精品解析:河南西华县迟营乡第二中学等校2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题
2026-02-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 西华县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 93 KB |
| 发布时间 | 2026-02-05 |
| 更新时间 | 2026-03-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56354719.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,所有答案均写在答题卷指定位置,写在试卷上无效。
2.答题前,考生需将姓名、班级、考号准确填写在答题卷对应位置。
3.考试时间:60分钟满分70分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 十年来,我国国内生产总值从54万亿元增长到126万亿元,人均GDP突破1.2万美元,高铁、5G、新能源汽车等领域技术实现从跟跑到领跑的跨越。这一成就说明( )
A. 我国已成为世界发达国家
B. 我国经济高质量发展,综合国力显著提升
C. 我国发展不平衡问题已彻底解决
D. 创新对经济发展的支撑作用可有可无
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国经济发展成就。
A:我国仍处于社会主义初级阶段,属于发展中国家,故A说法错误;
B:题干中GDP增长、技术突破等数据表明我国经济高质量发展,综合国力增强,故B说法正确;
C:我国发展不平衡问题尚未解决,故C说法错误;
D:高铁、5G等技术领跑说明创新对经济发展起关键支撑作用,故D说法错误;
故本题选B。
2. 近年来,我国持续推进“放管服”改革,简化行政审批流程,推行“一网通办”,让企业和群众办事更便捷。这一举措旨在( )
A. 减少政府职能,弱化市场监管
B. 保障公民直接管理国家事务
C. 建设服务型政府,提升行政效能
D. 扩大公民的政治权利和自由
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
A:要强化政府职能和市场监管,故A说法错误;
B:我国人民间接管理国家事务,故B说法错误;
C:“放管服”改革通过简化审批、推行“一网通办”提升政府服务效率,直接体现建设服务型政府、提高行政效能的目标,故C说法正确;
D:公民的政治权利和自由由宪法法律规定,不能随意扩大,故D说法错误;
故本题选C。
3. 2025年我国继续加大对农村基础设施建设的投入,推进农村道路硬化、供水供电升级,推动特色农业产业发展,让农民共享发展成果。这体现了( )
A. 我国坚持同步富裕的根本原则
B. 发展的根本目的是增进民生福祉
C. 农村发展是我国发展的中心工作
D. 我国已消除城乡之间的所有差距
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
A:我国坚持共同富裕的根本原则,而非同步富裕,故A说法错误;
B:题干中“让农民共享发展成果”体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故B符合题意;
C:我国发展的中心工作是经济建设,农村发展是重要组成部分而非中心工作,故C说法错误;
D:我国正逐步缩小城乡差距,但尚未消除所有差距,故D说法错误;
故本题选B。
4. 我国自主研发的“九章三号”量子计算原型机再次刷新世界纪录,求解特定问题比全球最快的超级计算机快一亿亿倍,彰显了我国在前沿科技领域的硬实力。这说明( )
A. 我国已成为世界科技创新强国
B. 创新是引领发展的第一动力
C. 科技创新是我国的中心工作
D. 科技发展不需要借鉴国外经验
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
A:我国尚未建成世界科技创新强国,故A说法错误;
B:“九章三号”的突破体现了科技创新对发展的推动作用,表明创新是引领发展的第一动力,故B说法正确;
C:我国的中心工作是经济建设,故C说法错误;
D:科技发展需要开放合作与借鉴国际经验,故D说法错误;
故本题选B。
5. 某社区通过“居民议事厅”“线上议事群”等形式,让居民围绕小区停车、环境整治等问题建言献策,共同参与社区治理。这一做法体现了( )
A. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度
B. 公民可以直接参与国家管理
C. 社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
D. 社区治理只需要政府发挥作用
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:基层群众自治制度是我国的基本政治制度,根本政治制度是人民代表大会制度,故A说法错误;
B:公民可通过基层自治参与社区管理,但国家管理需通过人民代表大会等间接方式,故B说法错误;
C:居民多渠道参与社区事务,体现民主的广泛性;建言献策落实民主权利,体现真实性;解决实际问题说明管用性,故C符合题意;
D:题干强调居民共同参与,与“只需政府发挥作用”矛盾,故D说法错误;
故本题选C。
6. 近年来,我国持续开展“清朗”系列专项行动,整治网络谣言、低俗色情、虚假广告等乱象,净化网络环境。这一举措体现了我国坚持( )
A. 科学立法 B. 严格执法
C. 公正司法 D. 全民守法
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的要求。
A:科学立法强调制定完善的法律法规,而题干中“整治网络乱象”属于执行层面的行动,故A不符合题意;
B:严格执法指行政机关依法履行职责,题干中“开展专项行动”“整治乱象”正是政府主动执法的体现,故B符合题意;
C:公正司法强调司法机关公正裁判,与政府整治网络环境的行为主体不符,故C不符合题意;
D:全民守法侧重公民自觉遵守法律,而题干强调的是政府主动监管行为,故D不符合题意;
故本题选B。
7. 十三届全国人大常委会审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,为弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观提供了法治保障。这说明( )
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律是靠社会舆论保证实施的
C. 法律只对违法犯罪分子具有约束力
D. 制定法律是我国的中心工作
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的特征。
A:题干中“全国人大常委会审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”,体现了法律是由国家制定或认可的,故A说法正确;
B:法律是靠国家强制力保证实施的,故B说法错误;
C:法律对全体社会成员具有普遍约束力,故C说法错误;
D:我国的中心工作是经济建设,故D说法错误;
故本题选A
8. 我国将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,大力发展风电、光伏等清洁能源,推进重点行业节能降碳,推动绿色低碳发展。这体现了我国坚持( )
A. 对外开放的基本国策
B. 节约资源和保护环境的基本国策
C. 计划生育的基本国策
D. 以经济建设为中心的发展思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路
A:对外开放的基本国策主要涉及国际贸易、文化交流等领域,与题干中的环保措施无关,故A不符合题意;
B:节约资源和保护环境是我国的基本国策,题干中发展清洁能源、节能降碳等举措直接体现该国策,故B符合题意;
C:计划生育的基本国策主要针对人口数量调控,与绿色低碳发展无关,故C不符合题意;
D:以经济建设为中心是中心工作,并非发展思想,故D错误;
故本题选B。
9. 某地开展“文明城市创建”活动,引导市民遵守交通规则、爱护公共环境、践行文明礼仪,城市面貌和市民素养得到显著提升。这说明文明有礼( )
A. 是一个人立身处世的前提
B. 是决定国家发展的根本因素
C. 只对城市发展有重要意义
D. 能彻底解决社会矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的作用的相关知识。
A:文明有礼是个人道德修养的体现,题干中市民素养提升印证其作为立身处世前提的作用,故A符合题意;
B:国家发展的根本因素是经济和科技等,文明有礼虽重要但非决定性因素,故B说法错误;
C:文明有礼对社会、个人、国家均有重要意义,“只对城市发展重要”以偏概全,故C说法错误;
D:文明有礼可缓解矛盾但无法“彻底解决”,表述绝对化,故D说法错误;
故本题选A。
10. 习近平总书记指出:“铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”这一要求旨在( )
A. 消除各民族之间的所有差异
B. 维护民族团结,促进各民族共同繁荣
C. 实现各民族同步发展、同步富裕
D. 让各民族各自独立发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查促进民族团结。
A:消除,说法绝对化,各民族之间的差异客观存在,无法消除,故A说法错误;
B:题干中“休戚与共、荣辱与共”等表述直接指向加强民族团结和共同发展,因此,这一要求旨在维护民族团结,促进各民族共同繁荣,故B说法正确;
C:实现各民族共同发展、共同富裕,故C说法错误;
D:“共同体理念”强调团结协作,反对各自为政,故D说法错误;
故本题选B。
11. 我国始终坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径和外部势力干涉,坚定推进祖国和平统一进程。这是因为( )
①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
②祖国统一是中华民族的根本利益所在
③维护国家统一是每个公民的基本权利
④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查台湾问题的相关知识。
①:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,我国宪法和法律明确规定台湾是中华人民共和国的神圣领土,故①说法正确;
②:实现祖国统一是中华民族的核心利益,关系到国家主权和领土完整,符合全体中国人民的根本利益,故②说法正确;
③:维护国家统一是公民的基本义务而非权利(宪法第五十二条明确规定公民有维护国家统一的义务),故③说法错误;
④:实现祖国完全统一是中华民族的共同愿望,体现了全体中华儿女的共同意志和民族情感,故④说法正确;
故本题选B。
12. 某中学开展“中国梦·我的梦”主题教育活动,引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想中。这说明少年的梦想( )
A. 与时代的脉搏紧密相连 B. 是一成不变的
C. 只需考虑个人兴趣爱好 D. 与国家梦想没有关联
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做有梦想的少年。
A:题干中“将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想”强调个人梦想与国家发展的联系,说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连,故A说法正确;
B:梦想可能随个人成长和社会变化而调整,“一成不变”的说法过于绝对,故B说法错误;
C:“只需考虑个人兴趣爱好”忽略社会责任,与题干中“融入国家发展”的要求相悖,故C说法错误;
D:要与国家梦想紧密相连,故D说法错误;
故本题选A。
13. 我国持续推进义务教育均衡发展,加大对农村和偏远地区教育投入,改善办学条件,促进教育公平。这一举措保障了公民的( )
A. 劳动权 B. 受教育权 C. 财产权 D. 政治权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法规定的公民基本权利。
A:劳动权是指公民有获得劳动机会和报酬的权利,题干未涉及就业或劳动内容,故A不符合题意;
B:受教育权是公民接受教育的基本权利,题干中“义务教育均衡发展”“教育公平”等措施直接保障公民平等接受教育的权利,故B符合题意;
C:财产权涉及公民合法财产的保护,题干未提及财产问题,故C不符合题意;
D:政治权利包括选举权、言论自由等,与教育投入无直接关联,故D不符合题意;
故本题选B。
14. 近年来,我国民营企业在科技创新、就业创业、乡村振兴等领域发挥着越来越重要的作用,国家持续出台政策支持民营企业发展壮大。这说明我国( )
A. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 民营企业是我国国民经济的主导力量
C. 只重视民营企业的发展
D. 已消除不同所有制经济之间的差异
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
A:题干强调国家支持民营企业发展,体现了我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,故A说法正确;
B:国有经济是国民经济的主导力量,故B说法错误;
C:国家支持民营企业发展,但并非只重视民营企业,故C说法错误;
D:不同所有制经济在地位、作用等方面存在差异,国家政策并未消除差异,故D说法错误;
故本题选A。
15. 新时代新征程,我国确立了到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。实现这一目标需要( )
①全国人民凝心聚力、团结奋斗
②坚持中国共产党的坚强领导
③走中国特色社会主义道路
④放弃改革开放,依靠自主发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、走中国道路、凝聚中国力量的相关知识。
①:全国人民凝心聚力、团结奋斗是实现目标的群众基础,故①符合题意;
②:坚持中国共产党的坚强领导是根本政治保证,故②符合题意;
③:走中国特色社会主义道路是发展正确方向,故③符合题意;
④:放弃改革开放违背我国基本国策(改革开放是强国之路),故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年政府工作报告指出,过去一年,我国深入实施创新驱动发展战略,全社会研发经费投入达3.8万亿元,比上年增长8.5%;高新技术企业数量突破40万家,关键核心技术攻关取得新进展,科技创新对经济社会发展的引领作用持续增强。
(1)结合材料,说说我国为什么要深入实施创新驱动发展战略?
(2)作为新时代的青少年,我们应如何培养创新精神,提升创新能力?
【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量;②实施创新驱动发展战略,能提升我国的科技创新能力,增强综合国力;③能推动经济高质量发展,培育新的经济增长点;④能解决我国发展中的关键技术难题,保障国家发展安全。
(2)①树立创新意识,培养好奇心和求知欲,敢于质疑、敢于探索;②努力学习科学文化知识,打好创新的知识基础;③积极参与科技小发明、小制作等实践活动,提升动手实践能力;④培养团队合作精神,学会与他人交流合作、共同创新。
【解析】
【分析】考点考查:创新的重要性、高质量发展、弘扬创新精神。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性、高质量发展的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国深入实施创新驱动发展战略,全社会研发经费投入达3.8万亿元,比上年增长8.5%→可链接创新是引领发展的第一动力;实施创新驱动发展战略,能提升我国的科技创新能力,增强综合国力。
关键词②:高新技术企业数量突破40万家,关键核心技术攻关取得新进展,科技创新对经济社会发展的引领作用持续增强→可链接推动经济高质量发展,培育新的经济增长点;能解决我国发展中的关键技术难题,保障国家发展安全。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查弘扬创新精神的要求,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
17. 阅读材料,回答问题。
材料 法治是治国理政的基本方式。近年来,我国坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。从《民法典》的实施到《爱国主义教育法》的出台,从常态化开展扫黑除恶到整治群众身边的执法司法不公问题,法治中国建设迈出坚实步伐。
(1)结合材料,谈谈全面依法治国对我国发展的重要意义。
(2)作为中学生,我们应如何成为法治中国建设的参与者和推动者?
【答案】(1)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;②能规范国家权力运行,保障人民当家作主的权利;③能维护社会公平正义,化解社会矛盾,促进社会和谐稳定;④能为经济社会发展提供法治保障,推动国家治理体系和治理能力现代化。
(2)①学习法律知识,增强法治观念,树立法治意识;②自觉遵守宪法和法律,依法规范自身行为,做到不违法、不犯罪;③学会依法办事,遇到问题通过法治方式解决,维护自身合法权益;④积极宣传法律知识,带动身边人尊法学法守法用法;⑤敢于同违法犯罪行为作斗争,维护法律的尊严和权威。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国、厉行法治。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①: 法治是治国理政的基本方式→可链接全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
关键词②:我国坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设→可链接规范国家权力运行,保障人民当家作主的权利;能维护社会公平正义,化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。
关键词③:从《民法典》的实施到《爱国主义教育法》的出台,从常态化开展扫黑除恶到整治群众身边的执法司法不公问题,法治中国建设迈出坚实步伐→可链接为经济社会发展提供法治保障,推动国家治理体系和治理能力现代化。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查厉行法治对中学生的要求,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
18. 阅读材料,回答问题。
材料 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的二十大以来,我国持续加强生态文明建设,统筹山水林田湖草沙系统治理,推进生态保护修复;严格落实环境监管,坚决打击环境违法行为;倡导绿色低碳的生产生活方式,让绿色发展理念深入人心。如今,天更蓝、山更绿、水更清,美丽中国建设取得显著成效。
(1)结合材料,说说我国加强生态文明建设现实意义。
(2)建设美丽中国,人人有责。作为中学生,我们应如何践行绿色低碳的生活方式?
【答案】(1)①有利于节约资源、保护环境,缓解我国的资源环境压力;②有利于保障人民的身体健康,提升人民的生活质量;③有利于推动绿色发展、循环发展、低碳发展,促进经济社会可持续发展;④有利于建设美丽中国,实现中华民族的永续发展。
(2)①树立绿色低碳的生活理念,增强环保意识和节约意识;②践行绿色出行,多乘坐公共交通工具、骑自行车或步行;③节约资源,随手关灯、关水龙头,节约纸张,杜绝浪费;④垃圾分类投放,主动参与校园和社区的环保活动;⑤拒绝购买和使用一次性用品,践行绿色消费;
【解析】
【分析】考点考查:走绿色发展道路。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用走绿色发展道路的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我国持续加强生态文明建设,统筹山水林田湖草沙系统治理,推进生态保护修复→可链接节约资源、保护环境,缓解我国的资源环境压力。
关键词②:严格落实环境监管,坚决打击环境违法行为→可链接保障人民的身体健康,提升人民的生活质量。
关键词③:倡导绿色低碳的生产生活方式,让绿色发展理念深入人心→可链接推动绿色发展、循环发展、低碳发展,促进经济社会可持续发展。
关键词④:天更蓝、山更绿、水更清,美丽中国建设取得显著成效→可链接建设美丽中国,实现中华民族的永续发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查作为中学生,我们应如何践行绿色低碳生活方式,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
19. 阅读材料,回答问题。
材料 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民团结奋斗,在经济、科技、国防、民生等领域取得了举世瞩目的成就,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。实现中国梦,需要凝聚全体中华儿女的智慧和力量,需要青年一代勇担使命、接力奋斗。
(1)结合材料,说说中国梦的本质是什么?
(2)作为新时代的青少年,我们应如何以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?
【答案】(1)中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)①树立远大理想,将个人理想与国家梦想、民族复兴紧密结合;②努力学习科学文化知识,刻苦钻研,提升自身的知识和能力,为报效祖国打下坚实基础;③增强爱国情感,树立国家利益至上的观念,自觉维护国家的荣誉和利益;④培养创新精神和实践能力,积极参与社会实践,为国家发展建言献策;⑤增强社会责任感,主动承担社会责任,参与公益活动,服务社会、奉献社会;⑥自觉维护民族团结和国家统一,坚决反对分裂和外部势力干涉;⑦发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,不畏困难,迎难而上。
【解析】
【分析】考点考查:中国梦的内涵、少年当自强。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用正确理解中国梦的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想→可链接中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查实现中国梦对青少年的要求,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
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2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,所有答案均写在答题卷指定位置,写在试卷上无效。
2.答题前,考生需将姓名、班级、考号准确填写在答题卷对应位置。
3.考试时间:60分钟满分70分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 十年来,我国国内生产总值从54万亿元增长到126万亿元,人均GDP突破1.2万美元,高铁、5G、新能源汽车等领域技术实现从跟跑到领跑的跨越。这一成就说明( )
A. 我国已成为世界发达国家
B. 我国经济高质量发展,综合国力显著提升
C. 我国发展不平衡问题已彻底解决
D. 创新对经济发展支撑作用可有可无
2. 近年来,我国持续推进“放管服”改革,简化行政审批流程,推行“一网通办”,让企业和群众办事更便捷。这一举措旨在( )
A. 减少政府职能,弱化市场监管
B 保障公民直接管理国家事务
C. 建设服务型政府,提升行政效能
D. 扩大公民的政治权利和自由
3. 2025年我国继续加大对农村基础设施建设的投入,推进农村道路硬化、供水供电升级,推动特色农业产业发展,让农民共享发展成果。这体现了( )
A. 我国坚持同步富裕的根本原则
B. 发展的根本目的是增进民生福祉
C. 农村发展是我国发展的中心工作
D. 我国已消除城乡之间的所有差距
4. 我国自主研发的“九章三号”量子计算原型机再次刷新世界纪录,求解特定问题比全球最快的超级计算机快一亿亿倍,彰显了我国在前沿科技领域的硬实力。这说明( )
A. 我国已成为世界科技创新强国
B. 创新是引领发展的第一动力
C. 科技创新是我国的中心工作
D. 科技发展不需要借鉴国外经验
5. 某社区通过“居民议事厅”“线上议事群”等形式,让居民围绕小区停车、环境整治等问题建言献策,共同参与社区治理。这一做法体现了( )
A. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度
B. 公民可以直接参与国家管理
C. 社会主义民主是最广泛、最真实、最管用民主
D. 社区治理只需要政府发挥作用
6. 近年来,我国持续开展“清朗”系列专项行动,整治网络谣言、低俗色情、虚假广告等乱象,净化网络环境。这一举措体现了我国坚持( )
A. 科学立法 B. 严格执法
C. 公正司法 D. 全民守法
7. 十三届全国人大常委会审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观提供了法治保障。这说明( )
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律是靠社会舆论保证实施的
C. 法律只对违法犯罪分子具有约束力
D. 制定法律是我国的中心工作
8. 我国将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,大力发展风电、光伏等清洁能源,推进重点行业节能降碳,推动绿色低碳发展。这体现了我国坚持( )
A. 对外开放的基本国策
B. 节约资源和保护环境的基本国策
C. 计划生育的基本国策
D. 以经济建设为中心的发展思想
9. 某地开展“文明城市创建”活动,引导市民遵守交通规则、爱护公共环境、践行文明礼仪,城市面貌和市民素养得到显著提升这说明文明有礼( )
A. 是一个人立身处世的前提
B. 是决定国家发展的根本因素
C. 只对城市发展有重要意义
D. 能彻底解决社会矛盾
10. 习近平总书记指出:“铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”这一要求旨在( )
A. 消除各民族之间的所有差异
B. 维护民族团结,促进各民族共同繁荣
C. 实现各民族同步发展、同步富裕
D. 让各民族各自独立发展
11. 我国始终坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径和外部势力干涉,坚定推进祖国和平统一进程。这是因为( )
①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
②祖国统一是中华民族的根本利益所在
③维护国家统一是每个公民的基本权利
④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 某中学开展“中国梦·我的梦”主题教育活动,引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想中。这说明少年的梦想( )
A. 与时代的脉搏紧密相连 B. 是一成不变的
C. 只需考虑个人兴趣爱好 D. 与国家梦想没有关联
13. 我国持续推进义务教育均衡发展,加大对农村和偏远地区教育投入,改善办学条件,促进教育公平。这一举措保障了公民的( )
A. 劳动权 B. 受教育权 C. 财产权 D. 政治权利
14. 近年来,我国民营企业在科技创新、就业创业、乡村振兴等领域发挥着越来越重要的作用,国家持续出台政策支持民营企业发展壮大。这说明我国( )
A. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 民营企业是我国国民经济的主导力量
C. 只重视民营企业的发展
D. 已消除不同所有制经济之间的差异
15. 新时代新征程,我国确立了到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。实现这一目标需要( )
①全国人民凝心聚力、团结奋斗
②坚持中国共产党的坚强领导
③走中国特色社会主义道路
④放弃改革开放,依靠自主发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年政府工作报告指出,过去一年,我国深入实施创新驱动发展战略,全社会研发经费投入达3.8万亿元,比上年增长8.5%;高新技术企业数量突破40万家,关键核心技术攻关取得新进展,科技创新对经济社会发展的引领作用持续增强。
(1)结合材料,说说我国为什么要深入实施创新驱动发展战略?
(2)作为新时代的青少年,我们应如何培养创新精神,提升创新能力?
17. 阅读材料,回答问题。
材料 法治是治国理政的基本方式。近年来,我国坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。从《民法典》的实施到《爱国主义教育法》的出台,从常态化开展扫黑除恶到整治群众身边的执法司法不公问题,法治中国建设迈出坚实步伐。
(1)结合材料,谈谈全面依法治国对我国发展的重要意义。
(2)作为中学生,我们应如何成为法治中国建设的参与者和推动者?
18. 阅读材料,回答问题。
材料 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的二十大以来,我国持续加强生态文明建设,统筹山水林田湖草沙系统治理,推进生态保护修复;严格落实环境监管,坚决打击环境违法行为;倡导绿色低碳的生产生活方式,让绿色发展理念深入人心。如今,天更蓝、山更绿、水更清,美丽中国建设取得显著成效。
(1)结合材料,说说我国加强生态文明建设的现实意义。
(2)建设美丽中国,人人有责。作为中学生,我们应如何践行绿色低碳的生活方式?
19. 阅读材料,回答问题。
材料 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民团结奋斗,在经济、科技、国防、民生等领域取得了举世瞩目的成就,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。实现中国梦,需要凝聚全体中华儿女的智慧和力量,需要青年一代勇担使命、接力奋斗。
(1)结合材料,说说中国梦的本质是什么?
(2)作为新时代的青少年,我们应如何以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?
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