期末模拟(试题)-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

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普通解析文字版答案
2026-02-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版三年级上册
年级 三年级
章节 六 期末复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 765 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度冀教版小学数学三年级上册期末模拟试题 时间:60分 满分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、选择题(10分) 1.下面说法中正确的是(    )。 A.汉字“平”中只有互相垂直的线,没有互相平行的线 B.直线长度是射线的2倍 C.角的两边张口越大,角就越大 2.每件衣服79元,红红说:“80×5=400(元),钱数往大估才是400元,实际总钱数一定不到400元,所以400元够了。”红红解决的问题是(    )。 A.5件衣服大约多少钱? B.400元最多可以买几件衣服? C.买5件衣服,带400元够吗? 3.花店里有3束鲜花,每束22支,其中每束花有20支玫瑰花和2支百合花。①一共有多少支玫瑰花?②一共有多少支花?③一共有多少支百合花?请选择下面竖式中每一步解决的问题正确的是(    )。 A.③①② B.③②① C.②③① 4.“生、旦、净、末、丑”是指戏曲里面的五种行当,戏曲道具组按照下图这样的规律制作标识棋子,第31枚棋子对应的行当是(    )。 A.生 B.旦 C.净 5.妈妈告诉笑笑她忘记她家的农副产品国庆节前3天卖了多少千克,只记得是6□9,这个数除以3商中间有0且没有余数,□里填(    )。 A.0 B.2 C.3 D.1 评卷人 得分 二、填空题(10分) 6.在学习平行与相交时,四年级的王红在纸上画了3条直线,第二条直线和第三条直线都与第一条直线相交成直角,那么第二条直线和第三条直线的位置关系是( )。 7.网球场上有着奇妙的角,如击球角度、奔跑路线的夹角,每个角都藏着策略,充满挑战与乐趣,这就是网球的魅力所在。下图所示,已知∠2=120°,那么∠1=( ),∠3=( ),∠4=( )。 8.□72×3,要使积是三位数,□里最大填( );要使积是四位数,□里最小填( )。 9.妈妈买了1千克苹果,吃了480克,剩下( )克。 10.如图①所示,人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是( )度,记作1°。根据这一原理,人们制作了度量角的工具,也就是( ),它是把半圆平均分成( )份制成的,用它测量出图②中角的度数是( )。 评卷人 得分 三、判断题(10分) 11.小明画了一条长10厘米的射线。( ) 12.15×6的积是630。( ) 13.小明今年9岁,爸爸今年34岁﹐爸爸的年龄比小明的4倍少2岁。( ) 14.在平角中过顶点剪去一个锐角,剩下的部分可能是钝角,也可能是锐角或直角。( ) 15.3吨糖与3吨纸相比,一样重。( ) 评卷人 得分 四、计算题(30分) 16.直接写出得数。 166÷2=                288÷2=                770÷7=                550÷5= 464÷2=                664÷2=                284÷4=                324÷4= 156÷3=                159÷3=                248÷4=                605÷5= 302÷2=                502÷2=                702÷2=                902÷2= 453÷3=                513÷3=                684÷4=                604÷4= 17.列竖式计算。 208×7=            352×4=            648÷6=            848÷9= 18.脱式计算下面各题。 32×7×9        378÷9÷6        360÷4÷6 35×3×5        420÷5÷8        135×3×4 评卷人 得分 五、作图题(10分) 19.用量角器分别画出45°和150°的角。 20.画45°、110°的角各一个。 评卷人 得分 六、解答题(20分) 21.我会做。 (1)这把直尺的长度是(    )厘米。 (2)用直尺量得这根铅笔芯长(    )厘米。再画一条比它短1厘米的线段。 22.共享单车作为一种新型交通工具,解决了很多市民短距离内的交通出行问题。某地共引进828辆共享单车,分放在9个不同的停车点。平均每个停车点停放了多少辆共享单车? 23.圈一圈,算一算。 15×3=                                           48÷4=           24.苹果之乡今年的苹果冠军重0.67千克,小明摘的苹果重0.25千克。苹果冠军的质量是小明摘的苹果的多少倍? 25.小华今年8岁,爸爸的年龄是小华的4倍。爸爸今年的年龄是多少岁? 画图分析与理解:            列式计算与解答:         26.藏羚羊是青藏高原特有的代表物种,奔跑迅速,被称为“高原精灵”。青藏高原上的牦牛,被人们喻为“高原之舟”,它体形雄壮,善于负重。一只牦牛的体重比一只藏羚羊的8倍还多15千克。这只牦牛的体重是多少千克? 试卷第4页,共5页 试卷第3页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年度冀教版小学数学三年级上册期末模拟试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C C A A A 1.C 【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。直线的定义是能够向两端无限延伸,没有端点,它的长度是无限长的;射线的定义是由线段的一端无限延长所形成的直的线,有一个端点,它同样也是向一端无限延伸,长度同样是无限长的。角的大小与角的两条边的长短无关,与角的两条边张口的大小有关,角的两条边张口越大,角就越大;角的两边张口越小,角就越小。据此解答即可。 【详解】A. 汉字“平”中只有互相垂直的线,没有互相平行的线。此说法错误。因为在汉字“平”的标准书写中,存在互相平行的线(如第一横与第三横平行),同时存在互相垂直的线(如竖线与横线垂直),因此并非只有互相垂直的线。 B.直线长度是射线的2倍。此说法错误。因为直线是向两个方向无限延伸的,射线是向一个方向无限延伸的,它们的长度均为无限长,无法比较倍数关系。 C.角的两边张口越大,角就越大。此说法正确。 故答案为:C 2.C 【分析】红红将每件衣服79元(实际单价)估为80元(往大估),计算5件的总价为400元,再通过“估大后的总价不超过400元”,推导实际总价更低、钱足够。 【详解】A.仅问“5件衣服大约多少钱”,无需判断“够不够”,不符合; B.问“400元最多买几件”,需用除法估算,与题干乘法逻辑不符; C.问“买5件带400元够吗”,与红红“估算+判断够不够”的思路完全一致。 故答案为:C 3.A 【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,计算22×3时,先用3去乘22个位上的“2”,3×2=6,表示一共有多少支百合花。再用3去乘22十位上的“2”,3×20=60,表示一共有多少支玫瑰花。60+6=66,表示一共有多少支花。 【详解】由分析可知,66个位上的“6”表示一共有多少支百合花,十位上的“6”表示一共有多少支玫瑰花,66表示一共有多少支花,对应的序号应该是③①②。 故答案为:A 4.A 【分析】根据题意,戏曲道具组按照“生、旦、净、末、丑”五种行当依次排列下去,要求第31枚棋子对应的行当是什么,就要看31枚棋子中有几组“生、旦、净、末、丑”,即用31除以5解答,若有余数,余数是几,就是一组中的第几个行当。 【详解】31÷5=6(组)……1(个) 余数是1,就是一组中的第1个行当,所以第31枚棋子对应的行当是生。 故答案为:A 5.A 【分析】除数是一位数的除法:从被除数的高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,除到被除数的哪一 位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小,并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除;把各选项中的数代入6□9÷3里,计算出结果,找出商的中间有0,且没有余数的即可。 【详解】A.609÷3=203,符合题意; B.629÷3=209……2,有余数,不符合题意; C.639÷3=213,商中间没有0,不符合题意 D.619÷3=206……1,有余数,不符合题意。 故答案为:A 6.平行 【分析】在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此即可解答。 【详解】在学习平行与相交时,四年级的王红在纸上画了3条直线,第二条直线和第三条直线都与第一条直线相交成直角,那么第二条直线和第三条直线的位置关系是平行。 如图: 【点睛】本题主要考查平行与垂直,解答本题的关键在于知道平行与垂直的特征以及性质。 7. 【分析】根据对平角和周角的认识,平角是,已知∠2=120°,∠1和∠2组成一个平角,求∠1的度数,用减去∠2的度数即可,而∠1和∠3是对顶角,∠2和∠4也是对顶角,对顶角是相等的。 【详解】∠1=-=,∠3=∠1= ∠4=∠2= 8. 2 3 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别将2、3代入算式计算从而推算出□里的数即可。 【详解】272×3=816;372×3=1116,因此要使积是三位数,□里最大填2;要使积是四位数,□里最小填3。 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解答此题的关键。 9.520 【分析】千克和克之间的进率是1000,据此将苹果的重量换算成克。用苹果重量减去吃掉苹果重量,求出剩下苹果重量。 【详解】1千克=1000克 1000-480=520(克) 则剩下520克。 【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克,再进一步解答。 10. 1 量角器 180 60 【分析】根据对角的度量的认识及量角器的了解进行解答即可。 【详解】度量角的单位通常用1°,人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小叫做1度,记作1°。 根据这一原理,人们制作了度量角的工具量角器,它是把半圆平均分成 180份制成的,用它测量出图②中角的度数是60°。 【点睛】此题考查了角的度量的知识,注意平时基础知识的积累。 11.× 【分析】根据射线的定义可得:射线只有1个端点,无法测量长度,据此判断即可。 【详解】射线的长度不能度量,原题说法错误。 故答案为:× 12.× 【分析】两位数乘一位数时:从个位起,用一位数依次乘两位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。 【详解】15×6=90 15×6的积是90。 故答案为:× 【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算方法的掌握与运用。 13.√ 【分析】小明今年的年龄乘4,再减2,看结果是否等于34岁,据此即可判断。 【详解】9×4-2 =36-2 =34(岁) 故爸爸的年龄比小明的4倍少2岁,所以判断正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。 14.× 【分析】大于0°小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。平角等于180°,剪去一个小于90°的角,不可能是锐角或直角。据此解答即可。 【详解】在平角中过顶点剪去一个锐角,剩下的部分可能是钝角,不可能是锐角或直角。原题说法错误。 故答案为:× 15.√ 【分析】比较糖与纸的质量,发现质量是一样的,说明是一样重的。 【详解】3吨=3吨 3吨糖与3吨纸相比,一样重,这句话说法正确。 故答案为:√ 16.83;144;110;110 232;332;71;81 52;53;62;121 151;251;351;451 151;171;171;151 【详解】略 17.1456;1408;108;94……2 【分析】两、三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐。 除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。 【详解】208×7=1456 352×4=1408 648÷6=108 848÷9=94……2 18.2016;7;15; 525;10……4;1620 【分析】根据乘除法的计算方法,每个算式分别按照从左到右的顺序,依次计算,即可解答。 【详解】32×7×9 =224×9 =2016 378÷9÷6 =42÷6 =7 360÷4÷6 =90÷6 =15 35×3×5 =105×5 =525 420÷5÷8 =84÷8 =10……4 135×3×4 =405×4 =1620 19.见详解 【分析】根据角的画法:(1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合; (2)在量角器相应的度数的地方点上一个点; (3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线; (4)画完后在角上标上符号,写出度数。 【详解】如图所示: (答案不唯一) 【点睛】本题考查了画指定度数的角,步骤为:A.两重合(点点重合、线线重合);B.找点;C.连线。 20.见详解 【分析】用量角器画角的方法: (1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合; (2)在量角器上找到要画的度数,在正确度数的地方点一个点; (3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线; (4)画完后在角上标上符号,写出度数。 【详解】 21.(1)10 (2)5;图见详解 【分析】(1)直尺的长度由其刻度范围决定。观察图中直尺,它的刻度从“0”开始,到“10”结束。在直尺测量中,“0”到“10”之间的距离就是直尺自身的长度。 (2)测量铅笔芯的长度:用直尺测量物体长度时,若物体一端没有对齐“0”刻度,则长度计算公式为:物体长度=末端刻度-起始刻度;观察图中铅笔芯:左端对齐直尺的“2”刻度也就是起始刻度,右端对齐直尺的“7”刻度也就是末端刻度,求出铅笔芯的长度。 绘制比铅笔芯短1厘米的线段,先计算要画的线段长度,先画一个端点,将直尺的“0”刻度与这个端点对齐,沿着直尺边缘画到固定位置对应的刻度处。 【详解】(1)这把直尺长度10 厘米。 (2)铅笔芯长度:7-2=5(厘米)。 已知铅笔芯长5厘米,“短1厘米”即长度为5-1=4(厘米)。 如图: 22.92辆 【分析】平均每个停车点停放的数量=共享单车的总数÷停车点的个数,即用828÷9即可。 【详解】828÷9=92(辆) 答:平均每个停车点停放了92辆共享单车。 23.45;12;图见详解 【分析】(1)把15分成10加5,然后用10和5分别乘3,再把乘得的积相加,即等于15×3的积;把点阵分成两部分,左边一排10个点,共3排圈在一起,表示10×3=30,右边一排5个点,共3排圈在一起,表示5×3=15,30+15=45,表示15×3的积。 (2)把48分成40加8,然后用40和8分别除以4,再把除得的商相加,即等于48÷4的商;1捆10根,4捆就是40根,再加8根,总共有48根,4捆平均分成4份,每份1捆,8根平均分成4份,每份2根,1捆加2根等于10+2=12(根),所以48根小棒平均分成4份,每份就是12根,1捆加2根圈一个圈,总共圈4个圈,一个圈里面的根数就表示48÷4的商。 【详解】15×3=45                                                   48÷4=12 24.2.68倍 【分析】根据题意,用苹果冠军的质量除以小明摘的苹果的质量,即可求出苹果冠军的质量是小明摘的苹果的多少倍。 【详解】0.67÷0.25=2.68 答:苹果冠军的质量是小明摘的苹果的2.68倍。 【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法,是解答此题的关键。 25.32岁;图见详解 【分析】根据题意,画一条线段表示小华今年的年龄,再画一条线段,长度是小华线段长度的4倍,这条线段表示爸爸的年龄,据此画图即可;然后根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出爸爸今年的年龄即可。 【详解】画图分析与理解:            列式计算与解答:        26. 519千克 【分析】根据题意,藏羚羊的体重是63千克,一只牦牛的体重比一只藏羚羊的8倍还多15千克。用63乘8,再加上15,就是这只牦牛的体重是多少千克,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 63×8=504(千克)   504+15=519(千克) 答:这只牦牛的体重是519千克。 答案第2页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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