内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年八年级上学期期中素养评价道德与法治试题

内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年 八年级上学期期中素养评价道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年国庆假期，各地群众纷纷走出家门，领略秀丽山水，体验民俗文化，投入运动健身之中，尝试新的消费体验……人们以丰富多彩的形式欢度假期，尽享大好时光。通过假期活动，人们可以感受到（ ） A. 社会生活是丰富多彩的 B. 享受生活远比劳动要幸福 C. 社会生活总是一帆风顺 D. 人们的智力水平显著提高 2. 关于个人与社会的关系，某校八年级（3）班的同学们纷纷发表了自己的观点。下列观点你不赞同的是（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会的存在和发展是人们共同努力的结果 D. 社会的发展决定个人的进步 3. 研学旅行将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方，促进书本知识与生活实践的深度融合，使学生能够更好地感受生活、感受社会。下列同学的行为有助于感受社会生活的是（ ） ①王丽放学回家后认真复习今天所学知识②张勇积极参加社区义务劳动 ③傅洁尝试网络直播，立志成为“网红”④李楠周末时帮助爷爷割稻子 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 观察下表，我们可以得知互联网的出现（ ） 农业代际演进的四个阶段 农业1.0时代以体力和畜力劳动为主 → 农业2.0时代以农业机械主要生产工具 → 农业3.0、4.0时代以物联网、大数据、云计算和人工智能为主要技术支撑，智慧农业、生态农业、观光农业兴起，农民生活配套设施逐步完善，农民增收，生活环境改善 A. 推动政治文明的发展 B. 促进农业实现转型升级 C. 实现文化多样化发展 D. 提升国家生态文明建设 5. 近年来，不少青少年沉迷短视频已经到了“走火入魔”地步，家长和老师们很是担忧。以下应对沉迷短视频的建议合理的是（ ） ①短视频严重影响身心健康，必须坚决抵制 ②教育效果不佳，只能靠国家强制力整治 ③学校要开展多种文体活动，养护学生精神 ④网络信息无限，青少年要学会信息节食 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 孔子说：“不学礼，无以立。”荀子更是把礼仪提高到了事关国家安宁的高度，他说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这启示我们（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐发展 ③文明有礼塑造良好国家形象 ④文明有礼关系民族生死存亡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是（ ） A. 驾驶员在高速路上违规变道且超速 B. 卖家收款后未按合同约定给买家发货 C. 部分观众在比赛结束后未清理垃圾 D. 将他人照片制作成表情包发到聊天群 8. “赠人玫瑰，手有余香。”下列做法能体现该名言蕴含的道理的有（ ） ①协助警察维护好路口的交通秩序 ②发现歹徒行凶，勇敢地与其殊死搏斗 ③在节假日里，去敬老院陪老人聊天 ④值日时，找借口让同学代替自己完成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 小林的妈妈骑电动车上班，由于未佩戴安全头盔被交警拦下，交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以五十元罚款。这启示公民要（ ） A. 学习法律，任性而为 B. 制定法律，伸张正义 C. 制裁犯罪，惩恶扬善 D. 自觉守法，依法办事 10. 近年来，校园霸凌事件不断发生，不少未成年人倚仗自己“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求青少年（ ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②要严惩校园霸凌，维护校园安定 ③敬畏和信仰法律，敬畏法律规则 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 道德与法治课上，老师向同学们展示了一则材料： 6月8日晚，王某凡和覃某源为追求流量、增加粉丝和谋取经济利益，精心策划了一出“剧本”。他们利用网络平台进行直播，组织人员通过激烈的PK和谩骂，刻意煽动粉丝间的对立情绪，并通过发布一系列预热视频来吸引观众。随后，他们按照事先在网络直播中商议好的计划，进行了一场线下的约架行为。这场闹剧在短短一个半小时内，就吸引了高达7.8万人次的围观，严重损害了社会公序良俗，造成恶劣社会影响。目前，警方已按寻衅滋事罪立案侦查，并依法对王某凡、覃某源等人采取刑事强制措施。 请运用相关知识，对上述材料中的行为进行评析。 12. 阅读材料，回答问题。 2025年4月25日，呼和浩特市玉泉区西菜园街道新时代文明实践所成功开展“道德模范和身边好人巡讲走进西菜园街道”活动。巡讲人付兵兵结合自身经历，用质朴的语言、真挚的情感分享了自己在日常生活中坚持助人为乐、奉献社会的点点滴滴，无论是在社区志愿服务中帮助困难群众，还是在突发事件中挺身而出施以援手，他都用实际行动诠释了责任与担当。他的事迹深深打动了在场的每一位听众，现场不时响起热烈的掌声。 结合所学知识，说明巡讲人付兵兵践行亲社会行为意义。 13. 人无信不立，业无信不兴，国无信不强。诚信是文明社会不可或缺的基石。某中学校团委组织开展了以“弘扬诚信文化，建设诚信校园”为主题的系列教育宣传活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）为组织开展好本次活动，组委会计划招募一批活动志愿者。你认为活动志愿者应具备哪些素质？ （2）为取得良好的宣传效果，某活动小组拟定了下面的宣传海报。请你运用经验，结合所学知识，谈谈该海报可以如何优化调整。 （3）在主题班会分享环节，请你给大家分享一则脍炙人口的诚信故事。 14. 为培养学生的规则意识，提高学生对社会秩序的认知，八年级（1）班开展以“维护社会秩序，从遵守规则开始”为主题的项目式学习活动，请你参与其中。 阶段一 观察现象 同学们分组对学校周边的交通秩序、公共场所秩序进行观察记录，发现了一些破坏秩序的现象，如部分行人闯红灯、非机动车乱停乱放、超市购物不排队等。 （1）请分析这些现象有何危害。 阶段二 认识规则 乘坐公共交通工具时，乘客使用电子设备不外放声音；商场购物时，顾客遵守商场规定，不随意损坏商品，购物结账时自觉排队。 （2）结合材料和所学知识，分析社会规则是如何维系社会秩序的。 阶段三 发出倡议 （3）活动最后，同学们决定向全校师生发出“遵守规则，维护秩序”的倡议。 倡议书 亲爱的老师、同学们： 社会生活需要秩序，秩序的维系离不开规则，为了营造良好的校园环境，我们发出以下倡议： 在遵守规则方面：①_________； 在维护规则方面：②_________； 在完善规则方面：③_________； 八年级（1）班全体同学 2025年10月12日 内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年 八年级上学期期中素养评价道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 二、非选择题（共4小题，共30分） 【11题答案】 【答案】①网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该做负责任的网络参与者。王某凡和覃某源组织人员谩骂、约架等，是违反网络道德和法律的行为，理应受到道德谴责和法律制裁。②做负责任的网络参与者，网民要提高媒介素养，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者；发现网络违法行为，要积极举报，自觉维护清朗网络空间。许多网友对这一事件进行围观，是媒介素养不高表现，应提高媒介素养，自觉抵制不良信息。③警方严格执法，积极维护社会公平正义。 【12题答案】 【答案】有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量；有利于弘扬中华民族的传统美德，促进社会和谐发展等。 【13题答案】 【答案】（1）具有高度的责任感，乐于奉献；具有良好的语言表达能力，善于沟通；具有团队精神，服从大局、服从安排；讲文明，懂礼仪。 （2）①从海报的内容看，诚信的重要性没有显示准确、全面，应增加诚信重要性的内容。②从海报的形式看，其设计应贴近活动主题和师生实际，增加一些校园元素。 （3）曾子杀猪：为兑现妻子随口承诺，曾参坚持杀猪教子，奠定“父母诺言重千钧”的家风传承。 【14题答案】 【答案】（1）影响人们的出行安全和社会正常运行；破坏和谐的社会环境，影响他人的正常活动，降低社会运行效率。 （2）①社会规则规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序；社会规则保障社会秩序实现，明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②公共交通、商场的相关规定界定了人们该如何行动，通过道德倡导文明行为，用纪律约束不当举动等，促使人们遵守规则，维护秩序。 （3） ①. 增强规则意识，对规则心怀敬畏；严于律己，遵守学校规章制度，如按时到校、遵守课堂纪律等。 ②. 从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，如看到同学违反纪律及时提醒。 ③. 关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，如发现学校中存在不合理的规则，通过合理途径提出改进建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $