4.1 两位数加一位数、两位数（不进位）（同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

4.1 两位数加一位数、两位数（不进位）（分层作业） 人教版数学一年级下册（新教材） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下面算式中，5和4不能直接相加的是（    ）。 A． B． C． 2．填一填。 3．填一填。 加数 20 35 38 72 加数 30 50 11 6 和 4．算一算。 30＋50＝        17＋50＝        53＋16＝        64＋13＝ 36＋40＝        45＋41＝        33＋25＝        63－30＝ 22＋3＝        77－20＝        74＋20＝        45＋10＝ 5．连一连。 6．“网约配送员”有助于解决线上线下“最后一公里的问题”。 （1）这位网约配送员下午收入多少元？ （元） （2）今天他一共收入多少元？ （元） 7．李明有30元钱，可以买（    ）。 A．积木和小汽车 B．小汽车和玩具熊 C．玩具熊和积木 8．小丽第一个月存了5元钱，计划以后每个月比前一个月多存2元钱，她5个月一共能存（    ）元钱。 A．7元 B．13元 C．45元 9．一（1）班参加篮球社团的有22人，参加乒乓球社团的人数比篮球社团的多4人。参加乒乓球社团的有( )人，参加篮球社团和乒乓球社团的一共有( )人。 10．小明看一本故事书，从第1页看起，第一天看了13页，第二天接着又看了15页，第三天应从第( )页看起。 11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 36＋23( )55    55＋24( )76    52＋15( )70 14＋14( )28    43＋26( )77    62＋27( )91 25＋50( )50＋25    21＋21( )20＋2    80＋17( )70＋18 12．找规律填数。 (1)13，24，35，( )，( )，( )，( )。 (2)33，36，39，( )，( )，( )，( )。 (3)45，50，55，40，65，30，( )，( )。 13．请你帮小房子找到合适的钥匙。（算一算，圈一圈） 14．在“班班有美展”作品收集中，一（1）班第一天收集了21个作品，第二天比第一天多收集了5个作品。 （1）一（1）班第二天收集了多少个作品？ （个） （2）这两天一共收集了多少个作品？ （个） 15．校园艺术展。 （1）蜡笔画和素描画一共有多少幅？ （    ） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 16．花儿开得艳。（写算式） 17．按规律填数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【分析】两位数加两位数或一位数，相同数位要对齐，从个位算起，相加满十向前一位进一。据此进行解答。 【详解】A.53中的5在十位上，40中的4在十位上，5和4可以直接相加，不符合题意； B.35中的5在个位上，4是个位数，5和4可以直接相加，不符合题意； C.51中的5在十位上，4是个位数，5和4不可以直接相加，符合题意。 故答案为：C 2．见详解 【分析】计算35＋4时，把35分成30和5，先算5＋4，再用得数和30相加即可； 计算35＋40时，把35分成30和5，先算30＋40，再用得数和5相加即可； 计算53＋3时，把53分成50和3，先算3＋3，再用得数和50相加即可； 计算53＋30时，把53分成50和3，先算50＋30，再用得数和3相加即可； 【详解】5＋4＝9，9＋30＝39； 30＋40＝70，70＋5＝75； 3＋3＝6，50＋6＝56；     50＋30＝80，80＋3＝83。 填写如下： 3．50；85；49；78 【分析】根据“加数＋加数＝和”及整数加减法的计算法则来解决此题。 【详解】20＋30＝50，35＋50＝85，38＋11＝49，72＋6＝78。 即， 加数 20 35 38 72 加数 30 50 11 6 和 50 85 49 78 4．80；67；69；77     76；86；58；33     25；57；94；55 【详解】略 5．见详解 【分析】分别计算出上面算式的结果，再将结果与下方对应的数字相连。 【详解】33＋6＝39，将33＋6与39相连； 26＋40＝66，将26＋40与66相连； 4＋62＝66，将4＋62与66相连； 31＋1＝32，将31＋1与32相连； 20＋19＝39，将20＋19与39相连。 所以连线如下： 6．（1）43＋2＝45（元） （2）45＋43＝88（元） 【解析】略 7．C 【分析】分别计算出每个选项的总钱数，再与李明带的钱数进行比较即可。 【详解】A．8＋24＝32（元），32＞30，不符合题意； B．24＋20＝44（元），44＞30，不符合题意； C．20＋8＝28（元），28＜30，符合题意。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握100以内数的加法计算和数的大小比较是解题的关键。 8．C 【分析】第一个月存了5元钱，以后每个月比前一个月多存2元，那么第二个月就存了（元），第三个月就存了（元），第四个月就存了（元），第五个月就存了（元），然后再把五个月存的钱数相加即可。 【详解】（元） （元） （元） （元） 5＋7＋9＋11＋13 ＝12＋9＋11＋13 ＝21＋11＋13 ＝32＋13 ＝45（元） 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了整数加法的意义，关键是先求出后四个月每月存的钱数。 9． 26 48 【分析】根据求比一个数多几的数，用加法计算，则用参加篮球社团的人数加上参加乒乓球社团的人数比篮球社团的多的人数即可求出参加乒乓球社团的人。然后用求出参加乒乓球社团的人数加上参加篮球社团的人数即可求出参加篮球社团和乒乓球社团的一共的人数。 【详解】22＋4＝26（人） 26＋22＝48（人） 则参加乒乓球社团的有26人，参加篮球社团和乒乓球社团的一共有48人。 10．29 【分析】根据题意，先计算出前两天看的页数，第三天开始看的页数是前两天看的总页数的后一页，据此解答。 【详解】13＋15＝28（页） 28＋1＝29（页） 小明看一本故事书，从第1页看起，第一天看了13页，第二天接着又看了15页，第三天应从第29页看起。 11． ＞ ＞ ＜ ＝ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ 【分析】分别计算出左右两边算式的结果，再根据结果比较大小，据此填空。 【详解】（1）36＋23＝59，59＞55，故：36＋23＞55； （2）55＋24＝79，79＞76，故：55＋24＞76； （3）52＋15＝67，67＜70，故：52＋15＜70； （4）14＋14＝28，28＝28，故：14＋14＝28； （5）43＋26＝69，69＜77，故：43＋26＜77； （6）62＋27＝89，89＜91，故：62＋27＜91； （7）25＋50＝75，50＋25＝75，75＝75，故：25＋50＝50＋25； （8）21＋21＝42，20＋2＝22，42＞22，故：21＋21＞20＋2； （9）80＋17＝97，70＋18＝88，97＞88，故：80＋17＞70＋18。 12．(1) 46 57 68 79 (2) 42 45 48 51 (3) 75 20 【分析】（1）观察数字的十位和个位分别递增1，整体每次增加11； （2）观察前三个数33、36、39可知，其规律是后一个数是前一个数加3； （3）观察可知，奇数项的数比前一个奇数项的数大10，偶数项的数比前一个偶数项的数小10；据此解答。 【详解】（1），，， 13，24，35，46，57，68，79。 （2），，， 33，36，39，42，45，48，51。 （3）， 45，50，55，40，65，30，75，20。 13．圈39；圈97； 圈82；圈65； 圈79；圈86 【分析】根据100以内的加法运算规则：计算，把37分成30和7，先用2加7得9，再用30加9结果为39；计算，把67分成60和7，先用60加30得90，再用90加7，结果为97；计算，把42分成40和2，先用40加40得80，再用80加2，结果为82；计算，把35分成30和5，先用30加30得60，再用60加5，结果为65；计算，把51分成50和1，先用28加50得78，再用78加1，结果为79；计算，把63分成60和3，先用60加23得83，再用83加3，结果为86。据此解答。 【详解】 14．（1）21＋5＝26；26个 （2）21＋26＝47；47个 【分析】（1）根据加法的意义，第一天收集的作品数量＋第二天比第一天多收集的作品数量＝第二天收集的数量，列出算式算出答案即可解答。 （2）根据加法的意义，第一天收集的作品数量＋第二天收集的作品数量＝两天一共收集的作品数量，列出算式算出答案即可解答。 【详解】（1）21＋5＝26（个） 答：第二天收集了26个作品。 （2）21＋26＝47（个） 答：两天一共收集了47个作品。 15．（1）24＋5＝29（幅）；29幅 （2）蜡笔画和水彩画一共有多少幅？54幅 【分析】（1）蜡笔画的数量加上素描画的数量，等于蜡笔画和素描画总的数量； （2）蜡笔画的数量加上水彩画的数量，等于蜡笔画和水彩画的总数量。 【详解】（1）24＋5＝29（幅） 答：蜡笔画和素描画一共有29幅。 （2）蜡笔画和水彩画一共有多少幅？（答案不唯一） 24＋30＝54（幅）； 答：蜡笔画和水彩画一共有54幅。 16．70＋15；71＋14；72＋13；80＋5；81＋4；82＋3；83＋2；84＋1（答案不唯一） 【详解】略 17．见详解 【分析】左表：左右相邻的两个数相差1；上下相邻的两个数相差10； 右表：左右相邻的两个数相差10；上下相邻的两个数相差11；据此解决。 【详解】由题意分析得： 左表： 44＋1＝45，44＋10＝54， 45＋10＝55，55＋10＝65， 46＋10＝56； 右表： 22＋10＝32，22＋11＝33， 32＋11＝43，43＋11＝54， 42＋11＝53。 故，   【点睛】此题主要考查的是数表中的规律，关键是找出规律。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $