2025-2026学年二年级数学上册学情自测卷苏教版

2025-2026学年度苏教版小学数学二年级上册期末模拟试题 时间：40 满分：100 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（10分） 1．一年级（1）班有18人，每人发1块橡皮，买（    ）块最合适。 A．10块 B．15块 C．20块 2．一只猫吃5条鱼，给它（    ）正好。 A．①和② B．①和③ C．②和③ 3．是用（    ）搭成的。 A． B． C． 4．下面算式中，能正确表示“其中一个加数是5，和是18”的是（    ）。 A．5＋10＝15 B．13＋5＝18 C．8＋10＝18 5．明明和丽丽比赛谁更快做完42道口算题，丽丽每分钟做7道口算题，明明做完用了7分钟。两人相比，（    ）。 A．丽丽做得快 B．明明做得快 C．同样快 二、填空题（10分） 6．补充口诀并写算式。 三七( )              二( )十八              ( )五二十 算式：                       算式：                       7．看图填一填。 50－25＝   8．如果○÷△＝□……3，那么△代表的数最小是( )。 9．笔算两位数加法，( )位相加满十，要向( )位进1。 10．在一道有余数的除法中，除数是28，商是19，余数最大是( )，这时被除数是( )。 三、判断题（10分） 11．计算2×9＝18和18÷9＝2用的是同一句乘法口诀。( ) 12．6×8＋8＝8×7。( ) 13．6元5角＋4角＝6元9角。( ) 14．两个三位数相减，差不可能是三位数。( ) 15．有121千克油，平均每个瓶子里装6千克油。要装完所有的油，需要20个瓶子。( ) 四、计算题（30分） 16．直接写出得数。 15÷3＝        5×6＝         16÷4＝         18÷6＝ 3×3＝         5÷5＝         12＋4＝         24÷4＝ 20－5＝        3×4＋5＝      4×4＋30＝      6×6－20＝ 17．列竖式计算。 28＋58＝       90－36＝         100－75＝         46＋54＝ 18．计算。 4×2＋23＝         7×3－8＝         6×8＋40＝          9×6－28＝ 五、改错题（10分） 19．我来当老师，先判断对错，若有错，再改错。 改正：    改正    改正： 20．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 （    ）改正： （    ）改正： 六、作图题（10分） 21．在图上用两种方法表示算式8×4。 22．用喜欢的方法，画图表示下面算式的意思。 （1）                （2） 七、解答题（20分） 23．口头提出问题，并解答。 要张贴一些书法作品，如果每行贴9张，可以贴4行。_____________？ 24．汉堡店搞促销活动，原来10元一个的汉堡，现在24元3个，现在每个汉堡多少钱？每个比原来便宜多少钱？ 25．端午节前，童心幼儿园苗苗班做了27个粽子手工挂件，比豆豆班多做了8个，豆豆班做了多少个粽子手工挂件？这两个班一共做了多少个粽子手工挂件？ 26．用算式“46÷7＝6……4”可以解决生活中的什么问题？ 27．小红同学购物。 字典每本23元       书每本9元        钢笔每支6元        篮球每个25元 （1）小红的钱正好能买4支钢笔，小红有多少元钱？ （2）小红买2本书和1本字典，带50元钱够吗？ （3）请再提一个用乘法解决的数学问题。（不解答） 28．小明和小红玩数字游戏：从1~9这九个数字中任意选择六个分别填入下式的□中（每个数字只能用一次），使等式成立。 □＋□＝□×□＝□÷□ 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年度苏教版小学数学二年级上册期末模拟试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C A B B A 1．C 【分析】一年级（1）班有18人，每人发1块橡皮，需要的橡皮总数为18块，购买的橡皮数量应不少于18块，且不能过多造成浪费。据此逐项分析。 【详解】A．10块橡皮数量少于18块，无法满足每人1块的需求，不合适； B．15块橡皮数量少于18块，不能满足所有同学的需求，不合适； C．20块橡皮数量多于18块，能够满足每人1块的要求，且不会造成过多浪费，最合适。 故答案为：C 2．A 【分析】已知一只猫吃5条鱼，图①有2条鱼，图②有3条鱼，图③有1条鱼。逐一分析各选项即可解答。 【详解】A．①和②，2＋3＝5（条），5＝5，符合题意； B．①和③，2＋1＝3（条），3＜5，不符合题意； C．②和③，3＋1＝4（条），4＜5，不符合题意。 一只猫吃5条鱼，给它①和②正好。 故答案为：A 3．B 【分析】 长方体是长长方方的；正方体是正正方方的；圆柱上下面是圆，侧面是曲面，能滚动；球由曲面组成，能随意滚动。在中，长方体有1个，正方体有2个，圆柱有2个，球有1个，据此分析各选项解答即可。 【详解】 A．有2个球，不符合。 B．有1个长方体，2个正方体，2个圆柱，1个球，符合。 C．只有1个正方体，不符合。 是用搭成的。 故答案为：B 4．B 【分析】根据加法算式“加数＋加数＝和”，依次检查每个选项是否满足“其中一个加数是5，和是18”。 【详解】A．5＋10＝15，加数是5和10，和是15，其中一个加数是5，但和是15，不符合题意。 B．13＋5＝18，加数是13和5，和是18，其中一个加数是5，和是18，符合题意。 C．8＋10＝18，加数是8和10，和是18，但加数里没有5，不符合题意。 能正确表示“其中一个加数是5，和是18”的是13＋5＝18。 故答案为：B 5．A 【分析】根据题意，用口算题的总数除以明明做完用的时间，就是明明每分钟做几道。再和丽丽相比较，哪个每分钟做得多，就是谁做得快。 【详解】42÷7＝6（道） 7＞6 所以，两人相比，丽丽做得快。 故答案为：A 6． 二十一 九 四 3×7＝21 2×9＝18 4×5＝20 7×3＝21 9×2＝18 5×4＝20 【解析】略 7．25；2；5 【分析】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】50－25＝25 8．4 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定比除数小，除数最小是比余数大1的数。 【详解】3＋1＝4 如果○÷△＝□……3，那么△代表的数最小是4。 9． 个 十 【分析】笔算两位数加法，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，要向十位进1，据此得出结论即可。 【详解】根据分析可知： 笔算两位数加法，个位相加满十，要向十位进1 10． 27 559 【分析】根据“在有余数的除法中，余数一定比除数小”可知，当一个除法算式中，除数是28时，余数最大是（28－1），根据“被除数＝商×除数＋余数”，据此即可解题。 【详解】28－1＝27 19×28＋27 ＝532＋27 ＝559 所以，在一道有余数的除法中，除数是28，商是19，余数最大是27，这时被除数是559。 【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系，是解答此题的关键。 11．√ 【分析】乘法口诀如“二九十八”既可用于乘法计算，也可用于除法计算，因为除法是乘法的逆运算。由此即可判断。 【详解】计算2×9＝18使用的乘法口诀是“二九十八”。计算18÷9＝2时，根据乘法口诀“二九十八”的逆运算，可知18÷9＝2，因此也使用同一句乘法口诀“二九十八”。 故答案为：√ 12．√ 【解析】略 13．√ 【分析】人民币之间进行计算时，元和元相加减，角和角相加减。 【详解】6元5角＋4角＝6元9角。原题说法正确。 故答案为：√ 14． × 【分析】两个三位数相减，可以是两个整百数进行相减，得到的差也是整百数，是三位数。如500－400＝100，就是一个三位数减去另一个三位数，差为三位数。 【详解】根据分析可得：两个三位数相减，差可能是三位数。原说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】根据题意油的总量÷每瓶装油量＝瓶子个数，如果有余数，根据实际情况不满一瓶的油需要用一瓶装，进一法取值，据此判断。 【详解】121÷6＝20（瓶）⋯⋯1（千克） 20＋1＝21（瓶） 要装完所有的油，需要21个瓶子。原题说法错误。 故答案为：× 16．5；30；4；3； 9；1；16；6； 15；17；46；16 【解析】略 17．86；54；25；100 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】28＋58＝86     90－36＝54     100－75＝25    46＋54＝100                       18．31；13；88；26 【分析】乘加或乘减的混合运算，遵循“先算乘法，再算加减法”的运算顺序来计算。 4×2＋23，先算乘法，再算加法； 7×3－8，先算乘法，再算减法； 6×8＋40，先算乘法，再算加法； 9×6－28，先算乘法，再算减法。 【详解】4×2＋23 ＝8＋23 ＝31 7×3－8 ＝21－8 ＝13 6×8＋40 ＝48＋40 ＝88 9×6－28 ＝54－28 ＝26 19．见详解 【分析】从左往右，第1题是错的，错在：31－28时，被减数十位上的3没有先退位再减； 第2题是对的； 第3题是错的，错在商没有与被除数的个位对齐。 【详解】 改正： 改正： 改正： 【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的计算，要熟练掌握。 20．×；改正： ×；改正： 【解析】略 21．见详解 【分析】根据题意可知：8×4表示4个8相加的和，或者8个4相加的和，则画图可以画一行8个圆点，画4行，或者一行画4个，画8行，据此解答。 【详解】由分析可得： 22．（画法不唯一） 【解析】略 23．这些书法作品总共有多少张？ 36张 【分析】根据题意，如果每行贴9张，可以贴4行，提出的问题是：这些书法作品总共有多少张？每行贴的张数乘可以贴的行数，即可解答。 【详解】要张贴一些书法作品，如果每行贴9张，可以贴4行。这些书法作品总共有多少张？ 9×4＝36（张） 答：这些书法作品总共有36张。 24．8元；2元 【分析】求现在每个汉堡多少钱，就是把24平均分成3份，求每份是多少，用除法计算；用原来每个汉堡的钱数减去现在每个汉堡的钱数，就可以计算出现在每个汉堡比原来便宜多少钱。 【详解】24÷3＝8（元） 10－8＝2（元） 答：现在每个汉堡8元，每个比原来便宜2元。 【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义和用乘法口诀求商的应用；关键是要知道，把一个整数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。 25．19个；46个 【分析】根据题意可知，苗苗班做粽子手工挂件的个数减去苗苗班比豆豆班多做的个数，等于豆豆班做了多少个粽子手工挂件；苗苗班做粽子手工挂件的个数加上豆豆班做粽子手工挂件的个数，等于这两个班一共做了多少个粽子手工挂件，据此解答。 【详解】根据分析可得： 27－8＝19（个） 27＋19＝46（个） 答：豆豆班做了19个粽子手工挂件；这两个班一共做了46个粽子手工挂件。 26．可以解决生活中的经济问题 【分析】任意提出能用46÷7＝6……4计算的问题即可。 【详解】王阿姨拿了46元去买苹果，一斤苹果7元，可以买几斤苹果？还剩几元钱？ 46÷7＝6（斤）……4（元） 答：可以买6斤苹果，还剩4元钱。 27．（1）24元 （2）够 （3）问题：买5本书需要多少钱？（答案不唯一） 【详解】（1）根据钢笔每支6元，小红的钱正好能买4支钢笔，可以理解为求4个6是多少，根据乘法的意义，列乘法计算，即可解答。 （2）根据书每本9元，买2本，可以理解为求2个9是多少，根据乘法的意义，列乘法计算出2本书的价钱，再加上一本字典的价钱，求出总价钱，再与50元进行比较，大于50元则不够，小于等于50元则够。 （3）任意提出一个乘法解决的问题即可。如：买5本书需要多少钱？根据乘法的意义，即可解答。（答案不唯一） 【解答】（1）6×4＝24（元） 答：小红有24元钱。 （2）9×2＋23 ＝18＋23 ＝41（元） 41＜50 答：带50元钱够。 （3）问题：买5本书需要多少钱？（答案不唯一） 5×9＝45（元） 答：买5本书需要45元钱。 【点睛】本题考查表内乘法的乘加计算及应用，理解题意，根据乘法的意义，进行计算即可。 28．3＋5＝2×4＝8÷1 【分析】由题意得，从1~9这九个数字中任意选择六个分别填入□中，可以从除法算式入手。如果被除数是9，那么除数只能是1或者3。如果除数是1，9÷1＝9，而只有3×3＝9，3用了两次，不满足题意。如果除数是3，9÷3＝3，而只有1×3＝3，3也用了两次，不满足题意。如果被除数是8，那么除数可能是1，2或者4。如果除数是1，8÷1＝8，2×4＝8，3＋5＝8，满足题意。 【详解】由分析得，3＋5＝8，2×4＝8，8÷1＝8，即3＋5＝2×4＝8÷1。 故等式为：3＋5＝2×4＝8÷1。（答案不唯一） 答案第2页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $