江西九江市武宁尚美中学2025-2026学年高二上学期2月期末考试历史试题

江西省武宁县尚美中学2025-2026学年度上学期2月期末考高二历史试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C D A B C D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A C C A B B 1．D 【详解】区分亲疏远近关系的标准是父系血缘，因此与这一文化现象密切相关的是宗法观念的形成，故答案为D项；这一文化现象与汉字艺术、多元文化无关，排除A、C项；这一文化现象反映的是血缘关系，不是邻里关系，排除B项。 【点睛】宗法制是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力的制度，是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。宗法制的严格实行，有利于凝聚亲族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。材料中的不同称谓词反映的是以父系血缘为标准区分出的亲疏远近，因此这一文化现象与宗法观念有关。 2．B 【详解】依据材料可知，汉代通过察举制选拔各种人才入仕，这有利于提升官僚队伍素质，B项正确；材料信息无法说明“选贤任能制度的产生”，排除A项；材料与君权神授思想无关，排除C项；材料没有涉及中央对地方的控制，排除D项。故选B项。 3．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题表格信息概括得出主要结论是：丙吉、钟皓等人在教授或掌握《诗》《礼》等儒家经典的同时，通晓国家律令，受到政府和社会的重视，甚至官至宰相，反映出汉代出现儒法与儒吏合流的现象，D项正确；据所学，汉代科举制度尚未产生，排除A项；豪强地主势力影响政局稳定在本题材料信息中没有体现，排除B项；本题材料没有反映汉代中央集权制度受到挑战的相关信息，排除C项。故选D项。 4．C 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：从唐太宗所说“此辈实治乱所系，尤须得人”，可以看出他非常重视地方官员的人选，因为他认为地方官员的好坏关系到国家的治乱，C项正确；“强化中央集权”侧重中央对地方的控制，但题干未涉及削弱地方权力，排除A项；“规范地方行政”指制度层面调整，而题干强调“选人”而非制度本身，排除B项；“监察制度”在材料中未提及，未涉对官员监察制度的发展，排除D项。故选C项。 5．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：1930年（中国）。根据材料，民国时期一地设立石碑，上面铭刻了村规民约，约束民众的不当行，属于基层治理，D项正确；材料涉及惩罚儿童聚赌、偷盗，体现加强基层治理而不是重视儿童权益，排除A项；“违法行为已经被禁止”说法绝对，排除B项；1928年中国国民党成为中国新的统治者后，宣告军政时期结束，训政时期开始。1948年国民党才打出“行宪”的招牌，召开“国民大会”，排除C项。故选D项。 6．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据材料时间信息可知准确时空是：明清（中国）。根据材料可知，由于明中叶至清中叶的政府并没有铸造具有本位币性质的法定货币，诸多金融业务被地方分散的私人钱庄掌握, 而这些私人性质的金融机构缺乏协调和调度能力，在面临金融风浪的时候，会优先选择保护自身（或商帮小集体）利益，而不是维护社会公共利益，它们也缺乏和西方近代银行竞争的实力，从而易导致国家金融系统不稳定，A项正确；材料并未涉及人们储存在民间金融机构的资金的最终流向，不能得出产业资本向田产转化的结论，排除B项；此时中国尚未受到西方的经济侵略，与抵制西方的经济侵略无关，排除C项；材料中的状况总体上有利于白银的商业化流通，并不会阻碍白银货币化进程，排除D项。故选A项。 7．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期(中国)。根据材料可知，明清时期汪氏宗族通过兴立文会、订立合同、勒石刻碑、山场诉讼等方式，维护宗族利益，维护乡村社会环境，说明诸多措施是为了教化民众，维护宗族基本权益，B项正确；约束民众的乡规乡约没有说明，也没有与儒家具体义理相结合，排除A项；材料未涉及政府行为，排除C项；材料中没有涉及基层治理与宗族自治，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 8．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料““公车之人散而归乡里者，亦渐知天下之大局，各省蒙昧启辟，实起点于斯举。”可知这反映的是公车上书后返回各省的举子开始关心时局，推动了民族意识的觉醒，C项正确；A、B两项对应的是公车上书，公车上书拉开了改革变法的序幕，扩大了维新派的阶级基础，排除AB项；D项对应的是洋务运动，洋务运动开启了中国近代化进程，排除D项。故选C项。 9．D 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：北洋政府时期的中国。根据材料可知，北洋政府 1916 年 6 月举行的第一次文官高等考试，2200 人报名，仅录取 194 人，说明录取人数相对较少，可能存在一定的选拔标准，但随后这些被录取的人员被分发至各部却因无位置安排而面临 “拟令各该员暂不到部” 的情况，这表明北洋政府时期的文官考试制度虽然进行了考试和选拔，但由于实际部门没有相应的职位安排，使得通过考试选拔出的人才无法得到任用，无法发挥考试应有的效能，D项正确；材料主旨是说北洋政府时期的文官考试制度无法发挥考试效能，无法说明录取标准是否严苛，排除A项；材料主旨是说北洋政府时期的文官考试制度无法发挥考试效能，未表明是否注重培养官员能力，排除B项；材料只是说此时的文官考试制度无法发挥考试效能，但通过此制度是可以选拔人才的，排除C项。故选D项。 10．B 【详解】据材料“两者对誓言的不同态度，直接影响了各自政权的道德形象与稳定程度。”可知，刘秀守信稳固了政权根基，司马懿失信则损害了统治合法性。结合所学可知，在现代社会，“诚信”是公民道德的基本要求，是维系社会合作、降低交易成本、保障市场经济健康运行的伦理基石，也是建设法治国家和社会和谐的重要支撑，题干通过历史对比，揭示了诚信对于建立和维护社会信任体系的根本性作用，B项正确；社会主义核心价值观中的“诚信”并非对古代治国模式的简单复刻，而是立足当代社会需要，对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，排除A项；“诚信”价值观的培育有助于促进家庭和睦与社会和谐，其根本目的并非“回归传统宗法社会”，而是服务于现代公民社会与法治国家的建设，排除C项；倡导“诚信”虽然有利于展示国家良好的道德形象，但其首要和主要的意义在于国内的社会治理与道德建设，而非主要用于应对国际意识形态斗争，排除D项。故选B项。 11．A 【详解】据本题主题干的设问词可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1963年（法国）。根据题干及结合所学可知，20世纪60年代，中国面临西方国家的封锁。法国是西方大国，与法国建交能够突破西方阵营对中国的封锁，拓宽中国的外交空间，A项正确；社会主义改造在1956年已基本完成，排除B项；题干中法中建交主要体现的是中国与西方大国关系的突破，未突出构建反殖反霸统一战线相关内容，排除C项；当时全球治理体系还未成为中国外交主要关注点，且法中建交主要是双边关系的突破，排除D项。故选A项。 12．C 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马）。根据材料可知，屋大维掌握着大量完全听命于自己的军队，军事力量是政治权力的重要保障。通过控制军队，屋大维能够逐步加强自己的权威，削弱共和制下的各种权力制衡，从而推动罗马共和国向君主政治过渡，C项正确；寡头政治是指少数人掌握政权，在屋大维之前罗马就已经有一定的寡头政治因素，比如元老院，排除A项；罗马城邦制度的基础在早期就已经奠定，屋大维执政时期是罗马从共和国向帝国转变的时期，和城邦制度基础没有关系，排除B项；使地中海成为罗马内海是通过一系列对外战争实现的，而不是因为屋大维掌握军队这一内部军事部署情况，排除D项。故选C项。 13．C 【详解】根据题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代英国。由材料“不得加以逮捕、监禁、没收财产、剥夺自由、流放和任何其他损害”可知，任何自由人非经特定法律程序不得被逮捕、监禁等，意味着国王不能再像以往那样随心所欲地对自由人采取强制手段，这实际上对国王的权力进行了明确限制，C项正确；英国君主立宪制的确立是以1689年《权利法案》的颁布为标志的，排除A项；该条款主要是对国王权力进行限制，保障自由人的权利，而不是加强中央权力，排除B项；《大宪章》中的自由人主要指封建贵族和中产阶级，并不是全体人民，人民主权强调国家权力属于全体人民，排除D项。故选C项。 14．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代美国。据材料可知，罗斯福因最高法院否决新政法案提出“填塞法院计划”，试图通过增加大法官人数改变法院立场，反映行政权对司法权的反制；国会否决该提案，体现立法权对行政权的约束。最终最高法院转变态度，未再阻碍新政，实质是司法权在权力博弈中为避免宪法危机而做出的妥协。这一过程完美诠释了三权分立下权力相互制衡的动态平衡机制，而非单一权力压制，展现了制度弹性与政治博弈的复杂性，A项正确；材料仅描述早期最高法院推翻法案的阶段，未涵盖后续行政反制与司法妥协，忽略博弈的互动性，排除B项；国会否决提案是维护三权分立框架，防止行政权干预司法独立，而非维护司法的保守立场，排除C项；三权分立机制初期通过司法审查阻碍新政，但罗斯福的提案与最高法院的转向正是制度内博弈的结果，最终促使新政得以推进，说明制衡机制在危机中的调整功能，而非单纯阻碍，排除D项。故选A项。 15．B 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（欧洲）。据题干及结合所学可知，《非战公约》解决了此前国际法“承认战争为一个正常的法律制度”的核心缺陷，还标志着国际法的根本改变、消除了反对承认国际法为法律体系的主要理由，是对国际法发展的重要促进，B项正确；材料的核心是强调其对国际法体系本身的变革作用。虽然该公约确实有和平解决争端的初衷，但这与材料中表述重点不符，排除A项；材料仅聚焦于《非战公约》对国际法体系的影响，并未提及该公约在实际中对国际社会稳定产生的具体作用，排除C项；材料中没有任何关于《非战公约》实施效果的描述，既未说明其得到执行，也未提及未被真正实行，排除D项。故选B项。 16．B 【详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料可知,虽然美元仍然在世界主要储备货币中占有最大比重，但除此之外欧元、日元、英镑、人民币也发挥了重要影响，货币储备呈现多元化趋势，反映了国际货币呈现日益多元化，B项正确；美元的影响力总趋势是在下降的，但个别时期略有回升，并非持续下降，排除A项；布雷顿森林体系面临挑战与材料所述时间不符合，排除C项；结合所学知识可知,此时浮动汇率制取代了固定汇率制，无疑会给国际货币市场带来不稳定因素，排除D项。故选B项。 17．（1）措施：平定岭南，在此置郡（或实施军事镇守和行政管理）；北击匈奴，收回河套，实施有效统治；在“西南夷”地区开辟“五尺道”，任命官吏，使该地区进入中原统一政权版图。制度：行省制。 （2）评价：是我国的基本政治制度；既符合了统一多民族国家长期存在的国情；又尊重了近代以来各民族共御外侮，争取民族独立和解放的历史；保证各民族的平等地位，实现了少数民族当家作主的愿望；保证了祖国的统一和民族的团结；促进了民族地区经济发展和社会进步。 （3）认识：民族问题关系到国家统一；正确（有效）的民族管理制度是维护民族团结的保障等。 【详解】（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现秦朝如何扩大有效统治范围只能根据所学回答，例如，平定岭南、收回河套、开辟“五尺道”等均是可以作为答案的，而元代为加强对辽阔疆域的管辖采取的制度是实行行省制度，这是基本识记点。 （2）民族区域自治制度的评价要分层次进行评价，首先强调是我国的基本政治制度，然后突出符合我国的国情、符合历史传统等内容，最后要回答出改制的积极作用即可，例如，保证各民族的平等地位，实现了少数民族当家作主的愿望等。 （3）“对我国民族问题的认识”是一道开放性问题，可以进行开放性回答，在回答时可以围绕着民族问题与国家统一的关系、民族问题与民族制度、民族问题与民族政策之类的问题展开论述即可。 18．（1）思想动机：实业救国。原因：张謇对企业管理科学严格；清政府放宽民间设厂限制；列强资本输出进一步瓦解自然经济。 （2）贡献：填补了我国基础化学工业的空白；促进了城市化；为国家保存了技术人员。 条件：国民政府鼓励经济发展。价值观：社会责任感。 【详解】（1）思想动机：从材料“在甲午战败后之所以开始投资办现代企业……是由于在思想上改变了信仰……”联系所学，此时处于民族危机时刻，当时的思想因素是“设厂自救”“实业救国”思想。原因：从材料“撰写《厂约》，对自己和几个董事作了分工，各人均有明确的职责，奖罚措施、利润分配方式等都有具体规定”得出张謇对企业管理科学严格；从材料“以张謇为代表的士绅文人，在甲午战败后之所以开始投资办现代企业”可知是甲午战争后清政府放宽民间设厂限制；列强资本输出进一步瓦解自然经济。 （2）贡献：从材料“1937年2月生产出了中国第一批硫酸铵，日产硫酸铵150吨、硝酸40吨，填补了我国基础化学工业的空白”得出填补了我国基础化学工业的空白；从材料“永利铔厂建立后，卸甲甸一带被称为大厂镇”得出促进了城市化；从材料“日军进攻南京，永利铔厂沦陷。范旭东摆脱了敌人的威逼和利诱，毅然率领全部技术人员西迁入川”得出为国家保存了技术人员。条件：从材料“永利铔厂在1934年7月破土动工。1937年2月生产出了中国第一批硫酸铵”可知当时处于南京国民政府统治前期，国民政府实行国民经济建设运动，促进工厂建立。价值观：从国家处于民族危机时期，从社会责任心，国家兴亡，匹夫有责等方面说明。 19．(1)变化：由君主与教廷分享权力，到世俗王权在国内成为最高主宰。 原则：主权平等原则，大国均势原则，不干涉内政原则。 (2)影响：民族主义意识的觉醒。 含义：通过大国协调国际争端，建立起大国均势：恢复了欧洲封建统治秩序；使欧洲大国之间的矛盾一定程度上得到缓解，赢来了一段和平时期。 【详解】（1）本题是对比、特点类材料分析题，时空是17世纪的欧洲。第一问变化，由材料“在威斯特伐利亚和会之前，教廷不仅在精神而且在某些世俗事务方面拥有至高无上的权力，欧洲君主不得不长期与教会分享权力，……但是在和会之后，从法律上讲，欧洲君主成为其领土内的最高主宰，不承认他们之上的任何世俗的权威。”可得出由君主与教廷分享权力，到世俗王权在国内成为最高主宰。第二问原则，由材料“这与成斯特伐利亚体系确立的几个国际关系和国际法的基本原则，密切相关。”及所学可知，威斯特伐利亚和约签订之后，为了解决各国之间的矛盾和争端，建立一个相对合理的世界秩序，确定了主权平等原则，大国均势原则，不干涉内政原则，并在威斯特伐利亚和约签订后长达几百年的时间里依然是解决各国间矛盾、冲突的基本方法。 （2）本题是影响、特点类材料分析题，时空是19世纪的欧洲。第一问影响，由材料“拿破仑战争是建立在一场革命的基础上的。……每一个拥有自己语言和民族文化的族群均天然地享有自治权力。”及所学可得出民族主义意识的觉醒。第二问含义，由材料“维也纳体系虽然建立，但是‘仍在威斯特伐利亚体系中前行’，也许很幸运地是在维也纳时代最‘和谐’的时期。”及所学可知，维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系，是战胜国宰割战败国和弱小民族国家基础上形成的统治秩序，体现了大国的强权政治。维也纳体系通过大国协调国际争端，建立起大国均势；恢复了欧洲封建统治秩序；使欧洲大国之间的矛盾一定程度上得到缓解，赢来了一段和平时期。 20．(1)特点：主要设置在西南少数民族聚居地区；边郡太守兼有军事和行政、思想教化（汉化）职能；实行土流并治，受中央节制，加强中央集权；执行赋税优惠政策；因俗而治；汉承秦制。 影响：有利于维护边疆稳定；促进边疆开发；有利于加强中央集权，维护国家统一；促进民族交融，有利于中华民族多元一体格局的形成；有利于整体上推动边疆民族群体的经济文化发展；为后世土司制度形成提供参考。 (2)不同：行省主要设置在海外新扩张地区；行省总督权力大，独立性强；中央缺乏对行省的有效监督；行省总督随意盘剥地方；行省人无法有效维护自身利益。 原因：罗马对外征服使疆域扩大；奢靡风气，政治竞争成本上涨；行省治理机构过于简单；缺乏制衡与监督机制；总督职务设计缺陷；行省税收体系混乱。 【详解】（1）特点：依据材料“在西南边疆少数民族聚居区设置边郡”，得出主要设置在西南少数民族聚居地区；依据材料“边郡太守多由将军兼任，有的是由皇帝下诏征来，他们代表中央政府屯兵驻守于边疆民族地区，在防止边疆民族地区民族事变发生的同时还对边郡辖区采取一些用夏变夷的经济文化措施”，得出边郡太守兼有军事和行政、思想教化（汉化）职能；依据材料“在边郡辖区，既设置太守、边郡都尉等流官，又设置侯王、将相等土官”，得出实行土流并治，受中央节制，加强中央集权；依据材料“边郡太守缴纳境内的田赋和口赋等赋税，可减可免”，得出执行赋税优惠政策；依据材料“以其故俗治，无赋税”，得出因俗而治；依据材料“ 两汉时期，汉承秦制”，得出汉承秦制。 影响：从边疆角度分析，得出有利于维护边疆稳定；促进边疆开发；从中央集权角度分析，得出有利于加强中央集权，维护国家统一；从统一多民族国家角度分析，得出促进民族交融，有利于中华民族多元一体格局的形成；从推动边疆经济文化的角度分析，得出有利于整体上推动边疆民族群体的经济文化发展；从对后世影响角度分析，得出为后世土司制度形成提供参考。 （2）不同：依据材料“行省远在海外”，得出行省主要设置在海外新扩张地区；依据材料“总督是罗马派驻治理行省的最高官员，他们拥有独断专行的军事治权，其施政方针几乎等同于行省治理”，得出行省总督权力大，独立性强；依据材料“总督的职务设计因袭传统的城邦公职制度，治理机构过于简单，缺乏制衡与监督机制”，得出中央缺乏对行省的有效监督；依据材料“行省税收体系混乱不堪，为行省官员滥用权力敛财提供了制度上的漏洞与可能”，得出行省总督随意盘剥地方；依据材料“行省人在罗马法中找不到能够维护自身利益的条款”，得出行省人无法有效维护自身利益。 原因：依据材料“共和国中后期，随着对外征服的展开，罗马不断增设行省”，得出罗马对外征服使疆域扩大；依据材料“随着奢靡风气以及政治竞争、经济成本上涨等因素，总督往往罔顾行省利益与法律规定而滥用权力”，得出奢靡风气，政治竞争成本上涨；依据材料“治理机构过于简单，缺乏制衡与监督机制”，得出行省治理机构过于简单；缺乏制衡与监督机制；总督职务设计缺陷；依据材料“行省税收体系混乱不堪”，得出行省税收体系混乱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省武宁县尚美中学2025-2026学年度上学期2月期末考高二历史试卷 时间 75分钟 总分100分 一、单选题（3*16=48分） 1．中国人用大量的称谓词，如“表”“堂”“外”“亲”“干”“继”“曾”“元”等，以进一步区分亲疏远近关系。与这一文化现象密切相关的是 A．汉字艺术的产生 B．邻里关系的和睦 C．多元文化的发展 D．宗法观念的形成 2．汉代，每逢国家遥有祥瑞或灾异，便特别下诏，令公卿、郡国举贤良文学之士，天子亲白策试，分别高下，授以官职；或有其他任使的，皆特别标明共日的，如需用外交人才，则诏举“能使异域绝国者”，需用军事人才，则诏举“通孙吴兵法晓军机者”。汉代这一做法 A．推动选贤任能制度的产生 B．有利于提升官僚队伍素质 C．符合君权神授的儒家 D．强化了中央对地方的控制 3．下表为汉代人物传记，这反映出汉代（   ） 丙吉 本起狱法小吏，后学《诗》《礼》，皆通大义”，官至丞相 黄霸 “少学律令，喜为吏”，后从大儒夏侯胜受《尚书》，举贤良为扬州刺史 黄昌 就经学，又晓习文法，仕郡为决曹 钟皓 “以《诗》、律教授，门徒千余人 A．儒学成为科举考试的内容 B．豪强地主势力影响政局稳定 C．中央集权制度受到了挑战 D．出现儒法与儒吏合流的现象 4．唐太宗曾言：“朕居深宫之中，视听不能及远，所委者惟都督、刺史，此辈实治乱所系，尤须得人”。唐太宗意在强调（   ） A．强化中央集权 B．规范地方行政 C．重视官员选任 D．完善监察制度 5．《同安莲花镇云洋村后洋社公禁碑》（1930年）记载“乡社之有规则，犹国家之有法律也。法律不修则国政坏，规则不整则社风替。故欲整顿社风者，非先禁赌、盗不为功；儿童聚赌，无论何人，一经触见或报知，罚戏一台，以警效尤；儿童如敢违约偷盗，有人报说，奖赏大洋二员，以彰正直；田园五谷或家中什物如被盗窃，经发觉，小者罚戏一台，大者估价，加倍赔偿。”这反映了当地（   ） A．儿童的权益受到重视 B．违法行为已经被禁止 C．配合政府的“宪政”方针 D．国家治理的民间举措 6．明中叶至清中叶，中国市场上流通的主要是自然状态下称量的白银而非白银铸币，而人们的贷款、存储、汇兑需求基本上依靠钱庄、质铺等民间机构来解决。这一状况易导致（   ） A．国家金融体系不稳定 B．产业资本向田产转化 C．西方经济侵略被抵制 D．白银货币化进程缓慢 7．明清时期，南源汪氏通过兴立文会和订立合同、勒石刻碑等村规民约的方式来教化族众，努力营造良好的乡村社会环境。还以山场诉讼的方式来维护宗族的合法权益，以此来维系乡村社会秩序。此材料说明了（   ） A．村规乡约融入义理之学 B．诸多措施基于维护宗族基本权益 C．政府积极倡导基层自治 D．宗族自治是基层治理的重要保障 8．知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。“公车之人散而归乡里者，亦渐知天下之大局，各省蒙昧启辟，实起点于斯举。”据此可知此举（   ） A．拉开了改革变法的序幕 B．扩大了维新派阶级基础 C．推动了民族意识的觉醒 D．开启了中国近代化进程 9．1916年6月北洋政府举行了第一次文官高等考试，报名者总计2200名，经过四场考试最终录取了194人。其后，这些人员按流程被分发至各部以荐任官学习，以备候任。但实际各部已无位置安排，部分部门甚至“拟令各该员暂不到部”。这说明北洋政府时期的文官考试制度（   ） A．录取标准十分严苛 B．注重培养官员能力 C．失去选拔人才作用 D．无法发挥考试效能 10．东汉初年，光武帝刘秀曾指洛水为誓，承诺赦免并厚待投降的守将朱鲔，事后严格履约，为东汉政权赢得了人心。曹魏后期，司马懿同样指洛水发誓，承诺仅解除政敌曹爽兵权而保全其性命，却在其投降后诛灭其三族。两者对誓言的不同态度，直接影响了各自政权的道德形象与稳定程度。当今我国倡导“诚信”作为社会主义核心价值观的重要内容，其现实意义在于（   ） A．完全复刻古代明君的治国模式以强化权威 B．为社会治理与市场运行提供伦理基础与信任保障 C．旨在回归传统宗法社会以巩固家庭纽带 D．主要为了应对国际意识形态领域的激烈斗争 11．1963年10月，我国通过外交斡旋促成法国总统特使富尔秘密访华，法方承诺“以无保留的平等态度与中国建交”，次年两国正式建立外交关系。我国这一外交行动意在（   ） A．打破封锁拓展建设空间 B．加速完成社会主义改造 C．构建反殖反霸统一战线 D．推进全球治理体系完善 12．屋大维执政时期，罗马有二三十万人的常备军，士兵有严格纪律和训练，大部分驻守在形势未稳的行省和边区，另有9000近卫军守卫罗马和意大利。所有军队完全听命于屋大维本人。这（   ） A．使罗马政体开始呈现寡头特征 B．奠定了城邦制度的基础 C．推动了共和国向君主政治过渡 D．使地中海成为罗马内海 13．《大宪章》第39条规定：任何自由人，除经其同辈依法审判或根据这片土地上的法律，不得加以逮捕、监禁、没收财产、剥夺自由、流放和任何其他损害。（自由人实际上就指封建贵族和中产阶级；经同辈依法审判是指当事人有获得陪审团审判的权利）该规定的进步作用在于（   ） A．确立了君主立宪制 B．加强了中央权力 C．限制了国王的权力 D．体现了人民主权 14．1935-36年，美国最高法院先后宣布《全国工业复兴法》和《农业调整法》违宪。1937年，罗斯福总统向国会提案，试图将最高法院大法官由9人扩充到15人。虽然该提案遭到否决，但之后最高法院未再阻碍新政的开展。这一史实说明了（   ） A．权力之间的博弈与制约 B．司法权力对行政的干涉 C．立法权力对司法的维护 D．三权分立阻碍新政开展 15．有观点认为：“巴黎公约（《非战公约》）的订立标志着国际法上的一个根本改变，并且消除了反对承认国际法为一个法律体系的主要理由。在公约订立之前，国际法作为一个法律体系的主要缺点并不在于缺少一个国际立法机关或行政机关，而在于承认战争为一个正常的法律制度。”材料表明，巴黎公约（   ） A．旨在和平解决国际争端 B．促进了国际法的发展 C．有利于国际社会的稳定 D．并未得到真正的实行 16．下图所示是 1995—2019年世界主要储备货币占比情况。这可用于说明（   ） A．美元的影响力在持续下降 B．国际货币呈现日益多元化 C．布雷顿森林体系面临挑战 D．国际货币市场稳定性增强 二、材料题（52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（12分） 长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的中华民族命运共同体。阅读材料，回答问题。 材料一公元前221年，秦王政结束了战国以来封建诸侯长期割据的局面，建立了一个以咸阳为首都的幅员辽阔的国家。这个国家的疆域，东至海，西至陇西，南至岭南，北至河套、阴山、辽东。有效统治范围大大超出周代。                                    ——据翦伯赞主编《中国史纲要》等 材料二尽管在旧的社会制度下各民族之间不可能形成现代意义上的平等关系……但是，中国历史上统一多民族国家的长期存在……不断增进各民族对中央政权的向心力和认同感。 （1840年以来）在国家四分五裂、民族生死存亡的危急关头，中国各族人民团结一心、共御外侮，为维护国家主权统一、争取民族独立和解放进行了艰苦卓绝的斗争。特别是抗日战争时期，中国各民族进一步联合起来，同仇敌忾，抗击侵略，保家卫国。 ——《中国的民族区域自治》白皮书（2005年）（1）阅读材料一，结合所学知识，简述秦朝是如何扩大有效统治范围的。元代为加强对辽阔疆域的管辖采取了什么制度？（4分） （2）根据材料二结合所学知识，评价民族区域自治制度。（4分） （3）结合上述材料谈谈你对我国民族问题的认识。（4分） 18．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：以张謇为代表的士绅文人，在甲午战败后之所以开始投资办现代企业……是由于在思想上改变了信仰……到1899年夏天，张謇的大生纱厂才算筹足资金开了工……到1900年2月，大生纱厂就赚回利润2.6万两白银……在大生纱厂创办之初，张謇亲自执笔撰写《厂约》，对自己和几个董事作了分工，各人均有明确的职责，奖罚措施、利润分配方式等都有具体规定，每天下午两点各部门主管举行例会，有什么问题及时在这个会上讨论解决。 ——费正清主编《剑桥中国史》、吴晓波《激荡一百年》 材料二：（永利铔厂）厂址选在南京长江北岸的卸甲甸。当时，这里是一片荒无人烟的芦苇滩。永利铔厂在1934年7月破土动工。1937年2月生产出了中国第一批硫酸铵，日产硫酸铵150吨、硝酸40吨，填补了我国基础化学工业的空白。永利铔厂建立后，卸甲甸一带被称为大厂镇……日军进攻南京，永利铔厂沦陷。范旭东摆脱了敌人的威逼和利诱，毅然率领全部技术人员西迁入川。永利铔厂的一些主要设备被日军拆运到日本。 ——摘编自陈安吉《名人与南京》 （1）根据材料一及所学知识，指出张謇创办现代企业的主要思想动机，并分析大生纱厂在当时得以发展的原因。 （2）根据材料二，指出永利铔厂的历史贡献。结合所学知识，分析该厂创办时期的有利条件。综合上述材料，指出近代以来的企业家践行的共同核心价值观。 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一   在威斯特伐利亚和会之前，教廷不仅在精神而且在某些世俗事务方面拥有至高无上的权力，欧洲君主不得不长期与教会分享权力，且接受教廷频频“行度主之事”。但是在和会之后，从法律上讲，欧洲君主成为其领土内的最高主宰，不承认他们之上的任何世俗的权威。这与威斯特伐利亚体系确立的几个国际关系和国际法的基本原则，密切相关。 ——摘编自［美]皮特．斯特恩斯《全球文明史》 材料二   拿破仑战争是建立在一场革命的基础上的。拿破仑在对外征伐期间，一直以“革命的代表和启蒙运动的化身”自居。但是，几个世纪以来一直相互混居的不同民族，开始重新审视自己的统治者，开始将其作为“异族”对待。当时的德意志哲学家约翰，哥特弗雷德，赫尔德甚至直接扬言道，每一个拥有自己语言和民族文化的族群均天然地享有自治权力。维也纳体系虽然建立，但是“仍在威斯特伐利亚体系中前行”，也许很幸运地是在维也纳时代最“和谐”的时期。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史．近代史编》 (1)根据材料一，归纳威斯特伐利亚和会前后欧洲政局的变化，并说明“威斯特伐利亚体系确立的几个国际关系和国际法的基本原则”。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括拿破仑战争对民族国家的影响，并指出“维也纳时代最‘和谐的时期”的含义。 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 两汉时期，汉承秦制，在西南边疆少数民族聚居区设置边郡。前135年一前109年，西汉中央政府在今西南边疆共设置了犍为、益州等9个边郡，将西南边疆纳入中央政府的行政管理系统。在边郡辖区，既设置太守、边郡都尉等流官，又设置侯王、将相等土官。边郡太守多由将军兼任，有的是由皇帝下诏征来，他们代表中央政府屯兵驻守于边疆民族地区，在防止边疆民族地区民族事变发生的同时还对边郡辖区采取一些“用夏变夷”的经济文化措施。边郡太守缴纳境内的田赋和口赋等赋税，可减可免：同时要求蛮夷君长解纳土贡，形成了边郡“以其故俗治，无赋税”的局面。 ——摘编自《土司制度及西南边疆治理研究》 材料二 共和国中后期，随着对外征服的展开，罗马不断增设行省。总督是罗马派驻治理行省的最高官员，他们拥有独断专行的军事治权，其施政方针几乎等同于行省治理。随着’奢靡风气以及政治竞争、经济成本上涨等因素，总督往往罔顾行省利益与法律规定而滥用权力，盘剥行省。由于不具罗马公民身份，行省人在罗马法中找不到能够维护自身利益的条款。尽管他们可以派遣使团向元老院申诉，但总督本人就是元老院一员。总督的职务设计因袭传统的城邦公职制度，治理机构过于简单，缺乏制衡与监督机制，行省税收体系混乱不堪，为行省官员滥用权力敛财提供了制度上的漏洞与可能。行省远在海外，共和制下的其他常规机构也难以发挥实质性监督作用。 ——摘编自刘小青《罗马共和国后期行省治理的弊端及其规范》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括两汉边郡制度的特点并分析其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出与两汉边郡制度相比，罗马行省制度的不同之处，并分析产生不同的原因。”。 共2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $