江苏苏州市2025—2026学年高三上学期期末考试生物试题

高三生物试卷 注意事项 学生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本卷共8页，满分为100分，答题时间为75分钟。答题结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、调研序列号用0.5毫米黑色墨水的签宇笔填写在答题卡 的规定位置。 3.请认真核对答题卡上的姓名、调研序列号与本人是否相符。 4,作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑：如需改动，请 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔 在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.关于生物大分子，下列叙述正确的是 A.多糖、脂肪、蛋白质和核酸均为生物大分子 B.均以碳链为骨架，均含有C、H、O、N元素 C.只由同一种单体构成的大分子可能是糖原 D.具催化作用的大分子均以肽键来连接各单体 2.图示电子显微镜下观察到的某细胞部分结构，下列相关叙述正确的是 A.①是核膜，是真核细胞都具有的结构 B.不同类型的细胞中②的数量基本相同 C.衰老的细胞中，③会逐渐收缩并解体 3 D.若④遭到破坏，则蛋白质的合成受阻 3.关于使用光学显微镜观察的实验，下列叙述错误的是 A,检测花生子叶中的脂肪时，会观察到细胞内和细胞间隙中都有橘黄色颗粒 B. 利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验时，会观察到一些无色细胞 C.观察黑藻细胞的叶绿体时，高倍镜下能找到多个由类羹体堆叠而成的基粒 D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，高倍镜下能观察到酵母菌的芽体 4.关于“绿叶中色素的提取”和“DNA的粗提取”两个实验，下列叙述正确的是 A.都可选择菠菜作为材料，分别利用叶绿体和细胞核 B. 都以酒精作为溶剂，分别溶解色素和DNA C.都需要进行研磨，分别添加SiO2和CaC0 D. 都需要进行过滤，分别收集滤液和滤渣 5.关于科学研究方法，下列叙述错误的是 A.依据电镜照片绘制线粒体结构示意图属于构建物理模型 B.将HzO2溶液置于不同条件下研究其分解的速率属于对比实验 C.采用减法原理和加法原理研究甲状腺及其分泌激素的功能 D.利用同位素标记法示踪暗反应中C元素的运行和变化规律 6.癌细胞中的PLK4激酶（控制中心体复制次数）过多，导致 多极纺锤体的发生率远高于正常细胞。图示人乳腺癌细胞分 裂时出现的三极纺锤体，下列相关叙述正确的是 A,该细胞的中心体在分裂间期可能复制了2次 B.分裂结束产生的3个子细胞中都含整套基因组 C.该细胞处于有丝分裂中期，箭头所指结构为染色体 D.抑制PLK4激酶活性可杀伤癌细胞而不影响正常细胞 7.人视网膜色素变性(RP)是一种单 患者甲的家系 患者乙的家系 基因遗传病，有多种遗传方式。图示】口。 ▣mO ☐。正常男女 患者甲和乙的部分系谱图（甲、乙家ⅡOO 0 ■●恋病男女 族均不含对方家族的致病基因)。下Ⅲ O●甲 O直z 列相关叙述错误的是 注：甲的母泰、乙的父素每不携原致病基四 A.甲乙分别为常染色体显性和伴X染色体隐性遗传 B.甲致病基因来自祖母，乙致病基因来自外祖父 C.两家族中RP基因遗传遵循基因自由组合定律 D.若甲和乙婚配，生一个患病女儿的概率是14 8.图示甲、乙、丙3种昆虫及其可能的原始祖先的染色体组，相同数字标注的结构起源相同。 下列相关叙述错误的是 A.相同数字标注的结构上基 因排列顺序不一定相同 米吴只 B.与原始祖先相比，丙发生 染色体结构和数目变异 C.在进化顺序上，甲先于乙出现、乙先于丙出现 D。图示染色体的变异能够为生物进化提供原材料 9.神经元胞体和轴突末梢之间的物质运输及结构迁移依赖于轴突运输，如下图。下列 相关叙述正确的是 逆向轴突运轴 A,顺向轴突运输直接参与神经纤维上的 电信号传导 B,衰老的线粒体可通过逆向轴突运输运 顺向轴突运 回胞体，由溶酶体将其分解 突触小泡 C.物质主要经过扩散作用，在胞体和末 梢之间完成双向轴突运输 D,破坏细胞骨架不会影响正常的轴突运输 10.动物细胞体外培养分贴壁培养和悬浮培养两大类，图示悬浮 培养生物反应器的基本构造。下列相关叙述正确的是 A,培养液中需加入葡萄糖、氨基酸和维生素等营养 B.配制的培养液pH为72~7.4，通过①进入反应器 C.贴壁培养时通常需要进行传代培养，悬浮培养时不需要 D.与植物细胞培养反应器相比，应提高该反应器的搅拌速率 高三生物第2页（共8页） 11,甜樱桃是一种先花后叶型果树，研究人员为探究其在南方低海拔地区产量较低的原 因，测定了花芽发育前的相关内含物含量，结果如下。下列相关叙述错误的是 同一地区 营养物质(mg/g) 内源激素(ngg) 花芽质量 不同海拔 氨基酸 可溶性糖 赤霉素生长素 脱落酸 细胞分裂素 (g/100个) 高山 1.7 29.1 4.9 41.9 95.9 20.9 7.3 平地 1.325.9 4.143.1102.8 17.1 6.6 A. 花芽发育所需营养来自果树前一个生长季的积累 B.高海拔花芽内储存的营养多，更有利于花芽发育 C. 生长素必然抑制花芽发育，细胞分裂素则能促进 D.脱落酸和赤霉素的比值高，则不利于花芽的发育 12.关于种群和群落，下列叙述错误的是 A.年龄结构及性别比例都能影响种群的出生率和死亡率 B.食物和天敌是影响种群数量变化的密度制约因素 C.样方法也可以用来调查群落中植物的物种丰富度 D.群落演替是一些生物的优势地位被另一些生物取代的过程 13.关于传统发酵技术及其应用，下列叙述正确的是 A,发酵是微生物通过细胞呼吸转化成人类所需产物的过程 B.泡菜制作和臭豆腐制作的全过程都需严格控制无氧环境 C.酿制啤酒时加入啤酒花的作用是接种天然的酵母菌菌种 D.发酵产品的品质受原料、菌种、发酵条件等多种因素的影响 14.关于现代生物技术与工程，下列叙述正确的是 A.同一植株提供的不同外植体经组织培养获得的试管苗基因型相同 B.植物体细胞杂交过程中的最关键环节是杂种细胞再生出细胞壁 C.体细胞核移植获得的胚胎成活率高于胚胎细胞核移植 D.胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 15.抗生素是海水养殖中常用的有机抗菌药物，残留的抗生素会产生很多危害。研究人 员欲从海水中筛选能高效降解不同抗生素的细菌，设计如下流程。下列相关叙述错 误的是 组别1 水样 日 滤膜 将滤膜移 组别2 入培养瓶 X培养基 组别3 水样过滤 Y培养基 Z培养基 A.X培养基的作用是对采集到的微生物进行扩大培养 B.组别1、2、3的培养基应以不同种类的抗生素作为唯一碳源 C.不同组别的Z培养基上有可能分离出同种细菌 D.图示流程、器材以及培养基也能用于筛选降解抗生素的真菌 高三生物第3页（共8页） 二、 多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题 全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16. 绿色植物叶肉细胞合成的蔗糖主要通过图中①②两种途径转移，最终进入筛管进行 长距离运输。下列相关叙述正确的有 SWEET 蛋白 糖 旋精运输方向 A.蔗糖借助胞间连丝转移至薄壁细胞的过程依赖于浓度差 B。蔗糖运出薄壁细胞进入细胞间隙的方式是协助扩散 C.蔗糖进入伴胞细胞的动力来自膜两侧的H浓度差 D.加入HATP酶抑制剂不会影响蔗糖的运输速率 17.斑马鱼脑细胞中的Cdrlas(一种环状RNA) 与神经系统的发育及功能维持有关。图示 基因组DNA Cdrlas的产生途径及部分作用机制。下列相 dr 关叙述正确的有 2 A.Cdrlas缺乏游离的5'端和3'端， 其稳定性高于mRNA 夏合沉默蛋白 B.①~④过程均发生了碱基互补配 对，且配对方式相同 ~圈 C.Cdrlas能解除miRNA对mRNA翻译的抑制，调控基因表达 D.调控细胞中Cdrlas含量有望治疗帕金森病等神经系统疾病 18.图示抗利尿激素（又叫血管升压素）和糖皮质激素 血压下降、血量诚少 分泌的调节过程。下列相关叙述错误的有 4 应激、痛 A.两种激素的分泌受“下丘脑一垂体一靶腺体轴” 的分级调节 B.抗利尿激素能使血压升高，糖皮质激素的效应与 之相抗衡 体 C.应激、疼痛对抗利尿激素的分泌可能具有促进作用 促骨上腺皮质激素 抗利民激素 D.两种激素含量的动态平衡及血压的相对稳定离 肾上膝皮质 平滑肌骨驻 不开神经和体液的共同调节 19.研究人员设计了4种引物用于扩增某生物的目的片 …糖皮质激素 血管收缩尿量减少 段，如图1。为筛选出有效引物，以该生物的基 5 因组DNA为模板进行PCR,产物的电泳结果如 AGGCGGTC 图2。下列相关叙述正确的有 R R2 A,PCR过程中DNA分子边解旋边复制 F1-R1F2-R1F1-R2F2-R2 2 3 4 B.F1-R2引物可用于特异性扩增目的片段 迁 C.F2为无效引物，不能用于扩增目的片段 图2 方向 D.该基因组DNA中含多个与FI互补的位置 三、非选择题：共5题，共58分。除特殊说明外，每空1分。 20.(12分)植物在逆境下能通过复杂的调控网络在“生长”和“抗逆”之间作出最优 权衡。研究发现，脱落酸(ABA)通过激活蛋白质ABI5以协调光合作用与氮代谢 之间的平衡，过程如图所示。请回答下列问题： (1)卡尔文循环发生在▲（具 C码的蛋百质能素 体场所)中，该循环中， 三编码Rabisco中的 Rubisco催化的底物 CL:海码Fd-GOGAT 是▲。叶绿体中的 N最初来源于▲，经 GS/GOGAT循环完成无机 围2二酸 氮到有机氮的转化。 (F-GOGAT (2)据图分析，当植物受到干 卡尔文环 启动皮急反皮 话环 ATP 旱或强光胁迫时，体内 NH ABA含量▲，激活 ABI5,后者与RNA聚合 化 氯同化 酶竞争基因RCA、RBCS 植物生长 中的▲，转录被抑制， 进一步导致Rubisco的▲下降，卡尔文循环受阻。 (3)与此同时，ABA促进气孔的▲，叶肉细胞中的CO2O2的浓度比例▲ 植物体发生光呼吸，此过程会释放对细胞有害的NH。NH经GS/GOGAT循 环回收，这一过程发生的意义有▲(2分)。 (4)综上说明，植物生长发育的过程中，光具有提供能量和▲两大作用。植 物生长发育的调控，是由▲共同完成的。 21.(12分)调节性T细胞(Trg)是一种重要的T淋巴细胞，细胞中Foxp3基因的 特异性表达是Trg分化及发挥功能的必要条件。Trg的核心功能是防止免疫反应 过度活跃、维持免疫稳态，部分作用机制如图所示。请回答下列问题： 抗原星 细胸毒性T细胞的话化 餐要2个信号： ①M田CⅡ将抗原分子 HC 酸的) 呈递给TCR TCR- 性T黄 ②B7与CD28结合 调节性T细胞 (Tee) 免疫应 (初始) 细胞毒性T细胞 L-10、TGFB G颗牧南所宴孔素 分裂、分化 框To (1)Treg最初产生的场所是▲_。Foxp3蛋白可以作为筛选Treg的标志物，根 本原因是▲。若机体中FOxp3基因的表达受到抑制，可能导致免疫失调， 从而引发▲病（选填“自身免疫”或“免疫缺陷”）。 (2)据图可知，Trg的主要作用对象是▲细胞，通过多条途径实现免疫抑制： ①分泌细胞因子几10、TGF-B,抑制▲(2分)： ②在分解ATP或ADP的过程中产生cAMP,干扰细胞代谢： ③分泌Gz和Pf,导致细胞毒性T细胞的▲死亡，即细胞发生凋亡。 (3)研究发现，肿瘤细胞所处的微环境中，Trg大量表达CTLA-4。据图分析这 变化带来的影响是▲一(2分)，减弱了对肿瘤细胞的杀伤。根据这一机制， 可利用杂交瘤技术生产▲，削弱Tr©g的免疫抑制作用。 (4)Treg数量的相对稳定受到促凋亡因子Bim和抗调亡因子Mc-l的共同调控。当 机体完成正常细胞免疫应答后，Bim因子的含量会有所▲， 而进行器官移 植的病人可通过▲（选填“促进”或“抑制”）Ml1基因的表达来减弱 免疫排斥反应。 22.(12分)海水稻是一种耐盐碱植物，其种植有助于改良滨海盐土。研究人员通过系 列实验探索其机制。请回答下列问题： 相对值 (1)以滨海盐土为原料，调配出盐度分 别为0.2%和0.6%的实验盐土。种 植海水稻的组别分别记为实验组 S1和S2:▲一的组别分别记为 对照组CK1和CK2。一段时间后测 定盐土的相关化学性质，结果如图 PH 有机质 可吸收无机盐 指标 1。结果表明，种植海水稻能够▲ (2分)。 图1 (2)微生物在士土壤生态平衡中具有关键作用，实验室常采用培养法了解其物种丰富 度。研究人员进行了相关实验，请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 采集土壤 分别采集实验组(S1和S2)海水稻根系部位的土壤30g:对照组 (CK1和CK2)取样时需注意①▲与实验组一致。 ②▲ 将10g土样加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中，充分摇匀。取1mL上清液 加入9mL无菌水中，依次获得10、102…10倍的稀释液，编号备用。 接种与培养 采用③▲法将土壤稀释液接种于培养基表面。30-37℃下培养 1-2d。 观察与鉴定 每隔24小时统计平板上菌落的④▲，选取菌落稳定时的结果，进 行比较、分析。 用此方法获得的微生物丰富度较自然环境的实际值▲，请从培养基成分 的角度分析其原因： (3)研究人员进一步统计了盐士中的微生物生物量、呼吸活性及多样性指数等，结果如下。 样本 微生物生物量(mgkg') 呼吸活性(mg-kg1) 多样性指数 CK1 199.5 87.2 8.44 CK2 168.4 80.1 7.50 SI 472.7 116.5 9.01 S2 444.3 92.4 8.97 综上研究，下列对海水稻种植改良滨海盐土机制的推测，合理的有▲(2分)。 ā.水稻根系吸收土壤盐分，改善土壤pH,有利于微生物的生长繁殖，提高其多样性 b.水稻根系活动可疏松土壤增加含氧量，有利于微生物对有机质的分解转化 ℃.，微生物多样性及呼吸活性的提高，可负反馈调节海水稻的生长和盐土地的物质循环 (4)海水稻的种植不仅提供粮食产出，更是一种低成本、可持续的盐碱地生态修 复途径，这体现了生物多样性的▲价值。 23.(11分)科研人员利用果蝇突变体进行了一系列遗传学实验。请回答下列问题： (1)果蝇体色呈现野生型（灰体）、黑檀体、黄体等多个性状，受两对基因D/ Ee控制，D对d、E对e完全显性。Dd控制黑色素的形成，E对黑色素沉积 有一定抵消作用。用纯系果蝇进行杂交实验，结果如下： ①据此分析，D/d基因位 黑檀体♀X黄体8 于▲（选填“常”或 “X”)染色体上。亲本F1 野生型♀×野生型8 中黑檀体雌果蝇和黄体 雄果蝇的基因型分别F野生型♀野生型6黄体。黑檀体♀黑檀体古 是▲一、▲· 6:3:4:2.1 ②F2中黄体果蝇的基因型有▲种，若将其与F2中黑檀体雌果蝇进行交配，子 代中野生型雌果蝇的概率是▲。 (2)黑条体果蝇（胸背有5条深黑色纵行条纹）是从野生型果蝇后代中发现的一 种新的单基因突变体，为了确定黑条体基因(bsr)与黑檀体基因的位置关系， 科研人员用不同纯系进行杂交（不考虑互换和其他突变），对黑条体基因进 行定位。结果如下 组合 2 黑条体×野生型 全为野生型 野生型：黑体色=3：1 二 黑条体×黑檀体 全为黑体色 全为黑体色 注：黑条体与黑檀体体色接近，都呈现黑体色 黑条体果蝇是▲性突变，据此分析D、Ee和黑条体基因(bsr)的关系，请在 答题卡相应的图中标注杂交组合二中乃雌性果蝇相关基因的相对位置(2分)。 (3)进一步研究发现黑条体果蝇体内缺乏E蛋白，研究人员对相关基因进行测序， 结果如下图。 GTGCCCOCCEAAAATCAAGC 野生型51283←74p士 -3108bp- 123bp3' bp表示碱基对 黑条体5'77bp -3108bp 1123bp3' 野生型及黑条体相关基因结构图 ①黑条体果蝇E蛋白缺失的根本原因是基因中碱基对的▲发生改变。 ②已知真核生物的基因在表达中会发生以下过程： a.转录产物经剪切、拼接，形成成熟mRNA以作为翻译的模板 b.核糖体与成熟mRNA起始密码子(AUG)上游的“预环”结构结合 c.与“颈环”结构结合的核糖体滑至AUG,开始合成多肽链 检测发现，黑条体果蝇成熟RNA的AUG与上游“颈环”结构之间增加了约 3000个核苷酸，可推测黑条体果蝇体内B蛋白缺失可能是因为上述▲（选 填字母，2分)过程发生异常所致。 24.(11分)别藻蓝蛋白(APC)是蓝细菌及藻类中的一种色素蛋白，其生物合成过程 如图1。通过构建双质粒表达系统，实现重组别藻蓝蛋白(APC)合成通路在大肠 杆菌中的完整表达，如图2。请回答下列问题： MPC-e基因表达，APC-肽链 血红素点丝本氨化盛胆绿素卫生老还原隆，藻蓝色素。 裂合酶(p/U),APC(B)三聚体 (Heme) (HO1) X (pcyA) (PCB) 连接、组装 APCB基因圭达，APC,B肽链 图1 动子1 APC- 启动于2 ① 启动子 到物2 ② 止于 物1 APGa 重圆表达软体K APC 止子 卡抗性苏因 ③共转化 大都杆菌造一国克隆化 题 诱导表达，APC ④ 图2 (1)根据图1中PCB的合成过程可判断，基因表达产物与性状之间的关系是▲_。 APC的合成受到多种基因的控制，说明基因和性状之间并非▲关系。 (2)据图2可知，构建双质粒表达系统时，引物▲的5'端分别引入相同的限 制酶识别序列，并且构建过程▲（选填“可以”或“不可以”）在同一 反应体系中进行。为使不同目的基因的表达量达到适宜比例，启动子1的强 度应▲（选填“大于”或“等于”或“小于”）启动子2。将APC合成 通路中的关键基因分别导入两个不同质粒的优点是▲ (3)一般用▲处理大肠杆菌以提高共转化的效率。比较图2中过程④和⑤使 用的培养基，前者比后者多出的成分有▲(2分)。 (4)科研人员为探究rAPC对小鼠肝癌的影响，进行了相关实验。下表为部分实验结果： 组别 抑癌率% 细胞灰度值 C0X-2 VEGF PCNA 对照组 0 148.3 151.1 155.7 低剂量组 25.2 156.2 159.2 157.5 rAPC 中剂量组 36.7 161.2 159.9 162.3 高剂量组 43.1 165.1 163.5 164.9 化疗药物(CY)组 51.0 165.2 166.2 206.8 注：COX2、EGF和PCNM基因与肿瘤生长有关：细胞灰度值越大，相对应的基因表达量越小， 下列关于实验结果的分析，合理的有▲(2分)。 a,rAPC组与CY组对比，能说明rAPC具有抑癌作用 b,rAPC能抑制肿瘤的生长，但抑制作用不具有剂量效应 c.rAPC和CY均能抑制肿瘤细胞中COX-2、EGF和PCNA基因的表达 d.COX-2、VEGF和PCNA在肝癌的发生和发展过程中可能具有协同作用 高三生物参考答案 2026.02 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 题号 1 2 3 4 6 9 10 答案 D A B A B C B A 题号 11 12 13 14 15 答案 A 0 0 D 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全 选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 题号 16 17 18 19 答案 ABC ACD AB BCD 三、非选择题：共5题，共58分。除特殊说明外，每空1分。 20·(12分) (1)叶绿体基质 C02和C5(写全给分)】 (植物的根系)从土壤中吸收（写到“ 土壤”就给分)】 (2)升高（意思对就给分） 启动子 数量和活性（写全给分）】 (3)关闭 降低（意思对就给分） 消除对细胞有害的NH(1分)，同时产生有 机氮供植物生长利用(1分)（提高氨的利用率，提高植物适应逆境的能力）。 (4)作为信号调节生长发育（作为调节信号） 基因（表达调控）、激素（调节）和环境（因素调节）（写全给分】 21.(12分) (1)骨髓F0XP3基因只在Treg中表达（写“基因选择性表达"给分）自身免疫 (2)(激活的、初始)细胞毒性T细胞毒性T细胞的分裂、分化（活化）(1分)以及 免疫应答（活性）(1分) 程序性 (3)与（初始的）细胞毒性T细胞竞争(APC的)B7分子(1分)，导致细胞毒性T细胞不 能活化（分裂、分化）(1分) (抗)CTLA-4抗体 (4)上升（意思对就给分） 促进 22.(12分) (1)不种植海水稻 降低盐士pH,提高盐土中可吸收无机盐的含量，减少有机质 含量(2分，答到1点给1分)】 (2)①取样时间、样品重量等（答到1点就给分，其他合理答案也给分） ②（样品）等比稀释（或梯度稀释系列稀释） 高三生物参考答案第1页（共2页） ③（稀释）涂布平板 ⑥数目、种类（形状、大小、颜色）(“种类"可以用 括号中特征代替) 偏低 自然条件下的盐土成分远比实验室的培养基成分 复杂，无法在实验室中培养出所有的盐土微生物 (3)ab(2分，答出1个给1分，错选不得分)】 (4)直接和间接（答全给分） 23.(11分) (1)①X eexDxD EEXdY ②3 3/16 (2)隐（性） 黍交组合二F, (2分，bsr和e也可以标在除X染色体外的另一对 同源染色体上，标对D基因给1分，均标对给2分) (3)数量（仅答“序列”不得分） ac(2分，答出1个给1分，错选不得分)】 24.（11分) (1)基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状 (简单的)一一对应 (2）2和3 不可以 大于 可分别调控不同基因的表达（降低载体构建的难度、避免单个载体容量有限、减轻 受体细胞在代谢上的负担)（答到1点就给分，其他合理答案也给分） (3)Ca2+(CaCl2) 壮观霉素、卡那霉素(1分)和琼脂（凝固剂）(1分) (4)cd(2分，答出1个给1分，错选不得分)