安徽六安市霍邱县2025-2026学年九年级下学期2月期末考试化学试题

2025-2026学年度第一学期学业质量检测（二） 化学答案 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A D C C A D A B C D B 2、 非选择题 13. （1）提供氧气 （2） 扩大 （3） 隔绝氧气 （4） 14. （1）酒精灯 （2）2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑ （3） AD （4） 紫色石蕊溶液、m 15. （1）增大反应物的接触面积，是反应更充分 （2） 分解反应 （3） SiO2（或二氧化硅） （4） 引流 （5） CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 16. （1）吸水性 （2） CaO + H2O = Ca(OH)2 （3） CaCl2；相同时间内，CaCl2的吸湿速率快，吸水量更多 （4） CaCl2第三天完全溶解后形成溶液，第四天质量增加，证明CaCl2溶液可以继续吸湿（合理即可） （5） 等质量、颗粒大小不同的CaCl2 （6） 220% （7） 温度/湿度（合理即可） 17. （1）7:1 （2） 解：设理论上完全反应消耗O2的质量为x 学科网（北京）股份有限公司 $霍邱县2025一2026学年度第一学期期末考试 九年级化学试卷 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的 可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:140:16Mg:24C1:35.5 一、选择题（本大题包括12小题，共12分。每题的4个选项中只有一个符合题意） 1.我们生活在千姿百态的物质世界，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。 下列变化中不同于其他三种变化的是 A,火箭升空 B.晾晒衣服 C.水果腐烂 D.生火做饭 2.某学习小组开展“基于碳中和理念设计低碳行动方案”的跨学科实践活动，下列认识或做法错误 的是() A.低碳行动中的“碳”指的是碳元素 B.自然界中二氧化碳的来源包括动植物的呼吸 C.为减少二氧化碳的排放，应减少使用化石然料 D.绿色植物的光合作用是消耗大气中二氧化碳的有效途径 3.化学实验是进行探究的重要方式，下列实验操作规范的是( 石灰石 60 A取用块状固体试剂 B.量取液体体积 C.过滤河水 D.加热液体 4.稀土是重要的战略资源，被誉为“工业维生素”，科学家徐光先为稀土分离技术作 出了重大贡献。其中，铕在元素周期表中信息如图所示，下列对其描述错误的是 63 Eu 饰 () 152.0 A原子核内质子数为63 B,销是一种金属元索 C.失去两个电子后变成 D.铕原子的相对原子质量是152.0 5.构成物质的微观粒子有原子、分子、离子等。下列物质由离子构成的是( A.铜 B.水 C.氯化钠 D.金刚石 九年级化学试卷第1页（共四页）】 6.我国科学家合成了全新分子一C6,开创了“表面合成极小尺寸分子碳”的新范式。下列有关C。 的说法中错误的是( A.C,属于化合物 B.C由碳元素组成 C.C.的相对分子质量为72 D.C,与0，反应生成碳的氧化物 7.开展跨学科实践活动中，下列做法与所对应的解释正确的是( A.用自制净水器净化河水一可以得到澄清的纯水 B.用橡皮泥制作水分子的模型一原子是最小的微粒 C.书法社团的同学研墨绘国画、书古诗一碳单质的化学性质不活泼 D.调查我国航空航天研制的氢氧火箭发动机一氢气是清洁的高能燃料 8.乙烷(CH,)是重要的化工原料，与氯气反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( O氢原子 光照 ●碳原子 甲 丙 入 ○氯原子 A.在化学反应中分子种类改变 B.甲、丙的组成元素完全相同 C.生成丙与丁的分子个数比为1：1 D.参加化学反应的甲、乙的物质质量比为30：71 9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( A.推理：水和过氧化氢的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 B.归纳：可燃气体遇明火易发生爆炸，所以加油站、油库要严禁烟火 C.组成观：化合物是由不同种元素组成，因此含有不同种元素的物质一定是化合物 D.守恒观：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳，证明该物质中含有碳、氧两种元素 10.下列实验不能达到实验目的的是( 湿润的红色 白磷 红 石蕊试纸 铜片 玻 湿棉花 T H 75℃热水 肥浓氢水 A.探究浓度对反应 B.探究H2 C.探究燃烧需要 D.验证浓氨水 速率的影响 燃烧的产物 与氧气接触 具有挥发性 11.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实 验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（点为丁图图像上 任意点)。下列说法正确的是( 气球 周体质量g 气体分子总数/个 物质质量总和g 时间/。 时间 时间/。 乙 丙 A.b点的固体质量比d点小 B.b点的气体分子总数比c点多 C.a点的N,的体积分数比d点大 D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等 九年级化学试卷第2页（共四页） 12.某兴趣小组通过数字化实验对白磷燃烧的温度 传感器探头 ◆度/ 变化及影响因素进行探究。将5g白磷（着火，点 H.O 40℃)放入试管中并将试管放入60℃热水中， 气球○ 时打开弹簧夹并推入过氧化氢溶液。实验装置 60 及数据曲线如图。下列说法不正确的是( 白热水 A.实验过程中气球逐渐膨胀 B.后温度再次升高是因为过氧化氢分解放热 C.1-时间段内，甲试管内压强大于乙试管内压强 D.与，-比，-温度变化更快说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 二、非选择题（本题包括5个小题，共28分） 13.(5分)我国古代很多发明创造与化学工 久烟气混合物 艺有关。如图是西汉海昏候墓出土的青 鱼身 烟管 灯 铜雁鱼灯，其造型优美，设计精妙，剖面图 灯服 可转动 可转动 空气 灯火 如图 雁体 (1)古人点燃雁鱼灯使用的是“火折子”。 简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开 竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。请从燃烧角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是 (2)合理调控燃烧等化学反应，对于生产、生活及科学研究具有重要意义。雁鱼灯的灯罩可自 由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应该 (选填“扩大”或 “减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧。 (3)将灯罩关闭即可将火焰熄灭，其原理是 (4)雁鱼灯的大雁脖颈可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。“西气东输” 工程使天然气进人千家万户，且对改善环境质量意义重大。请写出天然气主要成分甲烷 (CH)完全燃烧的化学方程式： 14.(6分)某同学在实验室制取C0,并进行研究。 (1)请写出仪器B的名称 (2)该同学拟用块状石灰石和稀盐酸制取C02,该反应的化学方程式为 (3)该同学想要组装一套可以控制化学反应速率的发生装置，需要用到的仪器有 (填 字母)。 (4)装置F可用于验证C02能与水反应生成酸性物质，则装置F中的物质X为 CO. 应从装置F的 (填“m”或“n”)端通入。 九年级化学试卷第3页（共四页） 15.(6分)在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。工业上以石灰石为原料制备轻质碳酸钙的 工艺如图所示。石灰石中含少量Si02,S0,不参加反应，也不溶于水。 气体X 气体X 高 石灰石 操作→…一轻质碳酸钙 不溶性圆体乙 (1)通常将石灰石粉碎后进行煅烧，粉碎目的是 (2)石灰石在“高温煅烧”时发生反应的基本反应类型为 (3)不溶性固体乙的主要成分是 (4)操作I中用到的玻璃棒的作用是 (5)实际生产中，煅烧生成的气体X可用于与滤液发生反应，该反应的化学方程式为 16.(6分)用除湿盒可以除湿防霉。某兴趣小组对家用除湿盒（如图）产生兴趣，于是进行如下 探究。 【活动一】初识除湿剂 [查阅资料]吸湿区内黑色颗粒是活性炭，白色颗粒是氯化钙（化学式CCl2) 潮湿的空气 (1)CaCl2能除湿，说明其具有的性质是 (“吸水性”或“腐蚀性”)。 【活动二】再探除湿剂 CaCL吸湿区 (2)生石灰（主要成分C0)也是常用的除湿剂，除湿原理是 。隔筛 集水区 (用化学方程式表示)。 除湿盒 (3)为比较C:CL,与生石灰在除湿效果上的差异，小组同学进行了如下实验：取5g生石灰与5g CCl2粉末分别置于表面皿上，放置在同一环境中，观察并记录不同时间段除湿剂质量的 变化。 第一天 第二天 第三天 第四天 CaCl, 少量溶解 大量溶解，质量8.0g全部溶解，质量10.0g 全部溶解，质量12.1g Ca0无明显变化无明显变化，质量5.6g无明显变化，质量5.8g无明显变化，质量5.9g 根据表格中的现象和数据分析，除湿效果较好的是 (填“CaCl2”或“Ca0”),原因 是 (4)根据表格中的现象和数据，同学们猜测CCl,溶液可能可以继续吸湿，依据是 【注意：若答对第(5)、(6)、(7)小题，奖励3分，化学总得分不超过40分】 【活动三】测定吸湿率 (5)为了进一步研究CCL2颗粒大小与吸湿能力的关系，小组同学设计如下实验：基本思路：在 同一环境中，测量 的质量变化 样品质量/g (6)小组同学继续观察，记录氯化钙与生石灰在吸湿实验中的数据变 16 14 化如图所示。 氯化钙 12 已知：吸湿率=吸湿后质量-吸湿前质量×100% 10A 吸湿前质量 8 最终氯化钙的吸湿率为 生石灰 (7)对于家用除湿剂除湿效果的影响因素还可能有 24681012 天数 (写一点即可)。 17.肼(N2H,)燃烧时大量放热，可用作火箭和喷气发动机的燃料。肼与氧气反应的化学方程式为 N,H+0,点槛，+2H,0。 (1)肼分子中N,H元素的质量比为 (最简整数比)。 (2)现有肼321，理论上完全反应消耗氧气的质量是多少？ 九年级化学试卷第4页（共四页）