1.2 男生女生（教学课件）道德与法治新教材统编版七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“男生女生”主题，涵盖性别差异表现、异性交往意义与方法、青春期朦胧情感认识等核心知识点。课堂导入通过“猜性别”问题及广西女孩打篮球案例激发兴趣，再以班级任务分配、情景分析等探究活动，构建从生活现象到理论认知的学习支架。 其亮点在于以真实案例和情景探究为载体，结合道德修养（培养健康交往观念）与健全人格（引导理性处理情感）。采用案例教学与情景分析，课堂小结系统梳理知识，助力学生树立健康观念，教师可直接使用丰富素材提升教学效果。

第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.2 男生女生 新课导入 猜一猜，TA是男生OR女生？ 你认为在打篮球这项运动中，男、女生谁更厉害?说说你的判断理由。 新课导入 近日，广西崇左市龙州县一位女生打篮球的视频走红网络。在篮球场上，面对两名男生左右夹击，她连续加速变向、摆脱防守、腾空跃起、胯下换手.....将球稳稳抛进篮筐，所有动作一气呵成，连贯丝滑引来现场阵阵欢呼。网友表示：最后一记“神龙摆尾"太飒了! contents 目 录 男生女生性别差异的表现? 1 如何正确对待男女生的性别差异? 与异性交往对我们的成长有哪些积极作用? 重点 如何学会与异性交往? 4 重点 重点 2 3 如何正确认识青春期的朦胧情感? 5 难点 本框核心素养目标 政治认同:帮助学生了解男生和女生各自的优势特点，正确认识异性同学间的交往与友谊。 道德修养:通过分享活动，培养学生了解男生女生各自的优势及双方的互补性，领悟男女生交往的必然性与恰当方式，树立健康的异性交往观念。 法治观念:学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，树立健康的异性交往观念。 健全人格:通过实际案例，引导学生感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征，树立健康的异性交往观念。 责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学会运用男女生交往的恰当方式。 探究：男生女生性别差异的表现？ 新学期开始，我们班要完成以下任务： 搬新书 搬课桌 擦墙壁 分发课本 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 思考：男女生各承担什么任务？理由是什么 ? 探究：男生女生性别差异的表现？ 搬新书 搬课桌 擦墙壁 分发课本 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 ①男生女生各具特点，各有优势。 有力量、大胆…… 细心、爱干净…… 探究：男生女生性别差异的表现？ 火眼金睛:下面展板上的哪张图更容易区分男生女生？你是如何判断TA的性别的？ ②男女生生理性别特征是与生俱来的。 进入青春期，男生女生在生理差异更加明显。（生理方面） 探究：男生女生性别差异的表现？ 在生活中，你是否听过以下说法？ 探究：男生女生性别差异的表现？ 喜欢逛街 肤白貌美 力气小 头发长 身材纤细 聪明伶俐 感性 喜欢聊八卦、明星 幽默进取 成熟稳重 力气大 短头发 喉结明显 力拔山兮 理性 喜欢打篮球、奥特曼卡片 安静 心思细腻 温柔贤惠 好动 身材魁梧 牛高马大 ③在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（心理方面） ①男生女生各具特点，各有优势。 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。到了青春期，男生女生的生理差异更加明显。（生理方面） ③在社会文化、家庭环境的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。（心理方面） ★ 1.男生女生的性别差异表现在哪些方面？ 笔记区 探究：怎样正确对待男女生的性别差异？ 例子：太空中的男女搭配 女航天员：感觉更敏锐，心思更细，善于沟通、协调等， 更适合太空授课和细致操作实验等。 男航天员：身体素质更好、有更好的体力，更适合执行太空行走和应急出舱任务。 异性效应(又称磁铁效应)是普遍存在的心理现象，指异性在场或互动时，个体在情绪、行为与表现上产生积极变化，常见于学习、职场、社交等场景，所谓"男女搭配，干活不累"。 男生与女生各有优势，应该相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 ①男生女生虽有不同，但各有优势。 ②我们要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀。 ★ 2.如何正确对待男女生的性别差异？ 笔记区 探究：与异性交往的积极意义？ 心理萌动的“我”正常吗？ 在各种活动中有女生在场才觉得有劲，总想展示自己，引起女生注意。 想和异性交朋友，但异性与我说话时，又会很拘谨，变得不像自己。 越来越喜欢打扮，关心同学对我的评价，特别是男生的评价。 在异性面前做了糗事会觉得特别丢脸，希望得到异性的好感。 敏敏 晓丽 小强 东东 正常的心理现象 探究：与异性交往的积极意义？ 小强的困惑：“不知道为什么，我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑，反而引起她们的反感。为什么会这样呢？” 小茜的困惑：“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。我这是怎么了？” 你如何理解小茜和小强的困惑？ 探究：与异性交往的积极意义？ 小茜在异性面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏，这是正常的青春期心理现象。 了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 所以，小茜应学会坦然面对。 小强希望和异性打交道，但可能是交往的方式不恰当，开玩笑不注意分寸，从而引起女生的反感。 所以，小强要学会恰当地与异性交往，注意把握好尺度与分寸。 ①与异性交往对我们的成长有积极作用。P7 ②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。P7 ③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。P7 ④有助于我们相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀。P6 ★ 3.与异性交往的意义？P6-7①-④ 笔记区 探究：如何正确与异性交往？ 情景一:小敏和小刚既是邻居也是同班同学，经常一起玩耍，很少参加集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。 小敏和小刚忽略集体活动做法不恰当，异性交往要把握好尺度; 小雅要尝试与异性相处，提高交往能力。 情景二:小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她，同桌小雅不好意思和男生说话，当班级有活动要与男生沟通时，她都要请小雯帮忙。 思考:你如何看待上述情境中异性同学之间的交往?与异性交往应该些问题? 探究：如何正确与异性交往？ 以下与异性相处的方式哪种是正确的? 男生向心仪的女生表白 课后在公园单独交流 男生女生“友好”往来 同桌之间互帮互助 朋友一起课外活动 共同分享学习心得 ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 4.与异性交往的要求有哪些？P8 笔记区 探究：如何正确认识青春期的朦胧情感？ 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉…… 你如何看待小磊对小丽的这种别样的感觉?你认为他应该怎么做? 如果小丽感觉到小磊的这种情感变化，她应该怎么做? 1.①感觉：小磊对小丽的这种别样的感觉，是小磊心中萌发的对异性的朦胧情感，这是正常的青春期心理现象。 ②做法：小磊应该慎重对待，理智处理，否则可能失去这份真挚的友谊，给自己和小丽带来烦恼。 2.小丽的做法：小丽可以减少与小磊单独相处的机会，也可以通过暗示或者开玩笑的方式提醒小磊要恰当交往，还可以找老师说明原因并调换座位，等等。 面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 探究：如何正确认识青春期的朦胧情感？ 真正的爱情！ 结婚那一天邓颖超刚从天津匆匆赶到广州，和周恩来在广州拍了《结婚照》。他们没有仪式，没有满座的高朋，只有久别重逢后的欣喜。 第二天一早周恩来就走了，他正在忙于指挥省港大罢工。 周恩来说：“我这一生都是坚定的唯物主义者，唯有你我希望有来生。” 周恩来说：“望你珍摄，吻你万千！” 邓颖超说：“情长纸短，还吻你万千！” 探究：如何正确认识青春期的朦胧情感？ 真正的爱情！ 抗战期间左权将妻子刘志兰和不到百天的女儿左太北送往延安，自己则投入血与火的战场，抗战期间左权留下十余封家书，给妻子的信里，左权说：“驻地新栽了菊花，开了牵牛花。”忽然笔锋一转：“缺兰，兰花是我所最爱。每次掀开帘子看见花，便想我的兰！” …… 左权给妻子刘志兰写下最后一封家书"志兰，亲爱的，别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚?念、念、念、念!" 探究：如何正确认识青春期的朦胧情感？ 真正的爱情该有哪些品质？ 责任 能力 担当 热烈的情感 欣赏 尊重 物质基础 珍惜 认识: ①萌发一些对异性朦胧的情感，是正常现象。 ②对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。 ③真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。 做法:面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 5.如何正确认识青春期的朦胧情感？ 笔记区 课堂小结 男生女生 正确认识性别差异 正确认识 异性交往 异性交往应注意的问题 ①各具特点，各有优势。 ②生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式各有特点 ③应互相学习、相互欣赏、取长补短 ①心理萌动是正常的青春期心理现象； ②应了解并接纳； ③与异性交往对我们的成长有积极作用： 增进了解,消除神秘感；扩大交往范围,提高交往能力；完善自身,共同成长。 ①要把握好尺度。注意交往的方式、场合、时间和频率。 既要热情大方,又要掌握分寸做到言谈得当、举止得体。 ②对异性情感情感应慎重对待，理智处理。 课堂练习 1．近日，七（1）班女同学小梅总是心神不宁，原来小梅喜欢上班里一名篮球打的很好，并且长得很帅的男生，小梅每天都会偷偷看他在做什么。如果发现他笑了，小梅就高兴，如果发现他不高兴，小梅就会心情低落。对此，你会说（   ） A．这种“早恋”会影响学习 B．异性交往不可取，男女授受不亲 C．这是青春期心理萌动，是正常的 D．面对爱情，要慎重对待，理智处理 C 小梅是青春期正常的心理萌动，并非“早恋” 说法错误 青春期的心理萌动并非爱情 课堂练习 2．晓岚发现，升入七年级以后，班里的男生在女生面前更愿意表现自己的君子风度，女生在男生面前则会温文尔雅，颇有淑女之风。这一变化反映出（   ） A．随着年龄的增长，人都会变得表里不一 B．与异性交往时，每个人都会变得畏首畏尾 C．步入青春期，在异性面前会更加在意自己的形象 D．男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面完全一致 C 表述错误 表述错误 表述错误 课堂练习 3．小茜在学校“心语小屋”交流平台上写下了自己的苦恼：“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我变得愿意和男生说话，而且总想显示自己，引起男生注意……”小茜的青春期萌动主要体现在（   ） ①有自我表现的欲望 ②不在意自己的形象，只关注他人 ③被异性优秀品质吸引 ④渴望得到异性肯定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 与题干无关 与题干无关 课堂练习 4．某教育家曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（   ） ①面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习 ②见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来 ③收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福 ④为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 做法错误 做法错误 谢 谢 聆 听 $谁说女子不如男，这位女生的球风是我见过最帅的，没有之一。互联网上拥有两百多万粉丝的草根网红球员程新凯发布了一条和女生的单挑视频，并配文道，画面中运球熟练，拉杆和后仰投篮都美如画的女球员，正是近日爆火网络的广西崇左市龙州县的高二篮球女生冯敏敏。目前她的视频账号粉丝已暴涨至43万，扩散最强未来之妞。在这之前，冯敏敏凭借一招神龙摆尾的篮球动作在短视频平台爆火，短短几天收获数百万点赞，并登上人民日报等三大官媒头条。尽管他戴近视眼镜且身高不突出，但打起球来超级潇洒。我敢说很多男球员都没有这般丝滑技巧熟练。当被问到为何能做出这种动作时，冯敏敏的回答是，刻苦训练。2025年10月27日，广西壮族自治区体育局发布的公式中，冯敏敏获评二级运动员。他的班主任在接受媒体采访时透露，冯敏敏的学业成绩同样出色，是因为对篮球的喜爱才走上体育生道路。冯敏敏理想中的大学是华东师范大学，期待未来在kibo的舞台上能看到她的表演。