精品解析：山东烟台市莱州市2025-2026学年第一学期期末学业水平检测初三（五四学制）历史试题

2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测初三历史试题 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 （选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下面史料可用于研究（ ） “我绝不放弃的章西，谁敢占领我的章西，绝没有好下场。” ——章西女王 “在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁之前，我的手将不停地打击敌人。” ——玻利瓦尔 A. 第一次世界大战爆发 B. 殖民地人民的抗争 C. 第二次工业革命开展 D. 工业化国家社会变化 2. 下图反映的是彼得一世在英国德特福德造船厂学习技术的场景。该举动有助于（ ） A. 推动俄国近代化 B. 废除农奴制度 C. 建立中央集权制 D. 实现国家统一 3. “……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣，因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是（ ） A. 美利坚民族形成 B. 林肯当选为美国总统 C. 南方军队挑起战争 D. 南北政治经济的矛盾 4. 如图是一张1863年美国陆军第一批正式黑人军团的征兵海报。据此推知（ ） 征兵海报《来，加入我们吧！》 A. 黑人的权益得到充分保障 B. 黑人的社会地位得到转变 C. 美国已经实现了人人平等 D. 美国人口数量发生巨大变化 5. 美国内战前，人们常用“United States”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是（ ） A. 缓和南北矛盾 B. 推翻英国殖民统治 C. 维护国家统一 D. 废除黑人奴隶制度 6. 思维导图不仅能构建历史联系，还能突破核心概念。某校同学制作了如下思维导图，方框内的文字应是（ ） A. 日本大化改新 B. 美国独立战争 C. 日本明治维新 D. 美国南北战争 7. 如图所示为1876—1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（ ） 1876-1970年美国能源消费结构比 A. 内燃机的使用 B. 电力的应用 C. 蒸汽机的改良 D. 火车的诞生 8. 尤瓦尔•赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输……工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，人力一畜力一机械力的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是（ ） A. “经济基础决定上层建筑” B. “社会存在决定社会意识” C. “生产力决定生产关系” D. “人民群众是历史创造者” 9. 牛顿曾谦虚的说：“在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢！”下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A. 发明了人造纤维 B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 10. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是（ ） A. 索姆河战役 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 马恩河战役 11. 一战激化了俄国的社会矛盾。1917年3月，俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治。二月革命后，俄国（ ） A. 在全国范围内建立苏维埃政权 B. 工兵代表苏维埃掌握主要权力 C. 建立了第一个无产阶级专政国家 D. 建立了资产阶级临时政府 12. “这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ） A. 十月革命爆发原因 B. 二月革命的历史进程 C. 十月革命的历史影响 D. 二月革命爆发的标志 13. 一战硝烟散尽之后，主要的凯旋之国召开了一场盛大的和平盛宴，在这场旷日持久的“谈判马拉松”中，一份针对德意志的和平条约草案，在胜利者的智慧碰撞下横空出世。“和平条约草案”是指（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《开罗宣言》 D. 《北大西洋公约》 14. 在《九国公约》中，美国坚持的维护中国主权和独立与门户开放原则的内容被列为第一条，构成了这一公约的核心，尽管在实际上无视中国在会议期间提出的具体要求。这表明，《九国公约》的签订（ ） A. 意在维护中国国家主权 B. 强化了美国在华的利益 C. 使太平洋地区长期稳定 D. 消弭了列强之间的矛盾 15. “由于引擎结构设计失当，苏联这部大车在走了一段距离之后，驾驶人员虽然猛踩油门，引擎却越来越慢，最后再也不能向前走了。”材料中“引擎结构”是指（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化运动 D. 苏联模式 16. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，印度通过非暴力不合作，埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行。据此可知，当时亚非拉民族民主运动（ ） A. 爆发原因的复杂性 B. 群众基础的广泛性 C. 持续时间的连续性 D. 斗争方式的多样性 17. 下图是发表于1935年的一幅政治漫画。漫画中象征“国联”的女子，试图以一臂之力将“战争”怪兽关在笼子里。该漫画旨在（ ） A. 表达对国际局势恶化的担忧 B. 呼吁建立国际政治的新秩序 C. 谴责日本侵略者在南京屠杀人民 D. 揭露德国法西斯残酷迫害犹太人 18. 1944年6月，斯大林在给罗斯福和丘吉尔发去的贺电中说：“这次行动计划之周密、规模之宏大和行动之巧妙，在战争史上还从没有过类似的先例。”该军事行动（ ） A. 成为二战的重要转折点 B. 成功开辟欧洲第二战场 C. 拉开太平洋战争的序幕 D. 加速了日本法西斯灭亡 19. 联合国不是由政治家们凭空想象出来，而是根据时代的需要，在吸取了以往国际组织的经验和教训的基础上创建的。决定在第二次世界大战后成立联合国的国际会议是（ ） A. 波茨坦会议 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 开罗会议 20. 1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，明确规定“开罗公告之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 确定了战后日本领土范围的总原则 B. 加速了欧洲第二战场的最终开辟 C. 标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D. 构成了中国收复台湾国际法基础 21. “在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于（ ） A. 北约、华约的对峙 B. 马歇尔计划的实施 C. 杜鲁门主义的出台 D. 东德和西德的成立 22. 时政漫画是历史的一种遗存元素。如图画（ ） A. 反映了德国被战胜国分区占领 B. 表明欧洲是二战的最大受益者 C. 揭示美国援助西欧的实质 D. 印证冷战对峙局面的形成 23. 下面是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） A. 战争动摇欧洲优势地位 B. 资本主义制度扩展 C. 资本主义殖民体系崩溃 D. 欧洲一体化的进程 24. 如图这幅漫画名为《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》，发表于“非洲独立年”前夕。该作品意在表明非洲（ ） A. 民族独立意识高涨 B. 经济发展十分迅速 C. 殖民统治彻底瓦解 D. 发展受到版图限制 25. 该组织自成立以来，成员由76个到今天已达166个，它推动了全球范围内的关税大幅削减，促进了商品的跨境流通，使全球贸易总额也由6.34万亿美元增加至31.2万亿美元。同时促进了文化的交融互鉴，为世界文明的繁荣发展书写了浓墨重彩的一笔。该组织是（ ） A. G20 B. 七十七国集团 C. 亚太经合组织 D. 世界贸易组织 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题。第26题16分，第27题20分，第28题14分，共50分。 26. 19世纪中期，在时代巨变的浪潮中，俄国、美国与日本，这三个国情迥异的国家，却不约而同地走上了迅速发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料并结合所学，材料中俄国被削弱的“旧制度”具体指什么？分析这一“旧制度”的削弱产生了怎样的积极影响？ 材料二 美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（下卷）》 （2）结合所学知识，指出材料二中“战争”的名称。谈谈你对这场“战争”的性质以及产生的影响的理解。 材料三 日本在一个坚强的资产阶级化的下级武士集团的领导下，对内注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合，坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，并能及时克服和纠正前进道路上所出现的工作失误和偏差，从而走上了一条符合日本当时国情的道路。 ——摘编自陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 （3）据材料三并结合所学知识，列举明治维新“注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合”的措施。 （4）综合上述材料，19世纪中期俄、美、日都走上迅速发展资本主义的道路，反映了当时怎样的历史发展趋势？ 27. 尽管20世纪世界局势复杂多变，人类对和平与发展的渴望却始终坚定。阅读材料，回答问题。 材料一 这场大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。这种和平时期的对立集团，是首次出现的新产物。 ——霍布斯鲍姆《帝国的年代》 （1）材料一作者认为“这场大战的爆发是根源于一种逐渐超出各国政府所能控制的国际形势”，结合所学指出这种“国际形势”的含义，并说出两大敌对军事集团的名称。 材料二 战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国，它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。 ——徐天新等编《世界通史·现代卷》 （2）结合所学，指出材料二中“战后世界新秩序”的名称及实质。 材料三 大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现……1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，大战就结束了…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“轴心国把控着局面”使战争达到最大规模的标志事件是什么？“苏联人的胜利，转折点开始出现”源于哪场战役？这次战争最终以反法西斯力量的胜利而结束，请阐述战争胜利的历史意义。 材料四 冷战结束后，世界格局进入一个大转型时期。美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制，俄罗斯、欧盟、日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用。一些小国，弱国在新世纪的舞台上也努力坚持独立自主、依托地区性国际组织联合发声，反对霸权主义和强权政治。 ——摘编自于沛等《世界现代史》（第二版） （4）据材料四并结合所学知识，指出当今世界格局的发展趋势，并谈谈中国应如何应对这一趋势。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 该政策是苏维埃国家发展历程中的重大转折。它表明，列宁和布尔什维克党放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践。他们从苏俄国情出发，认识到在一个小生产占优势的国家里必须调动农民的生产积极性，联合绝大多数居民共同建设社会主义……它（该政策）使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。到1925年，苏联国民经济的恢复工作就已基本完成。 ——摘编自吴于廑、齐世荣编：《世界史·现代史编》 （1）据材料一并结合所学，指出材料中“该政策”的具体名称，并分析该政策取得成功的主要原因。 材料二 （2）据材料二图表指出，导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中的哪一措施？指出罗斯福“新政”的实质。 （3）阅读以上材料，提炼一个有关改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测初三历史试题 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 （选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下面史料可用于研究（ ） “我绝不放弃的章西，谁敢占领我的章西，绝没有好下场。” ——章西女王 “在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁之前，我的手将不停地打击敌人。” ——玻利瓦尔 A. 第一次世界大战爆发 B. 殖民地人民的抗争 C. 第二次工业革命开展 D. 工业化国家社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“谁敢占领我的章西，绝没有好下场”“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁之前，我的手将不停地打击敌人”和所学知识可知，章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民统治，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民压迫，二者都属于殖民地人民的抗争，与材料完全契合，B项正确；第一次世界大战是20世纪初帝国主义国家之间的战争，与19世纪章西女王、玻利瓦尔领导的殖民地抗争活动时间、性质均不相关，排除A项；第二次工业革命是19世纪中后期的技术革新运动，推动了工业化进程，与材料中殖民地反抗殖民统治的斗争主题无关，排除C项；工业化国家社会变化指工业革命带来的城市化、阶级结构变动等现象，与材料中殖民地人民的抗争活动没有关联，排除D项。故选B项。 2. 下图反映的是彼得一世在英国德特福德造船厂学习技术的场景。该举动有助于（ ） A. 推动俄国近代化 B. 废除农奴制度 C. 建立中央集权制 D. 实现国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“彼得一世在英国德特福德造船厂学习技术”和所学知识可知，彼得一世通过学习西方先进技术，推动俄国在军事、工业等领域的近代化改革，助力俄国近代化进程，A项正确；废除农奴制度的是亚历山大二世，排除B项；彼得一世之前俄国已具有中央集权制的基础，其改革是强化而非建立，排除C项；俄国当时已实现国家统一，排除D项。故选A项。 3. “……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣，因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是（ ） A. 美利坚民族形成 B. 林肯当选为美国总统 C. 南方军队挑起战争 D. 南北政治经济的矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣，因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”和所学可知，“南北政治经济的矛盾”与材料一致，揭示了美国内战爆发的根本原因，D项正确；美利坚民族的形成与独立战争相关，排除A项；林肯当选为美国总统是美国内战的导火索，与题干不符，排除B项；南方军队挑起战争是美国内战爆发的标志，不是其爆发原因，排除C项。故选D项。 4. 如图是一张1863年美国陆军第一批正式黑人军团的征兵海报。据此推知（ ） 征兵海报《来，加入我们吧！》 A. 黑人的权益得到充分保障 B. 黑人的社会地位得到转变 C. 美国已经实现了人人平等 D. 美国人口数量发生巨大变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息“1863年美国陆军第一批正式黑人军团的征兵海报”结合所学内容可知，美国南北战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占，引起人们的强烈不满，因此为了扭转战局，林肯宣布解放叛乱地区的黑人奴隶，所以黑人的社会地位得到转变，积极参加北方军队，B项正确；题干只能说明解放叛乱地区的黑人奴隶获得自由，社会地位得到转变，不能说明黑人的权益得到充分保障，排除A项；美国已经实现了人人平等，说法太绝对，且和题意无关，排除C项；题干只能说明解放叛乱地区的黑人奴隶获得自由，社会地位得到转变，不能说明美国人口数量的变化，排除D项。故选B项。 5. 美国内战前，人们常用“United States”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是（ ） A. 缓和南北矛盾 B. 推翻英国殖民统治 C. 维护国家统一 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“美国内战前后‘United States’由复数名词变成了单数名词”和所学知识可知，这一变化象征着美国从松散的州联盟转变为统一的国家，体现了南北战争维护国家统一的主要目的，C项正确；题干变化未涉及南北矛盾的缓和，且战争是矛盾激化的表现，排除A项；推翻英国殖民统治是美国独立战争的目的，与内战无关，排除B项；废除黑人奴隶制度是内战的重要内容，但题干变化强调的是国家统一而非奴隶制，排除D项。故选C项。 6. 思维导图不仅能构建历史联系，还能突破核心概念。某校同学制作了如下思维导图，方框内的文字应是（ ） A. 日本大化改新 B. 美国独立战争 C. 日本明治维新 D. 美国南北战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干思维导图文字“富国强兵”“推翻幕府统治”“资产阶级的改革”“走上资本主义道路”等信息和所学知识可知，19 世纪中后期，日本在民族危机（列强入侵）和社会危机（幕府统治阻碍社会经济发展）日益加深的背景下，以中下级武士为主的倒幕派推翻了幕府统治，建立了明治政府，并推行了明治维新，通过资产阶级改革，实现了富国强兵，并走上资本主义发展道路；这些核心特征与思维导图完全吻合，C项正确；日本大化改新是7世纪日本学习唐朝制度的封建性质改革，与“资本主义的发展”“资产阶级的改革”无关，排除A项；美国独立战争是反抗英国殖民统治的资产阶级革命，美国南北战争的实质是第二次资产阶级革命（目的是维护国家统一、废除黑人奴隶制），均非改革性质，排除B项、D项。故选C项。 7. 如图所示为1876—1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（ ） 1876-1970年美国能源消费结构比 A. 内燃机的使用 B. 电力的应用 C. 蒸汽机的改良 D. 火车的诞生 【答案】A 【解析】 【详解】根据图表，1876—1970年美国能源消费结构中，煤炭占比先升后降，石油占比持续上升并逐渐超过煤炭。这一变化与内燃机的使用密切相关，内燃机以石油为燃料，其广泛应用推动了石油消费的增长，A项正确；电力的应用是第二次工业革命的标志，但它不直接导致石油消费占比上升，排除B项；蒸汽机的改良以煤炭为燃料，会推动煤炭消费增长，与图表中石油占比上升不符，排除C项；火车以蒸汽机为动力，同样依赖煤炭，排除D项。故选A项。 8. 尤瓦尔•赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输……工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，人力一畜力一机械力的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是（ ） A. “经济基础决定上层建筑” B. “社会存在决定社会意识” C. “生产力决定生产关系” D. “人民群众是历史的创造者” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“人力一畜力一机械力的能源革命也带来社会变革”可知，能源革命也就是生产力的提高，社会变革也就是生产关系的变革，材料是说，生产力的提高引进生产关系的变革，这体现了“生产力决定生产关系”，C项正确；内燃机代表的是生产工具，它是生产力发展的重要标志，它不是经济基础、社会存在的代表，排除AB二项；材料没有涉及人民群众，排除D项。故选C项。 9. 牛顿曾谦虚的说：“在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢！”下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A. 发明了人造纤维 B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学和微积分学是他的三大成就，B项正确；夏尔多内于1884年发明了人造纤维，并实现商业化生产，因此被西方誉为“人造纤维工业之父”，不符合题意，排除A项；1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，排除C项；1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，排除D项。故选B项。 10. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是（ ） A. 索姆河战役 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 马恩河战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)”及结合所学知识可知，1914年，奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到塞尔维亚青年的枪击，皇储夫妇被击毙，这一事件被称为萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火线，B项正确；索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战，排除A项；凡尔登战役是一战的转折点，排除C项；马恩河战役是一战期间协约国集团在西线大规模胜利的一次战役，排除D选。故选B项。 11. 一战激化了俄国的社会矛盾。1917年3月，俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治。二月革命后，俄国（ ） A. 在全国范围内建立苏维埃政权 B. 工兵代表苏维埃掌握主要权力 C. 建立了第一个无产阶级专政国家 D. 建立了资产阶级临时政府 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治”和所学知识可知，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制制度，在二月革命后，俄国就建立起资产阶级临时政府，D项正确；二月革命后，俄国建立起资产阶级临时政府，苏维埃政权并未在全国范围内建立，排除A项；二月革命后，资产阶级掌握主要权力，工兵代表苏维埃未掌握主要权力，排除B项；十月革命后，俄国建立了第一个无产阶级专政国家，并非二月革命，排除C项。故选D项。 12. “这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ） A. 十月革命爆发原因 B. 二月革命的历史进程 C. 十月革命的历史影响 D. 二月革命爆发的标志 【答案】C 【解析】 【详解】根据“这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”可知，十月革命不仅影响了俄国，还影响了全世界无产阶级革命，材料描述的是十月革命的历史影响，C项正确；十月革命的主要原因是俄国社会矛盾尖锐、资本主义发展，一战激化了国内各种矛盾，排除A项；二月革命是资产阶级民主革命，不符合“为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命”，排除BD项。故选C项。 13. 一战硝烟散尽之后，主要的凯旋之国召开了一场盛大的和平盛宴，在这场旷日持久的“谈判马拉松”中，一份针对德意志的和平条约草案，在胜利者的智慧碰撞下横空出世。“和平条约草案”是指（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《开罗宣言》 D. 《北大西洋公约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“一战硝烟散尽之后，主要的凯旋之国召开了一场盛大的和平盛宴，在这场旷日持久的“谈判马拉松”中，一份针对德意志的和平条约草案，在胜利者的智慧碰撞下横空出世”结合所学可知该会议指巴黎和会，和平条约指《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》是1919年巴黎和会上协约国与德国签订的主要条约，内容包含对德国的领土、军事、赔款等制裁，A项正确；《九国公约》是1922年华盛顿会议上针对中国问题签订的条约，与德国无关，排除B项；《开罗宣言》是1943年二战期间反法西斯同盟发表的宣言，涉及日本问题，时间与对象均不符，排除C项；《北大西洋公约》是1949年冷战时期成立的军事同盟条约，与一战后和平条约无关，排除D项。故选A项。 14. 在《九国公约》中，美国坚持的维护中国主权和独立与门户开放原则的内容被列为第一条，构成了这一公约的核心，尽管在实际上无视中国在会议期间提出的具体要求。这表明，《九国公约》的签订（ ） A. 意在维护中国国家主权 B. 强化了美国在华的利益 C. 使太平洋地区长期稳定 D. 消弭了列强之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“美国坚持的维护中国主权和独立与门户开放原则的内容被列为第一条，构成了这一公约的核心，尽管在实际上无视中国在会议期间提出的具体要求”可知，公约表面强调维护中国主权和门户开放，但实际无视中国诉求，美国通过将门户开放原则列为公约核心，旨在打破列强在华独占局面，确保自身利益均沾，而非真正维护中国主权，B项正确；意在维护中国国家主权与题干“无视中国具体要求”矛盾，说法错误，排除A项；使太平洋地区长期稳定不符合史实，公约未带来长期稳定，排除C项；“消弭矛盾”明显错误，列强矛盾仍存，排除D项。故选B项。 15. “由于引擎结构设计失当，苏联这部大车在走了一段距离之后，驾驶人员虽然猛踩油门，引擎却越来越慢，最后再也不能向前走了。”材料中“引擎结构”是指（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化运动 D. 苏联模式 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“由于引擎结构设计失当，苏联这部大车在走了一段距离之后，驾驶人员虽然猛踩油门，引擎却越来越慢，最后再也不能向前走了。”结合所学可知，二战后，苏联模式弊端逐渐显现出来，经济发展速度放缓，最终在80年代陷入僵化，D项正确；战时共产主义政策、新经济政策实行时，苏联还未建立，排除AB项；农业集体化是苏联模式的一部分，排除C项。故选D项。 16. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，印度通过非暴力不合作，埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行。据此可知，当时亚非拉民族民主运动（ ） A. 爆发原因的复杂性 B. 群众基础的广泛性 C. 持续时间的连续性 D. 斗争方式的多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“印度通过非暴力不合作，埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行”和所学知识可知，印度采取非暴力不合作、埃及是和平示威和武装起义、墨西哥是民主改革，从这三个国家的斗争方式可知，亚非拉国家的斗争方式各不相同，方式多样，D项正确；题干体现了多种斗争方式，没有提到斗争的原因，无法得知爆发原因的复杂性，排除A项；题干中并没有展现各个民族独立运动的群众基础情况，无法得知群众基础的广泛性，排除B项；题干中并没有列举各个民族运动的持续时间，无法得知持续时间的连续性，排除C项。故选D项。 17. 下图是发表于1935年的一幅政治漫画。漫画中象征“国联”的女子，试图以一臂之力将“战争”怪兽关在笼子里。该漫画旨在（ ） A. 表达对国际局势恶化的担忧 B. 呼吁建立国际政治的新秩序 C. 谴责日本侵略者在南京屠杀人民 D. 揭露德国法西斯残酷迫害犹太人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“象征‘国联’的女子，试图以一臂之力将‘战争’怪兽关在笼子里”，说明国联无法阻挡战争的爆发，表达作者对国际局势的担忧，A项正确；国联无法阻挡战争的爆发，无法维护国际新秩序的稳定，体现的是对危险的担忧，无法体现呼吁建立国际政治新秩序，排除B项；南京大屠杀的时间是1937年12月13日，与题干1935年发表不符，排除C项；材料强调国联，与揭露德意法西斯野心的说法无关，1938年德国针对犹太人的一系列暴行凸显，排除D项；故选A项。 18. 1944年6月，斯大林在给罗斯福和丘吉尔发去的贺电中说：“这次行动计划之周密、规模之宏大和行动之巧妙，在战争史上还从没有过类似的先例。”该军事行动（ ） A. 成为二战的重要转折点 B. 成功开辟欧洲第二战场 C. 拉开太平洋战争的序幕 D. 加速了日本法西斯灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1944年6月”“斯大林在给罗斯福和丘吉尔发去的贺电”等信息，并结合所学知识可知，这次军事行动是诺曼底登陆，它成功开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的被动局面，B项正确；二战的重要转折点是斯大林格勒战役，发生在1942-1943年，而题干中的时间是1944年6月，排除A项；拉开太平洋战争序幕的是1941年的珍珠港事件，时间上不符合题意，排除C项；加速日本法西斯灭亡的是太平洋战场的反攻、美国投掷原子弹等事件，而题干中的行动是在欧洲战场，与日本无关，排除D项。故选B项。 19. 联合国不是由政治家们凭空想象出来，而是根据时代的需要，在吸取了以往国际组织的经验和教训的基础上创建的。决定在第二次世界大战后成立联合国的国际会议是（ ） A. 波茨坦会议 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 开罗会议 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国，C项正确；波茨坦会议是1945年7月召开的督促日本投降的会议，排除A项；华盛顿会议是一战结束后美国主导的协调帝国主义国家在远东和太平洋地区利益的会议，排除B项；开罗会议是1943年11月，美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、中华民国政府主席蒋介石在埃及开罗举行的讨论制定联合对日作战计划和解决远东问题的国际会议，排除D项。故选C项。 20. 1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，明确规定“开罗公告之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 确定了战后日本领土范围的总原则 B. 加速了欧洲第二战场最终开辟 C. 标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D. 构成了中国收复台湾的国际法基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中《开罗宣言》和《波茨坦公告》的内容可知，《开罗宣言》明确要求日本归还包括台湾在内的中国领土，《波茨坦公告》又确认了《开罗宣言》的效力，二者共同构成了中国收复台湾的国际法基础，D项正确；“确定了战后日本领土范围的总原则”表述错误，这两个文件仅针对日本窃取的中国领土做出规定，并非确立战后日本领土范围的总原则，排除A项；“加速了欧洲第二战场的最终开辟”表述错误，欧洲第二战场开辟的标志是1944年诺曼底登陆，与这两个文件的时间和内容无关，排除B项；“标志着中美之间战时矛盾的彻底解决”表述错误，中美战时虽为盟友，但仍存在利益分歧，这两个文件并未彻底解决双方矛盾，排除C项。故选D项。 21. “在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于（ ） A. 北约、华约的对峙 B. 马歇尔计划的实施 C. 杜鲁门主义的出台 D. 东德和西德的成立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”和所学知识可知，题干材料描述的是冷战。1947年，杜鲁门发表讲话，被称为杜鲁门主义。杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志，C项正确；北约和华约的成立是冷战军事对抗的产物，但属于对抗升级后的表现，并非对抗状态的“开始”，排除A项；马歇尔计划虽属于冷战政策，但侧重于经济援助西欧以遏制共产主义影响力，是杜鲁门主义的具体实践，并非冷战开始的标志，排除B项；德国分裂是冷战导致的后果而非开始的标志，排除D项。故选C项。 22. 时政漫画是历史的一种遗存元素。如图画（ ） A. 反映了德国被战胜国分区占领 B. 表明欧洲是二战的最大受益者 C. 揭示美国援助西欧的实质 D. 印证冷战对峙局面的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片中的“美元”“马歇尔计划”等可得出是美国在冷战时期实施的马歇尔计划 ，即“欧洲复兴计划”，目的是通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。实质是控制西欧，遏制苏联，称霸世界。C项正确；马歇尔计划与德国分区占领无关，排除A项；美国是最大受益者，排除B项；冷战对峙局面形成是1955年华约的建立，排除D项。故选C项。 23. 下面是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） A 战争动摇欧洲优势地位 B. 资本主义制度扩展 C. 资本主义殖民体系崩溃 D. 欧洲一体化的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲煤钢共同体，欧洲共同体和欧洲联盟”可知，第二次世界大战后西欧各国也是满目疮痍，百废待兴，为了提升综合实力和国际影响力，促进经济恢复和发展，欧洲国家为此走向联合，材料体现的是欧洲一体化的进程，D项正确；第一次世界大战和第二次世界大战的确战争动摇欧洲优势地位，但是与题干所示欧洲一体化进程内容不符，排除A项；资本主义制度扩展主要体现在俄国1861年改革、日本明治维新和美国南北战争等，与题意不符，排除B项；第二次世界大战后，亚非拉国家逐渐实现了民族独立，资本主义殖民体系崩溃，排除C项。故选D项。 24. 如图这幅漫画名为《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》，发表于“非洲独立年”前夕。该作品意在表明非洲（ ） A. 民族独立意识高涨 B. 经济发展十分迅速 C. 殖民统治彻底瓦解 D. 发展受到版图限制 【答案】A 【解析】 【详解】漫画名为《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》，并发表于“非洲独立年”前夕。“准备挣脱枷锁”的形象，直观体现了非洲人民渴望摆脱殖民压迫、争取民族独立的强烈愿望，表明非洲民族独立意识高涨，A项正确；漫画未涉及经济发展的内容，比如农业、手工业以及商业的发展状况，排除B项；“殖民统治彻底瓦解”是在非洲独立运动完成后的结果，而此时处于“独立年”前夕，殖民统治尚未彻底瓦解，排除C项；“发展受到版图限制”与漫画表达的挣脱殖民枷锁的主题无关，排除D项。故选A项。 25. 该组织自成立以来，成员由76个到今天已达166个，它推动了全球范围内的关税大幅削减，促进了商品的跨境流通，使全球贸易总额也由6.34万亿美元增加至31.2万亿美元。同时促进了文化的交融互鉴，为世界文明的繁荣发展书写了浓墨重彩的一笔。该组织是（ ） A. G20 B. 七十七国集团 C. 亚太经合组织 D. 世界贸易组织 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“该组织自成立以来，成员由76个到今天已达166个……为世界文明的繁荣发展书写了浓墨重彩的一笔”和所学知识可知，该组织以削减关税、促进全球贸易自由化为核心职能，成员数量从初期的76个增至166个，符合世界贸易组织的发展历程与作用，D项正确；G20是国际经济合作论坛，成员固定为20个，与题干成员数量不符，排除A项；七十七国集团是发展中国家联合组织，侧重发展议题而非全球关税削减，排除B项；亚太经合组织是区域性经济合作机制，现有21个成员，与题干全球性及成员数量不符，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题。第26题16分，第27题20分，第28题14分，共50分。 26. 19世纪中期，在时代巨变的浪潮中，俄国、美国与日本，这三个国情迥异的国家，却不约而同地走上了迅速发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料并结合所学，材料中俄国被削弱的“旧制度”具体指什么？分析这一“旧制度”的削弱产生了怎样的积极影响？ 材料二 美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（下卷）》 （2）结合所学知识，指出材料二中“战争”的名称。谈谈你对这场“战争”的性质以及产生的影响的理解。 材料三 日本在一个坚强的资产阶级化的下级武士集团的领导下，对内注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合，坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验，并能及时克服和纠正前进道路上所出现的工作失误和偏差，从而走上了一条符合日本当时国情的道路。 ——摘编自陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 （3）据材料三并结合所学知识，列举明治维新“注重国家体制重构与经济体制改革的密切配合”的措施。 （4）综合上述材料，19世纪中期俄、美、日都走上迅速发展资本主义的道路，反映了当时怎样的历史发展趋势？ 【答案】（1）“旧制度”：沙皇专制 影响：推动俄国走上资本主义的道路。 （2）名称：南北战争 性质：美国历史上第二次资产阶级革命 影响：美国维护了国家统一，推动了美国资本主义经济的发展 （3）措施：废藩置县，加强中央集权，实行君主立宪制；富国强兵，殖产兴业；对外吸收和借鉴欧美经验。 （4）趋势：资本主义制度在世界范围内的扩展 【解析】 【小问1详解】 “旧制度”：根据所学知识，材料一中指出“此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展”，在俄国1861年改革中，被削弱的是沙皇专制，俄国1861年改革推动了资本主义经济的发展。 影响：根据所学知识，随着沙皇专制制度被削弱，推动俄国走上资本主义的道路，为俄国成为资本主义强国打下了坚实的基础。 【小问2详解】 名称：根据所学知识，材料二中指出“美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权”，由此可知，材料中的战争指的是美国的南北战争。 性质：根据所学知识，美国的南北战争，本质上就是一场资产阶级革命，也是美国历史上第二次资产阶级革命，增强了资产阶级的力量。 影响：根据所学知识，材料二中指出“战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路”，由此可知，美国南北战争废除了黑奴制，解放了黑人奴隶，为北方工厂提供了充足的劳动力，同时美国维护了国家统一，推动了美国资本主义经济的发展。 【小问3详解】 措施：根据所学知识，材料三中指出“坚持以经济建设为中心，加强国家的军事力量；对外吸收和借鉴欧美发达国家的经验”，由此可知，日本在明治维新中，推行殖产兴业、富国强兵；对外吸收和借鉴欧美经验，在国家体制重构上，日本推行废藩置县，加强中央集权，实行君主立宪制等措施。以上措施，都促进日本资本主义经济的发展。 【小问4详解】 趋势：根据所学知识，材料一涉及的是俄国1861年农奴制改革，材料二涉及的是美国南北战争，材料三涉及的是日本明治维新，三则材料都属于资本主义制度的扩展，由此可知当时世界发展趋势，就是发展资本主义经济，推动资本主义制度在世界范围内的扩展。 27. 尽管20世纪世界局势复杂多变，人类对和平与发展的渴望却始终坚定。阅读材料，回答问题。 材料一 这场大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。这种和平时期的对立集团，是首次出现的新产物。 ——霍布斯鲍姆《帝国的年代》 （1）材料一作者认为“这场大战的爆发是根源于一种逐渐超出各国政府所能控制的国际形势”，结合所学指出这种“国际形势”的含义，并说出两大敌对军事集团的名称。 材料二 战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国，它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。 ——徐天新等编《世界通史·现代卷》 （2）结合所学，指出材料二中“战后世界新秩序”的名称及实质。 材料三 大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现……1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，大战就结束了…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“轴心国把控着局面”使战争达到最大规模的标志事件是什么？“苏联人的胜利，转折点开始出现”源于哪场战役？这次战争最终以反法西斯力量的胜利而结束，请阐述战争胜利的历史意义。 材料四 冷战结束后，世界格局进入一个大转型时期。美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制，俄罗斯、欧盟、日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用。一些小国，弱国在新世纪的舞台上也努力坚持独立自主、依托地区性国际组织联合发声，反对霸权主义和强权政治。 ——摘编自于沛等《世界现代史》（第二版） （4）据材料四并结合所学知识，指出当今世界格局的发展趋势，并谈谈中国应如何应对这一趋势。 【答案】（1）含义：帝国主义之间的政治、经济发展不平衡，为了争夺原料、市场，欧洲列强展开激烈争夺。 名称：同盟国、协约国 （2）名称：凡尔赛—华盛顿体系 实质：帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益的国际体系。 （3）事件：日本偷袭珍珠港 战役：斯大林格勒战役 意义：彻底粉碎了法西斯主义和军国主义争霸世界的野心，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 （4）趋势：政治多极化 应对：中国要倡导构建“人类命运共同体”，充分发挥联合国等国际机构的协调作用，坚持独立自主的外交政策。 【解析】 【小问1详解】 含义：根据所学知识，材料一中指出“这场大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势”，在第二次工业革命后，帝国主义之间的政治、经济发展不平衡，为了争夺原料、市场，欧洲列强展开激烈争夺，最终埋下了一战的隐患。 名称：根据所学知识，在第一次世界大战之前，欧洲形成了同盟国、协约国两大对立的军事集团。其中同盟国以德国、意大利、奥匈帝国为首，协约国以英国、法国、俄国为首。 【小问2详解】 名称：根据所学知识，材料二中指出“这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序”，在一战后，列强通过巴黎和会和华盛顿会议，建立起凡尔赛—华盛顿体系。 实质：根据所学知识，凡尔赛—华盛顿体系，实际上就是帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益的国际体系，为二战的爆发埋下了隐患。 【小问3详解】 事件：根据所学知识，材料三中指出“大战的前三年，轴心国把控着局面”，随着1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，标志着二战达到最大规模。 战役：根据所学知识，材料三中指出“1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现”，随着苏联在斯大林格勒战役中取得胜利，二战出现转折点，战争的天平朝着反法西斯联盟方向倾斜。 意义：根据所学知识，二战是人类历史上规模空前的战争，二战的胜利彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争争霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 【小问4详解】 趋势：根据所学知识，材料四中指出“美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制，俄罗斯、欧盟、日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用”，随着冷战两极格局的瓦解，世界政治出现了政治多极化的趋势。 应对：根据所学知识，面对如今的趋势，中国要倡导构建“人类命运共同体”，充分发挥联合国等国际机构的协调作用，坚持独立自主的外交政策，要坚定走和平发展道路。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 该政策是苏维埃国家发展历程中的重大转折。它表明，列宁和布尔什维克党放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践。他们从苏俄国情出发，认识到在一个小生产占优势的国家里必须调动农民的生产积极性，联合绝大多数居民共同建设社会主义……它（该政策）使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。到1925年，苏联国民经济的恢复工作就已基本完成。 ——摘编自吴于廑、齐世荣编：《世界史·现代史编》 （1）据材料一并结合所学，指出材料中“该政策”的具体名称，并分析该政策取得成功的主要原因。 材料二 （2）据材料二图表指出，导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中的哪一措施？指出罗斯福“新政”的实质。 （3）阅读以上材料，提炼一个有关改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】（1）名称：新经济政策 原因：适应了苏俄的社会发展需要，符合国情。 （2）事件：1929-1933年世界经济危机 措施：推行“以工代赈” 实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。 （3）观点：改革要顺应国情 论述：苏俄在建立后，继续沿用国内战争时期的战时共产主义政策，这导致国内怨声载道，人民苦不堪言，社会矛盾加剧。列宁发现了战时共产主义政策已经不适用苏俄的国情。他及时调整国家政策，颁布新经济政策，用征收粮食税代替余粮收集制，使用雇佣劳动力和出租土地，实行自由贸易，允许私人经营中小企业。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。面对1929-1933年经济危机，美国罗斯福政府放弃自由放任政策，实施新政，通过国家干预经济（如以工代赈、调整工业等），使美国经济逐渐复苏。 综上所述，社会改革一定要顺应国情发展，要及时调整政策，与时俱进。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据所学知识，材料一中指出“它表明，列宁和布尔什维克党放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践”，由此可知，列宁打算放弃战时共产主义政策，而采取的新政策，即为新经济政策。 原因：根据所学知识，之所以新经济政策能够取得成功，主要是其适应了苏俄的社会发展需要，符合国情，缓和了国内矛盾，巩固了工农联盟。 【小问2详解】 事件：根据所学知识，从材料二图表中可知，在1933年之前，美国的失业率迅速攀升，其主要原因是1929-1933年世界经济危机，大萧条导致美国的失业率猛增。 措施：根据所学知识，从材料二图表中可知，在1933年之后，美国的失业率在逐年下降。在此时期，美国罗斯福上台，他颁布罗斯福新政，推行“以工代赈”，大量建设基础设施，提供大量就业岗位。 实质：根据所学知识，罗斯福“新政”本质是，在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整，加强国家对经济的干预和指导。 【小问3详解】 根据所学知识，从材料一的苏俄新经济政策，材料二的罗斯福新政可知，社会改革一定要顺应国情，不能脱离客观实际情况，从而得出观点：改革要顺应国情。通过列举苏俄战时共产主义政策和新经济政策、美国罗斯福新政的内容进行说明，做到史论结合，条理清晰。 观点：改革要顺应国情 论述：苏俄在建立后，继续沿用国内战争时期的战时共产主义政策，这导致国内怨声载道，人民苦不堪言，社会矛盾加剧。列宁发现了战时共产主义政策已经不适用苏俄的国情。他及时调整国家政策，颁布新经济政策，用征收粮食税代替余粮收集制，使用雇佣劳动力和出租土地，实行自由贸易，允许私人经营中小企业。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。面对1929-1933年经济危机，美国罗斯福政府放弃自由放任政策，实施新政，通过国家干预经济（如以工代赈、调整工业等），使美国经济逐渐复苏。 综上所述，社会改革一定要顺应国情发展，要及时调整政策，与时俱进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $