5.1 两位数加两位数（不进位）（同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学人教版
5.1 两位数加两位数（不进位）（分层作业）
人教版数学一年级下册（新教材）
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.下列算式中得数为
的是( )。
A.
B.
C.
2.根据下边的小棒图可以列出的加法算式是( )。
A.
B.
C.
3.算一算，填一填。
( )
( )
( )
4.想一想，填一填。
( )
方法一：
( )
( )
( )
方法二：
( )
( )
( )( ) ( )
方法三：
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5.如果在图中十位上再拨
个珠子，就是加了( )个十。 列出的算式是( )( ) ( )。
6.张爷爷栽了两行桃树，第一行栽了棵，第二行栽了
棵，一共栽了( )棵，第二行比第一行多栽了( )棵。
7.男生和女生一共有多少人？
(人)
答：男生和女生一共有 人。
8.明明做了
朵红花和
朵黄花，亮亮做的花的数量比明明多，他们两人最少做了( )朵花。
A.朵 B.
朵 C.
朵
9.云朵在计算
时，她把想法写在了纸上，如下图，以下关于云朵的计算过程，说法不正确的是( )。
A.第一步算
B.第一步算
C.
加
表示个十加个十 D.第二步算
10.算出每张卡片上两个数的和。
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11.一本书，丽丽第一天看了
页，第二天看了
页，第三天应从第( )页看起。
12.快餐店、学校和文具店在同一条笔直的马路边上。快餐店在学校东面
米，文具店在学校西面
米，快餐店和文具店相距( )米。
13.在
中填上“ 
”“ 
”或“ ”。
14.竖式中的图形各代表几?
15.把每道题的得数写在孔雀的羽毛上。
16.用竖式计算。
(1)
(2)
(3)
(4)
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