2026届江苏省镇江市高三零模生物试题

2025~2026学年第一学期高三“零模” 生物学试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签宇笔填写在答题卡的规 定位置。 3.访认真核对答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4,作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。作答非选择题，必 须用0.5毫米R色墨水的签宇笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5,如需作图，必须用2B铅笔绘图、写济楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1,关于细胞中元素及化合物，下列叙述正确的是 A,N是构成磷脂和多糖的必要元素 B.ATP、RNA中均含有核糖 C.神经递质和动物激素均为蛋白质 D.维生素D可以溶解在自由水中 2,下列细胞器或细胞结构中不会出现碱基互补配对的是 A.核糖体 B.线粒体 C.端粒 D.中心体 3.花生种子萌发时，子叶中的脂肪水解并转化为糖类转运至胚，为胚的生长和发育提供能量。下 列相关叙述正确的是 脂肪水解 X “苹果酸 道甘油-◆葡萄糖 细胞呼吸 ◆道糖- ◆嵇萄糖 子叶 胚 A、图中X物质表示脂肪酸，脂肪水解能形成两种不同的单体 B.花生种子萌发初期干重先增加后减少，干重增加的主要元素是C元素 C、葡萄糖转化为蔗糖，更有利于植物对有机物的运输 D、葡萄糖进入胚细胞线粒体后，其能量去向有热能、ATP或酒精中的化学能 4.DnaA蛋白是一种ATP酶，可结合到大肠杆菌拟核DNA的复制原点(oiC),进而启动DNA 复制，下列相关叙述错误的是 A、拟核DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构 B、oiC处富含G一C碱基对更有利于DnaA蛋白发挥功能 C、DnaA蛋白通过催化ATP水解为DNA的复制提供条件 D、复制过程中DNA聚合酶结合在RNA引物的3'端延伸子链 生物学试卷第1页（共8页) 扫描全能王创建 5.钾离子是调控大多数陆生植物气孔开放的核心离子。图示保卫细胞膜上的相关过程，下列叙述 错误的是 K 电能H A.光被受体接收后会激活膜上H泵增大外正内负的局部跨膜电位差 B.电位差驱动K+以协助扩散方式进入细胞以利于细胞吸水，气孔打开 C.打开气孔有利于叶肉细胞获得充足的C02,提高植物的光合作用强度 D.当光照强度处于植物光补偿点时，叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用 6.关于细胞的生命历程，下列叙述正确的是 A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 B.干细胞广泛分布于人体多种组织和器官中，具有发育成完整个体的能力 C.细胞衰老可能与端粒数目减少有关，端粒的化学本质是DNA-蛋白质复合体 D.细胞凋亡过程中会形成凋亡小体，同时产生炎症反应 7.当mRNA异常时，翻译速率减缀，尾随核糖体会与前导核糖体发生碰撞，形成“核糖体队列 结构，该结构能激活核糖体应激反应使异常RNA降解。下列相关叙述错误的是 A.翻译过程中，游离的氨基酸将结合在RNA的3'端 B.多个核糖体结合在一个mRNA上共同合成一条多肽链 C.核糖体翻译速率减缓可能与mRNA中终止密码子提前出现有关 D.核糖体队列激活的应激反应有助于防止异常蛋白质的积累 8.关于生物进化理论，下列叙述错误的是 A,拉马克认为因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的 B.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果 C,“收割理论”认为捕食者的存在不利于增加物种多样性 D,现代生物进化理论认为自然选择导致种群的基因频率定向改变 9.关于运动过程中人体的生理变化，下列叙述错误的是 A.体液中CO2浓度升高刺激脑干中呼吸中枢兴奋，呼吸加深加快 B.肾上腺素和胰高血糖素协同作用促进肝糖原分解，维持血糖稳定 C.汗腺分泌汗液增多，机体散热量大于产热量以维持体温稳定 D.交感神经活动占优势，使心跳加快且抑制胃肠蠕动 10.调查种群数量的具体方法因不同物种而异。下列相关叙述正确的是 A.可采用标记重捕法调查野生东北虎的种群数量 B.利用红外触发相机的自动拍摄技术调查赤链蛇种群数量 C.利用声学设备记录声学信号调查长江江豚的种群数量 D.可采用黑光灯诱捕法调查农田中菜粉蝶的种群数量 11.2025年镇江长江豚类自然保护区调查发现，中国雨蛙为镇江新纪录物种，东方白鹅为保护区 越冬候鸟新观测物种。下列相关叙述正确的是 A、研究中国雨蛙的生态位只需要研究它的栖息地、食物和天敌 B、东方白鹅的到来改变了该湿地群落的物种组成，属于群落演替 C、保护区水位深浅不同的区域分布着不同的鸟类种群，体现了群落的垂直结构 D、镇江文旅根据这些动物设计出相关文创产品，体现了生物多样性的直接价值 生物学试卷第2页（共8页） 器 扫描全能王创建 12.关于微生物培养技术，下列叙述正确的是 A,用细菌计数板可以对细菌等较小细胞进行观察和计数 B.土壤中有众多微生物，可用无氮培养基筛选出硝化细菌 C.微生物纯培养操作过程中应先灭菌再调pH,然后再接种 D.培养基分装到培养皿后可能被污染，需再次进行灭菌处理 13.关于植物细胞工程技术的应用，下列叙述错误的是 A.利用植物组织培养技术将花粉离体培养得到单倍体植株 B.通常对进行无性繁殖的作物进行脱毒苗的培育 C.植物组织培养过程中更易发生有利突变而获得新品种 D、细胞产物的工厂化生产不占用耕地，有利于减小生态足迹 14.组蛋白乙酰化水平异常是制约异种体细胞核移植(iSCNT)效率的关键因素，下表为组蛋白去 乙酰化酶抑制剂(Sc)对SCNT胚胎发育效率的影响结果。下列相关叙述正确的是 组别 克隆胚胎数 卵裂率(%) 4-细胞期率(%) 8-细胞期率(%) 对照组 95 9.47±1.70 6.32±1.07 5.26±0.85 Sc处理组 91 23.08±2.94 18.68±3.25 9.89牡1.95 A.体细胞核移植中的“去核”就是将卵母细胞的细胞核去除 B.体细胞与去核卵母细胞融合时膜上蛋白质和脂质分子重新排布 C.提高组蛋白去乙酰化水平能提高胚胎发育效率 D.Sc对iSCNT胚胎发育效率的影响程度随发育进程的推进而增强 15.离心技术是现代生物学实验中常用的技术手段，下列相关叙述错误的是 A.DNA粗提取实验中，研磨液经离心后取沉淀物置于酒精中 B.PCR实验中，离心操作使反应液集中在离心管底部 C. 证明DNA半保留复制的实验中利用了密度梯度离心技术 D.分离不同大小的细胞器时需进行多次离心操作 二、多项选择题：共4小题，每题3分，共12分。每题有不止，个选项符合题意。每题全选对 得3分，选对但不全对得1分，错选或不答得0分。 16.纺锤体由微管构成，微管可通过单体聚合和解聚改变长度：动粒微管牵引染色体移动，极微 管调控细胞两极距离，星微管固定细胞形态、定位细胞器。下列相关叙述正确的有 动粒微管 极（仲心的 极微管染色体 A.动粒微管、极微管和星微管完成组装的时期为分裂间期 B.分裂前期推动中心体向两极移动的微管主要是星微管和极微管 C.有丝分裂后期动粒微管开始牵引染色体移动 D.有丝分裂后期动粒微管的解聚速度大于聚合速度 生物学试卷第3页（共8页） 扫描全能王创建 17,葡萄酒中酒精度过高易引起消费者对健康风险的担忧。为检测不同非酿酒酵母在葡萄酒酿造 中降低酒精度的应用潜力，研究人员以本土酵母(Hu)与酿酒酵母(Sc)为材料，检测不同接种 方式下酒精度的变化情况，结果如下图所示。下列相关叙述正确的有 16 Sc单独接种 14 00 Hu单独接种 0 12 一o一同时接种Sc和Hu 总 o一先接种Hu再接种Sc 6 2 0 0246810121416 发酵时间/d A,果酒制作的过程中酿酒酵母的最适生长温度约为35℃ B.发酵过程中发酵液pH逐渐上升，可通过检测pH变化了解发酵情况 C.接种Sc后发酵速率显著加快，说明Sc在酒精发酵过程中起主导作用 D.根据曲线分析可知Hù能有效降低发酵过程中的酒精含量 18.冬小麦必须经历春化作用这一低温诱导过程，才能启动花芽分化进而开花。图示温度调节冬 小麦的开花机制。下列相关叙述正确的有 基因2 基因1 晚秋环境信号 脱落酸 深冬低温 TaRF蛋白赤霉素 注：“+”表示促进 “上”表示抑制 开花基因3 A.对春天补种的冬小麦可通过施用赤霉素促使其开花 B.赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节表现为协同作用 C.冬小麦开花是温度影响下由基因表达调控、激素调节共同作用的结果 D.春化作用是冬小麦与环境长期协同进化的结果 19.关于高中生物实验操作，下列叙述错误的有 A,斐林试剂检测还原糖时，可边旋转试管边直接用酒精灯加热 B.观察细胞中叶绿体和细胞质流动时，可直接用高倍镜观察 C.低温诱导根尖细胞染色体加倍实验中，可用无菌水洗去卡诺氏液 D.琼脂糖凝胶电泳分离DNA分子片段时，可用凝胶载样缓冲液配置凝胶 生物学试卷第4页（共8页） 然瓣扫描全能王创建 器 昌，非选绑服，共5题，共绍分。除绡所说期外，每空1分。 20,(12分)1937年，兆国铂物学家希尔以繁缘和野芝嘛曲时片为实發荫科。莱资光合作目的相关 佩琪。附1为希尔反应的？典反应式，留2为希尔反应的现代分子生助孝别制。谱回答下列问题： 4[Pe(Cw]+2H,0牙聋→4[Fe(CN.了广4a0:i （顶绿色) (充黄色) 图1 3 ADP+Pi ATP+HO 光 NADP+H NADPH 2H PS 类羹体职 PO 草元 2H PC ATP合薛 类体腔 2H,O O44H- -D 图2 (1)据图1分析，希尔将离体的叶绿体置于一定浓度的苣痦溶液中，制成无CO2的叶绿体悬浮 液，使用一定浓度的蔗糖溶液的目的是▲一。接着他给予叶绿体悬浮液一定的▲二条 件并添加铁盐（高铁佩化钾），选取该物质除了作为氧化剂参与反应外还具有▲的优点。 (2)在分子水平上，类囊体膜上的光合色素吸收光能，通过电子传递链将电子最终传递给▲一。 该过程中通过▲(2分)途径形成类囊体膜两侧的H浓度差驱动ATP的合成。ATP合 酶由CFo单元和CP1单元组成，由图2推测CFo单元多由▲△一（选填琉水性”或亲水性”） 氨基酸残基组成，该单元体现了蛋白质的_△功能。 (3)叶绿体中本身含有氧化剂，希尔实验时仍需要额外添加铁盐的原因是▲(2分)。希 尔的实验说明光合作用过程中水的光解和糖的合成不是同一个反应，但不能证明光合过程中产 生的氧气的氧元素全部来自水，原因是△(2分)。 21.(11分)IgA肾病是一类以肾小球系膜区IgA免疫复合物沉积为特征的原发性肾小球疾病，其 发病与异常1gA的产生密切相关。下图为病原体侵入呼吸道黏膜诱导IgA分泌的部分过程。请回 答下列问题： 细胞 细胞4 细胞2 异常IgA 细胞3 APRIL 与自身抗体结合 形成免疫复合物 (CIC) (1)当病原体侵入呼吸道黏膜，细胞1的作用是▲，其分泌的物质APRL属于免疫系统 组成中的△。细胞2为▲细胞，其表面的特定分子发生变化，并与细胞3结合。 (2)从免疫学角度分析，异常IgA作为▲_与机体产生的相应抗体结合形成CIC,CIC沉积 于肾脏会诱导产生引发炎症的物质，进而导致CIC沉积的程度加重，形成一个▲（选填“正 反馈”或“负反馈”)回路，最终导致肾损伤。异常IgA引发的肾脏损伤属于▲病。 生物学试卷第5页（共8页） 扫描全能王创建 (3)异常IgA的过量产生是IgA肾病发病的起始环节，APRL是诱导产生异常IgA的浆细胞存 活与分化的关键因子。科学家开发了靶向APRL的单克隆抗体Sibeprenlimab(以下简称SmAb)。 临床试验结果下表所示（所有数据以治疗前水平为基线进行比较）。其中UPC升高提示肾损伤 严重，eGFR下降提示肾功能衰退。 蛋白尿指标(UPCR) 肾功能指标(eGPR) 组别 较基线降低百分比 较基线变化值(mL/min/1.73m) 安慰剂组 20.0% -7.4 SmAb2mg/kg组 47.2% -2.7 SmAb4mg/kg组 58.8% +0.2 SmAb8mg/kg组 62.0% -1.5 ①根据试验结果， 组治疗效果较好，理由有▲(2分)。 ②利用SmAb治疗IgA肾病的优点有：△一(2分)。 22.（11分)微塑料是直径小于5mm的含碳有机颗粒物，易在生产、使用过程中进入环境被水生 生物误食并危害生态系统稳定性。研究团队调查了某湖泊四种鱼类体内的微塑料丰度，结果如下 表所示。请回答下列问题： 内容 胃肠道微塑料平均丰度 物种 摄食习性 栖息水层 (单位组织中微塑料的数量，个/条) 乌鳢 肉食性 底层 39.5 草鱼 草食性 中下层 15.5 麦穗鱼 杂食性 中上层 6.5 食蚊鱼 杂食性 表层 1.0 (1)从生态系统组成成分看，环境中的微塑料属于▲ (2)不同鱼类胃肠道中微塑料丰度存在差异，可能与它们的△有关。微塑料可通过▲在 乌鳢等高营养级生物中聚集。微塑料为有机颗粒物，但鱼类不能利用其中的能量，原因是△。 (3)研究发现，微塑料在体内累积会导致水生动物繁殖率降低、幼体发育异常死亡增加，这直接 改变了种群的△，导致种群密度下降。 (4)柠檬烯是一种强疏水性的萜类物质，能在细胞表面形成“疏水层”。图示研究人员设计的 利用转基因蓝细菌综合处理含微塑料污水的生物处理系统工作流程。请回答： 重力沉降 上消液（净化水） 含微塑料及N、P污染水 转基因蓝细菌 蓝细菌-微塑料聚集体 分离 沉积物（制生物塑料樽膜） ①改造蓝细菌：将柠檬烯合成酶基因导入蓝细菌，从而获得能分泌柠檬烯的工程菌，该育种方 法依据的变异原理是▲一。 ②微塑料去除和污水处理：一方面，蓝细菌吸收污水中的N、P以减轻水体▲程度：另一 方面分泌的柠檬烯主动吸附具有▲（选填“亲水性”或“疏水性”）的微塑料颗粒，促进 其聚集沉降。 ③生物塑料薄膜的生产：制成的生物塑料薄膜呈现“金绿色”，这是因为其中含有蓝细菌的▲和 类胡萝卜素等光合色素。 ④与传统物理吸附方法相比，该生物处理系统的优势有▲(2分)。 生物学试卷第6页（共8页) 扫描全能王创建 23.(12分)酵母双杂交技术是一种用于检测两种蛋白质间是否存在相互作用的分子生物学技术， 其基本原理如图1所示。研究人员拟利用该技术探究水稻SH蛋白与ELC蛋白之间是否存在相互 作用，图2所示为分别用于构建重组质粒pAD-SH和pBD-ELC的两种空白质粒，请回答下列问题： 蛋白Z(AD 蛋白X胎Y (BD) X→转录 BD) (AD 启动转录 启动子上游 报告盐因 启动子上游 报告基因 激活序列 激活序列 图1 注： 启动子 BamH I HindⅢ LEU:亮氮酸合成基因 Nde I TRP:色氨酸合成基因 TRP 启动子 Sma I 限制酶识别序列及切割位点： PAD AD BD 终止子 BamHI:5-GGATCC-3 pBD HimdⅢ：5'-AAGCTT-3 终止子 Nde I:5'-CATATG-3' LEU Sma I:5'-CCCGGG-3' 图2 (1)构建重组质粒时需要使用PC技术扩增目的基因，扩增时除加入模板、含Mg+的缓冲液、引 物外，还需添加△（答两点），当温度下降到50℃时，PCR反应体系中发生的反应是▲。 (2)为使ELC基因正确插入质粒pBD,利用PCR扩增ELC基因时应在两种引物的▲端 分别添加△限制酶的识别序列，宜用△（选填“E.coliDNA连接酶”或“T4DNA 连接酶”)将质粒pBD和ELC基因的末端进行连接。 (3)将不同类型的质粒导入自身不能合成色氨酸、亮氨酸、腺嘌呤和组氨酸的营养缺陷型酵母细胞（含 有图1所示启动子和报告基因)中，然后分别接种于两种选择培养基上培养，结果如下表所示。 请回答： 选择培养基类型 导入质粒类型 培养基1（-Tp -Leu) 培养基2(-Tp -Leu -Ade -His) 甲组：pAD和pBD-ELC 乙组：pAD-SH和pBD 丙组：pAD-SH和pBD-ELC 注：“-"表示培养基中缺乏该物质：Tp:色氨酸Lcu:亮氨酸Adc:腺哪呤His:组氨酸； ①三组酵母菌均可在只缺少色氨酸和亮氨酸的培养基上生长，说明▲。该实验的报告 基因为▲合成基因。设置甲和乙实验组目的是▲一(2分)。 ②根据结果分析，SH蛋白与ELC蛋白▲一（选填“能”或“不能”)相互作用，理由 是▲一（2分)。 生物学试卷第7页（共8页） 扫描全能王创建 24.(12分)致死效应有配子致死（配子丧失存活或受精能力，多见于雄配子）与合子致死（胚 胎或成体无法存活)，可用于育种、基因定位等研究。某雌雄同体植物茎有刺、无刺和开红花 和白花分别受基因A、a和B、b控制，图示部分实验流程。请回答下列问题： 有刺红花× 无刺白花 ↓ 有刺红花 1⑧ F2有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=？ (1)若F2中有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=6：3：2：1，出现该结果的原因最可能是▲合 子致死，F2共有基因型△种。将F2中的有刺红花自交，得到无刺白花的概率为▲一(2分)。 (2)若下2中有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=7：3：1：1，出现该结果的原因最可能是▲雄 配子致死，F2共有基因型△种。将F2中有刺红花自由交配，得到无刺白花的概率为▲一(2 分)。 (3)研究发现F2的比例符合6：3：2：1，且基因A、a位于2号染色体上。现欲判断控制另一对性 状茎绿刺(D)和紫刺(d)基因是否位于该染色体上，选择基因型为AaDd的个体自交。 ①若后代表现型及比例为△一，则基因D、d不在2号染色体上： ②若后代△一，则基因D、d在2号染色体上且两对基因没有发生交叉互换： ③若后代△一(2分)，则基因D、d在2号染色体上且两对基因发生了交叉互换。 生物学试卷第8页（共8页） 器 扫描全能王创建 1.B2.D3.C4.B5.B6.A7.B8.C9.C10.C 11.D12.A13.C14.B15.A 二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对得3分，选对但 不全得1分，错选或不答得0分。 16.BD 17.CD 18.ACD 19.BCD 三、非选择题：共5题，共58分。除特殊说明外，每空1分。 20.(12分) (1)(维持渗透压平衡)保持叶绿体的形态 光照 反应过程中存在颜色变化（便于实验结果的观察） (2)NADP* 水的分解产生H,PQ运输H,合成NADPH消耗H(答出1点得1分，共2分) 疏水性 运输 (3)没有提供CO2,叶绿体无法完成暗反应，NADP+更新不足(2分) 没有排除叶绿体中其他物质的干扰，也没有直接观察到氧元素的转移(2分) 21.(11分) (1)摄取、处理并呈递抗原 免疫活性物质（细胞因子） 辅助性T (2)抗原 正反馈 自身免疫 (3)①SmAb4mg/kg 蛋白尿显著减少且肾功能有所改善（答出1点得分，答全得2分） ②特异性结合并抑制致病关键因子APRL,从而从源头上（起始环节）减少异常IgA的产生（答出1点得1 分，答全得2分) 22.(11分) (1)非生物的物质和能量 (2)摄食习性与栖息水层 食物链（网） 体内缺乏相应的酶无法将其分解 (3)出生率和死亡率（答全得分） (4)①基因重组 ②富营养化 疏水性 ③叶绿素、藻蓝素 ④可同步去除N、P和微塑料：可实现污染物资源化：蓝细菌可利用光能生长繁殖，运行能耗较低，成本低 等（答出1点得1分，共2分） 23.(12分) (I)dNTP、耐高温的DNA聚合酶 引物结合到互补DNA链上（复性） (2)5 Ndel、Smal(顺序可颠倒) T4DNA连接酶 (3)①质粒导入酵母菌，并成功表达相关基因 腺嘌呤和组氨酸 排除AD与ECL蛋白及BD与SH蛋白的相互作用（出现假阳性）的可能(2分) ②能 丙组酵母菌能在缺亮氨酸、色氨酸、组氨酸和腺嘌呤的培养基上长出菌落，说明报告基因成功 表达(2分) 24.(12分) (1)AA 6 1/18(2分) (2)Ab P 9/644(2分) (3)①绿刺：紫刺：无刺=3：1：2 ②绿刺：无刺=2：1（无紫刺） ③后代中出现极少紫刺且比例小于16（2分)（答出现极少紫刺给1分） 器 扫描全能王创建