专题19 团结统一 和谐梦想 课件-2026年中考道德与法治第一轮复习（考点精讲+提分精练）（全国通用）

　2026年中考道德与法治第一轮复习 专题19团结统一 和谐梦想 考点一　促进民族团结 近五年中考考情 考查内容 考查方式 我国是统一的 多民族国家 （5年2考） ·以学校举办主题手抄报比赛、少数民族脱贫攻坚成果为素材，考查我国处理民族关系的方针（2025·19；2021·17） 促进 民族团结 各民族分布格局 “大杂居、小聚居、交错居住” 处理民族关系的方针 民族平等 社会主义民族关系 平等团结互助和谐 基本政治制度 民族区域自治制度 具有同等的社会地位 享有平等的权利，承担相同的法定义务 民族团结 原因 要求（青少年） 中华民族的最高利益 团结友爱的宝贵传统 每个公民的职责和义务 祖国繁荣发展的重要保证 各民族 共同繁荣 原因 要求 1.我国是统一的多民族国家（我国的民族国情） 各民族分布格局 “大杂居、小聚居、交错居住” 民族情谊 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊 处理民族关系的方针 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣【1】 社会主义民族关系【2】 平等团结互助和谐 基本政治制度 民族区域自治制度 要点解读 【1】三者的前后顺序在表述时不能错位或颠倒。“民族平等”侧重强调权利和义务的平等；“民族团结”侧重强调各民族的和谐相处；“各民族共同繁荣”侧重强调经济、政治、文化、社会等繁荣发展。 【2】不能将处理民族关系的方针和社会主义民族关系混淆。 2.民族平等（民族平等主要体现在哪些方面？） （1）各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 （2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 3.民族团结 （1）为什么要加强和巩固民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ④各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 （2）青少年如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，自觉履行维护全国各民族团结的义务。 ②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；在日常生活中，与各民族人民和睦相处、互帮互助、团结友爱。 ③勇于同各种破坏民族团结的言行作斗争，积极为维护民族团结献计献策。 4.各民族共同繁荣 （1）我国为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ ①民族地区为国家建设作出了应有贡献。 ②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (2)党和国家如何促进民族地区经济社会文化发展？ ①政治方面：实行民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 ②经济方面：在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 主要表现在：a.推动西部大开发战略，实施兴边富民行动。b.通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 ③社会方面：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度，让人民群众有更多的获得感。 ④文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 在国家的大力支努力下，我国已实现整体脱贫，民族地区驶上了跨越式发展的快车道，但不能说“我国已解决了发展不平衡不充分的问题”“我国已消除了民族地区之间的差别”。（2021年第17题） 考点二 维护祖国统一 维护 祖国统一 反对分裂 “一国两制” 原因 要求 国家 反对民族分裂活动、制裁民族分裂行为 青少年 履行法定义务、拥护方针政策、同违 法行为作斗争等 内涵 “一个国家，两种制度” 在香港、澳门的伟大实践 台湾问题 1.反对分裂 （1）为什么要反对分裂？ ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 ②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 （2）反对分裂的要求有哪些？（如何维护国家统一？） 国家角度 ①要维护国家统一、国家主权和领土完整 ②要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。依法制裁一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为 青少年角度 ①树立总体国家安全观，自觉履行我国宪法规定的维护国家统一的基本义务 ②坚决拥护党和政府的方针政策，号召更多人参与到维护国家主权和领土完整的活动中来 ③反对任何形式的分裂活动，同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争，声讨分裂分子的暴行 ④提高自身思想道德素质和科学文化素质，以过硬的本领报效祖国，为完成祖国统一大业作出自己应有的贡献 2.“一国两制” （1）理解“一国两制”。 （2）“一国两制”在香港、澳门的伟大实践。 ①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 ②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 （3）如何保持香港、澳门的长期繁荣稳定？ ①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 ②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 ③落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 ④维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 （1）实现祖国完全统一的原因。（我国为什么要坚决反对“台独”？） ①由于历史原因，我国尚未实现完全统一。 ②解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ③我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 ④两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 3.台湾问题 （2）如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？ ①解决台湾问题的基本方针和实现国家统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。 ②政治基础：一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 ③文化基础：中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 ④经济基础：深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 ⑤交流沟通：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 核心要义是海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一。 考点三 新时代 新征程 近五年中考考情 考查内容 考查方式 “两个一百年” 奋斗目标 （5年1考） ·以烈士家书内容为素材，间接考查“两个一百年”奋斗目标（2021·16） 新时代 新征程 新时代 确立标志 意义 指导思想 新征程 战略目标 中国式现代化 基本特征 本质要求 1. 新时代 （1）中国特色社会主义进入新时代的确立标志：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 （2）中国特色社会主义进入新时代有何意义？（中国特色社会主义进入新时代意味着什么？） ①对中华民族来说：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②对科学社会主义来说：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③对整个世界来说：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 （3）进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？ 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想。 ①确立标志：党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。 ②历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 2. 新征程 （1）战略目标。 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （2）中国式现代化。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 ①基本特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ②本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 相关链接 “两个一百年”奋斗目标 考点四 共圆中国梦 近五年中考考情 考查内容 考查方式 新发展理念 （5年2考） ·以生态文明建设成就和问题为素材，考查新发展理念（2023·19；2022·15） 共圆 中国梦 含义 实现中华民族伟大复兴 本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 重要性 国家 中国共产党领导 “五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局 新发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享 中国道路、中国精神、中国力量 个人 对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态 实干兴邦 要求 做自信的中国人 1.中国梦是什么？ （1）含义：实现中华民族伟大复兴。 （2）本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.实现中国梦的重要性 （1）梦想是对未来美好生活的愿望，有梦就有前行的力量。 （2）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （3）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （4）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 3.实现中国梦的要求 （1）国家方面。 （2）个人方面。（如何做自信的中国人？） ①对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。 ②对文化有底气。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 ③对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 ④培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ⑤既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 4.中国自信、民族自信的源泉 （1）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。（中国特色社会主义建设取得一切成就的根本原因） （2）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 概念辨析 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 方针 内涵 关键辨识点 示例 民族平等 各民族具有同等的社会地位，在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 侧重权利和义务的平等 在2977名十四届全国人大代表中，少数民族代表有 442 名，占代表总数 14.85%，且全国55个少数民族均有代表出席 民族团结 在民族平等的基础上，各民族之间的团结和各民族内部的团结 侧重各民族的和谐相处 习近平总书记指出，要不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起 方针 内涵 关键辨识点 示例 各民族共同繁荣 在民族平等、民族团结的前提下，各民族在政治、经济、文化、社会等方面实现共同发展、共同富裕、共同繁荣 侧重经济、政治、文化、社会等繁荣发展 国家推动西部大开发战略，实施兴边富民行动；广东省开展对口援疆、援藏工作，助力民族地区发展经济、教育事业；等等 三者关系 注：三者的前后顺序在表述时不能错位或颠倒 续表 概念辨析 特别行政区和民族自治区 异同 特别行政区 民族自治区 不同点 设立的地区 香港、澳门 少数民族聚居的地方（五大自治区） 社会制度 资本主义制度 社会主义制度 设立目的 维护国家统一 解决民族问题，实现少数民族当家作主，自主管理本民族本地区事务 自治程度 拥有高度自治权（享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权） 拥有一定的自治权（依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例等） 相同点 二者都享有自治权，但都不能说是“完全自治”；二者都是中央人民政府管辖下的地方行政区域，接受中央的统一领导 概念辨析 新发展理念 内容 解读 示例 创新 就是要更换“发动机”，注重解决发展动力问题，提高发展质量和效益 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船发射成功。“神舟十八号”载人飞船在供电系统、热防护系统等方面都进行了升级改进，进一步提升了飞船的性能与安全性，为我国的载人航天事业注入了新活力 协调 就是要“补短板”，注重解决发展不平衡问题，形成平衡发展结构 广东省推动珠海鹤洲、佛山三龙湾、东莞滨海湾、江门大广海湾、肇庆新区等建设，推进广佛全域同城化、广清一体化，加快汕头、湛江省域副中心城市发展 续表 内容 解读 示例 绿色 就是坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，注重解决人与自然和谐共生的问题 2024年广东省政府工作报告中提到，突出林分优化、林相改善，超额完成林分优化提升、森林抚育提升“两个200万亩”任务，新建成森林乡村104个、碧道1064公里，累计开放城市绿地5.4万亩，“城在林中、林在城中”的优美环境 加快形成 开放 就是要在“引进来”“走出去”上双向发力，注重解决发展内外联动问题，实现合作共赢 自2018年首次举办以来，中国国际进口博览会累计吸引了181国家和地区的企业和各界人士参加，首发首展近2500 项代表性新产品、新技术、新服务，意向成交额超4200亿美元 续表 内容 解读 示例 共享 就是要把“蛋糕”分配好，注重解决社会公平正义问题，增进人民福祉 广东省推进社保扩面提质，全省域开展新就业形态就业人员职业伤害保障试点，稳步提升企业退休人员养老金、城乡居保基础养老金最低标准，城乡低保、特困人员基本生活保障水平进一步提高 五者的关系 是相互贯通、相互促进的有机整体，统一于“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中。我们要深入领会、提高贯彻新发展理念的能力和水平，用新发展理念推动高质量发展 一、选择题 ( )1.右边漫画体现了我国处理民族关系的方针是 A A.民族平等 B.民族团结 C.民族互助 D.各民族共同繁荣 ( )2.习近平总书记指出，要推动各民族共同走向社会主义现代化。全面建成小康社会，一个民族不能落下，全面建设社会主义现代化，一个民族也不能落下。下列观点与习近平总书记的讲话意思相符的是 A.在少数民族居住地区实行民族区域自治制度 B.坚持缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣 C.加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 D.各民族形成了平等团结互助友善的新型关系 B ( )3.某校九年级(1)班准备以“铸牢中华民族共同体意识”为主题制作一期板报。以下诗文最符合该主题的是 A.众人浇灌文明花，同心掬得满庭芳 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A ( )4.在以“促进民族团结”为议题的学习活动中，有四个小组进行了展示。下列展示的内容中符合该主题的有 ①澳门组：回归祖国25年来，“澳人治澳”高度自治方针行稳致远 ②新疆组：新疆实施南疆教育提升行动，保障了少数民族完全自治权 ③广西组：习近平总书记在广西考察，关注民族地区乡村振兴 ④贵州组：贵州组建少数民族文化抢救专班，开设了民族文化传承课程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D ( )5.习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时强调，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。铸牢中华民族共同体意识 A.是为了确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 B.有利于增强中华民族的凝聚力，消除民族发展差距 C.要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 D.需要每个青少年积极行使维护民族团结的神圣权利 C ( )6.在有着1300多年历史的西藏拉萨八廓街周边，多民族群众共同居住的民族团结大院有100多个，居民们常把“各族人民相亲相爱，茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴上。这表明我国 A.长期实行民族区域自治制度　 B.各族人民共享改革发展成果 C.形成了团结互助的民族关系　 D.各民族已经实现了完全融合 C ( )7.在近几年的援疆工作中，广东省扎实推进民生项目建设，把大量援疆资金向民生领域倾斜，着力推进安居富民、教育医疗等民生工程建设。广东省援疆有助于 A.实现祖国统一，保障国家安全 B.促进民族团结，推进共同繁荣　 C.推动新疆发展，率先全面小康 D.实现高度自治，维护社会稳定 B ( )8.有1000多年历史的“妈祖信俗”，是我国首个入选信俗类的人类非物质文化遗产，起源于福建莆田。台湾是除莆田之外最大的妈祖信众聚集地，妈祖信仰是台湾民众中华情结的重要载体。材料表明 ①两岸同胞同根同源、同文同种　 ②“和平统一”是实现国家统一的最佳方式　 ③两岸统一指日可待、已无阻碍　 ④中华文化是两岸同胞共同的精神财富 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C ( )9.中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。对于中国梦，同学们有不同的理解。下列理解正确的是 ①小文：经济腾飞就是实现中国梦　②小罗：实现中国梦是国家的事，与个人无关　③小强：中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标　④小豫：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D ( )10.党的十八大以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。明确方位才能找准方向，中国发展新的历史方位是 A.由高速增长阶段转向高质量发展阶段 B.中国特色社会主义进入新时代 C.坚持中国特色社会主义道路 D.开启全面深化改革的新征程 B ( )11.伟大的目标在召唤，从2020年到2035年再到2050年，中华民族将一张蓝图描绘到底。 下列对这张美好蓝图所示逻辑分析正确的是 A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 C ( )12.人民群众是历史的创造者，是社会财富的创造者，也是推动社会进步和发展的决定力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。这说明实现中国梦必须 A.走中国道路　 B.树立自信心 C.凝聚中国力量 D.弘扬中国精神 C ( )13.一位作家说：“近年来，中国作家获得的国际文学奖项越来越多，在世界文坛上所作出的贡献正受到越来越多的关注与认可，中国文字在世界面前越来越多地展现出独特的魅力。作为中国人，我们很自豪，信心更足了。”这主要表明自信的中国人 A.对国家有认同，坚信中国梦定实现 B.对文化有底气，传承中华文化基因 C.对发展有信心，不断创造中国奇迹 D.既胸怀远大理想，又求真务实拼搏 B 【解析】题干中习近平总书记的话体现了中国特色社会主义制度的重要性，启示我们要坚定制度自信，C说法正确，符合题意；ABD不符合题意。故选C。 ( )14.习近平总书记曾指出：“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”这启示我们要坚定 A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 C A.中国共产党领导　开拓创新 B.改革开放　改革创新 C.中国共产党领导　爱国主义 D.改革开放　爱国主义 ( )15.下图所示思维导图中的①和②依次应填的内容是 C ( )16.中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。对于中国梦，同学们有不同的理解。下列理解正确的是 ①小文：经济腾飞就是实现中国梦　②小罗：实现中国梦是国家的事，与个人无关　③小强：中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标　④小豫：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D A.①③ B.①④ C.②③ D.②⑤ ( )17.在实现中国梦的道路上，我们必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。以下选自湖北省政府工作报告，下列各项建设与相关案例对应正确的有 D ① 经济建设 用情用力织密民生幸福保障网，基本民生进一步兜牢 ② 政治建设 着力推进政府治理现代化，依法行政扎实推进 ③ 文化建设 集中精力打好产业转型攻坚战，现代化产业体系加快构建 ④ 社会建设 沿江高铁武汉至合肥段、引江补汉及沿线补水工程、金上至湖北特高压等重大基础设施项目加快推进 ⑤ 生态文明建设 坚持把共抓长江大保护摆在突出位置，做好“绿水青山就是金山银山”大文章 A.坚持党的领导　弘扬中国精神 B.坚持改革开放　全面依法治国 C.坚持党的领导　坚持改革创新 D.坚持改革开放　全面从严治党 ( )18.下面思维导图中的①和③依次应填的内容是 A A.1956年　1982年　21世纪中叶 B.1949年　1982年　2035年 C.1949年　2017年　21世纪中叶 D.1956年　1982年　2035年 ( )19.下面时间轴空白处，依次填写正确的一项是 D ( )20.中华民族一家亲，同心共筑中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。实现中国梦，需要全国各族人民紧密团结，万众一心，不懈奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是 A.心中有对中国梦的憧憬就能实现中国梦 B.团结奋斗是实现中国梦的精神动力之源 C.中国梦是共同愿景，引领人民团结一致，开拓进取 D.实现中国梦是国家的事情，与我们中学生关系不大 C 【板块一】民族政策我知道 我国是一个统一的多民族国家，作为中华民族大家庭的成员，我们需要了解我国的民族制度和民族政策等内容。 21. 阅读材料，回答问题。 　　某校九年级同学为了深入开展“中华民族共同体意识宣传教育月”活动，以“铸牢中华民族共同体意识”为议题，设计了一期黑板报。下面是黑板报部分板块内容，请你参与其中并完成相关任务。 二、非选择题 ①大杂居、小聚居、交错居住 ②平等团结互助和谐 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ④民族区域自治制度 (1)结合所学知识，完成下列表格内容。 我国民族分布格局 ① 我国社会主义民族关系 ② 我国处理民族关系的方针 ③ 我国处理民族关系的基本政治制度 ④ 【板块二】民族平等我认同 在我国，各民族具有同等的社会地位，在国家和社会生活各领域享有平等生存、发展的权利。以下举措反映了国家对各民族平等权利的尊重和保障。 举措一 　　新疆阿克苏苹果闻名全国。在政府推动下，当地建立了果蔬农民专业合作社，在内地设立直销店，搭建网络销售平台。阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径 举措二 　　2023年11月10日，国务院新闻办公室发布的《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》白皮书指出，2012年至2022年，国家累计投入西藏的教育经费达2515.06亿元，现有各级各类学校3409所，在校学生94.4万多人，学前教育毛入学率达89.52%，义务教育巩固率达97.73%，高中阶段毛入学率达91.07%。西藏涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育的比较完整的现代教育体系已经形成 举措三 　　刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程。刘三姐歌谣传承比较完整，种类丰富多样，传播地域广泛，在全国乃至世界都产生了深远影响。2006年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录 (2)分析上述三个举措的意义。 ①举措一有利于促进民族地区经济社会的发展，提高民族地区人民的物质生活水平，促进民族地区共同繁荣。 ②举措二有利于促进民族地区教育事业发展，增进民生福祉，从而促进各民族关系更加融洽，人民群众有更多的获得感。 ③举措三有利于促进民族文化的保护、继承和发展，保护民族文化多样性，弘扬民族文化，增强文化自信。 【板块三】民族团结我维护 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。围绕“如何促进民族团结”这一话题，同学们展开了讨论。 人物 观点 小丽   小梅   小海   (3)为了维护民族团结，中学生可以做些什么？请你补充以上同学的观点。 小丽：认真学习和宣传党的民族政策，增强民族团结意识。 小梅：尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。 小海：坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。 材料一：2024年2月14日下午，福建一艘渔船在金门海域被台方驱离，导致船上4人全部落海，其中2人死亡，导致了金门渔船翻沉船事件。台湾方面粗暴驱离大陆渔船致两名渔民遇难，草菅人命，态度恶劣，引起大陆各界强烈愤慨，严重伤害两岸同胞感情，严重破坏两岸关系。国台办14日、17日和18日三度发声，对该起严重伤害两岸同胞感情的恶性事件向台方表达强烈谴责。网友们也纷纷发表了自己的言论，表达了对这一事件的愤慨和对遇难者家属的支持。甚至有不少网友表示：只有台湾回到祖国的怀抱，才能更好地避免类似事件的发生。这种情绪不仅反映了人们对肇事者的愤怒，更体现了人们对祖国统一的渴望。 22. 阅读材料，回答问题。 材料二：2024年2月20日，美国国务院发言人马修·米勒就金门渔船翻沉船事件表示，“正密切关注北京的行动”“敦促各方保持克制，不要单方面改变现状”。与此同时美国白宫国家安全顾问沙利文也表态称，他重申，美国立场十分清楚，就是维护台海和平稳定，反对任何一方采取任何破坏和平稳定的行动。2月20日当天，有外媒记者就此事询问中国外交部，我国外交部发言人毛宁拒绝回答相关问题，并告诉记者：“这不是一个外交问题。” (1)结合材料，联系所学知识，谈谈为什么说“金门渔船翻沉船事件不是一个外交问题”。 台湾自古以来就是中国神圣领土的一部分。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。所以，金门渔船翻沉船事件是中国的家事，而不是外交问题。 (2)我国解决台湾问题的措施包括哪些内容？ ①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。 ②一个中国原则是两岸关系的政治基础。 ③两岸同胞要共同弘扬中华文化、实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 ④深化两岸融合发展，打造两岸共同市场。 ⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 (3)为早日解决台湾问题，实现祖国完全统一，我们青少年可以做些什么？ ①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利益。 ②积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家的主权，坚决反对“台独”。 ③对破坏国家统一的谣言，我们要不信谣、不传谣。 ④积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行以及国内外“台独”分裂势力作斗争。 ⑤努力学习，立志成才，报效祖国。 【复兴之光，照亮未来】 　　中国共产党领导中国人民基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 23. 阅读材料，回答问题。 　　某校九年级“道德与法治”学习小组拟以“循着光的方向生长”为主题开展一次学习探究活动，请你参与其中。 “中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过 1.2 万美元；近 1 亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；九年义务教育巩固率达95.7%，高等教育毛入学率60.2%；2023 年中国国家创新指数得分为72.7分，综合排名世界第10位；中国通过共建“一带一路”，提高了各区域开放水平，探索出促进共同发展的新路子，实现了互利共赢。中国宣布2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。 (1)结合同学们收集的材料信息，谈谈中国共产党是如何带领中国人民开辟 “中国式现代化”道路的。 ①“经济总量突破120万亿”说明我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②“人均国内生产总值超过1.2万美元，近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子”说明我国坚持以人民为中心的发展思想，发展成果惠及全体人民。增进民生福祉，不断满足人民群众对美好生活的需要，坚持走共同富裕道路。 ③“义务教育巩固率达95.7%，高等教育毛入学率60.2%；创新指数综合排名世界第10位”说明我国全面落实科教兴国、人才强国战略，努力提高自主创新能力。 ④“中国通过共建‘一带一路’，提高各区域开放水平”说明我国坚持对外开放的基本国策，努力提高我国的对外开放水平。 ⑤“2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”说明我国坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 【明确方向，贡献力量】 　　2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键之年。 《中国青年报》对国家过去十年发展变化带来的感受进行社会调查，93.6%的受访青年表示，国家的发展进步让自己有了更多平视世界的底气；94.8%的青年表示更加认可“中国制造”的力量······越来越多的中国青年对中华民族伟大复兴的目标实现更加自信，纷纷表示“平视世界有自信，奋斗实干赢未来”， 做自信的中国人。 (2)结合材料， 运用所学知识， 谈谈我们“平视世界有信心”的底气来自哪里？ 我们“平视世界有信心”的底气来自于：①对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。 ②在党的领导下我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 ③中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 $