Module 4（知识清单）英语外研版一起六年级下册

Module 4知 识 归 纳 必记单词 thing （东西，事物） balloon （气球） need （需要） grab （抓住；抓取） stairs（常复） （楼梯） 常考短语 these things （这些东西） do your homework （做你的作业） study music （学习音乐） this year （今年） help me （帮助我） a panda kite （一只熊猫风筝） on the phone（打电话） carry the box（拿这个盒子） be careful （当心） grab the balloons （抓住气球） too late （太晚） fly away （飞走） be kind to （对……友好） get on the bus （上公共汽车） stand up （起立） fall down （掉下来） go up the stairs （上楼） sit down （坐下） make a birthday card （制作一张生日卡片） at the supermarket （在超市） buy things （买东西） write his name （写他的名字） have an American birthday （过一个美国生日） walk to the blackboard （向黑板走去） put my hands on my head （把我的手放在我的头上） eat an apple （吃一个苹果） 必会句型 1. 表达自己能/不能做某事的句型: I can/can't+动词原形(+其他). 例: (1) I can help you.我能帮助你。 (2) I can't carry all these things.我拿不动所有的这些东西。 2. 询问对方是否正在做某事的句型及其答语： —Be 动词 + 主语 + 动词 -ing 形式（+ 其他）？ —Yes,主语 +be 动词. / No,主语 +be动词 +not. 例：—Are you making a birthday card?你正在制作一张生日卡片吗？ —No, I'm not.不，我没有。 3. 询问某人是否将要做某事的句型及其答语： 一Be 动词 + 主语 +going to+ 动词原形(+ 其他)？ —Yes，主语 + be 动词. / No，主语 +be 动词 +not. 例：—Am I going to have an American birthday this year? 今年我将要过一个美国生日吗？ —Yes, you are! 是的，你将要！ 4. 询问某人正在做何事的句型及其答语： —What+be 动词 + 主语 +doing (+ 其他)? 一主语 +be 动词+动词-ing (+其他). 例:—What is he doing? 他正在做什么? —He's standing up. 他正站起来。 核心语法 1.情态动词can 的用法。 2.现在进行时的疑问句。 考 点 速 记 考点 01 情态动词 can 的用法 1. Who can help me? 谁能帮帮我？ 2. I can’t carry all these things. 我搬不动所有的东西。 3. I can help you. I can carry the box. 我能帮你。我能搬这个盒子。 【解析】 1、 概述:情态动词can本身有一定的词义，但不能单独作谓语，它必须与动词原形一起构成谓语，can没有人称和数的变化。  2、 用法 用法 例句 1.表示能力，意为“会；能”。 Can you skate?你会滑冰吗？ 2.表示请求或允许，意为“可以”。 Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗？ 3.表示客观可能性,意为“能”。 The hall can hold at least 500 people. 这个礼堂至少能容纳500人。 4.表示推测，意为“可能”,常用于疑问句或否定句中。 It can't be true.它不可能是真的。 3、 句型结构： 肯定句 主语 + can + 动词原形 + 其他. They can play basketball.他们会打篮球。 否定句 主语 + can + not + 动词原形 + 其他. I can't ride a bike.我不会骑自行车。 一般疑问句 —Can + 主语 + 动词原形 +其他？ —Yes, 主语+can. / No, 主语+can't. —Can you go with me?你可以和我一起去吗? —Yes, I can.是的，我可以。 特殊疑问句 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? What can I do? 我能做什么？ 提分练 一、单项选择 ( ) 1. He _______ play basketball well. He is a basketball player. A. can't B. can C. could ( ) 2. The house is very big. It can ______ 100 people. A. holding B. holds C. hold ( ) 3. Alan ________ sing, but he _______ dance. A. can; can't B. can; can C. can't; can't ( ) 4.—Can we talk loudly about the book in the library? —________.We should be quiet. A. Yes, we can B. Yes, we do C. No, we can't ( ) 5.—What ______ I do for you? —Please _______ me a cup of tea. A. do; give B. can; give C. can; gives 2、 按要求完成句子。 1.who, me, help, can (?) （连词成句） 2.He can fly a kite.（改为否定句） 3.I can sing a song.（改为一般疑问句并作否定回答） 4. She can play the piano.（对画线部分提问） 考点 02 现在进行时的疑问句 1、 概念：现在进行时的疑问句是对现在进行的动作或存在状态进行提问的句型。 2、 句型结构：现在进行时疑问句 一般疑问句：Be动词+主语+动词-ing形式+其他？ 肯定回答:Yes, 主语 + be 动词. 否定回答: No, 主语+ be动词+ not. 如：—Is he playing football?他正在踢足球吗？ —Yes, he is.是的,他在踢足球。 —No, he isn't.不，他没有在踢足球。 特殊疑问句： 特殊疑问词+一般疑问句？ 如：What is she doing? 她正在做什么？ 三、现在分词的变化规则： 情况 规则 示例 一般情况下 直接在动词原形词尾后加-ing play—playing, work—working 以不发音的字母e结尾的动词 先去掉e，再加-ing make—making, dance—dancing “辅元辅”结构 先双写词尾的辅音字母，再加-ing stop—stopping, clap—clapping 以ie结尾的动词 变 ie 为y，再加-ing lie—lying, die— dying ‌‌提分练 1、 单项选择。 ( ) 1.—Dad, is Mum sleeping? —___________. She is cooking in the kitchen now. A. Yes, she is B. No, she isn't C. No, she doesn't ( ) 2.—_______ Mary ________ her homework? —No, she isn't. A. Does; do B. Is; do C. Is; doing ( ) 3.—What _______ Eric _________ ? —He is playing on the playground. A. does; do B. is; doing C. will; do ( ) 4.— _________ is your brother doing? —He is reading a book. A. Where B. Why C. What ( ) 5.— _______ is the boy ________ ? —Because he can't find his mum. A. What; crying B. Why; crying C. How; crying 二、按要求完成句子。 1. She is singing. （改为一般疑问句） 2.She is making a cake. （改为一般疑问句并作否定回答） 3.What are you doing? （用watch TV来作答） 4.She does her homework every night. （用 now 替换 every night 改写句子） 5. I'm reading English. （对画线部分提问） 参考答案 （1）情态动词can的用法 一、单项选择 1.B 2. C 3. A 4. C 5. B 【解析】 1. 句意：他篮球打得很好，他是一名篮球运动员。 考点：can 表现在的能力，could 是 can 的过去式（本题无过去时间语境），can't 表 “不能” 与句意相反。故选 B。 2. 句意：这个房子很大，能容纳 100 个人。 考点：情态动词 can 后必须接动词原形，holding 是现在分词，holds 是第三人称单数形式，均排除。故选 C。 3. 句意：艾伦会唱歌，但是他不会跳舞。 考点：but 是转折连词，前后句意相反，只有 A 选项符合 “会 / 不会” 的转折关系。故选 A。 4. 句意：—— 我们能在图书馆里大声讨论这本书吗？—— 不行，我们应该保持安静。 考点：can 引导的一般疑问句，回答需用can/can't呼应；根据 “保持安静” 可知是否定回答。故选 C。 5. 句意：—— 我能为你做些什么？—— 请给我一杯茶。 考点：第一空表 “能够” 用 can；please 后接动词原形，gives 是第三人称单数形式，排除。故选 B。 二、按要求完成句子 1.Who can help me? 2.He can't fly a kite. 3.一般疑问句：Can you sing a song? 否定回答：No, I can't. 4.What can she do? 【解析】 1. 连词成句：特殊疑问句结构为特殊疑问词（Who）+ 情态动词（can）+ 主语 + 动词原形，本句主语为省略的 who，直接接 can help me 即可。 2. 否定句：情态动词 can 的否定形式为can + not = can't，后接动词原形不变。 3. 一般疑问句 + 否定回答： 含 can 的陈述句变一般疑问句，直接把 can 提到句首，第一人称 I 变第二人称 you； 否定回答固定结构：No, 主语 + can't.（主语还原为 I）。 4. 对画线部分提问：画线部分play the piano是 “做的事情”，用What提问，结构为：What + can + 主语 + 动词原形？（动词用 do 替代画线的具体动作）。 （2）现在进行时的疑问句 一、单项选择 1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 【解析】 1. 句意：—— 爸爸，妈妈在睡觉吗？—— 不，她没有。她现在正在厨房做饭。 考点：is 引导的现在进行时一般疑问句，回答需用 is/isn't 呼应；根据 “在做饭” 可知是否定回答，C 选项用 doesn't（助动词），与问句 be 动词不一致，排除。故选 B。 2. 句意：—— 玛丽正在做家庭作业吗？—— 不，她没有。 考点：答语是isn't，说明问句由 is 引导；现在进行时的结构是 be+doing，故第二空用 do 的 - ing 形式 doing。故选 C。 3. 句意：—— 埃里克正在做什么？—— 他正在操场上玩。 考点：答语是is playing（现在进行时），问句需用相同时态，结构为 What + be + 主语 + doing？故选 B。 4. 句意：—— 你弟弟正在做什么？—— 他正在看书。 考点：答语是具体的动作（读书），对 “做什么事” 提问用疑问词What；Where 问地点，Why 问原因，均不符合。故选 C。 5. 句意：—— 这个男孩为什么在哭？—— 因为他找不到妈妈了。 考点：答语是Because（因为），对原因提问用疑问词Why；句子是现在进行时，故第二空用 cry 的 - ing 形式 crying。故选 B。解题关键是时间隐含语境（讲述过去的一天），have 的过去式为不规则变形 had。 二、按要求完成句子 1. Is she singing? 2. 一般疑问句：Is she making a cake? 否定回答：No, she isn't. 3.I'm watching TV. 4.She is doing her homework now. 5.What are you doing? 【解析】 1. 考点：含 be 动词的陈述句变一般疑问句，直接将 be 动词（is）提到句首，主语、动词 - ing 形式不变，句末变问号。 2. 考点：同第 1 题，be 动词（is）提前变一般疑问句；否定回答用No, 主语 + be 动词否定形式，本句 be 动词是 is，否定为 isn't。 3. 考点：现在进行时的答语，需用am/is/are + 动词 - ing结构；问句主语是 you，答语用 I，搭配 am，watch 的 - ing 形式是 watching（直接加 ing）。 4. 考点：now 是现在进行时的标志词，需将原句的一般现在时（does her homework）改为现在进行时；主语 she 是第三人称单数，be 动词用 is，do 的 - ing 形式是 doing，去掉 every night，在句末加 now。 5. 考点：对现在进行时的具体动作（reading English）提问，用疑问词 What，结构为What + be + 主语 + doing？；本句 be 动词是 are，主语是 you，直接套用结构即可。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $