我的时间小书-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件（人教版·新教材）

该小学数学课件围绕“时间在哪里”主题，核心知识点为时间先后顺序与经过时间计算。课堂通过“时间小书”情境导入，先回顾秒、分等时间单位，再以小明“冰雪乐园一日游”为例，搭建从生活情境到时间计算的学习支架，衔接旧知与新知。 其亮点是以“时间小书”为载体，引导学生用数学眼光观察生活时间，通过计算从家到乐园的25分钟等实际问题培养数学思维中的运算能力与推理意识，鼓励制作个人时间小书并用数学语言表达时间关系。采用情境教学与实践操作结合的方法，课堂小结清晰提炼要点，助学生养成珍惜时间习惯，也为教师提供生动教学案例与系统练习设计。

时间在哪里 我的时间小书 学习目标 找准几个事件时间的先后顺序。（重点） 2. 会运用时间知识解决一些简单的实际问题。（难点） 3. 养成珍惜时间、合理利用时间的习惯。 （3）刷牙用_______。 （2）唱一首歌用_______。 1秒 4分 3分 （1）打开一盏电灯用_______。 回顾复习 做下面的事情，大约要用多长时间？ 探索新知 下面是小明用照片制作的时间小书《冰雪乐园一日游》说说他在不同的时间做了什么。 探索新知 探索新知 你能根据他的时间小书提出与时间有关的问题吗？ 他们从家到冰雪乐园用了多久？ 9时55分-9时30分=25分 他们从家到冰雪乐园用了25分钟。 探索新知 他们从离开家到返回家中一共用了多长时间？ 从上午9：30到下午2：30经过了5小时。 他们从离开家到返回家中一共用了5小时。 随堂小练 按照时间先后顺序，制作自己的时间小书。(教材P8做一做) 做一做 和大家分享你的时间小书，互相提出与时间有关的问题。 我想制作《有趣的一天》。 我想制作《我的快乐周末》。 1.圈出小兔子拔萝卜的时间。 11:10还去小松鼠家做客呢。 我们8:15去采蘑菇，然后再去拔萝卜。 当堂检测 2.小兰可能在什么时间去跳绳？圈一圈。 我11:30要去 看望奶奶。 咱们8:00开始做 作业，然后去跳绳。 明明 小兰 当堂检测 3.小明从家走到电影院需要10分钟，小明最晚（ ）出发才不会迟到。 电影 10：45 开场 ① 当堂检测 4.请你圈出乐乐去下象棋的时间。 别忘了12:30我 们要去学钢琴。 我9:00开始写作业，写完作业后就去下象棋。 当堂检测 乐乐 芳芳 5.下面哪些钟面上的时间是爸爸在高铁上的时间？圈一圈。 当堂检测 6.下面是王明的活动时间表,请把时间和相应的活动连起来。 当堂检测 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 16 通过本节课的学习，我们解决与时间有关的问题。 课堂小结 一要找准时间的先后顺序。 二要看准经过时间的长短。 三要注意一项活动结束之后才能开始下一项活动。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $