精品解析：湖北咸宁市2025-2026学年八年级上学期期末历史试卷

第二部分 历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小华学习完《第3课 太平天国运动》后，记录了如下笔记。由此可知，小华已掌握了太平天国运动的（ ） 金田起义（开始）——永安封王（建制）——攻克武昌（发展）——定都天京（壮大）——北伐西征（高潮）——天京事变（转折）——攻克杭州，进逼上海（挽救）——天京陷落（失败） A. 历史发展背景 B. 整体影响 C. 基本历史过程 D. 兴衰原因 2. 如下图是关于中国近代史一张思维导图，其中“？”处应填写（ ） A. 清朝皇帝昏庸愚昧 B. 西方列强船坚炮利 C. 参战将士忍辱偷生 D. 封建制度腐朽没落 3. 某历史公众号推送的学习资源包包含《海国图志》《天朝田亩制度》《天演论》《新青年》等。由此可推断，该期推送的历史主题是（ ） A. 学习西方先进技术 B. 实业救国思潮的形成 C. 反帝反封建的抗争 D. 挽救民族危亡的努力 4. 19世纪后期，中国被迫与西方列强签订了一系列不平等条约。在此背景下，一些主张“开眼看世界”的有识之士，开始探索在西方外交规范框架内，建立适应国际交往需求的外交机构。《天津条约》允许外国公使驻京；1861年“总理各国事务衙门”在京设立，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务；1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求，清政府将总理衙门改为“外务部”。从中可知（ ） A. 我国外交机构由被动适应到主动调整 B. 外务部的设立使中国的国际地位不断提高 C. 近代中国的外交体制逐步实现现代化 D. 近代中国外交机构的演变与列强侵华相关 5. 1874年日本侵台，清廷由此发生海防与塞防之争。李鸿章等人力主海防，放弃塞防；湖南巡抚王文韶主张塞防。左宗棠则主张海防与塞防并重，指出，不收复新疆，陕甘清军便会被长期牵制，不仅不能裁减兵饷、助益海防，尤其招致英、俄渗透。晚清的“海防与塞防之争”（ ） A. 说明了清廷政治统治的腐败无能 B. 体现出清廷无能力维护国家主权 C. 致使新疆地区开始引起清廷重视 D. 反映出清廷面临严重边疆危机 6. 仔细阅读右边表格信息，从中可知近代民族资本主义经济（ ） 1894-1900年商办工矿交通企业行业结构状况表（部分） 类别 轻工业 重矿业 交通业 企业数（家） 111 18 53 资本额（万元） 1574.8 3767 62.2 A. 由沿江沿海逐步向内地发展 B. 外国资本已经完全控制中国 C. 机器生产成为主要生产方式 D. 在产业结构方面分配不合理 7. 袁世凯在掌控民国政权后，逐步背离共和原则，不断破坏民主共和成果。下列事件中，能说明他破坏共和制度的史实是（ ） A. 镇压义和团反帝爱国运动 B. 迫使宣统皇帝溥仪退位 C. 就任中华民国临时大总统 D. 颁布《中华民国约法》 8. 某校文化长廊镌刻着近代中国仁人志士的铿锵箴言。下列人物名言共同彰显了（ ） 人莫不有一死，为国而死，死亦何妨？——陈化成 今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！——谭嗣同 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。——秋瑾 A. 自强求富的务实精神 B. 以身殉道的爱国气节 C. 师夷之长技的开放精神 D. 中西融通的革新意识 9. 1923年2月京汉铁路2万多名工人举行总同盟罢工，总工会秘书李震瀛在武汉各工会组织的慰问集会上致辞：“我们不是争工资争时间，我们是争自由争人权……工友们！这军阀的火线上应该我们去作先锋，前进啊！勿退却……”。据此可知，京汉铁路大罢工的突出特点是（ ） A. 以提高工人经济待遇为主要目的 B. 北洋军阀被迫承认工会合法地位 C. 由中国共产党组织和推动下发动 D. 以争取工人政治权利为核心目标 10. 1906年10月，《时报》刊登如下内容：“自轮船、火车通行，往来有一定时刻。搭客之人，必须按定时刻早到，方不耽误”“男女杂坐，不以为嫌，实开社会男女平等之先声。”这反映出当时（ ） A. 新式交通改变了人们的出行方式和社交观念 B. 报刊主要宣传近代交通和男女平等 C. 近代中国人的生活方式和思想观念完全西化 D. 近代交通工具有效促进了男女平等 11. 小华同学在“探寻红色文化基因”为主题的学习活动中分类整理了如下资料。它们共同反映出的时代精神是（ ） 歌词 遗迹 诗词 文物 雪皑皑，野茫茫， 高原寒，炊断粮 …… 野菜充饥志越坚 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天 泸定桥 …… 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 …… 三军过后尽开颜 红四方面军战士周广才和战友吃剩的皮带 A. 井冈山精神 B. 长征精神 C. 延安精神 D. 抗战精神 12. 1961年，国务院公布了第一批全国重点文物保护单位名单。其中革命遗址及革命纪念建筑物共33处，包括中共七大会址（属于延安革命遗址的一部分）。中共七大会址入选的理由是（ ） A. 阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针 B. 明确提出了反帝反封建的民主革命纲领 C. 确定地主减租减息农民交租交息的政策 D. 为中国共产党和中国人民指明战后的奋斗方向 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【探索·教育】 材料一 1872年清政府选派的第一批30名留美幼童从上海登船放洋。由于风气未开，广大北方地区没有一人入选，学生都来自东南沿海的省份，特别是广东南海、新会一带。……他们在国外刻苦求学、勤勉自励，大多学有所成。归国后，在教育、外交、工会、军事等领域都做出了重要贡献。 ——林文《洋务运动时期留学教育评析》 材料二 在近代中国，人们最早称“体育”为“体操”。北洋水师学堂是最早把西式兵操和其他运动项目如击剑、拳击等作为训练与教学内容的学校。……严复等人清醒地意识到民族素质的提高和人们体质的增强是“强国保种”的关键，主张将体育纳入学校教育，使得体育成为整个教育结构不可缺少的组成部分，1903年清政府颁布《奏定学堂章程》后，“体操科”作为当时新式学堂的体育课程形态进入了学校日常教学工作中。大同体育师范、四川体育专门学校、中国体操学校等纷纷创立，为培养中国近代体育师资做出了重要贡献。在广大的城乡学校以武术为代表的民族传统体育项目，仍然得到很好的发展。 ——摘编自何叙《中国近、现代体育思想传承与演变的轨迹与特色》 （1）根据材料一，概括第一批留学生来源的区域特点，并说明其原因。 （2）根据材料二，并结合所学知识简述近代中国体育发展变化的原因及影响。 14. 阅读材料，回答问题。 【抗争·运动】 材料一 新文化运动的发生，从思想领域而言，可以称为“具有中国特色的启蒙运动”。新文化运动的发生，其对民主与科学的，张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。 ——摘编自汪朝光《中国近代通史》 材料二 五四运动有着划时代的意义，它促进了中国民族主义的发展，民族自觉思潮出现。在这次运动中，群众参与面之广是空前的；参加者不仅有学生、大学老师，而且工人、商人也位列其中，并迅速蔓延到全国多个城市。这次五四运动目标明确、彻底，外争国权，内惩国贼，这同以前任何一种运动是有明显的区别的。 材料三 “诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，另有民国的年号，没有民国之事实。……所以，今天在这里开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 ——孙中山 （1）根据材料一，概括新文化运动历史意义。 （2）根据材料二，指出五四运动具有的“划时代的意义”。结合所学知识，简述五四运动取得的成果。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“军校”创办起到作用。 15. 阅读材料，回答问题。 【抗战·合作】 材料一 下表为某校八年级同学整理的中国共产党在抗战时期的部分史事。 史实 重要内容 中共中央发表“八一宣言” 提出停止内战，集中一切国力抗日救国 1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议 确定建立抗日民族统一战线的方针 毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》 提出党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议 确定全面的全民族抗战路线 材料二 1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……” （1）根据材料一，分析抗战过程中中国共产党发挥了怎样的作用。 （2）阅读材料二，指出罗斯福的话反映了中国的抗日战争和世界反法西斯战争有什么关系。 16. 阅读材料，回答问题。 【解放思想·启迪民智】 时间 事件 1853年 《天朝田亩制度》颁布 1885年 台湾建立行省 1895年 康有为、梁启超领导“公车上书” 1905年 孙中山等人在日本东京成立中国同盟会 1911年 辛亥革命 1915年 新文化运动兴起 1915—1916年 护国战争 1917—1918年 护法运动 请从上面大事年表中选择两例或以上相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，表述成文。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二部分 历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小华学习完《第3课 太平天国运动》后，记录了如下笔记。由此可知，小华已掌握了太平天国运动的（ ） 金田起义（开始）——永安封王（建制）——攻克武昌（发展）——定都天京（壮大）——北伐西征（高潮）——天京事变（转折）——攻克杭州，进逼上海（挽救）——天京陷落（失败） A. 历史发展背景 B. 整体影响 C. 基本历史过程 D. 兴衰原因 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，小华的笔记按时间顺序记录了太平天国运动的关键节点：从“金田起义（开始）”到“天京陷落（失败）”，完整呈现了运动从兴起、发展、鼎盛到衰落的全过程，C项正确；“历史发展背景”指的是太平天国运动爆发的原因（如鸦片战争后民族矛盾、阶级矛盾加剧等），但小华的笔记记录的是“金田起义”、“永安封王”等事件，未涉及背景信息，排除A项；“整体影响”是指太平天国运动对中国社会的作用（如打击清王朝、推动近代化等），而小华的笔记是事件的先后顺序，并非运动的影响，排除B项；“兴衰原因”是指运动兴起（如农民反抗压迫）和失败（如农民阶级局限性、中外反动势力联合绞杀）的理由，小华的笔记是事件流程，未解释为什么兴、为什么衰，排除D项。故选C项。 2. 如下图是关于中国近代史的一张思维导图，其中“？”处应填写（ ） A. 清朝皇帝昏庸愚昧 B. 西方列强船坚炮利 C. 参战将士忍辱偷生 D. 封建制度腐朽没落 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，思维导图中“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”均为近代中国遭受的列强侵华战争，其共同结果是中国战败。其根源是清朝封建制度的腐朽导致政治腐败、经济落后、军事废弛，无法抵御先进资本主义国家的侵略，D项正确；“清朝皇帝昏庸愚昧”是个别统治者的主观因素，非根本原因，排除A项；“西方列强船坚炮利”是外部原因，并非中国战败的根源，排除B项；“参战将士忍辱偷生”与史实不符，近代诸多将士如关天培、邓世昌等均英勇抗敌，排除C项。故选D项。 3. 某历史公众号推送的学习资源包包含《海国图志》《天朝田亩制度》《天演论》《新青年》等。由此可推断，该期推送的历史主题是（ ） A. 学习西方先进技术 B. 实业救国思潮的形成 C. 反帝反封建的抗争 D. 挽救民族危亡的努力 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，《海国图志》编写于鸦片战争后，主张学习西方先进技术以抵御外来侵略。《天朝田亩制度》是太平天国运动期间颁布的土地纲领，反映了农民阶级反封建、建立理想社会的救亡探索。《天演论》介绍达尔文的进化论，强调“物竞天择，适者生存”，激发维新变法和思想启蒙，呼吁改革以适应世界竞争，直接服务于救亡图存。《新青年》是新文化运动核心刊物，提倡民主、科学，反对封建礼教，推动思想解放，为五四运动和后续革命奠定基础。这些著作涵盖技术学习、农民抗争、思想启蒙和社会改革等内容，共同点是都针对中国近代的民族危机（如列强侵略、封建压迫），体现了从不同角度“挽救民族危亡”的努力，D项正确；学习西方先进技术仅与《海国图志》有关，排除A项；实业救国强调发展工业救国，与题干著作无关，排除B项；《天朝田亩制度》和《新青年》有反封建色彩，但《海国图志》《天演论》更强调救亡而非直接抗争，且“反帝”内容不突出，排除C项。故选D项。 4. 19世纪后期，中国被迫与西方列强签订了一系列不平等条约。在此背景下，一些主张“开眼看世界”的有识之士，开始探索在西方外交规范框架内，建立适应国际交往需求的外交机构。《天津条约》允许外国公使驻京；1861年“总理各国事务衙门”在京设立，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务；1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求，清政府将总理衙门改为“外务部”。从中可知（ ） A. 我国外交机构由被动适应到主动调整 B. 外务部的设立使中国的国际地位不断提高 C. 近代中国的外交体制逐步实现现代化 D. 近代中国外交机构的演变与列强侵华相关 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“《天津条约》允许外国公使驻京；1861年‘总理各国事务衙门’在京设立，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务；1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求，清政府将总理衙门改为‘外务部’”可知，19世纪后期，在西方列强强迫签订不平等条约的背景下，中国外交机构从总理衙门到外务部的被动演变过程，这些机构演变是列强侵华压力下的直接结果（如《天津条约》允许公使驻京、《辛丑条约》强制改为外务部），D项正确；材料未体现“主动调整”，全程是被动适应，排除A项；外务部设立后中国半殖民地化加深，国际地位下降，而非提高，排除B项；材料强调演变的外来强迫性，而非中国自主推动的现代化，排除C项。故选D项。 5. 1874年日本侵台，清廷由此发生海防与塞防之争。李鸿章等人力主海防，放弃塞防；湖南巡抚王文韶主张塞防。左宗棠则主张海防与塞防并重，指出，不收复新疆，陕甘清军便会被长期牵制，不仅不能裁减兵饷、助益海防，尤其招致英、俄渗透。晚清的“海防与塞防之争”（ ） A. 说明了清廷政治统治的腐败无能 B. 体现出清廷无能力维护国家主权 C. 致使新疆地区开始引起清廷重视 D. 反映出清廷面临严重的边疆危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“李鸿章等人力主海防，放弃塞防；湖南巡抚王文韶主张塞防。左宗棠则主张海防与塞防并重”可知，1874年日本侵台引发清廷内部关于海防与塞防的争论，李鸿章主海防，王文韶主塞防，左宗棠主张并重，并强调不收复新疆的严重后果。据所学知识可知，海防与塞防之争直接源于清廷同时面临日本海上威胁和新疆陆上危机，反映出严重的边疆危机，D项正确；争论是国防策略讨论，未直接体现腐败无能，排除A项；清廷最终在左宗棠领导下收复新疆，维护了主权，排除B项；新疆问题在争论前已存在（如阿古柏入侵），争论是应对而非“开始引起重视”，排除C项。故选D项。 6. 仔细阅读右边表格信息，从中可知近代民族资本主义经济（ ） 1894-1900年商办工矿交通企业行业结构状况表（部分） 类别 轻工业 重矿业 交通业 企业数（家） 111 18 53 资本额（万元） 1574.8 376.7 62.2 A. 由沿江沿海逐步向内地发展 B. 外国资本已经完全控制中国 C. 机器生产成为主要生产方式 D. 在产业结构方面分配不合理 【答案】D 【解析】 【详解】据题干中表格显示1894-1900年商办企业行业结构：轻工业企业数111家、资本额1574.8万元，重矿业企业数18家、资本额376.7万元，交通业企业数53家、资本额62.2万元，可看出轻工业在企业和资本上均占绝对优势，而重矿业和交通业（尤其是资本额）明显薄弱，反映出产业结构失衡，轻工业比例过重、基础产业、重工业严重薄弱，所以近代民族资本主义经济在产业结构方面分配不合理，D项正确；题干表格无地理范围信息，排除A项；题干表格数据为民族资本企业，与外国资本无关，排除B项；题干表格未涉及生产方式对比，如机器生产与传统手工生产的对比，排除C项。故选D项。 7. 袁世凯在掌控民国政权后，逐步背离共和原则，不断破坏民主共和成果。下列事件中，能说明他破坏共和制度的史实是（ ） A 镇压义和团反帝爱国运动 B. 迫使宣统皇帝溥仪退位 C. 就任中华民国临时大总统 D. 颁布《中华民国约法》 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“不断破坏民主共和成果”可知，1914 年初，袁世凯废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。《临时约法》是资产阶级共和国宪法性质的文件，而《中华民国约法》强化了总统权力（可无限期连任、指定继承人），彻底破坏了民主共和的核心原则（责任内阁制、权力制衡），D项正确；镇压义和团运动发生在1900年，当时袁世凯是清朝官员，尚未掌控民国政权，与“破坏共和制度”无关，排除A项；迫使宣统帝退位是1912年2月，这一行为结束了清朝统治，为中华民国的建立创造了条件，不属于“破坏共和”，排除B项；就任中华民国临时大总统是1912年3月，这是袁世凯窃取革命果实的结果，但此时他尚未直接破坏民主共和制度，排除C项。故选D项。 8. 某校文化长廊镌刻着近代中国仁人志士的铿锵箴言。下列人物名言共同彰显了（ ） 人莫不有一死，为国而死，死亦何妨？——陈化成 今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！——谭嗣同 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。——秋瑾 A. 自强求富的务实精神 B. 以身殉道的爱国气节 C. 师夷之长技开放精神 D. 中西融通的革新意识 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，陈化成的名言“人莫不有一死，为国而死，死亦何妨？”出自鸦片战争时期，他作为抗英将领，强调为国牺牲、视死如归。谭嗣同的名言“今中国未闻有因变法而流血者……有之，请自嗣同始！”出自戊戌变法时期，他自愿流血牺牲以唤醒国人，推动改革。秋瑾的名言“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”出自清末革命时期，她以“金瓯”比喻国家领土残缺，号召为国献身。三人名言均聚焦于为国家利益不惜牺牲生命的核心主题，体现了以身殉道、不畏死亡的爱国气节，B项正确；自强求富的务实精神与洋务运动有关，强调经济军事自强，排除A项；师夷之长技的开放精神与魏源、林则徐等有关，主张学习西方技术，排除C项；中西融通的革新意识重在强调文化融合，但题干名言核心是牺牲自我而非革新本身，排除D项。故选B项。 9. 1923年2月京汉铁路2万多名工人举行总同盟罢工，总工会秘书李震瀛在武汉各工会组织的慰问集会上致辞：“我们不是争工资争时间，我们是争自由争人权……工友们！这军阀的火线上应该我们去作先锋，前进啊！勿退却……”。据此可知，京汉铁路大罢工的突出特点是（ ） A. 以提高工人经济待遇为主要目的 B. 北洋军阀被迫承认工会合法地位 C. 由中国共产党组织和推动下发动 D. 以争取工人政治权利为核心目标 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，材料中明确提到 “我们不是争工资争时间，我们是争自由争人权”，说明罢工以争取工人政治权利为核心目标，D项正确；材料强调罢工以争取工人政治权利为核心目标，并非以提高经济待遇为主要目的，排除A项；材料强调罢工以争取工人政治权利为核心目标，未提及北洋军阀承认工会合法地位，排除B项；虽然罢工由中国共产党推动，但材料未体现这一组织背景，题干问的是“突出特点”，排除C项。故选D项。 10. 1906年10月，《时报》刊登如下内容：“自轮船、火车通行，往来有一定时刻。搭客之人，必须按定时刻早到，方不耽误”“男女杂坐，不以为嫌，实开社会男女平等之先声。”这反映出当时（ ） A. 新式交通改变了人们的出行方式和社交观念 B. 报刊主要宣传近代交通和男女平等 C. 近代中国人的生活方式和思想观念完全西化 D. 近代交通工具有效促进了男女平等 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“自轮船、火车通行，往来有一定时刻。搭客之人，必须按定时刻早到，方不耽误”“男女杂坐，不以为嫌，实开社会男女平等之先声。”可知，新式交通工具的出现使人们的出行方式改变并且注重守时，男女同坐不再避嫌，反映社会观念变化，即新式交通改变了人们的出行方式和社交观念，A项正确；题干仅为一则报道，无法推断报刊“主要宣传”近代交通和男女平等这两点，排除B项；“完全西化”绝对化，且与史实不符，排除C项；仅强调交通工具促进男女平等，片面，材料还涉及时间观念，排除D项。故选A项。 11. 小华同学在“探寻红色文化基因”为主题的学习活动中分类整理了如下资料。它们共同反映出的时代精神是（ ） 歌词 遗迹 诗词 文物 雪皑皑，野茫茫， 高原寒，炊断粮 …… 野菜充饥志越坚 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天 泸定桥 …… 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 …… 三军过后尽开颜 红四方面军战士周广才和战友吃剩的皮带 A. 井冈山精神 B. 长征精神 C. 延安精神 D. 抗战精神 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，表格中出现的泸定桥、红军战士吃剩的皮带，以及所引用的诗词和歌曲，都与红军长征的艰苦卓绝历程紧密相关，反映了在长征途中形成的“不怕牺牲、艰苦奋斗、百折不挠”的长征精神，B项正确；井冈山精神是红色革命精神之一，诞生于土地革命时期的井冈山根据地，排除A项；延安精神在革命圣地延安诞生，主要指实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神，排除C项；抗战精神诞生于抗日战争时期，主要指天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，排除D项。故选B项。 12. 1961年，国务院公布了第一批全国重点文物保护单位名单。其中革命遗址及革命纪念建筑物共33处，包括中共七大会址（属于延安革命遗址一部分）。中共七大会址入选的理由是（ ） A. 阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针 B. 明确提出了反帝反封建的民主革命纲领 C. 确定地主减租减息农民交租交息的政策 D. 为中国共产党和中国人民指明战后的奋斗方向 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“包括中共七大会址（属于延安革命遗址的一部分）”并结合所学知识可知，1945年，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，D项正确；1938年，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，与材料内容不符，排除A项；1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会，第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，与材料内容不符，排除B项；在敌后抗日根据地，中国共产党大力推动根据地的各项建设，实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动，与材料内容不符，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【探索·教育】 材料一 1872年清政府选派的第一批30名留美幼童从上海登船放洋。由于风气未开，广大北方地区没有一人入选，学生都来自东南沿海的省份，特别是广东南海、新会一带。……他们在国外刻苦求学、勤勉自励，大多学有所成。归国后，在教育、外交、工会、军事等领域都做出了重要贡献。 ——林文《洋务运动时期留学教育评析》 材料二 在近代中国，人们最早称“体育”为“体操”。北洋水师学堂是最早把西式兵操和其他运动项目如击剑、拳击等作为训练与教学内容的学校。……严复等人清醒地意识到民族素质的提高和人们体质的增强是“强国保种”的关键，主张将体育纳入学校教育，使得体育成为整个教育结构不可缺少的组成部分，1903年清政府颁布《奏定学堂章程》后，“体操科”作为当时新式学堂的体育课程形态进入了学校日常教学工作中。大同体育师范、四川体育专门学校、中国体操学校等纷纷创立，为培养中国近代体育师资做出了重要贡献。在广大的城乡学校以武术为代表的民族传统体育项目，仍然得到很好的发展。 ——摘编自何叙《中国近、现代体育思想传承与演变的轨迹与特色》 （1）根据材料一，概括第一批留学生来源的区域特点，并说明其原因。 （2）根据材料二，并结合所学知识简述近代中国体育发展变化的原因及影响。 【答案】（1）特点：都来自东南沿海省份。原因：这些地区社会风气相对开化，观念较为开放。 （2）原因：近代化探索推动新式学堂建立，引入西式兵操等体育项目；严复等思想家提出 “强国保种” 的主张，强调体育对提升民族素质的作用；清政府颁布法令推动体育教育发展；体育专业学校的创立发展，培养了近代体育师资；以武术为代表的民族传统体育项目的发展和推动。 影响：体育课广泛开展，增强了国民的体质，还在凝聚国力、振奋民族精神等方面有着巨大的作用，推动了近代教育的发展。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“学生都来自东南沿海的省份，特别是广东南海、新会一带”可得出，第一批留学生来源的区域特点是都来自东南沿海省份。 原因：根据材料一“由于风气未开，广大北方地区没有一人入选”可反推知，东南沿海地区社会风气相对开化，观念较为开放，这是其成为主要生源地的原因。 【小问2详解】 原因：根据材料二“最早把西式兵操和其他运动项目如击剑、拳击等作为训练与教学内容的学校”和所学知识早期近代化探索可知，近代化探索推动新式学堂建立，引入西式兵操等体育项目；根据材料二“严复等人清醒地意识到民族素质的提高和人们体质的增强是‘强国保种’的关键，主张将体育纳入学校教育，使得体育成为整个教育结构不可缺少的组成部分”可得出，严复等思想家提出“强国保种”的主张，强调体育对提升民族素质的作用；根据材料二“1903年清政府颁布《奏定学堂章程》后，‘体操科’作为当时新式学堂的体育课程形态进入了学校日常教学工作中”可得出，清政府颁布法令推动体育教育发展；根据材料二“大同体育师范、四川体育专门学校、中国体操学校等纷纷创立，为培养中国近代体育师资做出了重要贡献”可得出，体育专业学校的创立发展，培养了近代体育师资；根据材料二“在广大的城乡学校以武术为代表的民族传统体育项目，仍然得到很好的发展”可得出，以武术为代表的民间传统体育项目的发展和推动。 影响：根据材料二“严复等人清醒地意识到民族素质的提高和人们体质的增强是‘强国保种’的关键，主张将体育纳入学校教育，使得体育成为整个教育结构不可缺少的组成部分”和所学知识近代体育的兴起、发展及影响可知，其影响是增强了国民的体质，还在凝聚国力、振奋民族精神等方面有着巨大的作用，推动了近代教育的发展。 14. 阅读材料，回答问题。 【抗争·运动】 材料一 新文化运动的发生，从思想领域而言，可以称为“具有中国特色的启蒙运动”。新文化运动的发生，其对民主与科学的，张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。 ——摘编自汪朝光《中国近代通史》 材料二 五四运动有着划时代的意义，它促进了中国民族主义的发展，民族自觉思潮出现。在这次运动中，群众参与面之广是空前的；参加者不仅有学生、大学老师，而且工人、商人也位列其中，并迅速蔓延到全国多个城市。这次五四运动目标明确、彻底，外争国权，内惩国贼，这同以前任何一种运动是有明显的区别的。 材料三 “诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，另有民国的年号，没有民国之事实。……所以，今天在这里开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 ——孙中山 （1）根据材料一，概括新文化运动的历史意义。 （2）根据材料二，指出五四运动具有的“划时代的意义”。结合所学知识，简述五四运动取得的成果。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“军校”创办起到的作用。 【答案】（1）意义：批判了封建礼教；白话文逐渐普及开来；启蒙了民主精神；增进了科学意识；推动了思想解放。 （2）意义：促进了中国民族主义的发展，民族自觉思潮出现。成果：北洋军阀政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德和约上签字 （3）培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一“对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间”可得出，新文化运动批判了封建礼教，且白话文作为新的表达方式得以普及；根据材料一“启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”可直接得出，其启蒙了民主精神、增进了科学意识、推动了思想解放。 【小问2详解】 意义：根据材料二“促进了中国民族主义的发展，民族自觉思潮出现”“群众参与面之广是空前的”“目标明确、彻底，外争国权，内惩国贼”可概括得出，五四运动不仅推动了民族主义发展和民族自觉思潮兴起，还具有参与广泛、目标明确彻底的特点，这是其“划时代”的核心体现是促进了中国民族主义的发展，民族自觉思潮出现。 成果：结合所学知识可知，五四运动中，在广大群众的抗争下，北洋军阀政府被迫妥协，释放了被捕学生，罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等卖国贼的职务，同时拒绝在损害中国利益的对德和约上签字，五四运动取得初步胜利。 【小问3详解】 作用：根据材料三“今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡”及所学知识可知，材料中的“军校”指的是1924年创办的黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）。黄埔军校以培养革命军人才为目标，汇聚了大批爱国青年，培养出众多优秀的军事和政治人才，这些人才后来成为国民革命军的骨干力量，为北伐战争的顺利推进提供了关键支撑。 15. 阅读材料，回答问题。 【抗战·合作】 材料一 下表为某校八年级同学整理的中国共产党在抗战时期的部分史事。 史实 重要内容 中共中央发表“八一宣言” 提出停止内战，集中一切国力抗日救国 1935年底，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议 确定建立抗日民族统一战线的方针 毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》 提出党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议 确定全面的全民族抗战路线 材料二 1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……” （1）根据材料一，分析抗战过程中中国共产党发挥了怎样的作用。 （2）阅读材料二，指出罗斯福的话反映了中国的抗日战争和世界反法西斯战争有什么关系。 【答案】（1）作用：中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线倡导者、组织者和推动者。在全民族抗战中发挥着中流砥柱的作用。 （2）关系：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，在亚洲，中国牵制着大部分日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“中共中央发表‘八一宣言’，提出停止内战，集中一切国力抗日救国”“瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针”可知，中国共产党率先倡导停止内战、联合抗日，积极推动抗日民族统一战线的建立；根据材料一“洛川会议确定全面的全民族抗战路线”及所学知识可知，中国共产党制定并践行全面抗战路线，领导敌后战场开展游击战争，与国民党正面战场相互配合，为抗战胜利提供了重要方向和力量支撑，充分体现了中流砥柱作用。 【小问2详解】 关系：根据材料二罗斯福话“假如没有中国，假如中国被打垮了……他们可以马上打下澳洲，打下印度”可知，中国的抗日战争牵制了大部分日本兵力，避免其向其他战场转移，有力支援了盟军在太平洋战场、欧洲战场的作战。结合所学知识可知，中国抗日战争持续时间长、牵制日军数量多，是世界反法西斯战争的重要组成部分，其胜利为世界反法西斯战争的最终胜利奠定了坚实基础，彰显了中国战场的东方主战场地位。 16. 阅读材料，回答问题。 【解放思想·启迪民智】 时间 事件 1853年 《天朝田亩制度》颁布 1885年 台湾建立行省 1895年 康有为、梁启超领导“公车上书” 1905年 孙中山等人在日本东京成立中国同盟会 1911年 辛亥革命 1915年 新文化运动兴起 1915—1916年 护国战争 1917—1918年 护法运动 请从上面大事年表中选择两例或以上相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，表述成文。） 【答案】答案示例 观点：早期现代化探索推动中华民族思想解放。 论述：甲午中日战争失败后，中日《马关条约》签订，这使中国半殖民地化程度大大加深，中华民族危机进一步加深，康有为、梁启超领导的公车上书拉开了维新运动的序幕，宣传维新思想，号召变法图强，促使知识分子觉醒，推动了中国近代思想解放，为后来的变法维新奠定了基础。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪高涨，辛亥革命爆发，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，1915年，新文化运动兴起，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放潮流，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。综上所述，早期现代化探索有力地推动中华民族的思想解放进程。 【解析】 【详解】观点：根据材料“1895年”“康有为、梁启超领导‘公车上书’”和所学知识甲午战争与维新思想可知，甲午中日战争失败后，中日《马关条约》签订，这使中国半殖民地化程度大大加深，中华民族危机进一步加深，康有为、梁启超领导的公车上书拉开了维新运动的序幕，宣传维新思想，号召变法图强，促使知识分子觉醒，推动了中国近代思想解放，为后来的变法维新奠定了基础。根据材料“1911年”“辛亥革命”和所学知识辛亥革命的历史意义可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪高涨，辛亥革命爆发，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。根据材料“1915年”“新文化运动兴起”和所学知识新文化运动的内容与影响可知，新文化运动兴起，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放潮流，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。综合以上三个事件和近代化探索的阶段性特征，可提炼出观点：早期现代化探索推动中华民族思想解放。 论述：围绕观点，结合康有为、梁启超领导“公车上书”、辛亥革命、新文化运动兴起的史实和所学知识甲午战争与维新思想、辛亥革命的历史意义以及新文化运动的内容与影响进行论证，做到史论结合，条理清晰。甲午中日战争失败后，中日《马关条约》签订，这使中国半殖民地化程度大大加深，中华民族危机进一步加深，康有为、梁启超领导的公车上书拉开了维新运动的序幕，宣传维新思想，号召变法图强，促使知识分子觉醒，推动了中国近代思想解放，为后来的变法维新奠定了基础。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪高涨，辛亥革命爆发，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，1915年，新文化运动兴起，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放潮流，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。综上所述，早期现代化探索有力地推动中华民族的思想解放进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $