第3单元 第1课时 认识毫米、分米-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件（青岛版五四制·新教材）

该小学数学课件聚焦毫米、分米的认识及单位换算，通过情境提问导入，从测量数学课本长、宽、厚发现整厘米不足引出毫米，再由课桌长度引出分米，搭建从厘米、米到新单位的学习支架。 其亮点在于结合生活实例（10张纸厚1毫米，粉笔盒高1分米）和动手操作（手势表示单位长度），培养量感与几何直观，通过随堂小练（邮票测量、动物单位填空）强化应用意识。小结明确知识收获，助力学生建立量感联系生活，教师可高效开展教学。

三 校园中的测量 ——毫米、分米、千米的认识 第1课时 认识毫米、分米 情境导入 图上画了什么，请你说一说。 你能提出什么问题？ 探索新知 数学课本的长、宽和厚各是多少？ 我量出数学课本的长是26厘米。 探索新知 数学课本的长、宽和厚各是多少？ 数学课本的宽比18厘米多一些。 探索新知 数学课本的长、宽和厚各是多少？ 数学课本的厚度不够1厘米，怎么办？ 当测量结果不是整厘米数时，我们需要更精确的单位。 探索新知 直尺上1厘米之间每小格的长度是1毫米。 1毫米 1厘米=10毫米 探索新知 试一试：用手势表示出1毫米的长度。 生活中哪些物品的长度大约是1毫米？ 10张纸的厚度大约是1毫米。 1分硬币的厚度大约是1毫米。 身份证的厚度大约是1毫米。 探索新知 试一试：用手势表示出1毫米的长度。 生活中哪些物品的长度大约是1毫米？ 10张纸的厚度大约是1毫米。 身份证的厚度大约是1毫米。 计量比较短的物体的长度或者要求计量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 探索新知 数学课本的长、宽和厚各是多少？ 数学课本的宽是18厘米5毫米。 探索新知 数学课本的长、宽和厚各是多少？ 数学课本的厚度是7毫米。 探索新知 课桌有多长呢？ 我量得课桌的长是60厘米。 量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。。 探索新知 1分米 1分米=10厘米 探索新知 试一试：用手势表示出1分米的长度。 大拇指对准直尺的0刻度，食指指到10厘米的刻度上，则大拇指到食指之间是1分米。 左手指着直尺的刻度3，右手指着直尺的刻度13，两手之间的距离也是1分米。 探索新知 粉笔盒的高度大约是1分米。 开关面板的长度大约是1分米。 1分米 1分米 生活中哪些物品的长度大约是1分米？ 探索新知 在米尺上找出10分米的长度，你发现了什么？ 1分米 1米=10分米 我发现1米里有10个1分米。 探索新知 60厘米 = （ ）分米 6 桌子长60厘米，是多少分米呢？ 10厘米是1分米，60厘米里面有6个10厘米，也就是有6个1分米，即6分米。 60厘米 = 分米 单位变大 数变小 6 探索新知 1米=10分米，5米里面有5个1米，也就是有5个10分米，即50分米。 5米 = 分米 单位变小 数变大 50 5米 = （ ）分米 50 随堂小练 1.你能说出它们的长度各是多少毫米吗？ 25 67 随堂小练 3.连一连。 随堂小练 4.先估算，再测量。 2 2 2 20 1 1 4 40 随堂小练 5.在括号里填上适当的长度单位。 米 毫米 米 米 厘米 分米 随堂小练 6.填一填。 50 2 50 随堂小练 40 30 随堂小练 ＜ ＜ ＞ ＜ 当堂检测 飞飞＞佳佳＞乐乐 飞飞的学习桌高650毫米，也就是65厘米，乐乐的学习桌高6分米，也就是60厘米，佳佳的学习桌高64厘米。 65厘米＞64厘米＞60厘米 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 27 课堂小结 我学会了用毫米、分米作单位进行测量。 我认识了长度单位毫米和分米，知道了1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1米=10分米，会进行简单的换算。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 30 $