第3单元 第6课时 整理与复习-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学教案（北师大版·新教材）

课题

整理与复习

课型

练习课

教学内容

教科书第25~27页整理与复习的内容

教学目标

1.回顾、整理所学知识，让学生进一步理解、掌握本单元知识。

1.能熟练地掌握有余数除法的计算方法，进一步明确有余数除法算式各部分的意义及计算的方法。

2.会运用有余数的除法解决一些实际问题，懂得合理地运用“进一法”和“去尾法”。

教学重点

巩固有余数除法的计算方法。

教学难点

运用有余数的除法解决实际问题。

教学准备

多媒体课件。

教  学  过  程

备  注

一、回顾复习

教师：同学们，还记得本单元我们学习了什么内容吗？

引导学生自己回忆，教师指名回答，如有遗漏，其他同学补充。

与学生共同总结：有余数除法中的余数一定要比除法小；用有余数除法解决问题，注意区分是用“进一法”还是“去尾法”。

教师：下面我们通过练习题，回顾、巩固一下本单元知识。（板书：整理与复习）

二、习题讲解，巩固知识。

教师：50元最多可以买几本？（出示课件）

学生画一画，算一算，同桌交流。请学生进行回答。

学生1：用50个圆圈代表50元，每7个圆圈圈一起表示可以买1本书，可以圈7次，表示可以买7本，剩下的1个圆圈不够再圈1次，也就是1元不够再买1本，最多可以买7本。

学生2：               50元里面有7个7元和1个1元，1元

不够再买1本，最多可以买7本。

复习旧知，引导学生自己总结。