内容正文:
2025秋季学期初一地理学科期末检测试题
班级:____ 姓名:____
一、选择题(每小题1分,共20分,每个小题只有一项最符合题意。)
2025年12月9日,神舟二十一号乘组航天员完成了舱外巡检任务。在轨驻留期间神舟二十一号开展大量科学试验。下图为太阳系八大行星示意图,读图,完成下面小题。
1. 下列叙述正确的是( )
A. 地球是一个圆形 B. 八大行星均围绕太阳转动
C. 地球是一颗卫星 D. 地球位于水星和金星之间
2. 地球是迄今人类唯一的家园,其特殊性在于( )
①距离太阳不远不近②自身体积不大不小③有适宜的温度、大气和水等④自身发光发热
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】1. B 2. D
【解析】
【1题详解】
地球是一个球体,A错误;八大行星均围绕太阳转动,B正确;地球属于太阳系中的一颗行星,C错误;地球位于金星和火星之间,D错误;故选B。
【2题详解】
地球距离太阳不远不近,地球表面能接收到适中的太阳辐射,保证了适宜的温度范围,是生命存在的基础,①正确;地球自身体积不大不小,体积和质量适中,能够吸引并保存住大气层,形成适合生命呼吸的空气环境,②正确;有适宜的温度、大气和水等是生命存在的直接条件,液态水、适宜的温度和大气是生命诞生和演化的关键,③正确;地球是行星,自身不能发光发热,我们感受到的光和热都来自太阳,④错误。综上所述,D①②③正确,④错误,排除ABC。故选D。
【点睛】太阳系的八个大行星,按照离太阳的距离从近到远,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
为了更好地探究经纬网的奥秘,某同学动手制作简易地球仪。图为该同学制作地球仪拍摄的照片。完成下面小题。
3. 读图可知( )
A. 点A为南极点 B. A在B的东北方
C. 30°N比60°N的纬线圈更短 D. 40°经线与80°经线长度相等
4. 关于点B的描述正确的是( )
A. 位于西半球 B. 经度为0° C. 位于中纬度 D. 纬度为0°
【答案】3. D 4. B
【解析】
3题详解】
读图可知,A点为北纬90度,所以是北极点,A错误;A点和B点在同一条经线上,只有正南正北方向,点A在B的正北方,B错误;纬度数越大,纬线圈越短,30°N比60°N长,C错误;所有经线的长度都相等,所以40°经线与80°经线长度相等,D正确;排除ABC,故选D。
【4题详解】
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,B点在0°经线上,位于东半球,A错误;点B经度为0°,B正确;南北纬30°之间为低纬度,30°~60°之间为中纬度,60°~90°之间为高纬度,点B的纬度是北纬23.5度,在低纬度地区,C错误;点B的纬度是北纬23.5度,D错误;排除ACD,故选B。
【点睛】在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。
小明一家去哈尔滨的“冰雪大世界”游玩,出行前小明使用地图查询相关信息,制定了出行计划。据此,完成下面小题。
5. 出发前,小明想先确定出行线路,应该参考的地图是( )
A. 政区图 B. 交通图 C. 气候图 D. 地形图
6. 小明想了解当地的详细情况,在使用手机地图查询时( )
A. 缩小地图,可见哈尔滨所有的景点 B. 缩小地图,可以查阅所有地理信息
C. 放大地图,可以看到更详细的路线 D. 放大地图,可见景区客流量的变化
【答案】5. B 6. C
【解析】
【5题详解】
确定出行线路的核心需求是了解交通路线,因此应参考交通图,B正确。政区图主要用于查看行政区划,无法满足规划路线的需求,A错误。气候图、地形图也与规划出行线路无关,C、D错误。故选B。
【6题详解】
手机地图的特点是:放大地图可以显示更详细的信息,比如具体的街道、建筑和景点内部路线;缩小地图则会显示更大范围的概览,C正确。缩小地图只能看到大范围概览,无法看到所有景点的细节,A错误。缩小地图无法查阅所有地理信息,只能显示宏观信息,B错误。部分手机地图具备查询景区实时客流量的功能,但放大地图最主要、最基本的功能是显示更详细的信息,如路线、建筑等,D错误。故选C。
【点睛】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应该从导游图上找答案。外出旅行,确定行程,应该参考交通图。了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的国家和地区图。
当地时间2025年3月28日,缅甸中部发生7.9级地震,对缅甸境内造成了严重破坏。读“世界板块分布及缅甸位置示意图”,完成下面小题。
7. 造成缅甸地震的原因是( )
A. 亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 B. 太平洋板块与印度洋板块碰撞挤压
C. 亚欧板块与太平洋板块张裂拉伸 D. 太平洋板块与印度洋板块张裂拉伸
8. 地震发生时,正确的避震方法是( )
A. 迅速乘坐电梯逃离高楼 B. 立即跑到阳台大声呼救
C. 躲在桌子等坚固家具下方 D. 带上贵重物品再撤离
【答案】7. A 8. C
【解析】
【7题详解】
缅甸位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,两大板块持续碰撞挤压,地壳运动活跃,是导致此次地震的主要原因,A正确,B、C、D错误。故选A。
【8题详解】
地震时,乘坐电梯会因停电被困,存在极大安全风险,A错误。跑到阳台易被坠物砸伤,也不利于救援,B错误。地震发生时,正确的避震方法是躲在桌子等坚固家具下方,利用家具形成的空间保护自己,避免被坠落物砸伤,C正确。带上贵重物品撤离会延误逃生时间,增加危险,D错误。故选C。
【点睛】板块构造学说认为,岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部为海洋,其他板块既包括陆地又包括海洋。这些板块处于不断运动之中。一般而言,板块内部的地壳比较稳定,板块与板块交界地带的地壳活跃。
下表所示为某地元旦前后天气状况,读表,完成下面小题。
日期
12月30日
12月31日
1月1日
1月2日
天气状况
9. 该地元旦当天的天气状况是( )
A. 多云,气温9-11℃ B. 晴,气温8-14℃
C. 多云,气温8-13℃ D. 小雨,气温9-11℃
10. 图示日期当中,气温日较差最大的一天是( )
A. 12月30日 B. 12月31日 C. 1月1日 D. 1月2日
【答案】9. A 10. B
【解析】
【9题详解】
元旦节是1月1日,从表格中找到1月1日对应的天气状况和气温,为多云,气温9-11℃,故A正确;BCD错误。故选A。
10题详解】
气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差值,从图中可得12月30日为8-13℃,差为5℃;12月31日为8-14℃,差为6℃;1月1日为9-11℃,差为2℃;1月2日为9-11℃,差为2℃;因此12月31日的气温日较差最大,故B正确;ACD错误。故选B。
【点睛】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务。
读世界年平均气温分布图,完成下面小题。
11. 世界年平均气温分布的一般规律是( )
A. 从低纬度向高纬度递减 B. 同纬度,陆地气温高于海洋
C. 北半球等温线比较平直 D. 中纬度,沿海气温高于内陆地区
12. 青藏高原比同纬度其他地区气温低,主要影响因素是( )
A. 人类活动 B. 海陆位置 C. 纬度位置 D. 地形因素
【答案】11. A 12. D
【解析】
【11题详解】
读图可知,世界年平均气温大致从赤道向两极逐渐降低,即从低纬度向高纬度递减,A项正确;北半球同纬地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋,南半球则刚好相反,B项错误;读图可知,北半球等温线比较弯曲,南半球等温线比较平直,C项错误;读图可知,中纬度地区,沿海气温不一定高于内陆地区,D项错误。故选A。
【12题详解】
青藏高原与同纬度其它地区相比,由于海拔更高,导致气温较低,所以主要影响因素是地形因素,与人类活动、海陆位置、纬度位置关系不大,D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】影响气温的因素有纬度(决定因素)、地形(高度、地势)、海陆位置、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)、下垫面和人类活动等。
地理兴趣小组进行了气温变化的相关模拟实验,得出的实验数据如下图。读图,完成下面小题。
13. 通过该模拟实验,验证了影响气候的主要因素是( )
A. 人类活动 B. 纬度位置 C. 地表起伏 D. 海陆分布
14. 通过实验数据,可以得出( )
A. 陆地升温快,降温快 B. 陆地昼夜温差小于海洋
C. 海洋升温慢,降温快 D. 海洋昼夜温差为15℃
【答案】13. D 14. A
【解析】
【13题详解】
该实验通过对比沙土(代表陆地)和水(代表海洋)在白天和夜晚的温度变化,模拟了不同下垫面对气温的影响。白天,沙土升温至30℃,而水仅升至23℃;夜晚,沙土降温至15℃,水降至17℃。这说明陆地与海洋由于比热容不同,吸热和散热速度存在差异。该实验验证的是影响气候的主要因素是海陆分布,D正确;人类活动、纬度位置、地表起伏在实验中均未体现,ABC错误。故选D。
【14题详解】
实验数据显示:白天沙土温度30℃、水23℃,陆地升温快;夜晚沙土温度15℃、水17℃,陆地降温快,A正确;陆地昼夜温差(30-15=15℃)大于海洋(23-17=6℃),B错误;海洋升温慢、降温也慢,C错误;海洋昼夜温差为6℃,D错误。故选A。
【点睛】海陆热力性质差异会使同一纬度陆地气温日较差、年较差均大于海洋。影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形因素。
一个地区人口数量和人口增长适中,会促进社会发展。如果人口增长过快或过慢,都会制约社会发展。读图,完成下列小题。
15. 人口自然增长率最高的大洲是( )
A. 非洲 B. 北美洲 C. 亚洲 D. 欧洲
16. 据图推测,欧洲可能面临的问题是( )
A. 就业压力大 B. 生态环境破坏
C. 交通拥挤 D. 劳动力短缺
【答案】15. A 16. D
【解析】
【15题详解】
由图可知,人口自然增长率等于出生率减死亡率,图中四大洲中,人口自然增长率由高到低的顺序为非洲、亚洲、北美洲、欧洲,所以人口自然增长率最高的是非洲。A正确,BCD错误。故选A。
【16题详解】
人口的增长既不是越快越好,也不是越慢越好,要与社会经济相适应,与环境资源相协调,欧洲是人口自然增长率最慢的大洲,人口增长缓慢,劳动力短缺是人口增长缓慢引起的,就业压力大、生态环境破坏、交通拥挤是人口增长过快导致的,D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】人口增长过慢带来的问题主要有劳动力不足,影响社会各个方面的发展、人口老龄化、兵源短缺等。人口过多、增长过快带来的负面影响主要有住房、就业、教育等社会问题突出,为生态破坏、环境污染严重等。
下图是世界局部地区人口密度示意图,读图,完成下面小题。
17. 图中四地,人口最为稀疏的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
18. ①地所在大洲人种的主要特征是( )
A. 头发黑直,面部扁平 B. 肤色黝黑,体毛很少
C. 鼻梁细高,嘴唇较薄 D. 面呈黄色,头发卷曲
【答案】17. C 18. C
【解析】
【17题详解】
读图可知,③地位于非洲撒哈拉沙漠地区,气候极端干旱,自然条件恶劣,人口最为稀疏,C正确;①地(欧洲西部)、②地(北美洲东部)、④地(亚洲东部)均为人口稠密区,ABD错误。故选C。
【18题详解】
①地位于欧洲,主要为白色人种,其特征是鼻梁细高,嘴唇较薄,C正确;头发黑直、面部扁平是黄色人种特征,A错误;肤色黝黑、体毛很少是黑色人种特征,B错误;面呈黄色,头发卷曲不符合欧洲人的特征,D错误。故选C。
【点睛】根据人类体质方面的差异,世界可以划分为三大人种:白种人、黑种人和黄种人。黑色人种的肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛较少;白色人种肤色等很浅,头发天生波状,嘴唇薄,鼻梁高,是世界上人口最多,分布最广的人种。黄种人肤色淡黄色,头发黑直,面部扁平,体毛中等,主要分布于亚洲东部和东南部,北美洲北部、南美洲北部,集中分布于亚洲东部。
19. 城镇与乡村的根本差别在于( )
A. 生产和生活方式不同 B. 人口数量不同
C. 地形地势不同 D. 建筑物高度不同
【答案】A
【解析】
【详解】城市和乡村的本质区别是生产与生活方式不同。乡村居民主要从事农业生产,城市居民主要从事非农业生产,如工业和商业,服务业等,故A符合题意;城市与乡村在人口数量、地形地势、 建筑物高度方面均有不同,但这些都不是城市与乡村的根本差别,故B、C、D不符合题意。故选A。
20. 2025年11月,中非新合作与发展论坛在武汉召开,现场签署多项合作协议,为中非多领域合作提供了指导与支撑,中国与非洲之间的合作属于( )
A. 南北对话 B. 南北合作 C. 南南合作 D. 南南对话
【答案】C
【解析】
【详解】在国际合作中,通常把发达国家称为“北方国家”,发展中国家称为“南方国家”。南南合作指的是发展中国家之间的相互合作。南北对话指的是发展中国家与发达国家之间的交流合作。中国和非洲国家都属于发展中国家,因此中国与非洲之间的合作属于南南合作,A错误,C正确。“南北合作”、“南南对话”的说法错误,B、D错误。故选C。
二、非选择题(共30分)
21. 读图,回答下列问题。
地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持一致。
第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以____时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
(2)图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分。图1中②处对应图2中的____图(填字母),此时太阳直射的纬线是____,节气为____。
(3)结论:一年中,太阳直射点在____之间移动。
【实验与生活】
(4)根据实验结论推断:从春分到夏至,太阳直射点向____移动,北半球昼夜长短变化情况是____。
【答案】(1)逆 (2) ①. A ②. 北回归线##23.5°N ③. 夏至
(3)南、北回归线##23.5°N—23.5°S
(4) ①. 北 ②. 昼渐长、夜渐短
【解析】
【小问1详解】
地球绕太阳公转的方向是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,所以在实验中移动地球仪,要使地球仪以逆时针方向围绕“太阳”转动。
【小问2详解】
读图分析,图1中②处节气为夏至日,太阳直射北回归线(23.5°N),此时北半球昼最长、夜最短,北极圈及其以北出现极昼。图A中北极圈及其以北区域是极昼状态,符合夏至日昼夜分布;B、D图昼夜平分,是二分日;C图北极圈及其以北是极夜,是冬至日。所以图2中的图应为A图。
【小问3详解】
一年中,太阳直射点在南、北回归线(23.5°N—23.5°S)之间做往返移动,春分日和秋分日太阳直射赤道,夏至日太阳直射北回归线,冬至日太阳直射南回归线。
【小问4详解】
春分时太阳直射赤道,夏至时太阳直射北回归线,从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球的白昼时间越来越长,夜晚时间越来越短,昼夜长短变化情况是昼渐长、夜渐短。
22. 阅读图文材料,回答下列问题。
某校学生开展研学旅行实践活动,下图是某地区等高线地形图,同学们沿图中虚线所示线路进行考察。
【研学前】
(1)同学们出发前,在图中测量李村、张村两村落之间的图上距离是1厘米,则两村之间的实地直线距离是____千米。从A到B经过的地形部位名称是____。
【研学中】
(2)两个登山队分别沿AB、DE两条路线向山峰攀登,则____(填字母)线路比较轻松,理由是____。
(3)A地和B地的相对高度____米,山峰E位于学校的____方向。
【研学总结】
(4)同学们观察到该地村庄沿河流分布,原因主要有____。
【答案】(1) ①. 0.5 ②. 山脊
(2) ①. AB ②. AB路线等高线更稀疏,坡度更缓
(3) ①. 400 ②. 东北
(4)水源充足、地形平坦、交通便利
【解析】
【分析】本大题以某地区等高线地形图为材料,共设置四道小题,涉及指向标定向法、比例尺的计算、海拔和相对高度、地形部位的判读、坡度陡缓的判读、聚落发展的有利条件等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【小问1详解】
该图比例尺为1:50000,即图上1厘米代表实地距离0.5千米,在图中测量李村、张村两村落之间的图上距离是1厘米,则两村之间的实地直线距离是0.5千米。从A到B的等高线向海拔低处凸出,符合山脊的等高线特征。
【小问2详解】
在等高线地形图上,等高线越稀疏,坡度越缓。AB路线的等高线比DE更稀疏,说明坡度更缓,攀登更轻松。
【小问3详解】
A地海拔为100米,B地海拔为500米,两地的相对高度为500-100=400米。该图没有指向标或经纬网,按照“上北下南、左西右东”的原则判断方向,山峰E位于学校的东北方向。
【小问4详解】
该地村庄沿河流分布,主要是因为河流沿岸通常地形平坦,便于建设和发展农业;水源充足,能满足生产生活用水需求;水运便利,方便对外联系与运输。
23. 读“世界主要山脉的分布图”和“海底地形示意图”,回答下列问题。
地球表面由海洋和陆地构成,海洋彼此相连,陆地被海洋分割。现代海洋探测结果表明,海洋底部与陆地表面一样,也是高低起伏,形态多样。
(1)面积最大的大洲是____洲,纬度最高的大洋是____洋。
(2)AB两大洲分界线是____,它沟通了太平洋和____洋。
(3)亚洲的____高原有“世界屋脊”之称。阿尔卑斯山脉所在的大洲是____洲。
(4)读海底地形图,①是海洋最深处,其海底地形的名称是____。④区域海底地形的名称是____,这里水深一般不超过200米。
【答案】(1) ①. 亚 ②. 北冰
(2) ①. 巴拿马运河 ②. 大西
(3) ①. 青藏 ②. 欧
(4) ①. 海沟 ②. 大陆架
【解析】
【小问1详解】
从全球海陆分布来看,亚洲是面积最大的大洲,约占地球陆地总面积的三分之一;而纬度最高的大洋是北冰洋,其大部分位于北极圈内,几乎被极地冰盖覆盖,是地球上最寒冷的大洋。
【小问2详解】
读图分析,A是北美洲,B是南美洲,两大洲的分界线是巴拿马运河,它沟通了太平洋和大西洋,是重要的国际航运通道。
【小问3详解】
亚洲的青藏高原平均海拔超过4000米,是世界上海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”。阿尔卑斯山脉位于欧洲南部,横跨法国、瑞士、意大利等国,因此其所在大洲是欧洲。
【小问4详解】
读海底地形图,①是海洋最深处,其海底地形的名称是海沟;④区域海底地形的名称是大陆架,这里水深一般不超过200米,是海洋资源最丰富的区域之一。
24. 阅读图文资料,回答下列问题。
气候与人类活动密切相关。某中学地理社团搜集资料,在课后开展了探究活动——“气候与人类活动的关系”。下图为世界局部地区气候类型分布图、气温曲线和降水量柱状图。
【气候的分布】
(1)图中分布最广气候类型是____气候,热带雨林气候分布在____(填纬线名称)附近。
(2)①、③气候类型分别对应“气温曲线和降水量柱状图”的____、____。(填字母)
(3)图C对应的气候类型是____气候,其气候特征是____,这种气候主要分布在亚欧大陆的____岸。
【气候与人类活动】
气象观测表明,近一百多年来全球气候呈明显变暖趋势。人们燃烧煤炭、石油等化石燃料,大量排放二氧化碳;同时,人们砍伐森林等植被,减少对二氧化碳的吸收。大气中二氧化碳的含量越来越高,气温也随之升高。
(4)作为中学生,我们能为减缓全球变暖采取哪些具体行动。(一点即可)
【答案】(1) ①. 温带大陆性 ②. 赤道
(2) ①. B ②. A
(3) ①. 温带季风 ②. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 ③. 东
(4)绿色出行;节约用电、随手关灯;减少一次性用品使用;参与植树活动等
【解析】
【分析】本大题以世界局部地区气候类型分布图和气温降水图为材料,涉及主要气候类型的分布、气候特征、气候与人类活动关系的理解等内容,旨在培养学生的综合思维和区域认知等素养。
【小问1详解】
读图可知,图中分布最广的气候类型是温带大陆性气候,其分布范围广泛,主要分布在亚欧大陆内部和北美大陆中部;热带雨林气候主要分布在赤道附近,因终年受赤道低气压带控制,高温多雨。
【小问2详解】
①地位于欧洲西部,属于温带海洋性气候,其气候特征为全年温和湿润、降水均匀,对应气温曲线和降水量柱状图B;③地位于地中海沿岸,属于地中海气候,气候特征为夏季炎热干燥、冬季温和多雨,对应气温曲线和降水量柱状图A。
【小问3详解】
图C显示最冷月均温低于0℃,最热月均温超过20℃,降水集中在夏季,冬季干燥,属于温带季风气候;该气候的典型特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;它主要分布在亚欧大陆的东岸,如中国华北、东北,朝鲜半岛及日本北部等地。
【小问4详解】
全球变暖与人类大量燃烧化石燃料、砍伐森林导致二氧化碳浓度升高密切相关。作中学生,可从日常生活中践行低碳理念,如:绿色出行(如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具);或节约用电、减少使用一次性塑料制品、参与植树造林;打印作业时双面打印,节约纸张等。
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2025秋季学期初一地理学科期末检测试题
班级:____ 姓名:____
一、选择题(每小题1分,共20分,每个小题只有一项最符合题意。)
2025年12月9日,神舟二十一号乘组航天员完成了舱外巡检任务。在轨驻留期间神舟二十一号开展大量科学试验。下图为太阳系八大行星示意图,读图,完成下面小题。
1. 下列叙述正确的是( )
A. 地球是一个圆形 B. 八大行星均围绕太阳转动
C. 地球是一颗卫星 D. 地球位于水星和金星之间
2. 地球是迄今人类唯一的家园,其特殊性在于( )
①距离太阳不远不近②自身体积不大不小③有适宜的温度、大气和水等④自身发光发热
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
为了更好地探究经纬网的奥秘,某同学动手制作简易地球仪。图为该同学制作地球仪拍摄的照片。完成下面小题。
3. 读图可知( )
A. 点A为南极点 B. A在B的东北方
C. 30°N比60°N的纬线圈更短 D. 40°经线与80°经线长度相等
4. 关于点B的描述正确的是( )
A. 位于西半球 B. 经度为0° C. 位于中纬度 D. 纬度为0°
小明一家去哈尔滨的“冰雪大世界”游玩,出行前小明使用地图查询相关信息,制定了出行计划。据此,完成下面小题。
5. 出发前,小明想先确定出行线路,应该参考的地图是( )
A. 政区图 B. 交通图 C. 气候图 D. 地形图
6. 小明想了解当地的详细情况,在使用手机地图查询时( )
A. 缩小地图,可见哈尔滨所有的景点 B. 缩小地图,可以查阅所有地理信息
C. 放大地图,可以看到更详细的路线 D. 放大地图,可见景区客流量的变化
当地时间2025年3月28日,缅甸中部发生7.9级地震,对缅甸境内造成了严重破坏。读“世界板块分布及缅甸位置示意图”,完成下面小题。
7. 造成缅甸地震的原因是( )
A. 亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 B. 太平洋板块与印度洋板块碰撞挤压
C. 亚欧板块与太平洋板块张裂拉伸 D. 太平洋板块与印度洋板块张裂拉伸
8. 地震发生时,正确的避震方法是( )
A. 迅速乘坐电梯逃离高楼 B. 立即跑到阳台大声呼救
C. 躲在桌子等坚固家具下方 D. 带上贵重物品再撤离
下表所示为某地元旦前后天气状况,读表,完成下面小题。
日期
12月30日
12月31日
1月1日
1月2日
天气状况
9. 该地元旦当天的天气状况是( )
A. 多云,气温9-11℃ B. 晴,气温8-14℃
C. 多云,气温8-13℃ D. 小雨,气温9-11℃
10. 图示日期当中,气温日较差最大的一天是( )
A. 12月30日 B. 12月31日 C. 1月1日 D. 1月2日
读世界年平均气温分布图,完成下面小题。
11. 世界年平均气温分布的一般规律是( )
A. 从低纬度向高纬度递减 B. 同纬度,陆地气温高于海洋
C. 北半球等温线比较平直 D. 中纬度,沿海气温高于内陆地区
12. 青藏高原比同纬度其他地区气温低,主要影响因素是( )
A 人类活动 B. 海陆位置 C. 纬度位置 D. 地形因素
地理兴趣小组进行了气温变化的相关模拟实验,得出的实验数据如下图。读图,完成下面小题。
13. 通过该模拟实验,验证了影响气候的主要因素是( )
A. 人类活动 B. 纬度位置 C. 地表起伏 D. 海陆分布
14. 通过实验数据,可以得出( )
A. 陆地升温快,降温快 B. 陆地昼夜温差小于海洋
C. 海洋升温慢,降温快 D. 海洋昼夜温差为15℃
一个地区人口数量和人口增长适中,会促进社会发展。如果人口增长过快或过慢,都会制约社会发展。读图,完成下列小题。
15. 人口自然增长率最高的大洲是( )
A. 非洲 B. 北美洲 C. 亚洲 D. 欧洲
16. 据图推测,欧洲可能面临的问题是( )
A. 就业压力大 B. 生态环境破坏
C. 交通拥挤 D. 劳动力短缺
下图是世界局部地区人口密度示意图,读图,完成下面小题。
17. 图中四地,人口最为稀疏的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
18. ①地所在大洲人种的主要特征是( )
A. 头发黑直,面部扁平 B. 肤色黝黑,体毛很少
C 鼻梁细高,嘴唇较薄 D. 面呈黄色,头发卷曲
19. 城镇与乡村根本差别在于( )
A. 生产和生活方式不同 B. 人口数量不同
C. 地形地势不同 D. 建筑物高度不同
20. 2025年11月,中非新合作与发展论坛在武汉召开,现场签署多项合作协议,为中非多领域合作提供了指导与支撑,中国与非洲之间的合作属于( )
A. 南北对话 B. 南北合作 C. 南南合作 D. 南南对话
二、非选择题(共30分)
21. 读图,回答下列问题。
地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持一致。
第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以____时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
(2)图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分。图1中②处对应图2中的____图(填字母),此时太阳直射的纬线是____,节气为____。
(3)结论:一年中,太阳直射点在____之间移动。
【实验与生活】
(4)根据实验结论推断:从春分到夏至,太阳直射点向____移动,北半球的昼夜长短变化情况是____。
22. 阅读图文材料,回答下列问题。
某校学生开展研学旅行实践活动,下图是某地区等高线地形图,同学们沿图中虚线所示线路进行考察。
【研学前】
(1)同学们出发前,在图中测量李村、张村两村落之间的图上距离是1厘米,则两村之间的实地直线距离是____千米。从A到B经过的地形部位名称是____。
【研学中】
(2)两个登山队分别沿AB、DE两条路线向山峰攀登,则____(填字母)线路比较轻松,理由是____。
(3)A地和B地的相对高度____米,山峰E位于学校的____方向。
【研学总结】
(4)同学们观察到该地村庄沿河流分布,原因主要有____
23. 读“世界主要山脉的分布图”和“海底地形示意图”,回答下列问题。
地球表面由海洋和陆地构成,海洋彼此相连,陆地被海洋分割。现代海洋探测结果表明,海洋底部与陆地表面一样,也是高低起伏,形态多样。
(1)面积最大的大洲是____洲,纬度最高的大洋是____洋。
(2)AB两大洲分界线是____,它沟通了太平洋和____洋。
(3)亚洲的____高原有“世界屋脊”之称。阿尔卑斯山脉所在的大洲是____洲。
(4)读海底地形图,①是海洋最深处,其海底地形的名称是____。④区域海底地形的名称是____,这里水深一般不超过200米。
24. 阅读图文资料,回答下列问题。
气候与人类活动密切相关。某中学地理社团搜集资料,在课后开展了探究活动——“气候与人类活动的关系”。下图为世界局部地区气候类型分布图、气温曲线和降水量柱状图。
【气候的分布】
(1)图中分布最广的气候类型是____气候,热带雨林气候分布在____(填纬线名称)附近。
(2)①、③气候类型分别对应“气温曲线和降水量柱状图”的____、____。(填字母)
(3)图C对应的气候类型是____气候,其气候特征是____,这种气候主要分布在亚欧大陆的____岸。
【气候与人类活动】
气象观测表明,近一百多年来全球气候呈明显变暖趋势。人们燃烧煤炭、石油等化石燃料,大量排放二氧化碳;同时,人们砍伐森林等植被,减少对二氧化碳的吸收。大气中二氧化碳的含量越来越高,气温也随之升高。
(4)作为中学生,我们能为减缓全球变暖采取哪些具体行动。(一点即可)
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