北京市海淀区世贤学院附属中学2025-2026学年八年级上册道德与法治期末检测题

北京市海淀区世贤学院附属中学2025~2026学年 八年级上册道德与法治期末检测题（含答案） （考试时间：90分钟 满分：100分 考试形式：开卷，仅限翻阅统编《道德与法治》八年级上册教材，禁止交流借阅） 注意事项：1. 本试卷共8页，分两部分，30道题，满分100分。请考生在答题纸上准确填写学校、姓名、准考证号。 2. 所有答案均填写在答题纸上，试卷上作答无效；判断题、选择题用2B铅笔填涂，主观题用黑色字迹签字笔书写。 3. 材料分析题中，每段材料首句已按要求空两字，考生答题时需保持书写规范，紧扣新教材知识点作答。 第一部分 客观题（共40分） 一、判断题（共10小题，每小题1分，共10分。正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 尊重他人是文明有礼的前提，海淀区开展“文明海淀”创建活动，倡导市民尊重他人、文明出行。（ ） 2. 诚信是中华民族的传统美德，海淀区规范人工智能企业经营行为，要求企业坚守诚信底线。（ ） 3. 社会规则划定了自由的边界，海淀区对中关村大街交通秩序的规范，限制了市民的出行自由。（ ） 4. 责任来自对他人的承诺、职业要求等，海淀区“社区志愿者”主动参与防疫服务，践行了社会责任。（ ） 5. 国家利益至上，海淀区量子科技企业坚守核心技术底线，坚决维护国家科技安全和经济利益。（ ） 6. 维护国家安全是公民的法定义务，海淀区青少年参与“国家安全进校园”活动，是履行义务的体现。（ ） 7. 海淀实现公办中小学全部集团化办学，推动教育均衡发展，体现了公平正义的价值追求。（ ） 8. 文明有礼促进社会和谐，海淀区颐和园、圆明园景区引导游客文明游览，彰显了城市文明素养。（ ） 9. 承担责任必然会付出代价，海淀区科研工作者攻关量子科技，无需考虑个人代价与回报。（ ） 10. 网络无限，自由有界，海淀区规范AI生成内容管理，引导网民恪守网络规则、理性发言。（ ） 二、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 11. 2025年海淀区开展“诚信企业”评选活动，对坚守诚信、规范经营的人工智能企业给予表彰和扶持，这是因为（ ） ① 诚信是企业的无形资产 ② 诚信能促进社会文明、国家兴旺 ③ 诚信是企业经营的唯一目的 ④ 诚信能提升企业的信誉和竞争力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 海淀区在各社区设立“文明劝导岗”，志愿者引导市民遵守交通规则、不乱扔杂物、主动礼让行人，这一举措有利于（ ） ① 引导市民践行文明有礼的行为规范 ② 提升海淀区的城市文明形象 ③ 杜绝不文明行为的发生 ④ 促进社会和谐有序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 海淀区中关村街道开展“规则伴我行”主题宣传活动，讲解交通规则、网络规则、社区公约等内容，这启示我们（ ） A. 社会规则是人们享有自由的保障 B. 只有海淀区需要遵守社会规则 C. 社会规则是由政府制定的 D. 违反社会规则不会承担任何责任 14. 2025中关村量子大会在海淀区举办，科研工作者日夜攻关，攻克多项量子科技核心技术，守护国家科技安全，他们的行为（ ） ① 践行了爱岗敬业的职业精神 ② 承担了维护国家利益的责任 ③ 体现了无私奉献的高尚品格 ④ 是为了获得高额的物质回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 海淀区推动教育优质均衡发展，加大教师交流轮岗力度，新建多所中小学分校，扩增学位，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，这体现了（ ） A. 公平是个人生存和发展的重要保障 B. 公平是社会稳定和进步的重要基础 C. 教育公平是实现绝对公平的唯一途径 D. 只有海淀才能实现教育均衡 16. 新教材强调，网络交往要恪守道德、遵守法律。海淀区开展“清朗网络空间”专项行动，整治AI虚假信息、网络谣言等乱象，这要求网民（ ） ① 理性参与网络生活 ② 学会辨析网络信息 ③ 自觉遵守网络规则 ④ 拒绝使用网络，远离网络风险 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 海淀区“社区志愿服务队”由青少年、退休老人等组成，他们主动参与社区环境整治、帮扶孤寡老人、政策宣传等活动，这些志愿者（ ） ① 承担了社会责任，不言代价与回报 ② 践行了社会主义核心价值观 ③ 是在作秀，没有实际意义 ④ 提升了自身的价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 尊重他人是一种美德，下列做法中符合尊重他人要求的是（ ） ① 海淀区市民在与人交往中，认真倾听他人发言 ② 嘲笑来自外地的同学说话有口音 ③ 尊重他人的劳动成果，不乱损坏公共设施 ④ 歧视成绩较差的同学 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 海淀区某人工智能企业因虚假宣传、欺骗消费者，被市场监管部门处罚，这说明（ ） ① 诚信是企业的立身之本 ② 违反诚信原则会受到法律制裁 ③ 企业要坚守诚信经营的底线 ④ 诚信只对企业重要，对个人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 新教材指出，维护国家安全，人人可为。海淀区开展“国家安全进校园”活动，引导青少年树立国家安全意识，下列行为中属于维护国家安全的是（ ） ① 不泄露国家科研机密 ② 举报危害国家安全的行为 ③ 认真学习国家安全知识 ④ 随意拍摄军事基地并上传网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 海淀区规范校园周边秩序，整治违规摆摊、交通乱象，为青少年营造安全的成长环境，这体现了对青少年的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 22. 下列关于自由与规则的关系，说法正确的是（ ） ① 自由与规则相互联系，不可分割 ② 规则划定自由的边界，保障自由的实现 ③ 自由是不受规则约束的 ④ 违反规则，就会失去自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 海淀区依托驻区高校，开展“责任担当”主题教育活动，引导青少年树立责任意识，下列关于责任的说法，正确的是（ ） A. 责任只来自对他人的承诺 B. 承担责任一定会获得回报 C. 我们要学会对自己、对他人、对社会负责 D. 未成年人不需要承担任何责任 24. 海淀区推进“文明城区”创建，倡导市民说文明话、办文明事、做文明人，这是因为文明有礼（ ） ① 是一个人立身处世的前提 ② 能促进社会和谐 ③ 能体现国家的形象 ④ 是成年人的责任，与青少年无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 作为海淀区八年级学生，我们应该主动承担的责任有（ ） ① 努力学习，完成学业任务 ② 遵守校规校纪，尊敬老师 ③ 参与社区志愿服务，助力文明海淀建设 ④ 忽视个人利益，只维护国家利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 主观题（共60分） 三、材料分析题（共3小题，共38分） 26. （12分）阅读材料，回答问题。 材料一 2025年海淀区持续推进“诚信海淀”建设，出台人工智能企业诚信评价标准，对诚信经营、合规发展的企业给予政策扶持；开展“诚信进校园”活动，引导青少年树立诚信意识，践行诚信行为，杜绝考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。 材料二 新教材指出，诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信促进社会文明、国家兴旺。我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 （1）结合材料一，谈谈海淀区推进“诚信海淀”建设的举措，体现了新教材中的哪些知识点？（6分） （2）结合材料二和自身实际，说说海淀区青少年应如何践行诚信，守护个人的诚信记录？（6分） 27. （12分）阅读材料，回答问题。 材料一 海淀区中关村人工智能创新街区内，志愿者们主动为前来参观、交流的中外嘉宾提供引导服务，讲解AI技术发展成果；在社区里，志愿者们帮扶孤寡老人、清理社区垃圾、宣传文明公约，用实际行动践行社会责任，传递温暖与正能量。 材料二 新教材强调，每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在承担责任中成长，不言代价与回报，做一个负责任的人。 （1）结合材料一，分析海淀区志愿者们的行为有哪些积极意义？（6分） （2）结合材料二和自身实际，谈谈作为海淀区青少年，我们应如何承担责任，服务社会？（6分） 28. （14分）阅读材料，回答问题。 材料一 海淀区立足区域特色，统筹推进文明建设、安全建设和公平建设：开展“文明游览”活动，规范颐和园、圆明园等景区游客行为；加强量子科技、人工智能领域的安全防控，守护国家科技安全；深化教育集团化办学，推动教育优质均衡，保障每个孩子的受教育权；规范网络空间秩序，整治网络谣言、不良信息，守护青少年健康成长。 材料二 新教材指出，我们要自觉遵守社会规则，维护社会秩序，践行文明有礼的行为规范；坚持国家利益至上，自觉维护国家的安全、荣誉和利益；坚守公平正义，学会担当，做一个有道德、有纪律、有责任的新时代青少年。 （1）结合材料一，说说海淀区的各项举措，分别体现了新教材中的哪些核心知识点？（6分） （2）结合材料二和所学知识，谈谈作为海淀区青少年，我们应如何践行教材要求，助力海淀高质量发展？（8分） 四、简答题（共1小题，共10分） 29. 结合2025秋新教材知识点和海淀区地方特色，回答下列问题： （1）请列举两个海淀区在维护公平正义、践行文明有礼方面的具体举措。（2分） （2）结合新教材知识，说说海淀区为什么要重视教育均衡发展，保障公民的受教育权？（4分） （3）作为海淀区青少年，我们应如何树立国家利益至上的观念，守护国家科技安全？（4分） 五、实践探究题（共1小题，共12分） 30. 为深入学习2025秋新教材核心知识点，践行文明有礼、责任担当、诚信友善的品质，助力“文明海淀、诚信海淀、安全海淀”建设，北京市海淀区师协学院附属中学开展“情系海淀·争做新时代好少年”主题实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 （1）活动策划：请你为本次实践活动设计两种具体、可行的活动形式（4分） （2）活动感悟：结合新教材知识点和海淀区发展特色，谈谈参与本次实践活动的感悟（4分） （3）行动倡议：围绕“践行文明有礼、坚守诚信、承担责任、守护安全”，向全校同学发出倡议（4分） 参考答案及评分标准 一、判断题（每小题1分，共10分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 二、选择题（每小题2分，共30分） 11.B 12.B 13.A 14.A 15.B 16.A 17.B 18.B 19.A 20.A 21.C 22.B 23.C 24.A 25.A 三、材料分析题（共38分） 26.（12分） （1）① 诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；（2分）② 诚信促进社会文明、国家兴旺，企业要坚守诚信经营的底线；（2分）③ 我们要树立诚信意识，青少年要践行诚信行为，珍惜个人诚信记录。（2分）（言之有理，符合新教材知识点即可酌情给分） （2）① 树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不轻易许诺，许诺的事情就要做到；（2分）② 运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；（2分）③ 珍惜个人的诚信记录，杜绝考试作弊、抄袭作业等不诚信行为，积极参与“诚信进校园”活动，自觉践行诚信准则。（2分）（言之有理即可酌情给分） 27.（12分） （1）① 对个人：提升自身的道德素养，实现人生价值，获得他人和社会的认可与尊重；（2分）② 对社会：传递温暖与正能量，促进社会和谐，助力“文明海淀”建设，营造互帮互助、团结友爱的社会氛围；（2分）③ 对他人：帮助需要帮助的人，解决他人的困难，让他人感受到社会的温暖。（2分）（言之有理即可酌情给分） （2）① 明确自己的角色，承担相应的责任，努力学习，完成学业任务，尊敬老师，孝敬父母；（2分）② 主动关心、帮助和服务他人，积极参与海淀区社区志愿服务、景区引导等活动，践行社会责任；（2分）③ 不言代价与回报，在承担责任中磨砺意志，提升自身能力，做一个负责任的新时代青少年。（2分）（言之有理即可酌情给分） 28.（14分） （1）① 开展“文明游览”活动：体现了我们要自觉遵守社会规则，维护社会秩序，践行文明有礼的行为规范；（2分）② 加强科技领域安全防控：体现了国家利益至上，我们要自觉维护国家的安全、荣誉和利益；（2分）③ 推动教育优质均衡发展：体现了坚守公平正义，保障公民的受教育权，促进社会公平；（2分）（答出3点，结合材料对应知识点，即可得满分，言之有理即可酌情给分） （2）① 践行文明有礼，遵守社会规则，自觉遵守海淀区的各项规章制度，文明出行、文明游览，助力“文明海淀”建设；（2分）② 坚守诚信准则，真诚待人，信守承诺，积极参与“诚信海淀”建设，杜绝不诚信行为；（2分）③ 坚持国家利益至上，树立国家安全意识，不泄露国家科技机密，主动举报危害国家安全的行为，守护国家科技安全；（2分）④ 坚守公平正义，尊重他人，关爱他人，支持教育均衡发展，主动帮助身边有困难的同学，做一个有责任、有担当的好少年。（2分）（言之有理，答出4点即可得满分，酌情给分） 四、简答题（共10分） 29.（1）示例：① 维护公平正义：海淀区推动公办中小学全部集团化办学，扩增学位，促进教育均衡；② 践行文明有礼：海淀区开展“文明游览”活动，引导景区游客文明参观。（2分，符合要求，列举2例即可） （2）① 教育为个人人生幸福奠定基础，能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；（2分）② 教育是民族振兴、社会进步的基石，促进教育均衡发展，能培养更多优秀人才，为海淀创新发展提供支撑；（1分）③ 保障公民的受教育权，是维护公平正义的体现，能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，促进社会和谐进步。（1分）（言之有理即可酌情给分） （3）① 树立国家利益至上的观念，认识到国家利益与个人利益在根本上是一致的，自觉维护国家利益；（1分）② 学习国家安全教育知识，增强国家安全意识，了解量子科技、人工智能领域的安全知识；（1分）③ 自觉履行维护国家安全的法定义务，不泄露国家科研机密，不做危害国家科技安全的事情；（1分）④ 主动关注海淀区量子科技、人工智能产业发展，树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志为国家科技发展贡献力量。（1分）（言之有理即可酌情给分） 五、实践探究题（共12分） 30.（1）示例：① 走进颐和园开展“文明游览”志愿服务活动，引导游客文明参观；② 举办“诚信伴我行”主题演讲比赛，弘扬诚信美德；③ 开展“国家安全进校园”知识竞赛，增强安全意识；④ 走进社区开展“责任担当”帮扶活动，关爱孤寡老人。（4分，设计2种，符合主题、贴合海淀特色，具体可行即可） （2）① 通过参与活动，我深入理解了文明有礼、诚信、责任、国家安全等新教材知识点，提升了自身的道德素养和责任意识；（2分）② 感受到了海淀区在文明建设、诚信建设、安全建设等方面的成就，增强了对家乡海淀的热爱和自豪感；（1分）③ 明确了新时代青少年的责任与担当，立志践行教材要求，助力“文明海淀、诚信海淀、安全海淀”建设。（1分）（言之有理即可酌情给分） （3）示例：倡议书 全体同学： 海淀是我们共同的家园，建设“文明海淀、诚信海淀、安全海淀”是我们每个青少年的责任与义务。为践行新教材要求，争做新时代好少年，我们发出如下倡议： 1. 践行文明有礼，遵守社会规则，文明出行、文明交往，主动参与文明创建活动； 2. 坚守诚信准则，杜绝抄袭、作弊等行为，真诚待人、信守承诺，守护个人诚信记录； 3. 承担社会责任，积极参与志愿服务，关爱他人、服务社会，传递温暖与正能量； 4. 树立安全意识，学习国家安全知识，自觉维护国家科技安全和网络安全，守护家园。 北京市海淀区师协学院附属中学八年级全体同学 2025年1月 （4分，围绕主题，倡议具体可行，符合青少年身份、贴合海淀特色即可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $