内容正文:
三 校园中的测量
——毫米、分米、千米的认识
第2课时 认识千米
回顾复习
1.填一填。
2厘米=( )毫米
9分米=( )厘米
60cm=( )dm
30mm =( )cm
20
90
6
3
回顾复习
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
40毫米 2厘米
18分米 2米
7dm 65cm
60mm 30cm
<
<
>
>
探索新知
图上画了什么,请你说一说。
探索新知
1000米有多长?
计量比较长的路程,通常用千米作单位,
千米用字母km表示。
1000米好长啊!
1000米就是1千米,千米也叫公里。
1千米=1000米
跑道的1圈是200米,
5圈正好是1000米。
探索新知
举例说说1000米大约有多长。
我们学校直跑道50米长,20个这样的跑道长就是1千米。
我15分钟大约能走1千米。
探索新知
举例说说1000米大约有多长。
我走2步大约是1米,走2000步大约是1千米。
公交车行驶1站的线路长大约是500米,两站大约是1千米。
探索新知
6千米是多少米?
6千米=( )米
6000
1千米是1000米,6千米是6个1千米,也就是6个1000米,即6000米。
6千米 = 米
单位变小
数变大
6000
探索新知
想一想,常见的长度单位都有哪些?相邻两个长度单位之间的进率是多少?
毫米(mm)
进率10
厘米(cm)
进率10
分米(dm)
进率10
米(m)
进率1000
千米(km)
随堂小练
10
10
厘米
毫米
随堂小练
3000
40
70
6
9
2000
随堂小练
米
千米
千米
千米
随堂小练
>
>
=
<
随堂小练
80
8
40
4
7
随堂小练
千米
分米
米
随堂小练
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
18
课堂小结
我知道了1千米=1000米,我还知道了常见单位之间的进率。
我知道了千米是更大的长度单位,用于较远距离的测量。
千米
米
分米
厘米
毫米
1000
10
10
10
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
21
$