2024-2025学年度高三下学期学科素养月度测评语文(三)B版-【真题密卷】2024-2025学年高三下学期语文学科素养月度测评

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2026-02-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.75 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 衡水真题密卷·高三月度测评
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度下学期学科素养月度测评 光题 语文(三) 本试卷总分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 进入21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,全球科技创新呈现出 新的发展态势和特征。学科交叉融合加速,新兴学科不断涌现,前沿领域不断延伸,物质 结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展。 信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透,带动几乎所有领域发生了以绿 色、智能、泛在为特征的群体性技术革命。传统意义上的基础研究、应用研究、技术开发和 产业化的边界日趋模糊,科技创新链条更加灵巧,技术更新和成果转化更加快捷,产业更 新换代不断加快。科技创新活动不断突破地域、组织、技术的界限,演化为创新体系的竞 争,创新战略竞争在综合国力竞争中的地位日益重要。科技创新,就像撬动地球的杠杆, 总能创造令人意想不到的奇迹。当代科技发展历程充分证明了这个过程。 面对科技创新发展新趋势,世界主要国家都在寻找科技创新的突破口,抢占未来经济 科技发展的先机。我们不能在这场科技创新的大赛场上落伍,必须迎头赶上、奋起直追、 力争超越。 (摘自习近平2014年6月9日在中国科学院、中国工程院院士大会上的讲话) 材料二: 过去的半个世纪里,摩尔定律揭示了计算机行业强大的爆发规律,它指出,计算机的 计算能力每18个月就能翻一番。 摩尔定律可以追溯到19世纪的机械计算机时代。那时候,工程师还只能使用旋转的 圆柱体、齿轮、传动装置和轮毂来完成简单的算术运算。到了20世纪之交,这些计算装置 开始使用电力运转,于是继电器和电缆取代了齿轮系统。第二次世界大战期间,计算机已 经可以通过使用大量真空管进行复杂计算来破解政府高级密码。第二次世界大战后,真 空管升级为晶体管,而随着晶体管的体积不断微缩,计算机的速度和功率也实现了持续进 语文试题(三)第1页(共8页) 真题密卷·学手 步。后来,微芯片彻底改变了局面,经过几十年的发展,微芯片的尺寸不断减小,指甲盖大 班级 小的芯片都容纳着大约10亿个晶体管。如今,孩子用来玩电子游戏的手机比以前五角大 楼用过的要占用一间屋子的笨重家伙的计算功能更强大。 摩尔定律所指出的发展规律,在现实中已经出现放缓趋势,照此下去最终势必将停 姓名 止。主要原因是,现在的微芯片已经非常紧凑了,最薄的晶体管层大约只有20个原子直 径那样薄。而当晶体管层继续压缩到大约只有5个原子直径时,电子的位置就将变得不 得分 确定,电子可能会逃逸出来,从而导致芯片短路,或者可能会产生大量热量而进一步导致 芯片熔化,囿于此,晶体管层继续压缩变薄的空间已经不断收窄。换言之,根据物理定律, 如果想要在主要材料为硅的基础上继续微缩,那么摩尔定律最终会面临崩溃。由此来看, 我们可能已经开始步入见证硅时代终结的阶段。硅时代之后的下一个时代,可能正是我 们所说的量子时代。 量子计算机未来有潜力改变现有的各行各业。 量子计算机有能力模拟数千种可能的化学反应,而不必在实验室中等待这些化学反 应的发生,帮助人类以更快的速度找到超级电池最有效的工艺,从而推动人类步入太阳能 时代。 量子计算机的另一个关键应用可能就是养活世界上不断增长的人口。一些特定类型 的细菌能够毫不费力地从空气中吸收氨并将其转化为氨,然后将氨转化为化学物质,从而 成为肥料。这种固氨过程是地球上生命繁荣的原因,通过给予植被茂盛生长的条件,从而 让人类和动物得以存活。然而,这个过程的完成需要大量能量。微软的科学家已经首次 尝试使用量子计算机来提高肥料产量,并解开了固氨的秘密。 人工智能与量子计算机的融合,也可能成就未来医学。像阿尔法折叠这样的人工智 能程序,目前已经能够绘制出令人震惊的35万种不同类型蛋白质的详细原子结构图,包 括构成人体的整套蛋白质。下一步便是使用量子计算机的强大算力所助力实现的独特方 法,来研究这些蛋白质究竞是如何发挥其魔力的,并利用这些新发现来探索新一代有效药 物及疗法。 (摘编自加来道雄《量子霸权:量子计算机革命如何改变世界》,苏京春译) 材料三: 倒金字塔形的机体闪耀着科技的光芒,星罗棋布的排线有条不紊地输送着电流和信 号,发光的芯片与远处墙上“造中国自主可控量子计算机”的标语遥相呼应,散热器嗡鸣声 汇成的交响乐在一尘不染的实验室里回荡不息…这是近日,记者在合肥市本源量子计 算科技有限公司(以下简称本源量子)看到的量子计算机运行场景。 “在信息时代,算力体现国力。算盘和现有计算机的算力差距,就是现有计算机和量 子计算机的算力差距。”中科院量子信息重,点实验室副主任郭国平对记者说,“我们在量子 计算研发事业上的初心,就是造出中国人自己的量子计算机。” 2024年1月6日,由本源量子公司研制的中国第三代自主超导量子计算机“本源悟 空”上线运行并向全球用户限时免费开放。 这是中国量子算力首次大规模、长时间向全球开放,标志着中国正式进入量子算力 斗素养月度测评 语文试题(三)第2页(共8页) B “可用”时代,也意味着中国自主超导量子计算机制造链已然“成链”。 “截至2024年8月16日,‘本源悟空’已吸引全球范围内125个国家近1400万人次访 问,成功完成超25.2万个运算任务。”研制团队负责人赵雪娇对记者说。 (摘编自徐靖、杨俊峰《探访合肥市本源量子计算机组装与测试实验室 “造出中国人自己的量子计算机”》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) () A.量子计算机是新一轮科技革命,世界主要国家都在寻找创新突破口,我国也必须奋起 直追、力争超越。 B.从机械计算,到使用继电器计算,直到使用真空管、晶体管计算,计算机的能力提升均 符合摩尔定律。 C.当晶体管层发展到大约只有20个原子直径时,微芯片的紧凑程度就发展到极限,摩 尔定律会面临崩溃。 D.第三代自主超导量子计算机上线运行,说明中国进入量子算力“可用”阶段,量子计算 机制造链已经形成。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) () A.由于使用了高性能的芯片,现在用来玩电子游戏的手机都比以前美国用过的笨重的 真空管计算机计算功能强大。 B.量子计算机的应用可能会养活世界上不断增长的人口,其超强的计算能力能帮助科 学家解开固氮的秘密。 C.人工智能与量子计算机的融合将有助于探索新一代药物及疗法,可以预见,现在的疑 难疾病未来可能有治愈的方法。 D.中国自主超导量子计算机新成果的取得,离不开科研团队的付出,与国家科技创新战 略布局也密不可分。 3.下列选项不能证实材料一科技创新“总能创造令人意想不到的奇迹”的一项是(3分) () A.通过使用大量真空管进行复杂计算的新型计算机的发明,在第二次世界大战期间可 以帮助破解敌方高级密码,从而减少战争损失。 B.微芯片技术的发展,促进了人工智能技术的不断发展和应用,形成全新的生产力,对 生产结构和生产关系产生了颠覆性的影响。 C.蒸汽机的发明和广泛应用,大大地提高了生产社会化程度,大机器生产开始取代工厂 手工业,社会生产力获得了空前迅速的发展。 D.拥有强大算力的量子计算机,可以模拟数千种可能的化学反应,帮助人类找到最有效 的超级电池工艺,助推人类进入太阳能时代。 4.材料三提到要“造出中国人自己的量子计算机”,请结合材料一与材料二,简要说明其原 因。(4分) 5.材料二和材料三因写作目的不同,语言表达也呈现出明显差异。请结合文本简要分析 两则材料各自的语言特点。(6分) B 语文试题(三)第3页(共8页) 真题密卷·学 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 兰州杂碎茅盾 南方人一到兰州,才觉得生活的味儿大不相同。 在上海受过训练的南方籍茶房,给旅客端进了洗脸水和茶水来了;嘿,清的倒是洗脸 的,浑的倒是喝的么?不错!清的是井水,是苦水,别说喝,光是洗脸也叫你的皮肤涩巴巴 地难受;不用肥皂倒还好,一用了肥皂,你脸上的尘土就腻住了毛孔,越发弄不下。这是含 有多量碱质的苦水,虽清,却不中使。 浑的却是河水。那是甜水。一玻璃杯的水,回头沉淀下来,倒有小半杯的泥浆,然而 这是“甜”水,这是花五毛钱一担从城外黄河里挑来的。 不过苦水也还是水。甘肃省有许多地方,据说,连苦水也是宝贝,一个人独用一盆洗 脸水,①那简直是“骇人听闻”的奢侈!吃完了面条,伸出舌头来舐干那碗上的浓厚的浆 汁,算是懂得礼节。用水洗碗一这是从来没有的。老百姓生平只洗两次身:出世一次, 去世一次。呜鸣呼,生在水乡的人们哪里想得到水竟是这样宝贵?正如不自由的人,才知道 自由之可贵。 兰州城外的河水就是那样湍急,所以没有鱼。不过,在冬天兰州人也可以吃到鱼,那 是青海湟水的产物,冰冻如石。一九三九年的正月,兰州的生活程度在全国说来,算是高 的,这样的“湟鱼”,较大者约三块钱一尾。 一九三九年三月以前,兰州虽常有警报,却未被炸;兰州城不大,城内防空洞不多,城 垣下则所在有之。但入口奇窄而向下,俯瞰宛如鼠穴。警报来时,居民大都跑避城外;城 外群山环绕,但皆童山,人们坐山坡下,蚂蚁似的一堆一堆,老远就看见。旧历除夕前一 日,城外飞机场被炸,投弹百余,但据说仅死一狗。这是兰州的“处女炸”。越三日,是为旧 历新年初二,日机又来“拜年”,这回在城内投弹了,可是空战结果,被我方击落七架(或云 九架),这是“新年的礼物”。从此以后,恼羞成怒的滥炸便开始了,几乎每一条街,每一条 巷,都中过炸弹。一九四O年春季的一个旅客,在浮土寸许厚、软如地毡的兰州城内外走 一趟,便往往看见有许多房子,大门还好好的,从门隙窥视,内部却是一片瓦砾。 但是,请你千万不要误会兰州就此荒凉了。依着“中国人自有办法”的规律,一九四O 年春季的兰州比一年前更加“繁荣”,更加飘飘然。不说俏皮话,经过多次滥炸后的兰州, 确有了若干“建设”:物证就是有几条烂马路是放宽了,铺平了,路两旁排列着簇新的平房, 等候商人们去繁荣市面;而尤其令人感谢的,电灯也居然像“电”灯了。 ②但所谓“繁荣”,却也有它的另一方面。比方说,一九三九年的春天,要买一块肥皂, 一条毛巾,或者其他的化妆品,当然不是“踏破铁鞋无觅处”,可是货色之缺乏,却也显而易 见。至于其他“洋货”,凡是带点奢侈性的,只有几家“百货店”方有存储,而且你要是嫌他 们“货色不齐全”时,店员就宣告道:“再也没有了。这还是从前进来的货呢,新货来不了!” 但是隔了一年工夫,景象完全不同,新开张的洋货铺子三三两两地在从前没有此类店铺的 马路上出现了,新奇的美术字的招牌异常触目,货物的陈列式样也宛然是“上海气派”;陌 生牌子的化妆品,人造丝袜、棉毛衫裤、吊袜带、手帕、小镜子、西装领带,应有尽有,非常充 斗素养月度测评 语文试题(三)第4页(共8页) 足。特别是玻璃杯,一年以前几乎少见的,这时也每家杂货铺里都有了。而且还有步哨似 的地摊,则洋货之中,间或也有些土货。手电筒和劣质的自来水笔、自动铅笔,在地摊上也 常常看到。战争和封锁,并没有影响到西北大后方兰州的洋货商一③不,他们的货物的 来源,倒是愈“战”愈畅旺了!何以故?因为“中国人自有办法”。 一个在特种机关里混事的小家伙发牢骚说:“这是一个极大的组织,有包运的,也有包 销的。在路上时,有武装保护,到了地头,又有虎头牌撑腰。值一块钱的东西,脱出手去便 成为十块二十块,真是国难财!然而,这是一种特权,差不多的人,休想染指。④全部的缉 私机构在他们的手里。有些不知死活的老百姓,穷昏了,居然也走这一道,肩挑背驮地,老 鼠似的抄小路硬走个十站八站路,居然也会弄进些来;可是,沿途碰到零星的队伍,哪一处 能够白放过,总得点缀点缀。要是最后一关碰到正主儿的检查,那就完了蛋,货充公,人也 押起来。前些时,查出一个巧法儿:女人们把洋布缠在身上,装作大肚子混进来。现在凡 是大肚子女人,都要脱光了检验…嘿,你这该明白了罢一一句话,一方面是大量的化 公为私,又一方面则是涓滴归‘公’呵!” 这问题,决非限于一隅,是有全国性的,不过,据说也划有势力范围,各守防地,不相侵 犯。这也属于所谓“中国人自有办法”。 地大物博的中国,理应事事不会没有“办法”,而且打仗亦既三年多,有些事也应早有 点“办法”。西北一带的根本问题是“水”。有一位水利专家指点那些秃顶的黄土山说:“土 质并不坏,只要有水!”又有一位农业家看中了兰州的水果,幻想着如何装罐头输出。皋兰 县是出产好水果的,有名的“醉瓜”,甜而多汁,入口即化,又带着香蕉味一般的酒香。这种 醉瓜,不知到底是哈密瓜的变种呢,或由它一变而为哈密瓜,但总之,并不比哈密瓜差。苹 果、沙果、梨子,也都不坏。皋兰县是有发展果园的前途的。不过,在此“非常时期”,大事 正多,自然谈不到。 (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) () A.文中多次使用“据说”来传达信息,信息的真假不一使得文本内涵的表现更具灵活性, 表达更有艺术张力。 B.“特种机关里混事的小家伙”的大段牢骚,表现了老百姓在当时背景下的生存智慧,暗 含作者的政治见解。 C.特权者谋私利时“自有办法”,轮到百姓问题时却又迟迟没有办法,两者对比鲜明,可 见作者对此的批判。 D.本文的语言风格十分鲜明,文中大量正话反说,讽刺十足而又诙谐幽默,深刻揭露了 当时社会的黑暗与丑恶。 7.下列对文本中画线句子的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) () A.句子①对于旅客用水洗脸这件事,用“骇人听闻”一词来形容,极具夸张意味。 B.句子②承上启下,既照应空炸后兰州建设的繁荣,也引出下文洋货贸易的繁荣。 C.句子③中的“愈‘战’愈畅旺”,巧用引号,具有深层意味,表明作者关注社会。 D.句子④中的“他们”,与上一段带洋货的“他们”,都是指当时拥有特权的那些人。 8.第六段加点的“但”字出现了三次,请依次分析其揭示的矛盾之处。(4分) 9.白居易坚持“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的原则。请结合文本简要分析文章反 映了哪些社会现实问题。(6分) 语文试题(三)第5页(共8页) 真题密卷·学干 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 惠帝二年,萧何卒。居无何,参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国 吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜 饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,闲之,欲 有所言,复饮之,终莫得开说。 参子窑为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”?乃谓窑曰:“若归,试私从容 问而父曰:‘君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?’”窑既洗沐①归,闲侍,自从其所谏参。 参怒,而答窑二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与窑胡治 乎?乃者我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参 曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失, 不亦可乎?”惠帝曰:“善。” (节选自《史记·曹相国世家》) 材料二: 读汉史者多曰:“曹参守萧何之规,日醉以酒。民歌之曰:‘萧何为法,潮®若画一。曹 参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。’其为汉之二贤相也,至矣哉。” 论曰:非也。暑牛之渴也,竖子饮之渟淖之污;牛渴已久,得淳淖之污,宁顾清泠之水 乎?设使竖子牵之于清冷之水,则涤乎肠中之泥也。牛然后知渟淖之污,不可终日而饮 之。百姓罹秦之渴已久矣。萧何曰:“吾所以为法律,是权天下之草创也。若不止此将致 君为成康之君使民为成康之民是牵民于清泠水也。”曹参日荒于酒,惠帝讯焉,参罔于惠帝 曰:“高帝创之,陛下承之,萧何造之,臣参遵之。”惠帝以为是也,民又歌之也。鸣呼!汉之 民以汉之污愈于秦之渴,不知牵于清冷之水,涤乎肠中之泥也。 萧何之传曹参也,若木工能构材而未果覆,而终者必待善覆者成焉。何既构矣,谓参 为覆者。参守其构而不能覆,徒欺君曰:“陛下不如高帝,臣参不如萧何…”吾病汉史以 萧何为善求继,以曹参为堪其后,故为论之。 (节选自程宴《萧何求继论》) [注]①洗沐:指休假。②颟:明确。 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) () 若不止A此B将致君C为D成康之君E使民F为成康之民G是牵民H于清泠水也。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) () A.除,任命、授予的意思,与《陈情表》中“除臣洗马”的“除”意思相同。 B.“何以忧天下乎”是宾语前置句,与《蜀道难》“胡为乎来哉”的句式相同。 C.以,介词,与《邹忌讽齐王纳谏》中“皆以美于徐公”的“以”用法相同。 D.罔,欺骗的意思,动词,作谓语,与成语“置若罔闻”的“罔”用法、意思均不同。 斗素养月度测评 语文试题(三)第6页(共8页)】 B 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) () A.汉惠帝埋怨曹参不理政事,让曹窋私下试探他。曹参先是答责了曹窋,后在皇帝询 问时打消了皇帝的疑虑。 B.程宴之文,从标题来看主要是评论萧何的,而正文内容其实意在批评萧何“构而未 覆”和曹参守随萧规。 C.材料一在君臣父子的关系中来展现萧规曹随这一历史事件;材料二的歌词则是对二 人均予以高度肯定的评价。 D.相较而言,司马迁善于用叙述性的语言记录言行,还原历史;程宴则更善于运用譬喻 来实现论证的生动性。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)参免冠谢曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?” (2)若木工能构材而未果覆,而终者必待善覆者成焉。 14.如何评价“萧规曹随”?请结合两则材料予以简要陈述。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成15~16题。 和棋释宝昙 意适何曾较疾迟,战酣夜漏继朝晖。 骊山信有无双手,野老宁知第一机。 静等鱼龙潜夜壑,迅如鹰隼击秋围。 春风过尽花无数[注],我固无因客亦非。 [注]花无数:古人常以落花来比喻棋盘上棋子的错落。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.首联交代弈棋双方自夜及朝沉浸于对弈,“战酣”写出对弈场面的激烈。 B.“无双”“第一”分写双方棋道之深,不分伯仲,为后文写和棋埋下伏笔。 C.颈联形象写出了弈者既有安静等待对手的耐心,也有出手时的迅速决断。 D.尾联既形象地呈现了棋局的态势,又流露出对弈双方的淡然、愉悦之情。 16.宋诗注重说理,释宝昙这首《和棋》也体现了这一特点,请简要分析这首诗体现的哲理。 (6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《桂枝香·金陵怀古》中“ ”两句色彩绚丽,动静结 合,与前面的“归帆”“残阳”等一起呈现出开阔旷远的意境。 (2)古代以山南、水北为阳,山北、水南为阴。《登泰山记》中,姚鼐以“ ”两句简洁地描绘了山南、山北众多支流终归一河的景象。 (3)古诗中常有借江水与月亮来抒发人生感慨的诗句,如“ 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 外卖配送人员作为新型劳动者,在工伤认定方面 困局。①依照工伤 B 语文试题(三)第7页(共8页) 真题密卷·学 认定的相关规定,②要以劳动关系作为核心要件,③与用人单位签订劳动合同,④如果只 是简单的劳务关系,⑤而且是其他类型的用工关系,⑥比如所谓的承揽协议配送,⑦就不 属于工伤认定的范畴,⑧很难获得相应的权利保障。也正是如此,一些用人单位以劳务关 系代替劳动关系来 责任,并由此给劳动者工伤认订设置了障碍,最终导致 了(甲)。 近年来,出现了一批以家政工、技术小工等为代表的规模较大且容易被忽视的平 台灵活就业人员。这一群体多通过中介平台提供服务,职业风险 交 通事故、摔伤、机械伤等。对他们来说,除了“不属于劳动关系”成平台零工工伤认定 “梗阻”,受伤前的劳动保护责任分属,受伤后的赔偿责任分属,也多次引发纠纷。在 发生纠纷时,除了(乙),对“工作时间、工作地点、受伤原因”三要素需要更 全面、客观而准确的理解,才能作出与责权利相对等的结果。 虽然外卖员与公司没有签订正式的劳动合同,但认定劳动关系并不仅仅止于此, 用人单位考勤、着装管理、派单、绩效考核、工资发放等因素都可以作为依据,来证明 丙)。外卖员接受了公司的统一管理和任务分配,有相应的培圳记录 和派单流水,有工资发放和绩效考核的依据,因公负伤而被认定为工伤,于情于 法都 我们在保护劳动者合法权利的同时,应进一步完缮工伤认定的标准,提高劳动者的权 利保护和法律意识,夯实工伤认定的基实与基础,让工伤认定更加规范有序。 18.文章第三、四段有多处错别字,请找出两处并加以修改。(2分) 19.下列依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分) () A.面临规避涉及无可争议 B.面临躲避涉及无可厚非 C.面对规避牵涉无可厚非 D.面对躲避牵涉无可争议 20.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅, 逻辑严密,不得改变原意。(4分) 21.文中画波浪线的句子是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词 语,但不得改变原意。(3分) 22.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过16个字。(6分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 科技进步和创新已成为推动社会发展和国家强盛的关键因素。在这个过程中,青 年扮演着至关重要的角色,当下青年重视自然科学的学习理所当然,那么其他课程对 青年来说是不是就不重要了? 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 斗素养月度测评 语文试题(三)第8页(共8页)·语文· 参考答案及解析 2024一2025学年度下学期学科素养月度测评语文(三) 命题要素细目表 关键能力:I.信息性阅读能力 Ⅱ.文学性阅读能力Ⅲ.古代诗文阅读能力V.语言策略与技能V.写作能力 核心素养:①语言建构与运用 ②思维发展与提升 ③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 关键能力 核心素养 预估难度 题号 题型 分值 考查内容 I ⅡⅢNV①②③④ 等级系数 1 选择题 3 理解分析文本相关内容 易 0.76 选择题 3 理解分析文本相关内容 0.55 3 选择题 3 分析论点论据 0.48 简答题 4 理解分析文本观点 中 0.50 5 简答题 6 体味精彩的语言表达艺术 华 0.35 6 选择题 3 理解分析文本相关内容 0.48 7 选择题 3 分析鉴赏文本画线句子 易 0.75 6 简答题 分析加点字揭示的矛盾 0.48 9 简答题 6 分析文章反映了哪些现实问题 中 0.48 10 古文断句题 3 综合考查对文言实词、虚词、句意的 理解 易 0.75 11 选择题 理解并掌握重点文言实词、虚词及句式 0.65 12 选择题 3 概括文本内容 √ 0.46 13 古文翻译题 8 理解并翻译文言句子 中 0.48 14 简答题 筛选并整合文本信息,归纳内容要点 难0.35 15 选择题 3 综合理解和赏析 易 0.75 16 简答题 6 分析诗歌体现的哲理 中 0.62 17 填空题 6 默写常见的名篇名句 0.65 18 简答题 2 识记并正确书写现代常用规范字 0.75 19 选择题 3 正确使用常见的词语 中 0.55 20 简答题 辨析并修改语病 易 0.72 21 简答题 3 变换句式 0.75 22 简答题 6 补写语句 中 0.47 四 23 写作题 % 新材料作文 0.55 语文答案(三)第1页(共5页) B 真题密卷 学科素养月度测评 精典评析 TIANSHUJIAOYU 兰州杂碎茅盾 南方人一到兰州,才觉得生活的味儿大不相同。 在上海受过训练的南方籍茶房,给旅客端进了洗脸水和茶水来了;嘿,清的倒是洗脸的,浑的倒是喝的 么?不错!清的是井水,是苦水,别说喝,光是洗脸也叫你的皮肤涩巴巴地难受;不用肥皂倒还好,一用了 肥皂,你脸上的尘土就腻住了毛孔,越发弄不下。这是含有多量碱质的苦水,虽清,却不中使。 ★第六段加点的“但”字出现了三次,请依次分析其揭示的矛盾之处。 【试题解读】 文学类文本阅读选自茅盾的《兰州杂碎》,这篇文章的写作背景和教材选文《风景谈》的写作背景属于 同一时期。如果学生理解了《风景谈》的写作背景,对于《兰州杂碎》这篇文章内容理解起来就容易一些,就 更能深刻地理解当时兰州抗日空战的历史、当局罔顾百姓安危的做法和弄虚作假的作风了。选文设题注 重语文学科素养的考查。“第六段加,点的‘但’字出现了三次,请依次分析其揭示的矛盾之处”这一题让学 生在具体语境中理解虚词,体会文章的内容,设题巧妙,能很好地考查学生的语文素养和阅读理解能力。 材料一: 惠帝二年,萧何卒。居无何,参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞, 重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。… (节选自《史记·曹相国世家》) 材料二: 读汉史者多曰:“曹参守萧何之规,日醉以酒。民歌之曰:‘萧何为法,顓⑧若画一。曹参代之,守而勿 失。载其清净,民以宁一。’其为汉之二贤相也,至矣哉。” … (节选自程宴《萧何求继论》) ★如何评价“萧规曹随”?请结合两则材料予以简要陈述。 【试题解读】 文言文选材均与“萧何”有关,司马迁善于用叙述性的语言记录言行,还原历史;程宴则更善于用譬喻 来实现论证的生动性。简答题“如何评价‘萧规曹随’”这一题型的设置,一方面使学生理解这一成语的内 容以及其在特定历史中的意义,另一方面让学生去评价这一历史中有定论的历史事实,试题新颖且能够让 学生在著名历史典故中表达自己的看法。 ★阅读下面的材料,根据要求写作。 科技进步和创新已成为推动社会发展和国家强盛的关键因素。在这个过程中,青年扮演着至关重要 的角色,当下青年重视自然科学的学习理所当然,那么其他课程对青年来说是不是就不重要了? 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 【试题解读】 作文材料意在强调青年在接受自然科学教育的同时,也需要培养多方面的个人素养,如批判性思维、 沟通能力、社会责任感等,这往往通过多学科知识才能培养出来。这意味着一个成功的创新者不仅需要科 学技术的知识,还需要社会科学的理解和人文艺术的感悟。该话题既切合当下环境中的热点事件,也符合 学生的实际生活情况。 B 语文答案(三)第2页(共5页) ·语文· 参考答案及解析 参考答案及解析 1.C【解析】“当晶体管层发展到大约只有20个原」8.①第一个“但”字,写出了城外防空洞多却建设得 子直径时…摩尔定律会面临崩溃”错误,材料 很狭窄简陋的矛盾。②第二个“但”字,写出了警 二第三段原文是“当晶体管层继续压缩到大约只 报来临百姓们却无处可避的矛盾。③第三个 有5个原子直径时…摩尔定律最终会面临崩 “但”字,写出了轰炸的激烈与最终伤亡轻微的矛 溃”,而不是大约20个原子直径时。 盾。(一点2分,两点3分,三点4分) 2.A【解析】“比以前美国用过的笨重的真空管计9.①以旅客用水洗脸之事,反映百姓用水困难的现 算机计算功能强大”错误,材料二中提到的是“手 实,批判特权阶级不知民间疾苦。②以城外防空 机比以前五角大楼用过的要占用一间屋子的笨 洞与空袭之事,反映兰州抗日空战的历史,批判 重家伙的计算功能更强大”,并没有说泛指美国。 当局枉顾百姓安危的做法。③以轰炸后兰州建设 3.C【解析】“蒸汽机的发明和广泛应用”属于工业 之事,反映当时形式主义建设的情形,批判当局 革命时期的科技创新,而不是材料一中提到的21 弄虚作假的作风。④以开办洋行贸易之事,反映 世纪以来的科技创新。 当时洋货买卖的繁荣,揭露特权阶级以权谋私的 4.材料一:①全球科技创新呈现新态势,创新战略 丑恶。⑤以专家给建议方法之事,反映改革只想 竞争在综合国力竞争中的地位日益重要,造出自 不做的困境,批判当局只顾敛财的本质。(每点2 己的量子计算机有助于提升我国综合国力。②面 分,任答三点即可) 对科技创新发展新趋势,世界主要国家都在抢占 10.BEG【解析】“不止”的宾语为“此”,构成动宾 先机,我国不能落伍,必须迎头赶上。 结构,所以应在“此”后B处断开;“致君为成康 材料二:①摩尔定律面临崩溃,量子时代即将到 之君”和“使民为成康之民”句子结构一致,所以 来,量子计算机未来有潜力改变现有的各行各 应分别在第二个“君”和第二个“民”后面分别断 业,我国制造自己的量子计算机能在新的科技时 开,即在E、G处分别断开;“于清冷水”是“牵”的 代占据有利地位。②量子计算机在诸多领域有 后置状语,中间不应断开。 重要应用,如能帮助人类找到超级电池最有效的 11.C【解析】“以”,介词,因;/动词,认为。句意: 工艺、解开固氮的秘密、成就未来医学等,因此中 国需要造出自己的量子计算机。 百姓因此安宁平静。/(他们)都认为我比徐 公美。 (每点1分,两则材料共4分) 5.①材料二语言具有较强的科普性和学术性,列举 12.B【解析】“批评萧何‘构而未覆’”错误。从材 具体的事例,使用了较多的专业术语和对未来的 料二末段“吾病汉史以萧何为善求继”以及标题 预测。②材料三语言具有较强的新闻性和文学 “萧何求继论”可以得知,程宴主要是批评萧何 性,通过生动的描写、形象的比喻和引用,强调中 不善于寻找接班人。 国在量子计算机领域的自主性和成就,增强了报 13.(1)曹参脱下帽子谢罪说:“陛下您看我的能力 道的可信度和权威性。(每点3分) 与萧何相比,哪一个更贤能?”(“免冠”“谢”“孰 6.B【解析】“生存智慧”错误。文章倒数第三段 与”各1分,句意1分) “特种机关里混事的小家伙”所发的牢骚是“值一 (2)好像木匠能搭建起木料,但没有完成屋顶的 块钱的东西,脱出手去便成为十块二十块,真是 覆盖,而房屋的最终建成一定要等待善于盖屋 国难财!然而…有些不知死活的老百姓,穷昏 顶的人来完成。(“构”“果”“终者”各1分,句意 了,居然也走这一道……要是最后一关碰到正主 1分) 儿的检查,那就完了蛋,货充公,人也押起来”,表 14.①萧规很明确清晰,而曹参认为自己的才能不 现了老百姓在当时背景下的生存困境。 及萧何,故任相国时谨守前任萧何的治世之策 7.B【解析】“兰州建设的繁荣”错误。作者运用反 有合理性。②但这种做法更有不当的一面,萧 语的写作手法,正话反说,文中的“繁荣”是指在 规主要是适用于天下初创之时,而曹参作为继 遭受日军轰炸后,兰州“确有了若干‘建设’”,应 任者,应该要适时完善,开创盛世。(一点2分, 是“兰州建设的虚假繁荣”。 两点5分) 语文答案(三)第3页(共5页) & 真题密卷 学科素养月度测评 【参考译文】 周康王时代的百姓,这是把百姓引到清凉的水边。” 材料一: 曹参整天沉溺于美酒,汉惠帝责问他,曹参欺骗惠 汉惠帝二年,萧何去世。过了不久,曹参接替 帝说:“高帝创立基业,陛下继承基业,萧何制定法 萧何做了汉朝的相国,做事没有任何变更,完全遵 律,我曹参遵守它。”惠帝认为他说得对,百姓又歌 循萧何制定的法度。曹参挑选各郡和诸侯国中质 颂他。唉!汉代的百姓认为汉的污水要胜过秦的 朴、不善文辞又持重忠厚之人,立即召来任命为丞 千渴,却不知道(应该)被引到清凉的水边,洗净肠 相的属官。对那些言语文字苛求细枝末节,想一味 胃中的污泥。 追求声誉的官吏,就斥退撵走他们。曹参自己整天 萧何把丞相之位传给曹参,好像木匠能搭建起 痛饮美酒。卿大夫以下的官吏和宾客们见曹参不 木料,但没有完成屋顶的覆盖,而房屋的最终建成 理政事,上门来的人都想进言劝谏。可是这些人一 一定要等待善于盖屋顶的人来完成。萧何已经构 到,曹参就立即拿美酒给他们喝,过了一会儿,有的 建好了框架,认为曹参是那个完成的人。曹参只是 人想说些什么,曹参又让他们喝酒,(直到喝醉离 守着萧何构建的框架而不能完成建造,只是欺骗君 去,)始终没能够开口劝谏。 主说:“陛下不如高帝,我曹参不如萧何……”我指 曹参的儿子曹窑做中大夫。汉惠帝埋怨曹相 责汉代的史书认为萧何善于寻找继任的人,认为曹 国不理政事,认为“难道是轻视我吗”?于是对曹窑参能够胜任萧何之后的丞相之位,所以写下这篇 说:“你回家后,试着私下随便问问你父亲说:‘您身 评论。 为相国,整天喝酒,也不向皇上请示报告,根据什么 15.C【解析】“安静等待对手”错误,“等”意为“如 考虑国家大事呢?”曹密休假时回家,闲暇时陪着 同、等同”,不是“等待”之意,与对句之“如”意思 父亲,把惠帝的意思变成自己的话规劝曹参。曹参 接近,即安静时如同鱼龙潜入夜间的深渊。 听了大怒,打了曹窑二百大板,说:“快点儿进宫待 16.①不执着于输赢才能专注投入,获得乐趣的哲理。 奉皇上去,国家大事不是你应该说的。”到了上朝的 “我固无因客亦非”,正是因为对弈双方都没有刻 时候,惠帝责备曹参说:“为什么要惩治曹窜?是我 意争胜之心,才能“意适”,沉浸于棋局之中,不较 让他规劝你的。”曹参脱下帽子谢罪说:“陛下您看 “疾迟”,充分享受对弈的乐趣。②有静有动、张弛 我的能力与萧何相比,哪一个更贤能?”惠帝说:“你 相间方为人生的理想状态的哲理。诗中的围棋 好像不如萧何。”曹参说:“陛下说的这番话很对。 高手有动有静,静如鱼龙夜潜,不见影踪,动如鹰 高帝与萧何平定了天下,法令已经明确,如今陛下 隼秋猎,迅雷不及掩耳,这既是弈棋智慧,也是人 垂衣拱手,我等谨守各自的职责,遵循原有的法度 生智慧。(每点3分,意思对即可。如有其他答 而不随意更改,不也可以吗?”惠帝说:“好。” 案,只要言之成理,可酌情给分) 材料二: 17.(1)彩舟云淡星河鹭起 读汉代历史的人大多说:“曹参遵循萧何的成 (2)阳谷皆入汶阴谷皆入济 规,整天沉醉在美酒之中。百姓歌颂他说:‘萧何制 (3)示例一:落木千山天远大澄江一道月分明 定法律,明确整齐如绘制的图形。曹参接替他,遵 示例二:月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 守而不丧失。保持政治的清明安静,百姓因此安宁 示例三:江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮 平静。’他们作为汉代的两位贤相,达到极点了啊。” 示例四:春江潮水连海平海上明月共潮生 评论说:不对。热天牛渴了,小孩子让它喝静18.“培圳”的“圳”修改为“训”;“完缮”的“缮”修改 止不流的浊水;牛渴的时间已经很久了,得到静止 为“善”,“基实”的“实”修改为“石”(每处1 不流的浊水,哪里还会顾及清凉的水呢?假如让小 分,任答两处即可) 孩子牵着牛到清凉的水边,那么就可以洗净肠胃中19.A【解析】第一个空是完整的语意,填写“面 的污泥了。牛在这之后才知道静止不流的浊水,不 临”,排除C项和D项;第二个空“躲避责任”搭 能整天饮用。百姓遭受秦朝暴政的苦难已经很久 配不当,应填写“规避”,排除B项。 了。萧何说:“我制定法令的原因,是权衡应对天下 20.语句⑤,修改为:或者是其他类型的用工关系; 刚刚创立的情况。如果能不止步于此,将使君主成 语句⑥,修改为:比如所谓的承揽配送协议。 为周成王、周康王那样的君主,使百姓成为周成王、 (每处2分) B 语文答案(三)第4页(共5页) ·语文· 参考答案及解析 21.出现了一批平台灵活就业人员,他们以家政工、 与其他学科之间找到平衡点,追求全面发展,以 技术小工等为代表,规模较大且容易被忽视。 便适应不断变化的社会需求。从社会发展的角 (每个短句1分) 度分析,强调多元化教育对于塑造更加全面和 22.甲:工伤认定难的权利困境乙:核心的劳动关 负责的公民的重要性,年轻人作为社会未来的 系的认定丙:彼此之间存在事实上的劳动合 支柱,不仅要有科技创新的能力,还要具有良好 同关系(每处2分) 的人文素养和社会责任感。 23.【写作指导】 写作时,开头段引入材料,强调科技进步 材料讨论了科技进步的重要性及对青年的 和创新已成为推动社会发展的关键因素。提 期望,但也借此引出了对其他学科重要性的思 出中心论点:在追求科技进步的同时,不能忽 考。材料首先强调科技进步和创新对社会发展 视人文学科等多学科的重要性,综合素质的 和国家强盛的重要性,指出自然科学的学习对 培养对青年的全面发展尤为重要。接着阐述 当代青年至关重要。 科技进步如何推动社会发展和国家强盛。列 材料中提出的问题:“其他课程对青年来说 举自然科学学习对青年技术革新能力和国家 是不是就不重要了?”暗示着学习不仅仅限于自 竞争力提升的影响。强调自然科学的重要 然科学。人文学科、社会科学、艺术等课程同样 性,但要指出这是青年培养中的一部分。再 对全面发展和创新能力至关重要,因为它们培 探讨人文学科、社会科学、艺术等课程在青年 养不同的思维方式、创造力和人文关怀,这些也 成长中的作用。强调多元课程如何培养批判 是科技进步的推动力之一。 性思维、创新能力与人文关怀。强调综合素 材料意在强调青年在接受自然科学教育的 养对于青年成为成功创新者的重要性。举例 同时,也需要提高多方面的素养,如批判性思 说明如何通过多学科的学习来提升综合素 维、沟通能力、社会责任感等,这往往需要通过 养。最后总结全文观点,重申在自然科学与 多学科知识的培养。这意味着一个成功的创新 人文教育之间建立平衡的重要性,呼吁教育 者不仅需要科学技术的知识,还需要社会科学 体系重视综合培养,推动青年全面发展。 的理解和人文艺术的感悟。 参考立意: 从个人的角度分析,广泛的学科教育拓宽 ①多元教育促进科技创新;②多学科教育, 个人视野,提升综合素质,为个人职业发展和社 成就未来创新人才;③面向未来的教育:自然科 会责任感的承担提供支持。青年应在自然科学 学与人文科学并重。 语文答案(三)第5页(共5页) B

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2024-2025学年度高三下学期学科素养月度测评语文(三)B版-【真题密卷】2024-2025学年高三下学期语文学科素养月度测评
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