河北石家庄精英中学2025-2026学年第一学期第五次调研考试高二生物（期末）

石家庄精英中学2025~2026学年第一学期第五次调研考试 生物·参考答案 1．C【解析】该物质为生长素。生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，A正确。生长素在胚芽鞘尖端的横向运输需要载体蛋白协助且消耗能量，属于主动运输，B正确。用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊，可促进子房发育获得无子果实，但该果实的细胞染色体数目与正常体细胞一致，并非多倍体，多倍体的获得通常需要秋水仙素等处理使染色体数目加倍，C错误。根的向地性生长中，近地侧生长素浓度高抑制生长，远地侧生长素浓度低促进生长，D正确。 2．A【解析】脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老与脱落，不能促进细胞分裂和果实膨大，能使果实快速膨大的激素主要是生长素、赤霉素等，A错误。乙烯的生理作用包括促进果实成熟、促进叶片和果实脱落等，因此在苹果成熟阶段乙烯含量会升高，B正确。赤霉素可以打破种子休眠、促进种子萌发，还能促进茎秆伸长，春季麦田中赤霉素含量上升有利于种子萌发和麦苗生长，C正确。顶端优势的形成是因为顶芽产生的生长素通过极性运输向下运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高而生长受抑制，因此生长素的极性运输是顶端优势形成的重要原因，D正确。 3．D【解析】光敏色素的主要吸收光谱是红光和远红光，并非蓝光和紫外光，A错误。远红光对红光的逆转效应不仅存在于种子萌发阶段，在幼苗伸长等多个生长发育阶段均可发生，B错误。黄酮类物质的合成需要相关酶的催化，而酶的合成受基因调控，因此UV-B诱导黄酮类物质合成的过程需要基因表达参与，C错误。题干中不同光质（红光、远红光、UV-B）对植物的调控作用不同，且强光（光照强度因素）也会影响植物气孔开闭，说明光对植物的调节作用既与光质有关，也与光照强度有关，D正确。 4．B【解析】海葵与寄居蟹的关系是原始合作，双方受益且分开后能独立生活，A正确。豆科植物与根瘤菌的关系属于互利共生，二者相互依存、彼此有利，分开后根瘤菌难以独立生存，并非原始合作，B错误。翠鸟以鱼为食，符合捕食的定义，C正确。“螟蛉有子蜾蠃负之”中的“螟蛉”和“蜾蠃”是寄生关系，D正确。 5．A【解析】生态位涵盖物种在群落中的空间位置、资源利用方式、与其他物种的关系等多个方面，鸟A的生态位并非仅由空间位置决定，A错误。鸟D在灌层下层分布比例较高，反映了它对该空间资源的利用情况，B正确。不同鸟类在各层的分布存在差异，是生态位分化的体现，有助于减少彼此间的种间竞争，C正确。生态位的分析需结合空间分布、食物类型、种间关系等信息，因此分析鸟E的生态位还需补充这些内容，D正确。 6．D【解析】太行山海拔变化导致温度、光照等环境条件出现梯度差异，从而形成从山麓到山顶不同的群落类型，A正确。植物种类丰富能为动物提供多样化的食物资源与栖息空间，通常会使动物的物种丰富度随之提高，B正确。针叶林的林冠层较为茂密，透光率低，林下植物的光合作用受光照强度限制，因此其种群密度主要取决于林冠层的透光率，C正确。群落类型的判定主要依据物种组成或优势种，而非仅靠物种丰富度，比如湿地群落物种可能较多但无乔木优势种，仅用物种丰富度无法准确判定群落类型，D错误。 7．B【解析】该地块原本是农田，保留了土壤条件与部分植物繁殖体，从农田变为湿地植被的过程属于次生演替，并非初生演替，A错误。群落演替的最终阶段通常是与当地气候、土壤等环境条件相适配的顶极群落，因此该湿润地区的演替最终可能形成湿地顶极群落，B正确。该演替属于次生演替，火山岩上的演替属于初生演替，次生演替的速度远快于初生演替，二者演替速度并不一致，C错误。适度清理湿地杂草仅会影响群落演替的速度，演替方向主要由环境条件决定，不会因这种适度干预发生根本改变，D错误。 8．C【解析】近海水域浅处光照充足，利于光合型生产者固定太阳能，A正确。海洋生态系统的生产者主要是能利用光能进行光合作用的浮游植物，B正确。水深100m以下虽光照极弱，光合型生产者难以生存，但可能存在化能合成型生物（利用化学能合成有机物）作为生产者，不能直接判定该区域无生产者，C错误。水深100m以下缺乏光能，生物多依赖上层沉降的遗体、残骸等生存，其中包含分解者（分解这些有机物），D正确。 9．D【解析】第一营养级固定的太阳能m，其去向包括自身呼吸作用散失的热能、流向下一营养级（第二营养级同化的n）、流向分解者的部分（如第一营养级残体的q）以及未利用的能量，符合生态系统能量流动的去向规律，A正确。生态系统中相邻营养级间的能量传递效率通常在10%~20%之间，第二营养级同化的能量n中，只有部分能流向第三营养级形成p，因此n通常大于p，B正确。分解者的能量来源不仅包括第一营养级的残体（能量q），还包括第二营养级、第三营养级的遗体、残枝败叶、粪便等，因此分解者获取的总能量必然多于q，C正确。m的去向除了n（流向下一营养级）、p（间接流向第三营养级）、q（流向分解者），还包括自身呼吸消耗的能量和未被利用的能量，这两部分能量未被选项提及，因此m不等于n+p+q，D错误。 10．D【解析】生态系统中相邻营养级的能量传递效率通常为10%~20%，25%超出了这一范围，A错误。玉米用于生长、发育和繁殖的能量=玉米固定的总能量-呼吸消耗的能量，B错误。生态系统的结构包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物的物质与能量，以及营养结构（食物链、食物网），图中缺少非生物成分，C错误。能量沿食物链逐级递减，缩短食物链（人直接食用玉米，处于第二营养级）可减少能量在中间营养级的损耗，从而获得更多能量，D正确。 11．A【解析】生态金字塔中1为第一营养级，食物链的起点应为第一营养级，选项A误将甲判定为生物量金字塔，还颠倒了食物链的营养级顺序，A错误。乙为数量金字塔，森林中乔木（第一营养级）数量少、植食性昆虫（第二营养级）数量多，符合该倒金字塔的数量关系，B正确。丙为正金字塔，对应能量金字塔，自然生态系统不会出现倒置的情况，C正确。生态金字塔包括能量、生物量和数量金字塔，可直观反映生态系统中各营养级间的数量、生物量或能量关系，D正确。 12．D【解析】研究农田生态系统的能量流动，通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量，A正确。桑基鱼塘的模式基于能量流动研究，实现了能量的多级利用，提升了能量的利用效果，B正确。防治害虫能调整能量流动方向，减少能量流向害虫，使更多能量留存于作物（对人类有益的部分），C正确。人为操纵生态系统的营养结构可以调整能量流动方向，但不能提高能量传递效率，D错误。 13．A【解析】生态系统的信息类型包括物理信息（如声、光等物理因素）、化学信息（如生物代谢产生的化学物质）和行为信息（如动物的特殊行为）。播放猛禽的鸣叫声属于声波类物理信息，该措施利用了天敌与鸟类的捕食关系，属于生物防治，A正确。含植物生物碱的无公害驱鸟剂是生物代谢产物，属于化学信息，其利用方式属于生物防治，化学防治特指使用人工合成的化学药剂，B错误。遥控航模模拟猛禽飞行姿态属于行为信息，该措施利用了种间捕食关系，属于生物防治，C错误。引入猛禽捕食鸟类是利用种间捕食关系，D错误。 14．ACD【解析】性别比例仅影响种群出生率，而种群密度变化还受年龄结构、环境资源、天敌等多种因素制约，无法通过性别比例“精准预测”种群密度趋势，A错误。K值（环境容纳量）是环境条件支持的种群最大数量，改善植被（增加食物）、减少人类干扰（优化生存环境）可提升环境对大熊猫的承载能力，因此能提高其种群K值，B正确。物种丰富度是区域内物种的种类数，大熊猫种群数量下降仅反映该物种的数量变化，与区域物种种类数无直接关联，不能推知物种丰富度降低，C错误。种群数量变化受出生率、死亡率、迁入率、迁出率共同影响，2016~2019年种群增长，可能是出生率大于死亡率，也可能是迁入率较高，无法确定“出生率一定大于死亡率”，D错误。 15．CD【解析】2020年白鹭种群数量（1400只）较2018年（1500只）有所下降，说明此时λ值小于1。且即使有人为投食，环境资源（栖息空间等）仍存在上限，种群数量无法持续增长，A错误。该区域自然条件下白鹭的环境容纳量约1200只，2018年白鹭种群数量为1500只，已超过自然条件下的环境容纳量，B错误。自然条件下的环境容纳量受资源限制，2016年后人为投食增加了食物资源供给，使该区域实际能承载的白鹭数量超过了自然条件下的环境容纳量，C正确。适度迁出部分白鹭种群，可降低该湿地的白鹭种群密度，减少人鸟冲突。同时将其迁至周边适宜湿地，也能实现白鹭种群的保护，兼顾了物种保护与人与动物的和谐相处，D正确。 16．AB【解析】首先明确群落与种群水平的研究范畴、演替类型等概念。优势种是群落的核心特征之一，调查确定群落的优势种属于群落水平的研究内容，A正确。白洋淀受损芦苇湿地保留了原有土壤条件与植物繁殖体，其自我修复过程属于次生演替，B正确。香蒲在近岸浅滩的集中分布是群落水平方向上的空间差异，体现的是群落的水平结构，而非垂直结构，C错误。芦苇和香蒲对光照、养分等资源的利用方式及与其他物种的关系存在差异，不会占据完全一致的生态位，D错误。 17．ACD【解析】g是植食性动物的未同化量（即粪便量），粪便未被动物吸收利用，其能量属于上一营养级（植物）的同化量，A正确。能量传递效率是相邻营养级的同化量之比，植物的同化量为总初级生产量，而a是植物光合作用积累的有机物（净初级生产量，总初级生产量=净初级生产量+植物呼吸消耗量），因此植物和植食性动物之间的能量传递效率不是f/a×100%，B错误。植物积累的有机物a需经过“可利用（b）→被摄入（d）→被同化（f）”的层层传递，过程中存在能量损耗（如不可利用的c、未被摄入的e等），因此仅部分能量能流入f，C正确。植食性动物的有机物积累量h是同化量f减去呼吸消耗量i的部分，这部分能量用于动物自身的生长、发育和繁殖，D正确。 18．ABC【解析】蚜虫卵、若虫活动范围小，适合用样方法调查其密度，取样的关键是随机取样，A正确。目测估计法可用于统计种群的相对数量（如多度等级），可用于统计蚜虫若虫的相对数量，B正确。寄生蜂与蚜虫是寄生关系，瓢虫与蚜虫是捕食关系，二者利用的种间关系不同，C正确。喷洒化学药剂防治蚜虫的优点是见效快，但化学药剂易使蚜虫产生抗药性，且药剂易降解、被冲刷，时效并不长，D错误。 19.（7分，每空1分） （1）寄生、种间竞争 （2）将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物 （3）它与其他物种的关系 （4）输入、传递、转化和散失 初级消费者的遗体残骸中的能量 次级消费者粪便中的能量 （5）生命活动的正常进行 20.（10分，除注明外，每空1分） （1）数学 猎物 捕食者数量变化滞后于猎物 （2）P b、c、d（2分，有错误不得分） （3）N₂ P₂ 种群数量围绕K值波动，二者分别在N₂、P₂附近波动（2分） 【解析】（1）图甲通过曲线和数值描述捕食者与猎物的种群数量变化趋势，属于用数学形式表达的数学模型；捕食关系中，捕食者的数量变化始终滞后于猎物的数量变化，猎物数量的改变是引发捕食者数量变化的前提，因此该模型的横轴代表猎物的种群数量。 （2）在捕食者-猎物的数量变化曲线中，捕食者的种群数量变化会滞后于猎物，图乙中曲线P的波峰出现时间晚于另一曲线，因此曲线P代表捕食者的种群数量；图甲中②区域是捕食者数量增加引起猎物数量减少、③区域是猎物数量减少引起捕食者数量减少、④区域是捕食者数量减少引起猎物数量增加，该变化趋势可依次对应图乙中的b、c、d时段。 （3）环境容纳量（K值）是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，种群数量不会固定在K值，而是会围绕K值上下波动；图甲中猎物的种群数量始终在N₂附近波动，捕食者的种群数量始终在P₂附近波动，因此二者的K值分别为N₂和P₂。 21.（11分，除注明外，每空1分） （1）物种组成 季节性 温度、光照（答出1点即可） （2）所处的空间位置 提高群落对阳光、空间等环境资源的利用效率（或避免物种间过度竞争，利于群落稳定发展） （3）镶嵌分布（或不同地段分布着不同的种群或同一地段种群密度有差异） 为不同生物提供多种多样的栖息空间和食物条件（2分） （4）次生演替 物种丰富度逐渐增加，群落结构逐渐复杂，最终趋于相对稳定（2分） 【解析】（1）物种组成是区分不同群落的重要特征；温带落叶阔叶林的季相变化是群落季节性的典型体现，该特征主要与温度、光照等环境因素的季节性变化相关。 （2）出生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等；不同物种的生态位分化能避免资源的过度竞争，从而提高群落对阳光、空间等环境资源的利用效率，有利于群落的稳定发展。 （3）群落的水平结构主要表现为镶嵌分布，可体现为不同地段分布不同种群、同一地段种群密度有差异等；群落复杂的空间结构能为不同生物提供多种多样的栖息空间和食物条件，满足不同生物的生存需求。 （4）该山地封育前为退化裸地，原有土壤条件基本保留且可能保留植物繁殖体，因此发生的演替属于次生演替；结合表格数据，随着封育年限增加，物种丰富度从0增至78，垂直结构层次从无到3层，推测演替过程中物种丰富度逐渐增加，群落结构逐渐复杂，最终趋于相对稳定。 22.（11分，除注明外，每空1分） （1）C 生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网） 生物群落应包含所有生物，图二只有生产者和消费者，缺少分解者（2分） （2）8 第三、四、五、六营养级 捕食和种间竞争 （3）青蛙数量会减少，因为植食性昆虫大量死亡导致青蛙的食物（植食性昆虫、食虫昆虫）短缺（2分） （4）270（2分） 【解析】（1）图一中所有生物的物质和能量最终流向C，据此可判断C是分解者；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其中组成成分包含生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，营养结构即食物链和食物网。生物群落是一定区域内所有生物的总和，图二仅包含生产者（植物）和消费者（各种动物），缺少分解者，因此不能构成完整的生物群落。 （2）梳理图二的食物网可得出共有8条食物链；鹰在不同食物链中所处的营养级不同，分别为第三、四、五、六营养级，比如植物→老鼠→鹰中鹰为第三营养级，植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰中鹰为第六营养级；蛇与鹰之间存在捕食关系，鹰会捕食蛇，同时二者均会以老鼠、蛙为食，因此二者还存在种间竞争关系。 （3）青蛙的直接食物来源为植食性昆虫和食虫昆虫，植食性昆虫是食虫昆虫的主要食物，植食性昆虫因农药污染大量死亡，会直接导致青蛙的部分食物短缺，同时使食虫昆虫数量减少，进一步减少青蛙的食物来源，因此短期内青蛙的数量会减少。 （4）食虫鸟从植食性昆虫获取能量的食物链为植物→植食性昆虫→食虫鸟，能量传递2次，消耗植物的放大倍数为1/10²=100；从食虫昆虫获取能量的食物链为植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟，能量传递3次，消耗植物的放大倍数为1/10³=1000。调整前食虫鸟1kJ能量中0.5kJ来自植食性昆虫、0.5kJ来自食虫昆虫，总消耗植物能量为0.5×100+0.5×1000=550kJ；调整后1kJ能量中0.8kJ来自植食性昆虫、0.2kJ来自食虫昆虫，总消耗植物能量为0.8×100+0.2×1000=280kJ；二者的差值为550-280=270kJ，即调整前需要消耗植物的能量比调整后多270kJ。 23.（9分，除注明外，每空1分） （1）互利共生 生产者 同化后用于自身生长、发育和繁殖 （2）化学 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 （3）高比例取食刺槐蜜腺的蜜汁，减少了蜜汁对其他蚂蚁的吸引（2分） （4）阻断联系后，蚂蚁无法驱离叶甲，导致刺槐被啃食加剧；同时，蚂蚁不再保护蚜虫，蚜虫会遭受天敌的侵害，蚜虫也失去了取食蜜露的食物来源，导致蚜虫数量大幅减少（2分） 【解析】（1）刺槐为蚂蚁提供蜜汁作为能量来源，蚂蚁则为刺槐驱离植食动物，二者相互受益，因此种间关系为互利共生。刺槐能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者。刺槐分泌的蜜汁中的能量，是其同化后用于自身生长、发育和繁殖的能量的一部分（未被呼吸消耗，也未直接流向分解者，而是传递给了蚂蚁）。 （2）刺槐释放的挥发性化学物质属于化学信息，这种信息可以吸引蚂蚁前来驱离植食动物，体现了信息传递能调节生物种间关系、维持生态系统稳定的作用。 （3）从表格数据可知，黄蚁的蜜腺取食率高达92%，远高于红蚁和黑蚁。推测黄蚁通过大量取食刺槐蜜腺的蜜汁，减少了蜜汁的剩余量，从而降低了刺槐对其他蚂蚁的吸引力，以此提升自身的竞争优势。 （4）人工屏障阻断刺槐与蚂蚁的联系后，刺槐被叶甲啃食时释放的化学信号无法传递给蚂蚁，蚂蚁无法前来驱离叶甲，导致刺槐叶片被啃食程度显著增加；同时，蚂蚁不再保护蚜虫，蚜虫会遭受天敌的侵害，蚜虫也失去了取食蜜露的食物来源，导致蚜虫数量大幅减少。 24.（11分，除注明外，每空1分） （1）生产者（第一营养级）固定的太阳能总量和人工饲料中的能量 （2）B+C+D（2分） 第一营养级未利用的能量（或未被呼吸消耗、流向下一营养级或分解者利用的能量） （3）人工饲料补充了第二、第三营养级的能量，增加其同化量，有利于该营养级生物的生长和繁殖（2分） G/（D+E）×100%（2分） （4）单向流动，逐级递减 调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（如减少害虫对作物的消耗，增加作物积累的能量，从而提高农场收益）（2分） 【解析】（1）该生态系统为人工生态系统，总能量包括自然输入（生产者固定的太阳能，即第一营养级的同化量A+B+C+D）和人工输入（饲料中的能量E+H），因此总能量为两者之和。 （2）生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸消耗。第一营养级的同化量为A+B+C+D，呼吸消耗为A，故用于生长发育繁殖的能量为（A+B+C+D）-A=B+C+D。B是第一营养级中既未被呼吸消耗，也未被下一营养级或分解者利用的能量，属于“未利用”部分。 （3）人工饲料为第二、第三营养级提供额外能量，提高其同化量，从而促进种群数量增长。能量传递效率=下一营养级从上一营养级同化的能量÷上一营养级的总同化量×100%。第三营养级从第二营养级同化的能量为G，第二营养级的总同化量为从第一营养级获得的D加上人工饲料的E，因此传递效率为G/（D+E）×100%。 （4）能量流动的特点是单向流动，逐级递减。从能量流动角度，引入天敌可减少害虫数量，降低害虫对作物的能量消耗，使更多能量保留在作物（第一营养级）中或流向对人类有益的营养级，从而提高能量利用率。 【高二生物参考答案 第 1 页（共 5 页）】 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄精英中学2025~2026学年第一学期第五次调研考试 高 二 生 物 全卷满分100分，考试时间75分钟。 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。注意事项： 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.研究人员以燕麦胚芽鞘为实验材料进行系列实验发现：①胚芽鞘尖端产生的某种物质能促进下部细胞伸长；②该物质在胚芽鞘尖端的横向运输受单侧光影响；③根对该物质的敏感性显著高于茎。下列关于该物质的相关叙述，不合理的是 A.该物质的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子 B.该物质在胚芽鞘尖端的横向运输属于主动运输 C.用适宜浓度的该物质处理未受粉的番茄雌蕊，可获得多倍体无子果实 D.根的向地性生长体现了该物质在高浓度时抑制生长 2.研究人员在研究苹果园和麦田的季节性管理时，发现多种植物激素参与调控植物的生长发育过程。下列相关叙述错误的是 A.脱落酸主要促进细胞分裂，能使苹果果实快速膨大 B.乙烯在苹果成熟阶段含量升高，可促进果实成熟和叶片脱落 C.春季麦田中赤霉素含量上升，能促进种子萌发和茎秆伸长 D.生长素的极性运输是苹果树枝条顶端优势形成的重要原因 3.研究发现，红光通过光敏色素调控植物种子萌发和幼苗伸长生长，远红光可逆转红光的该调控效应；紫外光B(UV-B)能诱导植物合成黄酮类物质以增强抗逆性，而强光条件下植物会通过关闭部分气孔减少水分流失。下列叙述正确的是 A.光敏色素主要吸收蓝光和紫外光，调控种子萌发 B.远红光对红光的逆转效应仅发生在种子萌发阶段 C. UV-B诱导黄酮类物质合成的过程不需要基因表达参与 D.光对植物的调节作用既与光质有关，也与光照强度有关 4.结合以下几个种间关系的实例，下列分析错误的是 A.海葵与寄居蟹的关系属于原始合作，分开后二者可独立生活 B.豆科植物与根瘤菌是原始合作，双方受益且可独立生存 C.翠鸟捕鱼的关系属于捕食，是一种生物取食另一种生物 D. “螟蛉有子蜾蠃负之”中的“螟蛉”和“蜾蠃”是寄生关系 5.如图为某森林中五种鸟类在同一时间段的基本分布情况(数值为分布比例)，下列叙述错误的是 A.鸟A主要分布在冠层，说明它的生态位由其在群落中的空间位置决定 B.鸟D在灌层下层的分布比例较高，体现了它对该空间资源的利用情况 C.不同鸟类在各层的分布存在差异，有助于减少彼此间的种间竞争 D.分析鸟E的生态位，还需结合其食物类型、与其他物种的关系等信息 6.太行山纵贯华北地区，海拔落差较大，从山麓到山顶依次分布着落叶阔叶林、针阔混交林、针叶林、高山草甸等群落类型，同时包含灌丛、湿地等生态系统。下列相关叙述错误的是 【高二生物 第 1 页 (共6 页)】 学科网（北京）股份有限公司 A.太行山从山麓到山顶群落类型的差异主要是由温度和光照的综合变化导致的 B.落叶阔叶林中植物种类丰富时，可为动物提供多样的食物和栖息空间，动物物种丰富度通常也较高 C.针叶林的林冠层透光率低，林下植物的种群密度主要受光照强度的限制 D.仅依据太行山某区域植被的物种丰富度即可准确判定该区域的群落类型 7.实施退耕还湖工程是修复湿地生态的重要举措，某湿润地区的退耕地块逐渐被水生植被覆盖，发生了群落演替。下列关于该群落演替的叙述，正确的是 A.该地块从农田变为湿地植被的过程属于初生演替 B.该地区的群落演替最终可能会形成与当地气候匹配的湿地顶极群落 C.该演替与火山岩上发生的演替在演替速度上是一致的 D.适度清理湿地中的杂草会对群落演替的方向产生根本改变 8.如图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系的曲线(近海水域、远洋水域的曲线如图)。下列关于该生态系统成分的叙述，错误的是 A.近海水域水深较浅处，生产者固定的太阳能较多，与该区域光照充足密切相关 B.该海洋生态系统的生产者，主要是能利用光能进行光合作用的浮游植物 C.水深100m以下的区域，生产者固定的太阳能接近0，因此该区域无生产者 D.水深100m以下的生物，多依赖上层生物的遗体等获取物质和能量，可能包含分解者 9.某草原生态系统中，一年内第一营养级固定的太阳能总量为 m，第二营养级同化的能量为n，第三营养级同化的能量为p，该生态系统的分解者从第一营养级中获取的能量为q。下列关于这些能量值的关系，错误的是 A. m的去向包括自身呼吸消耗的能量、n、q及未利用的能量 B. n通常大于p，因为营养级间的能量传递效率一般低于 20% C.分解者获取的总能量多于q，因为还包含第二、三营养级的残体能量 D. m=n+p+q 10.某农户构建了“玉米-兔-鸡-人”的庭院生态系统，下图为该系统的能量流动与营养结构示意图(箭头表示能量流动方向， “呼吸消耗”为各生物的能量散失途径)。下列关于该生态系统的分析，正确的是 A.兔到鸡的能量传递效率通常可达到25%，体现了能量的高效利用 【高二生物 第 2 页 (共6 页)】 学科网（北京）股份有限公司 B.玉米固定的太阳能，除图中流向外，剩余部分用于生长、发育和繁殖 C.该生态系统的结构包括图中的生物成分和营养结构 D.若人仅直接食用玉米，相比食用鸡，可获得更多的能量 11.能量金字塔、生物量金字塔及数量金字塔统称为生态金字塔，其示意图如下所示(1、2、3代表营养级)。下列叙述错误的是 A.甲为生物量金字塔，其食物链为：2→3→1 B.乙为数量金字塔，可体现森林中乔木与植食性昆虫的数量关系 C.丙代表能量金字塔，在自然生态系统不会出现倒置的情况 D.生态金字塔能直观反映出生态系统中各营养级之间的关系 12.结合研究生态系统能量流动的实例，下列关于其意义的叙述，错误的是 A.研究农田生态系统的能量流动，通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量 B.研究桑基鱼塘的能量流动，通过“桑→蚕→鱼”的模式，可实现能量的多级利用 C.研究农田害虫与作物的能量关系，防治害虫能使更多能量流向对人类有益的部分 D.若人为操纵生态系统的营养结构，可提高能量传递效率 13.机场为保障飞行安全常采用多种驱鸟措施，生物防治是利用生物间关系或生物代谢产物控害的方法，物理防治是利用光、声等物理因素控害的方法，化学防治是使用人工合成化学药剂控害的方法。下列关于这些措施的叙述，正确的是 A.播放猛禽(鸟类天敌)的鸣叫声驱鸟，属于利用物理信息的生物防治措施 B.放置含植物生物碱的无公害驱鸟剂，属于利用化学信息的化学防治措施 C.遥控航模模拟猛禽飞行姿态驱鸟，属于利用行为信息的物理防治措施 D.引入猛禽捕食机场周边鸟类，属于利用种间竞争关系的生物防治措施 二、多项选择题：本题共5 小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14.秦岭大熊猫国家公园是大熊猫的重要栖息地之一，下表是近年该公园核心区域大熊猫种群数量的调查结果。下列分析不合理的是 年份 2016 2019 2022 2025 大熊猫种群数量/只 120 152 188 182 A.分析2025年种群的性别比例，可精准预测2026年种群密度的变化趋势 B.改善栖息地的植被条件、减少人类干扰，可提高大熊猫种群的K值 C.2022~2025年大熊猫种群数量略有下降，推知该区域的物种丰富度显著降低 D.2016~2019年种群数量增长32只，说明此期间出生率一定大于死亡率 15.某滨海湿地是白鹭的重要栖息区域，该区域自然条件下白鹭种群的环境容纳量约1200只。2010年后，湿地周边游客的投喂及人工固定投食逐渐增加，白鹭种群数量及人鸟冲突事件的变化如图所示。下列叙述正确的是 【高二生物 第 3 页 (共6 页)】 学科网（北京）股份有限公司 A.调查期间白鹭种群的λ值始终大于1，若现有条件保持不变，种群数量会持续增长 B.2018年人鸟冲突事件数量较多，是因为白鹭种群数量等于自然条件下的环境容纳量 C.2016年后白鹭种群数量超过自然条件下的环境容纳量，原因是人为投食增加了资源供给 D.为兼顾白鹭保护与人鸟和谐，可适度将部分白鹭种群迁出至周边生态适宜的湿地 16.白洋淀是河北典型湿地，其芦苇-香蒲群落主要分布在浅水区：因水体环境差异，香蒲多集中于近岸浅滩，芦苇呈片状分布于稍深水域，形成特色湿地景观。下列叙述正确的是 A.调查确定白洋淀芦苇-香蒲群落的优势种，属于群落水平的研究 B.白洋淀部分受损芦苇湿地的自我修复过程，属于次生演替 C.香蒲在近岸浅滩的集中分布，体现了群落的垂直结构 D.同一区域内的芦苇和香蒲，占据的生态位完全一致 17.下图表示生态系统中植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程(字母为对应能量)，下列说法正确的是 A.图中g代表植食性动物的粪便量，其所含能量属于植物同化量的一部分 B.植物和植食性动物之间的能量传递效率=f/a×100% C.植物积累的有机物a中，仅部分能量能最终流入植食性动物的同化量f D.植食性动物的有机物积累量h，可用于自身的生长、发育和繁殖 18.蚜虫取食蔬菜等作物，且可传播作物病毒，是瓢虫、寄生蜂的作用对象之一(寄生蜂可寄生在蚜虫体内生活，瓢虫主要以蚜虫为食)。蚜虫发育分为卵、若虫(活动范围小)、成虫等阶段。下列关于蚜虫种群数量的调查、统计与防治方法，叙述正确的是 A.可用样方法调查蚜虫卵、若虫的密度，取样关键是随机取样 B.可用目测估计法统计蚜虫若虫的相对数量 C.利用寄生蜂、瓢虫防治蚜虫，所利用的种间关系不同 D.喷洒吡虫啉等化学药剂防治蚜虫的优点是见效快、时效长 三、非选择题：本题共 6 个小题，共59 分。 19.(7分) 背诵题: (1)马蛔虫与马、同一草原上生活的非洲狮和斑鬣狗之间的种间关系分别是 。 (2)生态系统中分解者的作用是 。 (3)研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及 等。 (4)生态系统中能量的 的过程，称为生态系统的能量流动。初级消费者同化的能量中流向分解者的形式有 、 。 (5)莴苣种子萌发需要一定的光照，这体现了 ，离不开信息的作用。 20.(10分)科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)；图乙为相应的种群数量变化曲线。请回答下列问题： (1)图甲模型的类型属于 模型，该模型中，横轴代表 (填“捕食者”或“猎物”)的种群数量，判 【高二生物 第 4 页(共6 页)】 学科网（北京）股份有限公司 断依据是 。 (2)图乙中，曲线 代表捕食者的种群数量。若图甲中①区域(猎物数量增加引起捕食者数量增加)对应图乙中的a时段，则②③④区域依次对应图乙中的 时段。 (3)据图甲分析，猎物和捕食者的环境容纳量(K值)分别最可能为 和 ，判断理由是 。 21.(11分)我国华北某山地因过度放牧退化为裸地，当地实施封育保护后，科研人员连续25年调查了不同封育年限下的群落特征，结果如下表。请结合表格和群落相关知识，回答下列问题： 封育年限 (年) 群落类型 优势种 垂直结构层次 季相变化特征 物种丰富度(种) 0 裸地 无 无 无 0 5 温带草本群落 羊草、针茅 1层(草本) 不明显(仅草本枯荣) 12 15 温带灌丛群落 荆条、酸枣 2层(灌+草) 较明显(灌丛展叶、草本枯荣) 35 25 温带落叶阔叶林 辽东栎、元宝枫 3层(乔+灌+草) 明显(乔木展叶/落叶、灌丛开花、草本枯荣) 78 (1)表格中温带草本群落、温带灌丛群落、温带落叶阔叶林属于不同的群落主要类型，区别三种群落的重要特征是 ；温带落叶阔叶林的季相变化明显，这体现了群落的 ，该特征主要与 等环境因素的季节性变化相关。 (2)封育25年的群落中，乔木、灌木、草本分别占据不同垂直层次，其生态位存在明显差异。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括 、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等；不同物种生态位的分化对群落的意义是 。 (3)该山地群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，其中水平结构常表现为 (答出1点)；群落复杂的空间结构对生物的生存意义是 。 (4)该山地封育过程中发生的群落演替类型为 ；结合表格数据，推测演替过程中群落物种丰富度和结构的变化趋势为 。 22.(11分)图一是生态系统的结构模型，图二是某生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题： (1)图一中，代表分解者的是 (填字母)，生态系统的结构包括 。图二中的生物并不能构成生物群落，原因是 。 (2)图二的食物网中，共有 条食物链。鹰在不同食物链中所处的营养级有 (答出具体级别)，蛇与鹰的种间关系是 。 (3)若该生态系统中植食性昆虫因农药污染大量死亡，从食物网的角度分析，短期内青蛙的数量会如何变化？并说明原因： 。 (4)若食虫鸟的食物来源由“植食性昆虫：食虫昆虫=1：1”调整为“植食性昆虫：食虫昆虫=4：1”，能量传递效率按10%计算。若食虫鸟要获得1kJ能量，调整前需要消耗植物的能量比调整后多 kJ。 23.(9分)我国北方林区的刺槐是重要的乡土树种，其叶片基部的蜜腺可分泌蜜汁，吸引蚂蚁活动；同时，蚜虫会吸食刺槐汁液并分泌蜜露，蚂蚁会保护蚜虫免受瓢虫等天敌的侵害。当刺槐遭遇植食性昆虫(如叶甲)啃食时，叶片会释放挥发性化学物质，吸引蚂蚁前来驱离植食动物。回答下列问题： 【高二生物第 5 页(共 6 页)】 学科网（北京）股份有限公司 (1)刺槐与蚂蚁的种间关系最可能属于 。刺槐在生态系统中属于 ，从能量流动角度分析，刺槐通过蜜汁传递给蚂蚁的能量属于刺槐 的能量。 (2)刺槐被叶甲啃食后释放的挥发性化学物质属于 信息，这种信息传递在生态系统中的作用是 。 (3)研究人员调查了林区三种蚂蚁(红蚁、黑蚁、黄蚁)在刺槐上的占据比例及取食策略，结果如下表。据表推测，黄蚁通过 ，降低刺槐对其他蚂蚁的吸引力，从而提升自身竞争优势。 蚂蚁种类 红蚁 黑蚁 黄蚁 占据比例 0.45 0.22 0.33 蜜腺取食率 38% 42% 92% 蚜虫保护率 95% 0 0 (4)若用人工屏障阻断刺槐与蚂蚁的联系，一段时间后发现刺槐叶片被叶甲啃食的程度显著增加，同时蚜虫数量大幅减少。试分析原因： 。 24.(11分)某农场中的能量流动如图，字母A~J代表能量，其中D 和G 分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量，E和 H 为两个营养级同化的饲料中的能量。回答下列问题： (1)流经该生态系统的总能量为 。 (2)第一营养级用于生长、发育和繁殖的能量为 (用字母和运算符号表示)。B的含义是 。 (3)适当增加人工饲料的量可以提高第二营养级和第三营养级的数量，原因是 。第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为 (用字母和运算符号表示)。 (4)能量流动的特点是 ；从能量流动的角度分析，引入天敌控制害虫的意义是 。 学科网（北京）股份有限公司 $