程式的书写(6年6考) 7.(2023·河南13题)下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  ) A.酸雨形成的原因：CO2＋H2OH2CO3 B.盐酸除去铁锈：Fe2O3＋HClFeCl2＋H2O C.除去二氧化碳中的一氧化碳：CO2＋C2CO D.小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3＋HClNaCl＋CO2↑＋H2O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 详见微专题2P42 详见微专题1P40 返回目录 8.(2019·河南B卷17题节选)氢化镁(MgH2)粉末可用来储氢，其原理是氢化镁与水反应生成氢气与一种碱，该反应的化学方程式为_____ _________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 MgH2 ＋2H2OMg(OH)2＋2H2↑ 返回目录 变式1-换情境　硫化氢(H2S)传感器是一种重要的气体传感器。当环境中有硫化氢气体存在时，传感器表面的氧化锌会与硫化氢发生化学反应，生成硫化锌和水。该反应会引起传感器电阻值的改变从而确定硫化氢的浓度，并发出警报。 请正确书写硫化氢与氧化锌发生反应的化学方程式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 H2S＋ZnOZnS＋H2O 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 变式2-开放性设问　碳中和是指碳的排放与吸收达到平衡，基本实现碳的零排放。 (1)写出日常生活中产生二氧化碳的一个化学方程式：_____________ _____________________。 (2)根据二氧化碳的性质，写出一个转化吸收二氧化碳的化学方程式：_______________________________________。 CH4＋2O2 CO2＋2H2O(合理即可) CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O(合理即可) 返回目录 命题点5　基本反应类型(6年6考) 9.(2021·河南6题)古籍记载“曾青得铁则化为铜”，指可溶性的铜的化合物与铁反应得到铜，该反应为(  ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 返回目录 10.(2024·河南11题)《周礼·考工记》中记载，古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳，在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加石灰乳，生成物能除去丝帛污渍。以上反应中不涉及的基本反应类型是(  ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 拓展设问　写出以上反应中属于复分解反应的化学方程式：_______ ___________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C Ca(OH)2 ＋K2CO3CaCO3↓＋2KOH 返回目录 变式-换情境　《石灰吟》是明代诗人于谦所创，全诗为“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”所涉及的化学反应如流程所示，反应②的基本反应类型是(  ) 石灰石 生石灰 石灰乳 碳酸钙 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 返回目录 命题点6　化学方程式的计算(6年6考) 考向1　已知纯净物的质量(2024、2025年考查) 11.[2025·河南25(4)题]新能源在我国航天科技领域有着广泛的应用，火箭发射卫星时常用液氢和液氧作推进剂。要将卫星送达预定轨道，某型火箭至少需要燃烧220 kg的液氢才能提供足够的能量。理论上该火箭需要携带液氧的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是x。 2H2 ＋ O22H2O 4 32 220 kg x x＝1 760 kg 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量为1 760 kg。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 12.[2024·河南25(6)题]用CO2和H2作原料可制取甲醇，化学方程式为CO2＋3H2CH3OH＋H2O，该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48 t甲醇，理论上能够吸收CO2的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解：设理论上能够吸收CO2的质量为x。 CO2＋3H2CH3OH＋H2O 44 32 x 48 t 返回目录 x＝66 t 答：理论上能够吸收CO2的质量为66 t。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 考向2　涉及质量分数的计算(2020、2021、2022、2023年考查) 13.[2022·河南25(5)题]工业废水需处理达到标准后再排放，以免造成水体污染。某造纸厂欲排放200 t含NaOH的废水，其中NaOH的质量分数为1.6%，用废硫酸(H2SO4的质量分数为20%)来处理该废水至中性，需要这种废硫酸的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解：设需要这种废硫酸的质量为x。 2NaOH ＋ H2SO4Na2SO4＋2H2O 80 98 200 t×1.6% x×20% 返回目录 x＝19.6 t 答：需要这种废硫酸的质量为19.6 t。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 14.[2021·河南25(5)题]某温室大棚需用到440 L CO2(按标准状况计算，CO2的密度为1.964 g/L)，用足量盐酸与含CaCO3 80%的石灰石反应制取，需要这种石灰石的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解：设需要这种石灰石的质量为x。 CaCO3＋2HClCaCl2＋CO2↑＋H2O 100 44 x×80% 440 L×1.964 g/L x＝2 455 g 答：需要这种石灰石的质量是2 455 g。 返回目录 考向3　利用差量法，代入纯净物的质量 15.[2018·河南25(4)题]为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10 g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7 g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解：设样品中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 10 g×x　 10 g＋100 g－106.7 g 返回目录 x＝75% 答：该样品中碳酸钙的质量分数为75%。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 命题点1　质量守恒定律的应用 1.[RJ上P124T4变式]发射通讯卫星的火箭使用联氨(N2H4)与四氧化二氮(N2O4)作为火箭动力，其反应为2N2H4＋N2O43N2＋4_________，补充完整该反应的化学方程式，横线上应填写(  ) A.CO2 B.O2 C.H2O D.H2 1 2 3 教材变式·拓考向 C 返回目录 2.［KY上P138T5变式］“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%。一定条件下，CO和H2可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“绿色化学”，这种产物不可能是(  ) A.甲醛(CH2O) B.甲醇(CH4O) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2) 1 2 3 C 返回目录 命题点2　质量守恒定律的验证 3.［RJ上P125T8变式］用图1装置验证质量守恒定律，加热过量铜粉，一段时间后，发现锥形瓶内部分红色固体变为黑色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图2相符的是(  ) A.铜粉的质量 B.固态物质的质量 C.氧元素的质量 D.氮气的质量 1 2 3 A 返回目录 $