3.1.3开花和结果 第2课时 课件-2025-2026学年下学期生物新教材人教版七年级下册

第三单元　植物的生活 第一章　被子植物的一生 第三节　开花和结果 第2课时 新教材人教版七年级下册 在日常生活中，我们每天都要吃饭，那大家有没有想过，我们吃的食物是否合理、是否健康呢？今天，让我们一起来学习《合理营养与食品安全》这一课，探索如何吃得健康、吃得营养！ 1 目录 开花和结果 第2课时 1.受精 2.果实和种子的形成 3.总结归纳 4.课堂检测 学习目标 1.通过对被子植物花的观察和解剖，识别花的基本结构，培养学生的观察能力和实践探究等能力，发展学生的理性思维和归纳能力。 2.通过描述传粉和受精的过程，推测子房各部分的发育，培养学生的假设探究能力，说明花与果实和种子的关系，形成结构和功能相统一的生命观念。 3.认同花、果实、种子对于被子植物传宗接代的重要性，培养爱花、护花的情感，从而让学生认识到应该爱护生物圈、保护大自然。 传粉 开花 结果 ？ 新课导入 黏住花粉 刺激花粉在柱头上萌发 在传粉时，有些植物的柱头表面是湿润的，具有黏液。思考：这些黏液有什么作用？ 【任务1】概述受精过程 3.受精 柱头的顶部一般膨大成各种形状 5 花粉落到柱头上以后（传粉），在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。 思考：落在柱头上的花粉都能萌发吗？ 环境条件适宜 同种植物花粉 3.受精 花粉的萌发是需要适宜的温度和湿度的，即便环境条件适宜，只有同种植物的花粉才会萌发 6 受精过程 花粉管 子房 胚珠 双受精是绿色开花植物特有的生殖现象。 花粉落到柱头后，在黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。 花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。 花粉管中的两个精子向下移动，最终进入胚珠内部，其中一个精子与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。另一个精子与胚珠里面的两个极核结合，形成受精极核。 花粉管萌发: 花粉管伸长: 双受精: 胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。 3.受精 在花粉管穿过花柱向下延伸的过程中，花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。 胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵。 这个过程称为受精。 7 3.受精 8 思考：子房内有多枚胚珠的植物是如何完成受精的？ 1.多粒花粉各自萌发长出花粉管； 2.多条花粉管进入不同胚珠内； 3.花粉管中的精子分别与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵；完成受精过程。 3.受精 桃花的子房中只有一枚胚珠，只要有一粒花粉萌发，桃花就可以完成受精作用 9 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落。 4.果实和种子的形成 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱都完成了“历史使命”，纷纷凋落。 许多花在凋谢之后都会在子房的位置形成果实 从开花到结果是一个连续的过程 （子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。） 10 开花→传粉→受精→结果 由于番茄同一花序内的花朵通常是由基部向顶部依次开放，所以可以从同一株番茄上观察到从开花到结果的全过程。 4.果实和种子的形成 番茄同一花序内的花朵通常是由基部向顶部依次开放 刚刚开放的花 花凋谢后刚刚形成了果实 明显膨大的果实 11 1.花的哪一部分发育成了果实？ 2.花的哪一部分发育成了种子？ 3.桃为什么桃的果实里只有一枚种子？ 4.辣椒的果实里却有多枚种子？ 【思考】 【任务2】探究花与果实在发育上的联系 4.果实和种子的形成 探究花与果实在发育上的联系，最好将同一种植物的花和果实对比 上节课我们观察了桃花和辣椒花 这节课我们来观察桃果实和辣椒果实 识别果实由那些结构构成 桃的子房中有一枚胚珠，桃花的果实中有一枚种子 辣椒的子房中有多枚胚珠，辣椒的果实中有多枚种子 子房中胚珠的数量和擢着生方式与果实中种子的着生数量和方式是相同的 12 思考：子房与果实之间的对应关系 种皮 胚 胚乳 子房壁 受精卵 受精极核 胚珠 子房 珠被 种子 果皮 果实 4.果实和种子的形成 建立了花与果实在发育上的联系 13 分析：“麻屋子，红帐子，里面住这个白胖子” 分别是花的哪部分结构发育而来的？ 麻屋子 —— 红帐子 —— 白胖子 —— 果皮 种皮 胚 种子 果实 子房壁 受精卵 珠被 4.果实和种子的形成 14 【任务3】分析传粉过程对果实发育的影响 思考：在同一植株上有的花并未形成果实，这是什么原因？ 4.果实和种子的形成 被子植物的发育情况就是农业中常见的产量问题 温室中的番茄 自然状态下生长的玉米 传粉不足 温室中如何增加传粉呢 15 思考：在温室中如何帮助番茄及时且充分的传粉呢？ 投放传粉昆虫 或 人工授粉 4.果实和种子的形成 16 思考：与裸子植物相比，被子植物的繁殖过程有什么优势？ 具有真正的花 形成果实 【任务4】探究果实的形成对被子植物生存和繁衍的意义 4.果实和种子的形成 在植物的进化过程中，花是进化水平最高，也是最为复杂的结构，花是被子植物特有的传粉器官 花的结构大大提高了被子植物的传粉效率 17 保护种子 利于种子传播，扩大植物分布范围 思考：被子植物的果实有什么作用？ 4.果实和种子的形成 桃种子位于果实内部，避免机械损伤和病虫危害， 桃果实颜色鲜艳，果皮味道鲜美，能够吸引鸟类和哺乳动物食用，坚硬的果核可以保护种子，实现种子的远距离传播 辣椒那么辣，大家是不是觉得没有动物会前来取食？事实上，鸟类对辣椒果实里面的辣椒素并不敏感，可以安全食用，并且通过粪便传递到更远的地方。. 这些种子靠着坚硬的果皮或者种皮保持种子完整 18 口感变甜 硬度较低 香气浓郁 多为红、橙等颜色 口感酸涩 硬度较高 缺少香气 多为绿色 4.果实和种子的形成 观察番茄果实的发育过程，思考果实在发育过程中有什么变化？ 发育成熟 随着果实的发育，被子植物的种子也在不断成熟，尚未成熟的果实如果被动物取食，里面的种子岂不是遭殃了？被子植物的果实是如何避免呗过早的取食呢？ 同学们有没有吃过还没成熟的青西红柿呢？大家感觉口感如何？不仅是你 果实的发育包括物质的不断积累和一系列复杂的转化过程 未成熟的的种子。。。成熟的种子。。。 为成熟的种子颜色大多为青绿色，不易被动物发现，儿成熟的种子大多为红、橙等颜色，容易吸引小动物们来取食。 种子在成熟过程中也会不断积累营养物质，种皮也会变得坚硬。 除了靠动物取食，种子还有哪些易于传播的特点呢？ 19 果实和种子的散布主要依靠风力、动物和人类的携带，以及通过果实本身所产生的机械力量等。 4.果实和种子的形成 思考：果实的传播方式 人们常常用“从种子到种子”来形容被子植物的一生。 种子萌发→植株生长→开花结果 总结归纳 为下一代植物的繁衍打下基础， 这个过程不仅体现了被子植物的生长和发育特点，也展示了被子植物如何通过种子繁殖来确保种群的繁衍延续和繁荣 21 花的结构 雌蕊 雄蕊 花萼、花托、花柄、花瓣等 柱头 花柱 子房（胚珠） 花药（花粉） 花丝 传粉、受精 胚 子房 种子 其他部分凋落 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 受精卵 果实和种子的形成 发育成 果实 花蕊 胚乳 受精极核 传粉方式：自花传粉、异花传粉 受精：胚珠里的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程 开花和结果 总结归纳 开花→传粉→受精→结果 开花和结果存在着必然的联系 果实外面有果皮宝贝帮助种子传播 种子外面有种皮保护防治种子被破坏 种子萌发初期靠子叶或者胚乳提供营养物质 正式因为这特殊的繁衍后代的方式：开花、传粉、受精、结果 被子植物因为复杂的繁殖结构和生殖特点成为植物界进化等级最高的植物类群，在陆地上占据着绝对的生存优势 各种植物都进化出了各自适应环境的生存方式 22 1. 判断下列说法是否正确。 （1）雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 （ ） （2）在花的结构中，雄蕊比雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。 （ ） × √ 3. 黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果。如果有机会请仔细观察，并解释这种现象。 黄瓜、南瓜、丝瓜这些植物是雌雄同株异花植物，即在同一植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情况下雄花的数量会多于雌花。那些只开花不结果的花是雄花。 课后练习 课堂检测 1.挂绿是广东荔枝的名种之一。下列有关荔枝的叙述，错．误．的是(　A　) 　　 A 课堂检测 2.如图为南瓜生长发育过程简图。据图分析，下列叙述错．误．的是(　D　) D 南瓜的花是单性花，①到②表示一朵雄花的花药中成熟花粉粒传送到另一朵雌花柱头上的过程，属于异花传粉，A正确；④种子 由子房中的胚珠发育而来，故种子的数量与胚珠的数量有关，B正确；⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的，C正确；⑥植株中的茎是由种子中的 胚芽发育而来的，D错误。 27 1.什么是开花？ 开花是植物生殖生长的一个重要阶段，指植物的花蕾发育成熟后，花瓣逐渐展开，露出花蕊的过程。开花是植物为了繁殖后代而展现出的自然现象。 2.花的结构主要包括哪些部分？ 花的结构主要包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等部分。其中，雄蕊和雌蕊是花的主要生殖器官，负责产生花粉和胚珠，进而实现受精和结果。 概念检测 28 3.什么是传粉？ 传粉是指花粉从雄蕊的花药中散出后，通过一定的方式传送到雌蕊的柱头上的过程。传粉方式包括自花传粉和异花传粉两种，其中异花传粉更有利于植物的遗传多样性和后代的适应性。 4. 什么是受精？ 受精是指当花粉落到雌蕊的柱头上后，经过一系列复杂的生理过程，最终使花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。受精是植物繁殖过程中最关键的一步，它决定了植物能否成功结果。 概念检测 29 5.果实和种子是如何形成的？？ 受精完成后，子房会发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。果实和种子的形成标志着植物繁殖周期的完成，也是植物繁衍后代的重要方式。 6.为什么有些植物需要昆虫等动物进行传粉？？ 有些植物需要昆虫等动物进行传粉，主要是因为这些植物的花粉或花蜜对动物有吸引力。动物在取食花蜜或花粉的过程中，会不自觉地帮助植物传播花粉，从而实现异花传粉，增加植物的遗传多样性。 概念检测 30 $