内容正文:
热点2:《开学第一课》——铭记与奋斗
材料1:铭记历史 奋斗前行
2025年9月1日,《开学第一课》跟全国观众准时见面。节目以“铭记与奋斗”为主题,通过数字化场景再现、沉浸式讲述、实景课堂等多种呈现方式,生动讲述抗战故事,弘扬伟大抗战精神①,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
厚重的历史记忆、鲜活的青春故事、澎湃的奋斗精神,在这堂课中汇聚成穿越时空的精神力量并告诉我们:最好的铭记是传承,最好的传承是奋斗。
材料2:读青春故事 悟革命情怀
故事一 抗日战争中,无数如王二小、雨来一样的少年投身抗战洪流。平均年龄仅15岁的“新安旅行团”在战火中为民众播放抗战电影,在敌机轰炸下的岩洞里教百姓识字,足迹遍及全国22省,行程5万余里,展现了烽火中的少年担当②。
故事二 杨靖宇、左权两位英雄少年明志,“毋忘五九国耻”“若战争长此不息,则中国土崩瓦解之祸不远矣”,他们胸怀家国、立志救国③。
故事三 抗战年代,延安照亮了一代青年的救国之路,青年们高喊“到延安去”④!当时的中国人民抗日军政大学没有教室,学员挖窑洞当校舍、膝盖当课桌⑤。冼星海在延安窑洞6天6夜创作出《黄河大合唱》,以排山倒海之势谱出全民族抗战最强音。
①网络为文化传播和科技创新搭建新平台;弘扬伟大抗战精神。
②少年强,则国强
③梦想要与时代的脉搏紧密相连;爱国情怀
④青年兴则国家兴,青年强则国家强
⑤自强;奋斗
1.【主题活动】2025年《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题,感悟烽火岁月中信仰的力量,让伟大抗战精神在新时代绽放光芒。小西和同学们以此为主题开展观后分享活动,请你参与。
【铭记抗战烽火】
平型关战斗模范连
白刃格斗英雄连
刘老庄连
1937年9月25日,日军第5师团第21旅团沿灵丘至平型关公路西进,该连作为突击队在关沟以北高地伏击,全连160人仅剩30余人仍坚持作战。此役八路军共歼敌千余人,打破日军“不可战胜”神话。战后该连被授予“平型关大战突击连”称号。
1940年8月21日,山西青年抗敌决死队第1纵队25团8连,在大洛坡遭遇日军偷袭,全员以刺刀、枪托展开近身白刃战,激战半小时毙敌48人。战后被八路军总部授予“白刃格斗英雄连”称号。
1943年3月18日,新四军3师7旅19团2营4连在刘老庄地区与日军遭遇,全连82名官兵用刺刀、枪托、铁锹,甚至用牙齿,战斗到生命的最后一刻!战后第3天,淮阴的父老把82名优秀子弟送到部队,组建了新的4连,命名为“刘老庄连”。
(1) 故事中的革命英烈印证了中国共产党人怎样的信念和革命情怀?(6分)
【品读红色家书】
在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
——赵一曼给儿子的家书
为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
——张自忠《告谕官兵书》
为了民族,为了阶级,为了可爱的家乡,为了骨肉相连的弟妹,求得生存和幸福……走上最前线,消灭敌人,保卫中华。
——程雄致父母书
(2)结合材料,运用所学知识,请谈谈这三封家书带给你的感悟。(6分)
【感悟少年明志】
(3)他们用稚嫩的肩膀担负起了拯救家国的历史重任,对我们做有梦想的少年指明了怎样的方向?(6分)
【续写奋斗新篇】
“少年智则国智,少年强则国强。”让我们以《开学第一课》为新的起点,铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
(4)请将上述“行动规划书”中的具体做法补充完整。(6分)
2.【铭记与奋斗 传承与担当】
2025年9月1日《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题,通过数字化场景再现、沉浸式讲述、实景课堂等多种呈现方式,生动讲述抗战故事,弘扬伟大抗战精神,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
厚重的历史记忆、鲜活的青春故事、澎湃的奋斗精神,在这堂课中汇聚成穿越时空的精神力量并告诉我们:最好的铭记是传承,最好的传承是奋斗。
(1)这堂“铭记与奋斗”主题教育课能给青少年带来哪些精神洗礼?(4分)
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈你是如何认识“最好的铭记是传承,最好的传承是奋斗”的。(6分)
热点2:《开学第一课》——铭记与奋斗
1.(1)共产主义(或马克思主义)的信念和舍生取义、大义凛然、英勇牺牲的革命情怀。(6分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
(2)烈士的爱国主义精神让我们感动,值得我们学习。我们要继承和弘扬爱国主义精神,始终把国家利益放在第一位。(6分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
(3)做有梦想的少年,应该树立远大志向,早立志,立大志,立长志;应当紧扣时代脉搏,生活在新时代的我们,要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(6分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
(4)①我们要勤奋刻苦,努力提高自己的知识水平和综合素质,为将来报效祖国打下坚实的基础。(2分)②我们要培养坚韧不拔的意志品质,勇于面对困难和挑战,不向挫折低头。(2分)③我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,增强民族自豪感和责任感,时刻牢记自己的使命。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
2.(1)①有利于青少年铭记历史,了解先烈故事,激发青少年的爱国情感。(2分)②有利于培养青少年的责任感和使命感,努力学习、实干奋斗,勇担民族复兴大任。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
(2)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大抗战精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(2分)作为新时代青少年,我们要铭记历史,就要传承伟大抗战精神,在学习和生活中自力更生、艰苦奋斗,发扬实干精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
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