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热点5:2025年第三次“中国好人榜”发布
材料:2025年10月15日电 第三次“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动10月15日在新疆维吾尔自治区阿克苏地区举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有138名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。
上榜好人中,有半生潜心收集党史资料、以赤子之心赓续红色血脉的退伍老兵吴岱根;有耄耋之年、身患癌症,在寒冬奋不顾身跳河英勇救人的姚士章;有一诺千金十七载、在深山为烈士守墓的靳宗友;有扎根深山牧区、绘就乡村振兴新画卷的赛力克波力·库万德克;有三十余载默默付出、悉心照料无血缘关系亲人的村民段德才……他们的善行义举凝聚起向上向善的磅礴力量。网友纷纷留言:“他们就是我们身边的普通人,但他们用点滴行动汇聚力量,让平凡变得不平凡,向他们学习!”
1.(品质类)这些上榜好人身上有哪些正能量打动着你我?
①爱党爱国,忠诚坚守;②珍视生命,见义勇为;③诚实守信,践约守诺;④扎根基层,脚踏实地;⑤孝老敬老,无私奉献;⑥承担责任,奉献社会;⑦助人为乐,关爱他人等。
2.(说明类)我国定期发布“中国好人榜”,这昭示了什么?
(1)党和政府高度重视培育和践行社会主义核心价值观,始终坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,不断增强实现中国式现代化的精神力量。
(2)中国人民的思想道德文化修养不断提升。
3.(意义类)运用所学知识,分析中央文明办发布“中国好人榜”的意义。
(1)对国家:有利于弘扬伟大民族精神,传承中华民族传统美德;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量;有利于发展中国特色社会主义先进文化,加快建设社会主义文化强国。
(2)对社会:有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚;有利于弘扬社会正气,传播正能量构建和谐社会。
(3)对公民:有利于汲取榜样的力量,启发人们对人生道路和人生理想的思考;有利于引导人们树立正确的价值观念,提高思想道德素质;有利于增强人们的责任意识,服务和奉献社会,关爱他人。
4.(做法类)我们要如何向他们学习,让平凡变得不平凡?
(1)积极承担责任,不言代价与回报。
(2)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
(3)树立正确的人生观和价值观,热爱生活,追求生命高度。
(4)正确看待挫折,发掘自身生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志。
(5)勇担历史使命,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
(6)弘扬中华传统美德,自觉培育和践行社会主义核心价值观,不断提高自身思想道德素质。
【热点原创练】
1.2025年10月15日,第三次“中国好人榜”发布。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有138名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。开展这一活动意在( )
①宣传榜样人物的优秀事迹 ②激发全社会崇德向善的力量
③弘扬社会主义核心价值观 ④形成全社会团结奋斗的共识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.一句承诺两代人的坚守,三十余载倾心守护西递古建筑。“中国好人”胡晓雯,因父亲年迈体衰无法再承担守护西递村古建筑的重任,毅然辞去工作返乡,从父亲手里接过文物保护的接力棒。从胡晓雯的身上,我们学到了( )
①遵守礼仪 ②恪守诚信 ③勇于担责 ④维护秩序
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.(14分)阅读材料,完成下列要求。
事迹一
王加胜,安徽省马鞍山市和县濮集初中退休教师。2014年,王加胜拆除自家每年纯收入8万元的10间炕坊,创办留守儿童活动中心,先后义务辅导了1126名孩子。11年来,筹资13万元,在中心内累计开展素养教育、体育比赛、安全知识讲座等主题活动500余场,举办留守儿童夏令营、行走美丽乡村、瞻仰红色教育基地等研学活动180余场,带领孩子们走出乡村,开拓眼界。
事迹二
姚家伟自幼受父亲影响热爱傩戏艺术,数十年来潜心钻研表演技艺。从面具佩戴到高跷踩踏,从罡步练习到唱腔打磨,他以匠人精神将这门濒危艺术发扬光大。扎根乡土,倾注热忱,姚家伟以不懈的演出与传承,让池州傩戏绽放现代光彩。指尖抚过傩面具纹路,似触父亲当年目光——那专注与坚守里,流淌着对傩文化的深爱。
(1)王加胜和姚家伟的经历中,哪些“价值行为”最是打动你心?(4分)
(2)结合两例事迹,思考如何在“价值熔炉”里锤炼出精彩人生?(6分)
(3)为宣传奉献社会的好人事迹,请你为学校策划一个宣传活动。(6分)
项目
内容
活动主题
①
活动形式
②
活动流程(3~4个环节即可)
③
……
……
热点5:2025年第三次“中国好人榜”发布
1.A 2. C
3.(1)无私奉献,具有强烈的社会责任感,勇担责任;坚定文化自信,爱岗敬业,实干精神等。(4分)
(2)积极承担责任,服务和奉献社会;用认真、勤劳、善良、坚持、责任勇敢书写生命的价值;坚定文化自信,积极主动学习中华优秀传统文化;传承和弘扬中华优秀传统文化等。(6分,答出三点即可)
(3)活动主题:追随榜样脚步,践行奉献美德。(1分)
活动形式:主题班会、演讲比赛。(1分)
活动流程:①主持人介绍比赛规则和评分标准;②参赛选手依次上台演讲,讲述榜样事迹及对自己的启发;③评委打分,评选出一、二、三等奖;④获奖选手发表感言,老师进行总结。(4分)
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