广东省惠州市惠东县2025-2026学年九年级上学期化学期末考前自测（七）

惠州市惠东县2025-2026学年九年级化学期末考前自测（七） 本卷为自编模拟题 本卷按照广东省中考（省卷地区）格式 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我省政府办公厅发布《鼓励和支持社会资本参与生态保护修复若干措施》，对生态系统的保护提出规划引领，鼓励社会资本参与生态保护修复，下列做法不利于生态环境保护的是 A．废旧电子产品回收再利用 B．使用新技术新工艺处理污水 C．风光互补发电建城市路灯 D．将合肥电厂烟囱加高排废气 2．根据题表所给的数据，判断不能制得合金的是(　　) 金属 Na K Al Cu Fe 熔点/℃ 97.8 63 660 1 083 1 535 沸点/℃ 883 770 2 327 2 567 2 750 A.K－Fe合金 B．K－Na合金 C．Na－Al合金 D．Fe－Cu合金 3．下列有关水的说法中，不正确的是 A．水是由氢元素和氧元素组成的 B．含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水 C．河水过滤后不可直接饮用 D．电解水时正、负极产生气体的质量比为1：2 4．过滤实验中，不需要使用的仪器是（　　） A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿 5．空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素 的流程。已知液氧的沸点为 ，液氮的沸点为 ，下列关于该实验的说法不正确的是 （ ） A． 分离空气的过程属于物理变化 B． 将空气降温加压后分离出氮气时，应控制温度小于氧气的沸点，大于氮气的沸点 C． 为了加快“转化”速率，可在转化过程中使用催化剂 D． 合成过程中发生的反应为化合反应 6．基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是 A． 倾倒液体 B． 装固体粉末 C． 加热液体 D． 读取液体体积 7．下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 A．氧气助燃——焊接金属 B．稀有气体的性质稳定——作保护气 C．石墨导电——可作电极 D．二氧化碳能与水反应——人工降雨 8．2020年6月 23日，我国北斗三号全国卫星导航系统星座部署完美收官。该导航系统应用了星载氢原子和铷原子，铷元素信息如下图所示。下列有关铷的说法中正确的是（　　） A．铷的相对原子质量为 85.47g B．铷原子的中子数是 37 C．铷原子在化学反应中容易失去 1 个电子 D．Rb 在化合物中通常显-1 价 9．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。下列从微观角度对宏观事实解释不合理的是（ ) A．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间间隔变大 B．氧化汞受热分解——原子在化学变化中可分 C．氢气和液氢都能做燃料——同种分子化学性质相同 D．金秋九月，丹桂飘香——分子在不断运动 10．下列反应属于分解反应的是 A． B． C． D． 11．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是 A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2O C．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应 12．牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素，花籽有大量的油脂，是很好的大豆替代品，下列说法错误的是（ ） A．每个甘氨酸分子(化学式)由10个原子构成 B．维各原子质量比为 C．纤维素的O元素质量分数最大 D．A-亚麻酸甘油酯含有3种元素 13．下列实验(天平未画出)能够直接用于验证质量守恒定律的是(　　) A． B． C． D． 14．下列各组物质中，括号中所表示的同种元素的化合价不相同的一组是（　　） A．NH4Cl、NH3(N) B．NaHCO3、CO2(C) C．H2SO3、Na2SO3(S) D．KMnO4、MnO2(Mn) 15．下列实验设计不能达到实验目的的是（      ） A．比较铜和银的金属活动性强弱 B．验证质量守恒定律 C．检查装置气密性 D．鉴别羊毛纤维和涤纶 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题8分，第17小题11分，第18小题9分，19小题10分，第20题9分，第21题8分，共55分。 16．人类的生产生活都离不开金属材料，其见证了人类文明发展的过程。 (1)生活中使用十分广泛的金属材料是钢。和铁相比，钢的优点是________(写一点即可)。 (2)向一定量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌片，写出发生反应的化学方程式：________________________________，与实验前相比，溶液的质量________(填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)向两个盛有等质量铝粉和铁粉的烧杯中，分别滴加相同浓度的稀硫酸(如图甲)，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图乙所示。下列说法正确的是________(双选，填序号)。 A．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应 B．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同 C．c点时，两个烧杯中都有金属剩余 D．图乙不能反映铁和铝的金属活动性强弱 17．从微观粒子角度研究物质是学习化学的重要方法。请根据如图回答问题。 （1）如图一所示，用两只医用注射器分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，推动活塞，发现两只注射器活塞均可压缩，说明 ，吸入空气的注射器活塞较容易压缩，吸入水的注射器较难压缩，说明 。 （2）如图所示，在T型管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞滤纸条，完成下列实验。 实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到段滤纸条先变红。 实验二：换一根湿润的酚酞滤纸条，微微加热试管，发现段滤纸条更快变红， ①实验一能说明分子的性质是 ，还能说明相同条件下氨气的密度比空气 （选填“大”或“小”）。实验一和实验二对比说明 。 ②如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条 （选填“会”或“不会”）变红。 18．兴趣小组测定NaOH溶液对CO2的捕捉率。 任务一、配制100.0g溶质质量分数为4.0%的NaOH溶液 （1）用托盘天平称量时，应将NaOH固体放于 　 　（填仪器名称）中并置于左盘。 （2）用量筒量取 　 　mL水，若仰视会导致配制的NaOH溶液溶质质量分数 　 　 （填“偏大”或“偏小”）。 任务二、制取CO2 用下图装置制取并收集CO2。 （3）实验室制取CO2的试剂是 　 　和 　 　（均填名称）。 （4）装置A的优点是能控制反应的发生和停止。若要使反应停止，其操作是 　 　。 （5）装置B中浓硫酸的作用是 　 　。 （6）装置C用于排空气法收集CO2，导管 　 　（填“m”或“n”）需更换为长导管，使之接近集气瓶瓶底。 任务三、测定NaOH溶液对CO2的捕捉率 已知： （7）如下图所示，将注射器1中的100mLCO2缓慢注入NaOH溶液中，待CO2完全注入后，观察到注射器2活塞移动至10mL处，测得NaOH溶液对CO2的捕捉率为 　 　。 （8）用NaOH溶液捕捉CO2的化学方程式为 　 　。 19．如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。 （1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体，他应选用的实验装置是 。（选填字母） （2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含 。 （3）丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验，增补该对照实验的目的是 。 20．现有含杂质氯化镁的氯化钾，欲除去杂质，配制氯化钾溶液，操作流程见下图。 请回答下列问题： （1）加入氢氧化钾溶液，反应的化学方程式是________。 （2）过滤。有关过滤操作的叙述不正确的是_______（填写字母标号）。 A 用少量水润湿滤纸，并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡 B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D 滤纸边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸边缘 （3）蒸发。把液体倒入蒸发皿，进行加热，在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，目的是______。 （4）天平调零。如图所示，先把游码移至零刻度线处，如果指针静止时偏向右侧，则应该把右端的平衡螺母往_____旋动（填写“左”或“右”）。 （5）配制溶液。称量氯化钾固体的质量和量取水的体积时，天平示数（单位：克）和量筒读数（单位：毫升）分别如图所示，则所配氯化钾溶液中溶质的质量分数是_______。（水的密度可近似看做1g/cm3） 21．封存是实现碳中和的途径之一、矿物质碳化封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为。若用此方法封存22，计算需要氧化镁的质量（写出计算过程及结果）。 参考答案 1．D 2．A 3．D 4．D 5．D 6．C 7．D 8．C 9．B 10．B 11．B 12．B 13．D　 14．D 15．A 16．(1)硬度大(合理即可)　(2)　增大 　(3)CD 17．（1）分子之间有间隔；气体分子间隔大于液体分子间隔 （2）分子在不断运动；小；温度越高，分子运动速率越快；会 18．（1）烧杯 （2）96.0 偏小 （3） 大理石或石灰石 稀盐酸 （4）关闭止水夹 （5）干燥二氧化碳气体 （6）m （7）90% （8） 19．     BD     氢元素     排除水中加入二氧化锰也会产生氧气 20．     MgCl2 + 2KOH =Mg （OH）2↓+ 2KCl     A     防止因局部温度过高，造成液滴飞溅     左     18% 21．解：设需要的质量为x 答：需要的质量为20kg。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $