第7单元 第3课时 三角形的内角和-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦“三角形的内角和”核心知识点，通过“开心口算”计算角度和导入，结合“撕角拼平角”“判断角的组合”等活动，构建从具体计算到抽象理解的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言，如口算培养数感，撕角拼平角发展几何直观，易错题“分成小三角形内角和仍是180°”培养推理意识，手工折叠问题联系生活体现模型意识。学生能深化理解，教师可利用分层训练提升教学效果。

第3课时 三角形的内角和 七 三角形、平行四边形和梯形 开心口算 45°+30°+105°= 180° 60°+43°+77°= 180° 65°+25°+90°= 180° 3 1. 填一填。 (1)把一个三角形的三个角撕下来，拼在一起，可以拼成 一个( )角。 (2)一个三角形的两个内角和是90°，第三个内角是( )°。 平 90 (3)(易错题)将一个三角形分成两个小三角形，每个小三角 形的内和是( )°。 180 4 2. 选一选。 A.60°、60°、60° (1)下面每组的三个角，不可能在同一个三角形内的是( )。 B.80°、80°、20° C.15°、75°、100° D.106°、44°、30° A.180° (2)用一个放大 10 倍的放大镜观察一个三角形，观察到的三 角形的内角和是( )。 B.360° C.1800° D.3600° C A 5 3. 寻找丢失的角。（连一连） 6 4. 算出下面未知角的度数。 (1) (2) 180°-50°-70°=60° 180°-90°-45°=45° 7 4. 算出下面未知角的度数。 (3) (4) 180°-(180°-43°-75°)=118° 180°-(180°-40°-30°)=70° 8 5. 在一个三角形中，有一个角是90°，另外两个角的度数 差是10°，这两个角分别是多少度？ 180°-90°=90° (90°-10°)÷2=40° 40°+10°=50° 答：这两个角分别是40°和50°。 9 6. 手工课上，奇奇将一张长方形的纸如下图折叠，用量 角器量出∠1=60°，求∠2的度数。 ∠3=(90°-60°)÷2=15° ∠2=180°-90°-15°=75° 10 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $