第二单元 位置与方向(二)(单元测试)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

2026-02-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 2 位置与方向(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 步步高张
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56358120.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版六年级上册数学第二单元位置与方向(二)检测易错卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 确定物体的位置,需要知道(________)和(________)两个关键条件,二者缺一不可。 2. 小明在学校的东偏北45°方向,距离学校300米处,那么学校在小明的(________)方向,距离小明(________)米处。 3. 超市在图书馆的西偏南30°方向,距离图书馆500米,也可以说成图书馆在超市的(________)方向,距离超市(________)米。 4. 一幅地图的比例尺是1:20000,图上1厘米表示实际距离(________)米,若实际距离是1200米,在图上应画(________)厘米。 5. 从家出发,向正东方向走400米到菜市场,再向正南方向走200米到学校,放学回家时,应先向(________)方向走(________)米到菜市场,再向(________)方向走(________)米到家。 6. 量角器测量方向角时,中心点要与(________)重合,0°刻度线要与(________)方向重合。 7. 公园内,假山在喷泉的北偏东60°方向,距离喷泉40米,荷花池在喷泉的南偏东30°方向,距离喷泉60米,假山和荷花池的连线与喷泉所在的南北方向(________)(填“垂直”或“不垂直”)。 8. 一辆汽车从甲地出发,向正西方向行驶50千米到乙地,再向西偏北30°方向行驶30千米到丙地,此时甲地在丙地的(________)方向。 9. 在比例尺为1:5000的地图上,量得A、B两地的距离是8厘米,A、B两地的实际距离是(________)千米;若在另一幅地图上,A、B两地的图上距离是4厘米,则这幅地图的比例尺是(________)。 10. 观察路线图时,要先确定(________),再根据方向和距离,逐步确定每一个( )的位置。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. 关于物体位置的描述,下列说法正确的是( ) A. 只知道距离,就能确定物体的位置 B. 只知道方向,就能确定物体的位置 C. 方向表述中,东偏北45°也可以说成北偏东45° D. 观测点不同,物体的方向和距离一定不同 2. 学校在电影院的东偏南20°方向,距离电影院600米,下列选项中,能正确表示学校位置的是( ) A. 以电影院为观测点,向南偏东20°画600米 B. 以电影院为观测点,向东偏南20°画600米 C. 以学校为观测点,向西偏北20°画600米 D. 以学校为观测点,向北偏西20°画600米 3. 一幅地图的比例尺是1:100000,图上距离5厘米对应的实际距离是( ) A. 500米 B. 5千米 C. 50千米 D. 500千米 4. 小明从家出发,先向正北方向走300米,再向西偏北40°方向走200米到达书店,若按原路返回,返回时的路线是( ) A. 先向正南方向走300米,再向东偏南40°方向走200米 B. 先向东偏南40°方向走200米,再向正南方向走300米 C. 先向西偏北40°方向走200米,再向正北方向走300米 D. 先向正南方向走200米,再向东偏南40°方向走300米 5. 下列关于方向和距离的说法,错误的是( ) A. 方向具有相对性,距离不具有相对性 B. 描述方向时,角度越大,偏离正方向越远 C. 比例尺不同,图上距离与实际距离的比值不同 D. 观测点不变,物体的方向和距离也可能发生变化 三、计算题(共6分) 1. 比例尺相关计算(每题2分) 1. 一幅地图的比例尺是1:30000,图上距离4厘米,求实际距离是多少米? 2. 实际距离是1800米,在比例尺为1:6000的地图上,图上距离是多少厘米? 3. 在地图上,量得A、B两地距离是6厘米,实际距离是3千米,求这幅地图的比例尺。 四、操作题(共28分) (一). 根据描述画位置(10分) 1. 以广场为观测点,按要求画出各地点的位置(比例尺:1:10000,即图上1厘米表示实际100米)。(此处保留空白,供学生画图,试卷打印时预留足够空间,标注观测点“广场”) (1)超市在广场的东偏北30°方向,距离广场300米处;(4分) (2)学校在广场的西偏南45°方向,距离广场200米处;(3分) (3)医院在广场的正北方向,距离广场400米处。(3分) ( 广场 ) (二). 根据位置描述路线(10分) 1. 根据路线图提示画出小红从家到图书馆的路线图(比例尺:1:20000),根据画好的路线图,完整描述小红从家到图书馆的路线,以及从图书馆回家的路线。 (路线图提示:小红家 → 超市:东偏南20°,图上距离2厘米;超市 → 图书馆:北偏东50°,图上距离3厘米) ( 小红家 ) (三). 根据路线描述画路线图或根据路线图描述路线(各4分,共8分) 1. 同学们参加军训,从军营出发,向东偏北40度方向行进500米,又向东行进200米,再向南偏东45度方向行进300米,最后向西偏南45度方向行进400米,到达指定地点——靶场。 ( 北 )A、同学们根据描述你能画出路线图吗? ( 军营 ) ( 200m ) 2. 下面是某市7路公共汽车的行驶路线图 (1)7路公共汽车从汽车站出发,先向( )行驶( )km,到达东关后,再向( )偏( )40o方向行驶( )km到达公园。 (2)7路公共汽车由中心广场先向东偏( )( o )行驶( )km到达医院,再向( )偏( )( o )方向行驶( )km到达体育馆。 五、解决问题(1-4每题6分,5题7分,共31分) 1. 校园内有一个圆形花坛,以花坛为观测点,教学楼在花坛的北偏东50°方向,距离花坛150米;实验楼在花坛的西偏北30°方向,距离花坛120米。 (1)画出教学楼和实验楼相对于花坛的位置(比例尺:1:3000);(3分) (2)计算教学楼和实验楼之间的实际距离(保留整数)。(4分) ( 花坛 ) 2. 一辆快递车从快递站出发,先向正西方向行驶2千米到达A小区,再向西偏南40°方向行驶1.5千米到达B小区,最后向正南方向行驶1千米到达C小区。 (1) 描述快递车从C小区返回快递站的路线;(3分) (2)若快递车每小时行驶60千米,从快递站出发到C小区,一共需要多少分钟?(4分) 3. 一幅军事地图的比例尺是1:500000,量得敌军阵地与我军阵地的距离是8厘米,我军部队从阵地出发,向敌军阵地的东偏北30°方向进军,每小时行驶20千米,多少小时能到达敌军阵地? 4. 公园平面图上,大门在中心位置,游乐场在大门的南偏东60°方向,距离大门200米;动物园在大门的北偏西45°方向,距离大门300米。小明从游乐场出发,先向正北方向走100米,再向西偏北30°方向走150米,此时小明在大门的什么方向?距离大门多少米? 5. 甲、乙两地相距12千米,在比例尺为1:400000的地图上,量得甲、乙两地的距离是3厘米。若从甲地出发,向乙地的西偏南25°方向行驶,行驶到全程的一半时,此时的位置距离甲地多少千米?相对于乙地的什么方向? 参考答案及评分标准 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 方向;距离(每空1分,顺序可互换) 2. 西偏南45°;300(每空1分,方向表述合理即可) 3. 东偏北30°;500(每空1分,方向表述合理即可) 4. 200;6(每空1分) 5. 正北;200;正西;400(每空1分,顺序不可错) 6. 观测点;正东(或正北,与量角器使用规范一致即可,每空1分) 7. 垂直(每空1分) 8. 东偏南30°(1分,表述合理即可) 9. 0.4;1:10000(每空1分) 10. 观测点,观测点(每空1分) 二、选择题(每题3分,共15分) 1. C 2. B 3. B 4. B 5. D(每题3分,选错不得分) 三、计算题(共6分) 1. 比例尺相关计算(每题2分,共6分) 1. 解:实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺 = 4 ÷= 120000(厘米)= 1200(米)(步骤1分,结果1分) 2. 解:1800米 = 180000厘米,图上距离 = 实际距离 × 比例尺 = 180000 ×= 30(厘米)(步骤1分,结果1分) 3. 解:3千米 = 300000厘米,比例尺 = 图上距离:实际距离 = 6:300000 = 1:50000(步骤1分,结果1分) 四、操作题(共28分) 1. 根据描述画位置(10分) 1. (1)超市:以广场为中心,画东偏北30°角,图上距离3厘米(1:10000,300米对应3厘米),标注“超市”及距离(4分,角度1分,图上距离1分,标注2分); 2. (2)学校:以广场为中心,画西偏南45°角,图上距离2厘米,标注“学校”及距离(3分,角度1分,图上距离1分,标注1分); 3. (3)医院:以广场为中心,向正北方向画4厘米,标注“医院”及距离(3分,方向1分,图上距离1分,标注1分); 4. (画图不规范、角度偏差过大,酌情扣1-2分) 2. 根据位置描述路线(10分) 1. 从家到图书馆:小红从家出发,以家为观测点,向东南20°方向行驶400米(2厘米×20000=40000厘米=400米)到达超市;再以超市为观测点,向北偏东50°方向行驶600米(3厘米×20000=60000厘米=600米)到达图书馆(5分,每段路线方向1分、距离1分,观测点1分); 2. 从图书馆回家:小红从图书馆出发,以图书馆为观测点,向南偏西50°方向行驶600米到达超市;再以超市为观测点,向西偏北20°方向行驶400米回到家(5分,每段路线方向1分、距离1分,观测点1分); 3. 根据路线描述画路线图或根据路线图描述路线(各4分,共8分) 一、画图略,二、(1)7路公共汽车从汽车站出发,先向( 正东 )行驶(1.5 )km,到达东关后,再向( 东 )偏(北 )40o方向行驶(1.5 )km到达公园。 (2)7路公共汽车由中心广场先向东偏( 南 )( 35 o )行驶( 1.2 )km到达医院,再向( 北 )偏( 东 )( 30 o )方向行驶( 1.8 )km到达体育馆。 3. (方向表述错误、距离计算错误,酌情扣1-3分) (三). 五、解决问题(每题7分,共35分) 1. (1)画图:比例尺1:3000,150米对应5厘米,40米对应4厘米;以花坛为中心,画北偏东50°角、5厘米长线段标注教学楼,画西偏北30°角、4厘米长线段标注实验楼(3分,比例尺应用1分,角度1分,标注1分); 2. (2)测量图上距离约6.2厘米,实际距离 = 6.2 × 3000 = 18600(厘米)≈ 186(米)(4分,测量1分,计算2分,保留整数1分); 3. (1)返回路线:从C小区出发,向正北方向行驶1千米到达B小区,再向东偏北40°方向行驶1.5千米到达A小区,最后向正东方向行驶2千米回到快递站(3分,每段路线方向1分、距离1分); 4. (2)总路程 = 2 + 1.5 + 1 = 4.5(千米),时间 = 4.5 ÷ 60 = 0.075(小时)= 4.5(分钟)(4分,路程计算2分,时间换算2分); 5. 实际距离 = 8 ÷= 4000000(厘米)= 40(千米),时间 = 40 ÷ 20 = 2(小时)(7分,比例尺计算3分,路程换算2分,时间计算2分); 6. 以大门为中心,画图分析:小明从游乐场(南偏东60°,200米)向正北走100米,再向西偏北30°走150米,最终在大门的南偏东15°方向,距离大门约87米(7分,画图2分,方向判断3分,距离计算2分); 7. 全程一半距离 = 12 ÷ 2 = 6(千米),此时位置距离甲地6千米;相对于乙地,方向为东偏南25°(与从甲地到乙地方向相反,角度不变)(7分,距离计算3分,方向判断4分); 8. (步骤不完整、计算失误、方向表述错误,酌情扣1-3分) 备注:1. 操作题、解决问题中,画图不规范、标注不完整,酌情扣1-2分;2. 计算题、解决问题中,单位换算错误,每次扣1分;3. 方向表述不规范(如未说明观测点),酌情扣1分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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