第二单元 动物的需求（单元自测）科学粤教粤科版四年级下册

2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷（粤科版） 第二单元 动物的需求 【答案解析】 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 答案：A 【解析】和陆地动物一样，水生动物也需要呼吸氧气。它们用鳃或皮肤等器官吸收溶解在水中的氧气。 2. 答案：B 【解析】防御行为是动物保护自己、躲避敌害的行为。乌贼喷墨是为了迷惑敌人，趁机逃跑，属于典型的防御行为。蜜蜂采蜜是觅食行为，候鸟迁徙是节律行为。 3. 答案：A 【解析】丹顶鹤跳舞是求偶行为，与繁殖相关，和食物关系不大。大雁南飞和蛇冬眠都是因为冬季食物短缺而采取的行为。 4. 答案：A 【解析】大熊猫是我国国宝，虽然属于食肉目动物，但它的食物99%是竹子。 5. 答案：C 【解析】小白兔是植食性动物，以植物为食，如胡萝卜、青菜叶等。它不吃老鼠这类动物。 6. 答案：A 【解析】啄木鸟有坚硬如凿子的喙和长长的舌头，可以啄开树皮捕食里面的害虫，因此被称为“森林医生”。 7. 答案：C 【解析】鱼在水中游动主要靠躯干和尾部的摆动提供动力，而鳍（胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍）则像船桨和舵一样，用来保持平衡、改变方向和前进。 8. 答案：B 【解析】蚕宝宝主要从它吃的桑叶等新鲜叶片中获取水分，一般不需要直接饮水。 9. 答案：B 【解析】哺乳动物呼吸时，空气从鼻腔进入，通过气管，最终到达肺部进行气体交换。 10. 答案：C 【解析】动物筑巢是为了繁殖和庇护，通常会就地取材，选择身边容易获得的材料，如树枝、泥土、羽毛等，不会特意去远方寻找材料。 11. 答案：A 【解析】蹼是脚趾间连着的皮膜，能增大与水的接触面积，帮助动物在水中游动。青蛙、鸭子的脚上都有蹼。鱼用鳍游泳，蟋蟀用足跳跃。 12. 答案：A 【解析】肉食性动物以其他动物为食。壁虎吃昆虫，青蛙吃昆虫等小动物，都是肉食性。水牛吃草，是植食性动物。 13. 答案：C 【解析】杂食性动物的食谱很广，既吃植物（如水果、种子），也吃动物（如昆虫、小动物）。人类、猪、熊等都是杂食性动物。 14. 答案：C 【解析】冬眠是动物对冬季寒冷、食物匮乏环境的一种适应。蛇和熊都会冬眠，而马不会，它们会通过其他方式（如换厚毛）过冬。 15. 答案：B 【解析】鲸虽然生活在海洋中，但它不是鱼，而是哺乳动物。它用肺呼吸，需要定期浮出水面换气。 二、判断题（每题1分，共10分） 16. 答案：× 【解析】错误。动物的巢穴有非常重要的实际作用，如躲避风雨、抵御敌害、繁殖后代、储存食物等，不仅仅是为了美观。 17. 答案：× 【解析】错误。动物的生存需要空气、水、食物、适宜的温度等多种条件共同保障。只提供食物是远远不够的。 18. 答案：√ 【解析】正确。鱼的鳃丝里布满了毛细血管，血液是红色的，所以健康的鳃丝看起来是鲜红色的。 19. 答案：√ 【解析】正确。呼吸作用是生物体最基本的生命活动之一，目的是获取氧气来分解有机物，释放能量维持生命。 20. 答案：× 【解析】错误。不同生物适应不同的环境，呼吸方式也不同。如鱼用鳃呼吸，青蛙用肺和皮肤呼吸，昆虫用气管呼吸。 21. 答案：√ 【解析】正确。很多动物，尤其是哺乳动物，可以通过直接饮水的方式补充身体所需的水分。 22. 答案：√ 【解析】正确。水是生命之源，动物体内的一切生命活动都离不开水。 23. 答案：√ 【解析】正确。根据动物的食性，我们可以将它们分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物，这是一种重要的分类方法。 24. 答案：× 【解析】错误。季节变化会直接影响温度、光照和食物来源，从而深刻影响动物的生活，如迁徙、换毛、冬眠等。 25. 答案：√ 【解析】正确。河狸是著名的“建筑师”，会用树枝、石头和泥巴修筑水坝，营造适合自己生活的池塘环境。 三、填空题（每空2分，共20分） 26. 结网 【解析】蜘蛛通过分泌丝线编织蜘蛛网来捕捉昆虫。 27. 肉食性 【解析】这是动物按食性分类的三种基本类型。 28. 不相同 【解析】不同动物吃不同的食物，食物的来源和种类千差万别。 29. 运动 （或其他如“生命活动”等合理答案） 【解析】食物提供能量和营养物质，用于动物的生长、运动、维持体温等各种生命活动。 30. 飞行 【解析】翅膀是鸟类等动物适应空中飞行的器官。 31. 寻找食物；躲避敌害 （或其他如“寻找配偶；繁衍后代”等合理答案） 【解析】动物的各种运动和行为，最终目的都是为了生存和繁衍。 32. 后代 （或“幼崽”） 【解析】巢穴为脆弱的卵和幼崽提供了一个安全、温暖的成长环境。 四、综合实践题（每空2分，共40分） （一）动物行为与生存探究 33. 觅食；节律；防御 【解析】蜜蜂采蜜是获取食物的行为；候鸟随季节变化迁徙是节律行为；壁虎断尾是为了逃脱的自卫行为。 34. 伸出长舌 【解析】戴胜鸟有细长的嘴，但它捕食昆虫时，是快速伸出粘性的长舌将虫子粘住，而不是凿开树皮。 35. 水源 （或“水草”） 【解析】非洲角马的大迁徙主要是为了追寻雨季带来的新鲜水源和茂盛草地。 （二）动物的基本需求调查 36. 水 【解析】空气、水、食物是动物生存最根本的三大需求。 37. 能 【解析】很多食物，尤其是多汁的植物和水果，本身就含有大量水分。 38. C 【解析】动物从食物中获取水分、维生素、蛋白质、脂肪等营养物质，但不会吃“衣服”。 39. C 【解析】动物呼吸需要的是氧气，呼出二氧化碳。二氧化碳对动物生存不是必需的。 （三）动物运动与环境适应分析 40. 生存环境 （或“生活环境”） 【解析】动物的身体结构（如运动器官）是长期适应环境的结果。 41. 需要；食物 【解析】运动需要消耗能量，能量最终来源于食物。 （四）鸟巢搭建实践 42. 大树上 【解析】树木能为鸟巢提供稳固的支撑和隐蔽的场所。 43. 树枝；干草 （或“羽毛、泥土”等合理答案） 【解析】搭建鸟巢应选择坚固、保暖、易于获得的自然材料。 （五）实验题：鱼的心脏血液循环 44. 正确的实验步骤： ( E ) → ( A ) → ( D ) → ( B ) → ( C ) 【解析】科学实验的步骤通常是：先组装装置（E），然后准备材料（A），接着安装装置（D），再进行操作和观察（B），最后整理器材（C）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（粤科版） 第二单元 动物的需求 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共30分） 1.动物在水中呼吸时，主要利用水中的（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 2.以下哪种动物的行为属于防御行为？（ ） A.蜜蜂采蜜 B.乌贼喷墨 C.候鸟迁徙 3.下列动物的行为与食物的种类和数量变化无关的是（ ） A.丹顶鹤跳舞 B.大雁南飞 C.蛇冬眠 4.我国的国宝大熊猫喜欢吃（ ） A.竹子 B.蚂蚁 C.蜗牛 5.下列不属于小白兔食物的是（ ） A.胡萝卜 B.青菜叶 C.老鼠 6.被称作“森林的医生”，用坚硬的喙凿开树皮捕捉昆虫的动物是（ ） A.啄木鸟 B.青蛙 C.猫 7.鱼能在水里游动是因为有（ ） A.蹼 B.足 C.鳍 8.蚕摄取水分的方式是（ ） A.直接饮水摄取 B.从食物中获取 C.既可直接饮水摄取，又可从食物中获取 9.空气进入动物肺中的途径是（ ） A.气管→鼻腔→肺 B.鼻腔→气管→肺 C.鼻腔→肺→气管 10.动物搭建巢穴利用的材料通常不会是（ ） A.容易找到的 B.周边的 C.远方的 11.下列动物靠蹼运动的是（ ） A.青蛙 B.鱼 C.蟋蟀 12.下列不属于肉食性动物的是（ ） A.水牛 B.壁虎 C.青蛙 13.杂食性动物是指（ ） A.只吃植物的动物 B.以其他动物为食的动物 C.既吃植物，也吃其他动物的动物 14.下列动物中，不需要进行冬眠的是（ ） A.蛇 B.熊 C.马 15.鲸的呼吸器官是（ ） A.鳃 B.肺 C.皮肤 二、判断题。（每题1分，共10分）………………………………………………………（ ） 16.动物的巢穴只是为了美观，没有实际作用。…………………………………………（ ） 17.只要给动物提供食物，动物就能很好地生存。………………………………………（ ） 18.鱼的鳃丝是粉色的。……………………………………………………………………（ ） 19.绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。………………（ ） 20.所有生物的呼吸方式都是相同的。……………………………………………………（ ） 21.小狗可以通过直接饮水的方式获取水分。……………………………………………（ ） 22.水对动物的生存有至关重要的作用。…………………………………………………（ ） 23.我们可以按照食性的不同对动物进行分类。…………………………………………（ ） 24.季节变化不会对动物的生活带来影响。………………………………………………（ ） 25.河狸常用树枝、泥沙堆成“拦河坝”。…………………………………………………（ ） 三、填空题。（每空2分，共20分） 26.蜘蛛以 方式捕捉昆虫为食。 27.动物按食性可分为植食性动物、 动物和杂食性动物。 28..动物的生存依赖于食物，但食物的来源和种类 （选填“相同”或“不相同”）。 29.动物要不断地从外界摄取食物，吸取营养物质，以满足自身生长、 、繁殖以及 等需要。 30.有的动物有翅膀，能在天空 ；有的动物有鳍或蹼，能在水里游动。 31.动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来 、 或 ，从而维持自身的生存和种族的延续。 32.动物建造巢穴的主要目的是繁殖和保护 。 四、综合实践题（每空2分，共40分） （一）动物行为与生存探究 33.动物的行为类型多样，蜜蜂采蜜属于________行为，候鸟迁徙属于________行为，壁虎断尾属于________行为。 34.戴胜鸟通过________（选填“凿开树皮”或“伸出长舌”）的方式摄取食物。 35.非洲的角马会在特定季节进行大迁徙，其主要目的是寻找充足的________和适宜的生存环境。 （二）动物的基本需求调查 36.动物生存的基本需求包括空气、________和食物。 37.动物从食物中________（选填“能”或“不能”）获取水分。 38.下列不属于动物从食物中摄取的营养物质的是（ ） A.维生素 B.水分 C.衣服 39.（ ）不是动物生存必需的物质。 A.水分 B.食物 C.二氧化碳 （三）动物运动与环境适应分析 根据下表信息填空或选择。 40.由表格可知，不同动物的运动器官不同，运动方式也不同，这是为了适应各自的________。 41.所有动物的运动都________（选填“需要”或“不需要”）能量，能量主要来自于________。 （四）鸟巢搭建实践 42.鸟类的巢穴通常建在________（选填“大树上”或“沙漠中”），例如麻雀会将巢穴建在屋檐下或树洞里。 43.在“帮鸟儿建个家”活动中，适合做鸟巢的材料有________和________。 （五）实验题：鱼的心脏血液循环 实验材料：橡皮吸水球或带止回装置的鱼缸换水器，塑料软管，玻璃碗等。 实验方法： A.在两个玻璃碗中盛水。 B.按次序先捏左侧橡皮球，再挤捏右侧橡皮球，观察现象。 C.收拾整理器材。 D.将连接好的模拟装置两头的塑料软管分别置于两个碗中。 E.取两个橡皮吸水球，用塑料软管连起来，分别模拟鱼的心脏的两个腔；再用塑料软管模拟血管，分别连接心脏的两端。 44.请你填出正确的实验步骤： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（粤科版） 第二单元 动物的需求 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共30分） 1.动物在水中呼吸时，主要利用水中的（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 2.以下哪种动物的行为属于防御行为？（ ） A.蜜蜂采蜜 B.乌贼喷墨 C.候鸟迁徙 3.下列动物的行为与食物的种类和数量变化无关的是（ ） A.丹顶鹤跳舞 B.大雁南飞 C.蛇冬眠 4.我国的国宝大熊猫喜欢吃（ ） A.竹子 B.蚂蚁 C.蜗牛 5.下列不属于小白兔食物的是（ ） A.胡萝卜 B.青菜叶 C.老鼠 6.被称作“森林的医生”，用坚硬的喙凿开树皮捕捉昆虫的动物是（ ） A.啄木鸟 B.青蛙 C.猫 7.鱼能在水里游动是因为有（ ） A.蹼 B.足 C.鳍 8.蚕摄取水分的方式是（ ） A.直接饮水摄取 B.从食物中获取 C.既可直接饮水摄取，又可从食物中获取 9.空气进入动物肺中的途径是（ ） A.气管→鼻腔→肺 B.鼻腔→气管→肺 C.鼻腔→肺→气管 10.动物搭建巢穴利用的材料通常不会是（ ） A.容易找到的 B.周边的 C.远方的 11.下列动物靠蹼运动的是（ ） A.青蛙 B.鱼 C.蟋蟀 12.下列不属于肉食性动物的是（ ） A.水牛 B.壁虎 C.青蛙 13.杂食性动物是指（ ） A.只吃植物的动物 B.以其他动物为食的动物 C.既吃植物，也吃其他动物的动物 14.下列动物中，不需要进行冬眠的是（ ） A.蛇 B.熊 C.马 15.鲸的呼吸器官是（ ） A.鳃 B.肺 C.皮肤 二、判断题。（每题1分，共10分）………………………………………………………（ ） 16.动物的巢穴只是为了美观，没有实际作用。…………………………………………（ ） 17.只要给动物提供食物，动物就能很好地生存。………………………………………（ ） 18.鱼的鳃丝是粉色的。……………………………………………………………………（ ） 19.绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。………………（ ） 20.所有生物的呼吸方式都是相同的。……………………………………………………（ ） 21.小狗可以通过直接饮水的方式获取水分。……………………………………………（ ） 22.水对动物的生存有至关重要的作用。…………………………………………………（ ） 23.我们可以按照食性的不同对动物进行分类。…………………………………………（ ） 24.季节变化不会对动物的生活带来影响。………………………………………………（ ） 25.河狸常用树枝、泥沙堆成“拦河坝”。…………………………………………………（ ） 三、填空题。（每空2分，共20分） 26.蜘蛛以 方式捕捉昆虫为食。 27.动物按食性可分为植食性动物、 动物和杂食性动物。 28..动物的生存依赖于食物，但食物的来源和种类 （选填“相同”或“不相同”）。 29.动物要不断地从外界摄取食物，吸取营养物质，以满足自身生长、 、繁殖以及 等需要。 30.有的动物有翅膀，能在天空 ；有的动物有鳍或蹼，能在水里游动。 31.动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来 、 或 ，从而维持自身的生存和种族的延续。 32.动物建造巢穴的主要目的是繁殖和保护 。 四、综合实践题（每空2分，共40分） （一）动物行为与生存探究 33.动物的行为类型多样，蜜蜂采蜜属于________行为，候鸟迁徙属于________行为，壁虎断尾属于________行为。 34.戴胜鸟通过________（选填“凿开树皮”或“伸出长舌”）的方式摄取食物。 35.非洲的角马会在特定季节进行大迁徙，其主要目的是寻找充足的________和适宜的生存环境。 （二）动物的基本需求调查 36.动物生存的基本需求包括空气、________和食物。 37.动物从食物中________（选填“能”或“不能”）获取水分。 38.下列不属于动物从食物中摄取的营养物质的是（ ） A.维生素 B.水分 C.衣服 39.（ ）不是动物生存必需的物质。 A.水分 B.食物 C.二氧化碳 （三）动物运动与环境适应分析 根据下表信息填空或选择。 40.由表格可知，不同动物的运动器官不同，运动方式也不同，这是为了适应各自的________。 41.所有动物的运动都________（选填“需要”或“不需要”）能量，能量主要来自于________。 （四）鸟巢搭建实践 42.鸟类的巢穴通常建在________（选填“大树上”或“沙漠中”），例如麻雀会将巢穴建在屋檐下或树洞里。 43.在“帮鸟儿建个家”活动中，适合做鸟巢的材料有________和________。 （五）实验题：鱼的心脏血液循环 实验材料：橡皮吸水球或带止回装置的鱼缸换水器，塑料软管，玻璃碗等。 实验方法： A.在两个玻璃碗中盛水。 B.按次序先捏左侧橡皮球，再挤捏右侧橡皮球，观察现象。 C.收拾整理器材。 D.将连接好的模拟装置两头的塑料软管分别置于两个碗中。 E.取两个橡皮吸水球，用塑料软管连起来，分别模拟鱼的心脏的两个腔；再用塑料软管模拟血管，分别连接心脏的两端。 44.请你填出正确的实验步骤： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $