5.1 两位数加两位数（不进位）（同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

5.1两位数加两位数（不进位）（分层作业) 人教版数学一年级下册（新教材） 学校： 姓名： 班级： 考号： 基础巩固 1.下列算式中得数为32的是()。 A.15+14 B.30+12 C.21+11 2.根据下边的小棒图可以列出的加法算式是()。 32 32 23 A.+31 B.+13 C.+31 63 45 54 3.算一算，填一填。 ()+()=() 4.想一想，填一填。 36+23=() 方法一： 36+20=（) ()+3=（） 方法二： 6+3=（) 30+20=() ()+()=() 方法三： 十个 36 +23 () 5.如果在图中十位上再拨2个珠子，就是加了（)个十。列出的算式是()+()=()。 十位个位 6.张爷爷栽了两行桃树，第一行栽了32棵，第二行栽了57棵，一共栽了()棵，第二行比第 一行多栽了（)棵。 7.男生和女生一共有多少人？ 咱们班男生 有24人。 女生有22人。 答：男生和女生一共有人。 能力提升 8.明明做了20朵红花和12朵黄花，亮亮做的花的数量比明明多，他们两人最少做了()朵花。 A.32朵 B.33朵 C.65朵 9.云朵在计算63+12时，她把想法写在了纸上，如下图，以下关于云朵的计算过程，说法不 正确的是()。 63+12=75 A.第一步算6+1=7 B.第一步算60+10=70 C.6加1表示6个十加1个十 D.第二步算3+2=5 10.算出每张卡片上两个数的和。 35 55 66 21 43 32 11.一本书，丽丽第一天看了22页，第二天看了26页，第三天应从第()页看起。 12.快餐店、学校和文具店在同一条笔直的马路边上。快餐店在学校东面55米，文具店在学 校西面30米，快餐店和文具店相距()米。 13.在 中填上“>”“<”或“=”。 25+52 52+25 71+4 61+14 7+60 70+6 40+32 42+30 32+7 6+23 3+65 30+65 14.竖式中的图形各代表几？ 3○ =( +☐5 =( 98 15.把每道题的得数写在孔雀的羽毛上。 58 4 3 50 80 12 39 41 16.用竖式计算。 (1)43+25= (2)52+35= (3)31+48= (4)64+32= 17.春节时，王老师和肖老师帮大家写对联。他们一共写了多少副对联？ 我写了31副对联。 我写的和你同样多。 王老师 肖老师 ■○■■ (副) 答：他们一共写了副对联。 18.一年级共有80名学生，把下面这些苹果给每人分一个，够吗？ 43个 35个 思维拓展 19.每个筐里最多能放80个苹果，哪两堆苹果放一筐？ ①② ④ ⑤ ⑥ 40个31个52个48个40个27个 20.下图中的小动物各代表一个数字，它们可能是几？ 参考答案 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】44；35：79： 44 +35 79 4.【答案】59：56：56：59；9：50：9：50：59：59 【解析】此题解析略。 5.【答案】2：36；20；56 6.【答案】89：25 7.【答案】24+22=46 答：男生和女生一共有46人。 8.【答案】C 9.【答案】A 【解析】A选项第一步算6+1=7，因为6和1都在十位上，所以这样的说法是错误的，正确 的说法应该是先算6个十加1个十等于7个十，或者说先算60+10=70，所以B、C选项都是 对的；D选项第二步算3+2=5也是对的。 10.【答案】56；98：98 11.【答案】49 12.【答案】85 13.【答案 1=；=；<；=；>；< 14.【答案】3：6 【解析】用竖式计算时，先从个位算起，因为8-5=3，所以=3；再计算十位，因为 9-3=6所以=6 15.【答案】解： 95 79 96 15 94 57 5 51 58 16 14 97 9 93 36 30 65 7 71 17 13 (44 50 98 12 2 92 48 48 3 33 18 80+ 27 12 + 99 9 (19 19 91 39 (18 8 41 62 【解析】 16.【答案】(1)68 (2)87 (3)79 (4)96 17.【答案】 1： 31+3 31=62 答：他们一共写了62副对联。 18.【答案】43+35=78（个） 78<80 不够。 19.【答案】40+40=80（个） 31+48=79(个) 52+27=79(个) 答：第①堆和第⑤堆放一筐；第②堆和第④堆放一筐；第③堆和第⑥堆放一筐。 【解析】根据题目要求，使两个数的和接近80且不超过80即可。 20.【答案】 翁可能是1或2或3或4或5或6或7或8 可能是8或7或6或5或4或3或2或1 【解析】