第12课+李さんは森さんより若いです+导学案-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册

第三单元 第12課 　李さんは　森さんより　若いです 学习目标　1.日语中比较表述方式2. 日语中最高级的表述方式3.两项事物的选择4.三者及三者以上的比较句型5.接续助词「が」 一、单词 1.动词 单词 分类 含义 降 (ふ)る 2.形容词 单词 分类 含义 单词 分类 含义 若 (わか)い 暖 (あたた)かい 涼 (すず)しい 温 (あたた)かい 速 (はや)い 早 (はや)い 大好 (だいす)き 大嫌 (だいきら)い 3.名词相关 季节_________ 冬季_________ 秋季_________ 夏季_________ 春季_________ 寿司_________ 梨_________ 香蕉_________ 橘子_________ 红茶_________ 绿茶_________ 果汁_________ 受欢迎_________ 座位_________ 班级_________ 种类_________ 个子_________ 哥哥_________ 最近_________ 4.副词相关 最；第一_________ 一直，~得多_________ 果然，仍然_________ 二、语法探究 1. 日语中比较表述方式 复习： 之前学习了形容词的基本用法。然而形容词在描述某个物质的性质之外，还会用于两者或者多个事物之间的比较，用于描述某个事物的某个方面更突出。 <1>两者进行比较:N1比N2更~ 最基础的比较句，其语句基础是助词“より”，用来提示比较的对象或基准。 例如：夏天比冬天热。 这个句子可以分解为两个小句“夏天热”和“比冬天热”。分别写成： “夏天热” 夏は暑いです。 “比冬天热” 冬より暑いです。 注意：助词“より”作为助词使用要放在其提示的词语的后面，所以“比冬天”需要写成“冬より”。 然后由两个小句组成新的完成句子“夏天比冬天热。”则是： 夏は冬より暑いです。 例句： *中国は日本より広いです。 *アメリカは日本より遠いです。 *家の料理は学校の料理より美味しいです。 *今日は昨日より気温が低いです。 练习： *小李年轻_________________ *比老师年轻_________________ *小李比老师年轻。______________________________ *车站热闹_________________ *比公园热闹_________________ *车站比公园热闹。______________________________ *地铁方便_________________ *比公交方便_________________ *地铁比公交方便。______________________________ *小王的字好看_________________ *比小张的好看_________________ *小王的字比小张的字好看。______________________________ 注意：在第一个例句中“中国は日本より広いです。”中国比日本辽阔。当差异较大的时候可以使用副词“ずっと”加以强调。 中国は日本よりずっと広いです。 <2>两者进行比较:与N1相比,N2一方更加~ 比较句除了<1>中描述的基础句型外，还有“与~相比，~这一方更加~”的表达。 例如： 和冬天相比，夏天（这一方）更热。 同样可以分为一个词组“和冬天相比”和一个小句“夏天更热”，分别写作： “和冬天相比” 冬より “夏天更热” 夏のほうが暑いです 需要注意的是，后半句需要写成“…ほうが + 形容词”的形式。 “ほう”的汉字是“方”，名词形式，是“方面，方向的意思”。 然后由两个小句组成新的完成句子“和冬天比，夏天更热。”则是： 冬より夏のほうが暑いです。 例句： *南京より上海のほうが広いです。 *張さんより李さんのほうが高いです。 *ハルピンよりハワイのほうが暖かいです。 *富士山よりチョモランマのほうずっと高いです。 练习： *比起日本_________________ *中国更加辽阔_________________ *比起日本，中国更加辽阔。______________________________ *比起美术馆_________________ *图书馆更加安静_________________ *比起美术馆，图书馆更加安静。______________________________ *比起美国_________________ *中国的历史更长_________________ *比起美国中国的历史更长。______________________________ <3>两者进行比较:N1不如N2~/N1达不到N2~的程度 第三种比较句的句型，在中文中可以理解为“N1达不到N2（形容词）的程度”。 在句中助词“ほど”，表示程度。后续否定，表示达不到所举示例的程度。 例如： 日本不像中国那么辽阔。 可以分成“日本不辽阔”“像中国一样（达到中国程度的）” “日本不辽阔” 日本は広くないです “像中国一样” 中国ほど 需要注意的是，后半句需要后续否定。 然后由两个小句组成新的完成句子“日本不像中国那么辽阔。”则是： 日本は中国ほど広くないです/広くありません。 例句： *私の部屋は李さんの部屋ほど大きくないです。 *今日は昨日ほど暑くないです。 *バスは地下鉄ほど便利ではありません。 *この町は昔ほど賑やかではありません。 练习： *试题不简单_________________ *像小学作业一样_________________ *试题不如小学作业的题目简单。_____________________________________ *学习没意思_________________ *像游戏一样_________________ *学习不如游戏有趣。_____________________________________ *小王没精神_________________ *像昨天一样_________________ *小王不像昨天一样有精神。_____________________________________ 语法补充： 在此语法比较句中表示“~的程度”，除此之外“ほど”也可用于表示“大致数量”，在表示大致数量用法的时候与“くらい（ぐらい）”的用法类似。 例如： 小李在日本住了5年左右。 李さんは日本に５年ほど住みました。 从这到车站大约花费15分钟。 ここから駅まで15分くらいかかります。 以上两个句子中的“ほど”和“くらい（ぐらい）”可以互换。 2. 日语中最高级的表述方式：在~中~最~ 在比较中，除了语法1中出现的三种比较句型以外，还有最高级的表达，即“在~（某个范围内）中~（物、人、事）最~”在某个范围内，什么东西最怎么样。 例如： 在世界的山中珠穆朗玛峰最高。 この世界の山の中でチョモランマは一番高いです。 也可以表达为：在世界上最高的山是珠穆朗玛峰。 この世界で一番高い山はチョモランマです。 注意：①在中文中“最”可以不限定范围，比如“最讨厌香蕉了”，但是在日语中的“最”（一番）需要限定范围才可以使用。②最高级描述的句型中，出现了助词“で”的新用法：提示范围。 <1>助词「で」提示范围 复习：之前学习过「で」提示工具、方法、方式、手段；提示动作发生的场所；提示活动存在的场所。 练习： *我每天早晨坐地铁去学校。____________________________________ *小李总是在教室里吃饭。____________________________________ *昨天，在日本发生了地震。____________________________________（地震：じしん） 本节课学习的「で」，提示限定的空间范围或场合、领域。 例句： *この中で、どれか一つ選んでください。 请在这其中选一个。 *三人の中で、李さんは一番高い人です。 在这三位中，小李是最高的那一位。 *中国のお茶は世界でいちばん有名です。 中国的茶在世界上是最有名的。 *黄河は中国で二番目の大河です。 黄河是中国的第二大河。 *すべての科目の中で、体育が一番好きです。 在所有的科目中，体育是我最喜欢的。 练习： *在所有的国家中，我最喜欢中国。____________________________________ *一天之中，我最喜欢晚上。____________________________________ *在饮品中，我最喜欢茶。____________________________________ <2>最高级的表述方式 日语中在有范围的情况下，就可以使用“最（いちばん）”的表达。 例句： *果物の中で、スイカが一番すきです。 *教師の中で、日本語の先生が一番意地悪いです。 *一番嫌いな野菜はニンジンです。 *一番欲しいものは休みです。 练习： *北京是我最喜欢的城市。____________________________________ *香蕉是我最讨厌的水果。____________________________________ *在一周中，我最喜欢周末。____________________________________（一周：一週間） *在所有事情中，我最讨厌写作业。____________________________________ 3. 两项事物的选择 询问两种事物中哪一种更具备该形容词的属性时，使用该句型。（注意：询问三种及以上的事物时不使用该句型） N1とN2とどちらがAですか。 一般翻译为：N1和N2比哪个更加A？ 回答的时候一般使用：N～のほうがAです。 补充：“どちら”是“どこ”的礼貌用语，但是除了表示场所以外，还可以问人、方向、事物、时间等。 例句： *-王さんと李さんとどちらが優しいですか。 李さんのほうが優しいです。 *-今、どちらへ行きますか。 病院へ行きます *-コーヒーとお茶とどちらがいいですか。 どちらもいいです。 *-暇な時間は午前10時と午後3時です、どちらがいいですか。 午後3時がいいです。 复习：第四课中学习了“疑问词+も+否定（动词）”表示“全面否定”的用法。 例句： *教室に誰もいません。 *今朝、何も食べませんでした。 *冷蔵庫に何もありません。 *夏休み、私はどこへも行きませんでした。 在上面例句中划线的句子，使用了“疑问词+も+肯定”表示“全面肯定”的用法。 例句： *どれも好きです。 *どの本も読みました。 *読書はどこでもできます。 *夏休みはどこへも行きたいです。 但是“何 (なん)”“誰 (だれ)”“いつ”在表示全面肯定的时候不可以加“も”需要加“でも”。 例句： *だれでもできます。 *何でも食べます。 *いつでも来てください。 *いつでも何度でも。 练习： *什么话都不说。____________________________________ *什么运动都不做。____________________________________ *哪儿都不去。____________________________________ *随时都可以。____________________________________ *谁都会喝水。____________________________________ *小李什么都会做。____________________________________ *哪个都很漂亮。____________________________________ 4. 三者及三者以上的比较句型 询问三者及以上的事物哪个更具有该形容词性质时，根据询问对象的不同，选择不同的疑问词，询问人使用“誰”，询问时间使用“いつ”，询问物使用“どれ”或者“どの+Ｎ”的形式，询问地点使用“どこ”，询问“什么”则用“何”；除此之外的相关事物，选择适合的疑问词搭配使用。 例句： *春、夏、秋、冬、どの季節/どれが好きですか。 *季節の中で、どれが一番好きですか。 *教師の中で、誰が一番高いですか。 *これまでいろいろなところに行きました、どこが一番きれいですか。 *今週中、いつよろしいでしょうか。 注意：无论是两者选择还是三者及以上的选择，都是疑问词做句首用“が”来提示，所以回答的适合也同样需要用“が”来进行作答。 练习： *苹果、梨、香蕉中你最喜欢什么？____________________________________ *暑假和寒假你更喜欢哪一个？____________________________________ *家里谁最有精神头？弟弟最有精神。____________________________________ *每周中你哪天最忙？周四最忙。____________________________________ *运动中，你最喜欢的运动是什么？____________________________________ 5.接续助词「が」 复习：「が」 ①提示好恶（情感） *我喜欢旅行。____________________________________ *我讨厌香蕉。____________________________________ ②提示能力 *小王会日语。____________________________________ *我不擅长游泳。____________________________________ ③提示特征（大小主语） *小李的个子高。____________________________________ *中国的景色美。____________________________________ ④提示存在 *桌子上有杯子。____________________________________ *湖里有鱼。____________________________________ ⑤疑问词做主语 *谁去了北京啊。____________________________________ *哪里是学校呀。____________________________________ 以上是迄今为止学习过的「が」作为“格助词”的用法。 格助词性质（了解即可）：“格助词”主要接在体言（名词、代词、数量词）或者相当于体言的词或词组后，表示该体言在句中的地位及体言与体言之间的关系，可以构成主语、宾语、补语、定语和状语等。 本课学习“が”作为接续助词的用法。 <1>接在句子之后，表示欲言又止。可译为“…，不过…”（常在听力中出现） 例句： *すみません、これは私の席ですが…。 *あした、ちょっと時間がありませんが…。 *バナナはね、あまり好きではないですが… <2>接在句子之后，表示转折。可译为“虽然”“可是”“不过”“但是” 例句： *メールを送りましたが、返事が全然来ませんね。 *頑張りましたが、優勝できませんでした。 *美味しいですが、値段が高いです。 注意：<2>常作为书面语使用在阅读、写作之中，要求熟练掌握使用方法。 三、随堂检测 <1>单项选择 1.月曜日＿＿＿＿火曜日にテストがあります。 A、で B、に C、ごろ D、か 2.りんごとバナナとではどちら＿＿＿＿すきですか。 A、で B、が C、は D、と 3.私の家は駅のちかくです。とても＿＿＿＿です A、べんり B、ひま C、じょうず D、いろいろ 4.あの店はこの店＿＿＿＿料理がおいしいです。 A、とは B、では C、ほう D、より 5.「どのネクタイを買いますか。」「その赤い＿＿＿＿を買います。」 A、な B、の C、は D、も 6.田中さん：「コーヒーと紅茶と＿＿＿＿がすきですか。」 木村さん：「コーヒーのほうがすきです。」 A、どこ B、どう C、どちら D、どれ 7.音楽＿＿＿＿クラシックが一番好きです。 A、が　　　 B、で　　　 C、に　　　 D、より 8.甲「それではまたらいしゅう。」 乙「＿＿＿＿。」 A、さようなら B、こんにちは C、いらっしゃい D、はじめまして 9.甲「コーヒーをもう一杯いかがですか。」　 乙「＿＿＿＿。」 A、けっこうです B、たいせつです C、たいへんです D、ちょうどです 10.今日は昨日＿＿＿＿暑くないです。 A、ほど　　 B、より　　　 C、しか　　　 D、だけ 11.スポーツの中＿＿＿＿、何がいちばん上手ですか。 A、に　 B、で　 C、と　　 D、へ 12.ワープロよりパソコンの＿＿＿＿が便利です。 A、だけ　 B、ほう　 C、ほど　 D、まで 13.私はよく旅行をしますが、兄は＿＿＿＿しません。 A、たいへん　 B、ときどき　 C、あまり　 D、とても 14.昨日は＿＿＿＿早く帰りましたか。 A、いかが 　 B、いくつ 　 C、どうして　 D、どちら 15.コーヒーを＿＿＿＿いかがですか。 A、いっぱいが 　 B、いっぱい　 C、いっぱいか 　 D、いっぱいを 16.甲「このえはだれがかきましたか。」 乙「＿＿＿＿。」 A、山の絵をかきましたB、私がかきましたC、昨日かきましたD、先生にかきました 17.サッカー＿＿＿＿テニス＿＿＿＿どちらが難しいですか。 A、や／や　　　 B、と／と　　　 C、も／も　　　 D、が／が 18.きのう友だちが来た＿＿＿＿、べんきょうができませんでした。 A、でも　 B、だから　 C、から　　 D、が 　　　 19.野球は日本＿＿＿＿非常に人気があります。 A、に　　　 B、で　　　 C、は　　　 D、へ 20.日本と中国と、＿＿＿＿が広いですか。 A、こちら B、そちら C、あちら D、どちら <2>日汉互译 1.在饮料中，你最喜欢什么。 _________________________________________ 2.中国的珠穆朗玛峰比日本的富士山高。 _________________________________________ 3.中国和美国，哪个更辽阔？。 _________________________________________ 4.红茶没有绿茶好喝。 _________________________________________ 5.我最喜欢北京的秋天。 _________________________________________ 6.新幹線とバスと、どちらが速いですか。 _________________________________________ 7.日本語は中国語ほど難しくありません。 _________________________________________ 8.わたしのクラスで李さんがいちばん親切です。 _________________________________________ 9.日本では、このワインが一番人気があります。 _________________________________________ 10.新幹線と飛行機、どちらも速いです。 _________________________________________ 第三单元 第12課 　李さんは　森さんより　若いです 答案 一、单词 1.动词 单词 分类 含义 降 (ふ)る 1 降水、降雨、降雪 2.形容词 单词 分类 含义 单词 分类 含义 若 (わか)い 1 年轻的 暖 (あたた)かい 1 暖和的 涼 (すず)しい 1 凉爽的 温 (あたた)かい 1 温的 速 (はや)い 1 快的 早 (はや)い 1 早的 大好 (だいす)き 2 特别喜欢 大嫌 (だいきら)い 2 非常讨厌 3.名词相关 季节：季節（きせつ）冬季：冬（ふゆ）秋季：秋（あき）夏季：夏（なつ） 春季：春（はる）寿司：寿司（すし）梨：梨（なし）香蕉：バナナ橘子：みかん 红茶：紅茶（こうちゃ）绿茶：緑茶（りょくちゃ）果汁：ジュース 受欢迎：人気（にんき）座位：席（せき）班级：クラス种类：種類（しゅるい） 个子：背（せ）哥哥：兄（あに）最近：最近（さいきん） 4.副词相关 最；第一：一番（いちばん） 一直，～得多：ずっと 果然，仍然：やっぱり 二、语法探究 1. 日语中比较表述方式 <1> 两者进行比较：N₁ 比 N₂ 更～ 小李年轻：李さんは若いです。 比老师年轻：先生より若いです。小李比老师年轻：李さんは先生より若いです。 车站热闹：駅は賑やかです。比公园热闹：公園より賑やかです。 车站比公园热闹：駅は公園より賑やかです。 地铁方便：地下鉄は便利です。比公交方便：バスより便利です。 地铁比公交方便：地下鉄はバスより便利です。 小王的字好看：王さんの字はきれいです。比小张的好看：張さんのよりきれいです。 小王的字比小张的字好看：王さんの字は張さんのよりきれいです。 <2> 两者进行比较：与 N₁ 相比，N₂ 一方更加～ 比起日本：日本より中国更加辽阔：中国のほうが広いです。 比起日本，中国更加辽阔：日本より中国のほうが広いです。 比起美术馆：美術館より图书馆更加安静：図書館のほうが静かです。 比起美术馆，图书馆更加安静：美術館より図書館のほうが静かです。 比起美国：アメリカより中国的历史更长：中国のほうが歴史が長いです。 比起美国，中国的历史更长：アメリカより中国のほうが歴史が長いです。 <3> 两者进行比较：N₁ 不如 N₂ ～ 试题不简单：問題は簡単ではありません。像小学作业一样：小学生の宿題ほど 试题不如小学作业的题目简单：問題は小学生の宿題ほど簡単ではありません。 学习没意思：勉強は面白くありません。像游戏一样：ゲームほど 学习不如游戏有趣：勉強はゲームほど面白くありません。 小王没精神：王さんは元気ではありません。像昨天一样：昨日ほど 小王不像昨天一样有精神：王さんは昨日ほど元気ではありません。 2. 日语中最高级的表述方式 <1> 助词「で」提示范围 我每天早晨坐地铁去学校：私は毎朝地下鉄で学校へ行きます。 小李总是在教室里吃饭：李さんはいつも教室でご飯を食べます。 昨天，在日本发生了地震：昨日、日本で地震がありました。 在所有的国家中，我最喜欢中国：すべての国の中で、中国が一番好きです。 一天之中，我最喜欢晚上：一日の中で、夜が一番好きです。 在饮品中，我最喜欢茶：飲み物の中で、お茶が一番好きです。 <2> 最高级的表述方式 北京是我最喜欢的城市：北京は私の一番好きな町です。 香蕉是我最讨厌的水果：バナナは私の一番嫌いな果物です。 在一周中，我最喜欢周末：一週間の中で、週末が一番好きです。 在所有事情中，我最讨厌写作业：すべてのことの中で、宿題が一番嫌いです。 3. 两项事物的选择 什么话都不说：何も言いません。 什么运动都不做：何の運動もしません。 哪儿都不去：どこへも行きません。 随时都可以：いつでもいいです。 谁都会喝水：誰でも水を飲みます。 小李什么都会做：李さんは何でもできます。 哪个都很漂亮：どれもきれいです。 4. 三者及三者以上的比较句型 りんごと梨とバナナの中で、どれが一番好きですか。 夏休みと冬休みと、どちらが好きですか。 家の中で誰が一番元気ですか。弟が一番元気です。 一週間の中で、いつが一番忙しいですか。木曜日が一番忙しいです。 スポーツの中で、何が一番好きですか。 5. 接续助词「が」复习 我喜欢旅行：私は旅行が好きです。 我讨厌香蕉：私はバナナが嫌いです。 小王会日语：王さんは日本語ができます。 我不擅长游泳：私は水泳が苦手です。 小李的个子高：李さんは背が高いです。 中国的景色美：中国は景色がきれいです。 桌子上有杯子：机の上にコップがあります。 湖里有鱼：湖に魚がいます。 谁去了北京啊：誰が北京に行きましたか。 哪里是学校呀：どこが学校ですか。 三、随堂检测 <1> 单项选择 1-5 DBADB 6-10 CBAAA 11-15 BBCCB 16-20 BBCBD <2> 中译日 飲み物の中で、何が一番好きですか。 中国のチョモランマは日本の富士山より高いです。 中国とアメリカと、どちらが広いですか。 紅茶は緑茶ほど美味しくありません。 北京の秋が一番好きです。 新干线和公交车，哪个更快？ 日语不如中文难。 在我的班级里，小李最亲切 在日本，这种葡萄酒最受欢迎 新干线和飞机，哪个都很快 学科网（北京）股份有限公司 $